第1章 4.3 一元二次不等式的应用(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第一册(北师大版2019)

2024-09-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 4.3 一元二次不等式的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.44 MB
发布时间 2024-09-12
更新时间 2024-09-12
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2024-09-12
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来源 学科网

内容正文:

第一章 预备知识 §4 一元二次函数与一元二次不等式 4.3 一元二次不等式的应用 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 课堂案·互动探究 01 课后案·学业评价 02 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 01 课堂案·互动探究 栏目导航 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 栏目导航 第一章 预备知识 1 谢谢观看 栏目导航 第一章 预备知识 1 学业标准 素养目标 1.了解简单的分式不等式的解法. (重点) 2.理解并掌握不等式恒成立问题. (难点) 3.会用一元二次不等式解决一些简单的实际问题.(重点) 1.通过不等式中的恒成立问题,提升逻辑推理、数学运算等核心素养. 2.借助一元二次不等式的实际应用,培养数学建模等核心素养. 题型一 解简单的分式不等式  (1)不等式 eq \f(2-x,x+4) >0的解集是________. (2)已知关于x的不等式 eq \f(ax-1,x+1) >0的解集是(-∞,-1)∪ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞)) ,则a=________. (3)解不等式 eq \f(x+1,x-2) ≤2. (1)[解析] 因为 eq \f(2-x,x+4) >0, 所以(x-2)(x+4)<0,故-4<x<2. [答案] {x|-4<x<2} (2)[解析]  eq \f(ax-1,x+1) >0等价于(ax-1)(x+1)>0, 由题意得a>0,且-1和 eq \f(1,2) 是方程(ax-1)(x+1)=0的两个根, 所以 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-1)) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)+1)) =0,所以a=2. [答案] 2 (3)[解析] 移项得 eq \f(x+1,x-2) -2≤0, 左边通分并化简得 eq \f(-x+5,x-2) ≤0,即 eq \f(x-5,x-2) ≥0, 可转化为 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((x-2)(x-5)≥0,,x-2≠0,)) 所以x<2或x≥5, 所以原不等式的解集为{x|x<2或x≥5}. 解分式不等式一般先移项,使不等式的一端为零,再利用不等式的性质将其转化为整式不等式(组)来解. [触类旁通] 1.已知关于x的不等式ax+b>0的解集是(1,+∞),则关于x的不等式 eq \f(ax-b,x-2) >0的解集是(  ) A.{x|x<-1或x>2}  B.{x|-1<x<2} C.{x|1<x<2} D.{x|x>2} 解析 依题意,a>0且- eq \f(b,a) =1. eq \f(ax-b,x-2) >0⇔(ax-b)(x-2)>0⇔ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(b,a))) (x-2)>0,即(x+1)(x-2)>0⇒x>2或x<-1. 答案 A 题型二 不等式中的恒成立问题  设函数y=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数x,y<0恒成立,求m的取值范围; (2)对于x∈[1,3],y<-m+5恒成立,求m的取值范围. [解析] (1)要使mx2-mx-1<0恒成立,若m=0,显然-1<0. 若m≠0, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,Δ=m2+4m<0,)) ⇒-4<m<0. ∴-4<m≤0, 即m的取值范围是(-4,0]. (2)解法一 要使y<-m+5在x∈[1,3]上恒成立, 就要使m eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2))) eq \s\up20(2) + eq \f(3,4) m-6<0在x∈[1,3]上恒成立. 令y0=m eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2))) eq \s\up20(2) + eq \f(3,4) m-6,x∈[1,3]. 当m>0时,y0是增函数,∴y0max=m eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3-\f(1,2))) eq \s\up20(2) + eq \f(3,4) m-6=7m-6<0,∴0<m< eq \f(6,7) ;当m=0时,-6<0恒成立;当m<0时,y0是减函数, ∴y0max=m eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2))) eq \s\up20(2) + eq \f(3,4) m-6=m-6<0,得m<6.∴m<0. 综上所述,m< eq \f(6,7) ,即m的取值范围是 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,\f(6,7))) . 