内容正文:
13 14
第二单元追梦综合演练卷
时间:90 分钟 分数:100 分+10 分 得分:
一、填空。 (19 分)
1. 45 平方米= ( )平方分米 3600 平方厘米= ( )平方分米
9 平方千米= ( )公顷 240000 平方米= ( )公顷
2. 一个平行四边形的底是 10 厘米,高 2 分米,它的面积是( )平方厘米。
3. 一个三角形的面积是 56 平方厘米,一条边长是 7 厘米,则这条边上的高是( )厘米。
4. 梯形的上底为 12 厘米,下底为 16 厘米,高为 8 厘米,它的面积是( )平方厘米。
5. 一个平行四边形的底是 25 厘米,高是 8 厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底等高的
三角形的面积是( )平方厘米。
6. 一块平行四边形田地,底是 25 米,高是 17 米,这块田地的面积是( )平方米。
7. 一个直角梯形的一个底是 8 厘米,如果把另一个底增加 3 厘米,这个梯形就变成了一个正方形,
这个梯形的面积是( )平方厘米。
8. 一个长方形纸片的长为 15 厘米,宽为 10 厘米,剪去一个等腰直角三角形后,剩下一个直角梯
形,这个直角梯形的面积为( )。
9. 如图 ,一个平行四边形的一条高将它分为两个等腰直角三角形。 如果这条高长 5 厘
米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
10. 如右图。
(1)平行四边形的面积是( )平方厘米。
(2)拉动平行四边形的邻边,当拉成( )形时面积最大,最大面积是
( )。
(3)当拉成一个高为 22 厘米的平行四边形时,此时的面积是( )。
11. (平顶山)将一个边长为 6 厘米的正方形从一边的中点画一条线段,将它分为一个梯形和一个
三角形,则梯形的面积是( ),这个梯形的面积是三角形的( )倍。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(10 分)
1. 直角梯形只有一条高。 ( )
2. 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
3. 任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。 ( )
4. 用同样长的铁丝围长方形、正方形、平行四边形,围成的正方形的面积最大。 ( )
5. 一个长方形和一个平行四边形的周长相等,那么它们的面积一定相等。 ( )
三、选择。 (将正确答案的序号写在括号里)(10 分)
1. 计算河南省的面积一般用( )作单位。
A. 平方米 B. 平方千米 C. 公顷
2. (伊川)一个三角形和一个平行四边形,底相等,平行四边形的高是 12 厘米,三角形的高是 24 厘
米,那么它们的面积相比,( )。
A. 三角形面积大 B. 平行四边形面积大 C. 一样大
3. 张大爷用篱笆围了一个如图所示的鸡舍,其中一侧靠墙,篱笆长 75 米。
这个鸡舍的面积是( )平方米。
A. 1500 B. 1100
C. 750 D. 550
4. 如图,甲、乙的面积相比,甲的面积( )乙的面积。
A. 大于 B. 小于 C. 等于
5. “洛洛、阳阳”是河南省第十四届省运会吉祥物,如图是吉祥物阳阳,如果每格代表
1 平方厘米,那么“阳阳”的面积大约是(
)平方厘米。
A. 56 B. 38 C. 28
四、计算下面各图形的面积。 (单位:米)(20 分)
1. 求下列图形的面积。 (8 分)
15 16
2. 求下列图中阴影部分的面积。 (12 分)
五、在下面方格纸上分别画出一个平行四边形和一个三角形,使它们的面积都与图中长方形的面积相
等。 (图中每个小正方形的边长都是 1cm)(4 分)
六、解决问题。 (37 分)
1. 一块平行四边形的耕地,底是 600 米,高是底的一半,如果用拖拉机每天耕地 2 公顷,这块地需
要耕多少天才能耕完? (7 分)
2. 在一个公交站牌右侧有一块三角形的禁止吸烟提示牌,量得这个提示牌的底长 40
cm,高
16
cm,这个提示牌的面积有多少平方厘米? (7 分)
3. (宝丰)李叔叔家有一个平行四边形的香蕉园,底是 160 米,底是高的 2 倍。 如果每 4 平方米栽
