2.2.1无脊椎动物导学案-2024--2025学年人教版生物七年级上册

2024-09-11
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内容正文:

特征。 (一)刺胞动物 1.水螅的结构 2. 水螅特点 刺胞动物 特点 体形 辐射 对称 体壁 由 内胚层和 外胚层构成 消化腔 有口无 肛门 3.主要特征:身体呈 辐射对称 ,体表有 刺细胞 ,有口无 肛门 。 (二)扁形动物 1涡虫结构: 2.体形:身体呈 两侧 对称,也叫 左右 对称;这种体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物捕食和防御。 3.主要特征:身体呈 两侧 对称;背腹扁平;有 口 无 肛门 。 (三)线虫动物 1.蛔虫的结构 2蛔虫与寄生生活相适应的特点: 项目 特点 体表 包裹着一层 角质层 ,起保护作用,防止被消化液消化掉 消化管 结构简单,肠仅由 一 细胞组成,可消化小肠中的半消化食糜 生殖器官 生殖器官发达,生殖能力强 运动 没有专门的 运动器官 ,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动 3. 线虫动物主要特征: 身体细长,呈 圆柱形 ;体表有角质层;有口有 肛门 。 (四)环节动物 1.蚯蚓 (1)外形:蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的 环形体节 构成。 (2)运动:蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合完成运动; (3)呼吸:蚯蚓的体壁密布 毛细血管 ,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的 二氧化碳 也经体壁的毛细血管由体表排出。 2.主要特征:身体呈 圆筒形 ;由许多彼此相似的 体节 组成;靠 或 疣足辅助运动。 探究一:观察蚯蚓 1.如何区分蚯蚓的前端和后端 靠近环带的是前端。 2.用手指触摸蚯蚓腹面,有 粗糙不平的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多朝向身体后方的小突起就是 刚毛 ,其作用是辅助运动。 3.将蚯蚓放在糙纸上,观察到的现象则是:蚯蚓能快速的运动 。 4.在观察蚯蚓的实验过程中要经常用 湿棉絮 轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持 湿润。实验后,要将蚯蚓放回 大自然中 。 (五)节肢动物 1.代表动物——蝗虫 (1)蝗虫的结构: (2)特点: 头部 负责感觉和摄食,感觉器官有一对触角,三个单眼和一对复眼, 口器 用于摄食。 胸部 是运动中心,有 三 对足,善于跳跃;有 两 对翅,适于飞行。腹部有气门,用于呼吸。身体表面包着坚韧的外骨骼。 2.昆虫 (1)外骨骼的作用 昆虫身体上的外骨骼不仅能 保护 自己,还能起到防止 的作用。 (2)昆虫的基本特征:有 一 对触角, 三 对足,一般有两 对翅。 3.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼 ,身体和附肢都分节 。 二、即时训练 1.观察下列几种动物的图片,判断哪种动物是刺胞动物,并说明理由。 答案:第一幅图片和第三幅图片都是刺胞动物,因为体形是辐射性对称,体表有刺细胞,有口无肛门。 2.刺胞动物和扁形动物有什么共同特征? 答案:有口无肛门。 3.列表比较刺胞动物和扁形动物的异同点 比较项目 刺胞动物 扁形动物 不同点 身体对称性 辐射 对称 左右 对称(两侧对称) 体壁胚层数 两层 三层 运动能力 弱 强 生活方式 自由 生活 多数 寄生 代表动物 水螅 涡虫 相同点 有口无肛门 三、达标检测 巩固提升 1.下列属于刺胞动物的是( A ) A.水螅 B.涡虫 C.血吸虫 D.猪肉绦虫 2.把符合下列动物类群特征的选项填在括号内 腔肠动物( A.B.E. ) 扁形动物( A.C.D.F. ) A.没有肛门; B.有刺细胞; C. 身体扁平; D.部分种类没有专门的消化器官; E.身体呈辐射对称; F.两侧对称 3.珊瑚是由珊瑚虫( D )形成的 A.排出的粪便 B.吃剩余的食物 C.分泌的物质 D.死后的遗体 4.水螅在营养条件好时,进行( C )生殖。 A.有性 B.分裂 C.出芽 D.孢子 5.涡虫排出食物残渣是通过( B ) A.肛门 B.口 C.胞肛 D. 细胞膜 6.猪肉绦虫最发达的器官是( C ) A.运动器官 B.感觉器官 C.生殖器官 D.消化器官 7.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线虫动物,主要依据是( C ) A.是否有口 B.是否有肛门 C.身体是否分节 D.体表是否有黏液 8.下列关于蛔虫与寄生生活相适应的特点不正确的是( C ) A.体表有角质层 B.消化管结构简单 C.消化管前端有口,后端有肛门 D.生殖器官发达 9.如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓,下列有关叙述错误的是( A ) A.B端是蚯蚓的前端 B.①是蚯蚓的环带 C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成 D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 10.人很可能感染蛔虫病的生活习惯是( B ) ①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口 A.①② B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥ 11.蚯蚓对人类有哪那些益处( D ) A.改良土壤,提高土壤肥力 B.制作饲料 C.处理垃圾等有机废物 D.A、B、C都对 12. 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是( A ) A.环带靠近前端 B.环带靠近后端 C.有刚毛的一面 D.无刚毛的一面 13.夏天雷雨过后,蚯蚓常常钻出地面,造成蚯蚓该行为的主要因素是( C ) A.阳光 B.温度 C. 空气 D. 土壤 14.章鱼、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是( B ) A.有口无肛门 B.身体柔软 C.消化后的食物残渣由肛门排出 D.体表有质地较硬的甲 15.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行( A ) A.呼吸运动 B.消化活动 C.产卵 D.感受气味 16.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是( A ) A.正是河豚欲上时 B.儿童急走追黄蝶 C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头 17.“金蝉脱壳”是三十六计中的一计,蝉脱掉的“壳”在生物学上称为( D ) A.外壳 B.表皮 C.皮肤 D.外骨骼 18.“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。”描写的是某种动物的特征,下列哪种动物具备这些特征( B ) A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.虾 19.取两只大小相同的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没的水中,结果是( B ) A.甲蝗虫先死亡 B.乙蝗虫先死亡 C.两只蝗虫同时死亡 D.两只蝗虫都不会死 20.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现象,这是因为( D ) A.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏 B.外骨骼非常坚韧 C.骨骼可以防止提内水分的蒸发 D.坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长 21.如图是水螅(图甲)和涡虫(图乙)的结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)图甲中水螅的身体由[4]外胚层和[3]内胚层两层细胞构成,[3]胚层细胞围成的空腔[5]被称为 消化腔,能消化食物。 (2)水螅的身体呈 辐射对称,其特有的捕食和防御利器是 刺细胞,在[1]触手处分布最多。 (3)与水螅相比,图乙涡虫的身体呈 左右对称,背腹 扁平。涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的[④]咽,可以捕食水中的小动物。 (4)水螅和涡虫在生活环境上的共同特征是都生活在 水中,且它们排出食物残渣的结构都是 口。 (5)[6 ]是水螅的芽体,其长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活。 22.请据图回答下列问

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