解法二 当x∈[1,3]时,y<-m+5恒成立, 即当x∈[1,3]时,m(x2-x+1)-6<0恒成立. ∵x2-x+1= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2))) eq \s\up20(2) + eq \f(3,4) >0, 又m(x2-x+1)-6<0,∴m< eq \f(6,x2-x+1) . ∵函数y= eq \f(6,x2-x+1) = eq \f(6,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))\s\up20(2)+\f(3,4)) 在[1,3]上的最小值为 eq \f(6,7) , ∴只需m< eq \f(6,7) 即可. ∴m的取值范围是 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,\f(6,7))) . 一元二次不等式恒成立的类型及解法 设y=ax2+bx+c(a≠0). (1)y>0在R上恒成立⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a>0,,Δ<0.)) (2)y<0在R上恒成立⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a<0,,Δ<0.)) (3)a>0时,y<0在区间[α,β]上恒成立⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(aα2+bα+c<0,,aβ2+bβ+c<0,)) (a≠0). (4)a<0时,y>0在区间[α,β]上恒成立⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(aα2+bα+c>0,,aβ2+bβ+c>0,)) (a≠0). (5)分离参数,将恒成立问题转化为求最值问题,即k≥y(k>y)恒成立⇔k≥ymax(k>ymax);k≤y(k<y)恒成立⇔k≤ymin(k<ymin). [触类旁通] 2.若不等式x2-2x+m<0对∀x∈[1,2]恒成立,求m的取值范围. 解析 如图,令y=x2-2x+m,y<0对∀x∈[1,2]恒成立, 需满足 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-1+m<0,,m<0,)) 解得m<0. ∴m的取值范围为(-∞,0). 题型三 一元二次不等式的实际应用  某自来水厂的蓄水池存有400吨水,水厂每小时可向蓄水池中注水60吨,同时蓄水池又向居民小区不间断供水,t小时内供水总量为120 eq \r(6t) 吨(0≤t≤24). (1)从供水开始到第几小时时,蓄水池中的存水量最少?最少水量是多少吨? (2)若蓄水池中水量少于80吨时,就会出现供水紧张现象,请问:在一天的24小时内,有几小时出现供水紧张现象? [解析] (1)设t小时后蓄水池中的水量为y吨, 则y=400+60t-120 eq \r(6t) (0≤t≤24). 令x= eq \r(6t) ,则t= eq \f(x2,6) , 所以y=400+10x2-120x=10(x-6)2+40(0≤x≤12), 所以当x=6,即t=6时,ymin=40, 即从供水开始到第6小时时,蓄水池水量最少,只有40吨. (2)由已知400+10x2-120x<80, 得x2-12x+32<0,解得4<x<8, 即4< eq \r(6t) <8, eq \f(8,3) <t< eq \f(32,3) ,而 eq \f(32,3) - eq \f(8,3) =8, 所以每天约有8小时供水紧张. [素养聚焦] 通过一元二次不等式的实际应用,把数学建模等核心素养体现在解题过程中. 解不等式应用题的四步骤 (1)审:认真审题,把握问题中的关键量,找准不等关系; (2)设:引进数学符号,用不等式表示不等关系; (3)求:解不等式; (4)答:回答实际问题. 提醒:确定答案时应注意变量具有的“实际含义”. [触类旁通] 3.国家为了加强对烟、酒生产的管理,实行征收附加税政策,现知某种酒每瓶70元,不征收附加税时,每年大约产销100万瓶.若政府征收附加税,每销售100元征收R元(叫税率R%),则每年产销量将减少10R万瓶.要使每年在此项经营中所收附加税不少于112万元,R应怎样确定? 解析 设产销量为每年x万瓶,则销售收入为每年70x万元,从中征收税金为70x·R%万元,并且x=100-10R. 由题意可知70(100-10R)·R%≥112,即R2-10R+16≤0.∴2≤R≤8,∴税率定在2%~8%之间,年收附加税不少于112万元. [缜密思维提能区] 易错辨析 忽视二次项系数为零的情况致误 [典例] 关于x的不等式(1+m)x2+mx+m<x2+1对x∈R恒成立,求实数m的取值范围. [错解] 原不等式可化为mx2+mx+(m-1)<0, 依题意得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,Δ=m2-4m(m-1)<0)) ⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,3m2-4m>0)) ⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,m<0或m>\f(4,3))) ⇔m<0, 故m的取值范围为m<0. [正解] 原不等式可化为mx2+mx+(m-1)<0, 若m=0,则不等式化为-1<0,符合题意; 若m≠0,则应有 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,Δ=m2-4m(m-1)<0)) ⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,3m2-4m>0)) ⇔ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,m<0或m>\f(4,3))) ⇔m<0. 综上,m的取值范围为(-∞,0]. [纠错心得] 不等式ax2+bx+c<0的解是全体实数(或恒成立)的条件是:当a=0时,b=0,c<0;当a≠0时, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a<0,,Δ<0.)) 知识落实 技法强化 1.简单的分式不等式的解法. 2.不等式恒成立问题. 1.不等式恒成立问题,根据题目的特点选取相适应的方法(分离参数法或借助于二次函数). 2.注意解分式不等式时充分利用转化与化归思想. $$

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