一棵香蕉树,这个果园一共可以栽多少棵香蕉树? (7 分)
4. 一个梯形的果园,上底 27
m,下底 108
m,高 18
m,每 9
m2 栽一棵果树,这个果园一共栽果树多
少棵? (8 分)
5. 有一块长方形的草坪,在草坪中间修了一条宽 1 米的平行四边形小路,把草坪分成完全相同的
两部分(如图),草坪的面积还剩多少平方米? (8 分)
疫情防控期间,各学校都采取扫场所码、测量体温、错峰入校等措施保障学生安全上课。 学生入
校后按照指定路线直接到达教室,不聚集,不打闹。 下图是某学校路线指示牌,老师要在这个指示牌
上涂上醒目的颜色,涂色部分的面积是多少平方厘米? (10 分)
全国新颖题:
8×10÷2 = 40(平方厘米)
(8+16) ×8÷2 = 96(平方厘米)
8×70+40+96 = 696(平方厘米)
第二单元追梦综合演练卷
一、1. 4500 36 900 24
2. 200 【解析】2 分米 = 20 厘米,10× 20 =
200(平方厘米)。
3. 16 【解析】56×2÷7 = 16(厘米)。
4. 112 【解析】 (12+16) × 8÷ 2 = 112(平方
厘米)。
5. 200 100 【解析】 25 × 8 = 200(平方厘
米),200÷2 = 100(平方厘米)。
6. 425
7. 52 【解析】由题可知直角梯形的上底为
8-3 = 5(厘米),下底为 8 厘米,高为 8 厘
米,则面积为(5 + 8) × 8 ÷ 2 = 52(平方厘
米)。
8. 100 平方厘米 【解析】剪去的等腰直角
三角形的两条直角边都是 10cm,所以剩
下的直角梯形的面积 15×10-10×10÷2 =
100(平方厘米)。
9. 25 【解析】因为这条高将平行四边形分
成两个等腰直角三角形,所以平行四边
形的面积= 5×5÷2×2 = 25(平方厘米)。
10. (1)480 (2)长方 600 平方厘米
(3)440 平方厘米
11. 27cm2 3
二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
三、1. B
2. C 【解析】24÷12 = 2,因为三角形和平行
四边形的底相等,而三角形的高又是平
行四边形高的 2 倍,所以三角形和平行四
边形的面积相等。
3. D 【解析】上底+下底= 75-20 = 55(米),
55×20÷2 = 550(平方米)。
4. C 5. B
四、1. 15×13+12×15÷2 = 285(平方米)
(3+3+6) ×4÷2+6×6 = 60(平方米)
2. (60-40+60) ×32÷2 = 1280(平方米)
5×4÷2+4×4÷2 = 18(平方米)
(3+5) ×4÷2-3×4÷2 = 10(平方米)
五、
(画法不唯一)
六、1. 600÷2 = 300(米)
600×300 = 180000(平方米)= 18(公顷)
18÷2 = 9(天)
2. 40×16÷2 = 320(平方厘米)
3. 160×160÷2 = 12800(平方米)
12800÷4 = 3200(棵)
4. (27+108) ×18÷2 = 1215(平方米)
1215÷9 = 135(棵)
5. (15+24) ×18÷2×2 = 702(平方米)
单元创新题
80×35+70×40÷2 = 4200(平方厘米)
第三单元基础知识训练卷
一、1. 700. 804 七百点八零四
2. 0. 01 1. 560
3. 0. 4 0. 8 2. 3 3. 7 4. 0. 1
5. 3. 35 三点三五 6. 300. 80
二、1. C 【解析】A. 35. 0050 读作三十五点零
零五零,B. 350. 050 读作三百五十点零五
零,C. 3500. 50 读作三千五百点五零,D.
35005. 0 读作三万五千零五点零,即只读
一个零的是 3500. 50。
2. C
三、1. 40075. 69 2. 2. 15
3. 九点一二 4. 一点二一七二
四、0. 6 0. 3 1. 07
0. 1 0. 1 0. 01
五、1. 0. 34、3. 04、30. 4 34
2. 0. 005 0. 050 0. 05 0. 050
3. < > > > = >
4. 4. 78
六、1. B 2. C 3. C
七、1.
追梦之旅·小学铺路卷·SJ·五年级数学上 第 3 页