八年级生物第一次月考卷（山东专用，济南版第一章1～4节）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版八上第一章1~4节 5.难度系数：0.8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．关于植物的花，叙述不合理的是（　　） A．单性花不一定都是完全花 B．单性花和两性花都可能组成花序 C．两性花既可能雌雄同株，也可能是雌雄异株 D．两性花和单性花都可以是完全花 2．下列关于解剖桃花实验的说法，正确的是（　　） A．桃花属于单性花 B．用手依次取下萼片和花瓣，放在白纸上进行观察 C．用解剖刀从雌蕊最膨大部分横切或者纵切，用肉眼观察胚珠 D．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系 3．“紫薇花开百日红，轻抚枝干全树动。”附中校园紫薇花开正盛，从繁衍后代角度来说，紫薇花的主要结构是（　　） A．花瓣和花萼 B．雄蕊和雌蕊 C．花托和子房 D．花药和柱头 4．彩云兜兰的每朵花都有雄蕊和雌蕊，并能吸引蜜蜂等昆虫在花间飞舞，之后结出果实和种子。下列有关彩云兜兰的认识，不正确的是（　　） A．花的主要结构是花蕊 B．结出果实和种子前要经历传粉和受精 C．彩云兜兰属于虫媒花 D．彩云兜兰的果实是由子房壁发育而成的 5．百合是一种常见的观赏花卉，也是药食兼用的保健食品和常用中药，如图是百合花的结构图。下列叙述错误的是（　　） A．百合属于被子植物 B．百合花最主要的部分是图中的①②③ C．③子房中含有胚珠 D．雄蕊是由④和⑤组成的 6．玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成的原因是（　　） A．雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成 B．因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 C．花粉被雨水冲落，影响了风力传播 D．因为连绵的阴雨，影响了开花 7．绿色开花植物的双受精是指（　　） A．两个极核都完成受精作用的过程 B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程 C．两个精子分别与两个中央细胞结合的过程 D．两个精子分别与卵细胞和中央细胞结合的过程 8．“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，宋代诗人苏轼给我们描绘了一幅美丽的春天画卷。结合如图（　　） A．梨花属于两性花 B．柳树的花属于单性花 C．图中三种花都呈花序排列 D．柳絮是柳树雌花经双受精发育而成 9．月季被称为“花中皇后”，是淮安市的市花。月季有性生殖的过程是（　　） A．开花→传粉→受精→结出果实和种子 B．传粉→开花→受精→结出果实和种子 C．结出果实和种子→受精→传粉→开花 D．受精→开花→结出果实和种子→传粉 10．关于绿色开花植物的受精过程，正确的排列顺序是（　　） ①花粉萌发出花粉管 ②花粉管顶端破裂，释放出精子 ③花粉管进入子房 ④花粉管进入胚珠 ⑤精子与卵细胞融合 A．①③②④⑤ B．②①③⑤④ C．①③④②⑤ D．②③⑤④① 11．一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼也是枣庄市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．子叶 D．胚乳 12．如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述不正确的是（　　） A．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥ B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C．两种种子的营养物质都贮存在④中 D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成 13．冬季清晨的一碗热乎乎的小米红豆粥，不仅有营养，更蕴含了父母的爱。这一碗粥的主要营养分别来自小米和红豆的（　　） A．胚芽、子叶 B．胚乳、子叶 C．子叶、胚芽 D．子叶、胚乳 14．砂糖桔的果肉和里面的籽，分别是由花的哪一部分结构发育而来的（　　） A．子房、受精卵 B．花柱、子房 C．子房壁、胚珠 D．子房壁、子房壁 15．某生物兴趣小组的同学在探究果实发育过程中体积的变化时，绘制了a、b两条曲线，分别表示两个黄瓜子房在发育期间体积变化的情况。请据图分析，以下说法错误的是（　　） A．在曲线a中，幼果体积增大，是子房迅速发育的结果 B．曲线b增长后开始下降，可能是未受精的子房停止发育，萎缩干枯、凋落 C．在大棚里种植黄瓜，为避免出现曲线b的状况，可进行人工授粉 D．黄瓜的果实是营养器官，果皮具有保护种子的作用 16．播种在水涝或板结地里的种子很难萌发，其主要原因是（　　） A．土壤的温度过低 B．土壤中养分流失 C．土壤中空气不足 D．土壤中水分不足 17．将100粒饱满的种子随机分成甲、乙两组。甲组种在25℃、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种在25℃、潮湿肥沃的土壤中，其他条件相同。则可能的结果是（　　） A．甲组发芽率明显高于乙组 B．乙组发芽率明显高于甲组 C．甲、乙两组发芽率差不多 D．无法判断甲乙发芽率高低 18．下列有关生物学原理应用的叙述，错误的是（　　） A．水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长 B．通过增施植物需要量最多的氮磷钾等肥料，可以为植物直接提供能量 C．早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气 D．园林植物移栽后需要黑网遮光，是为了降低蒸腾作用 19．为探究绿豆种子萌发的外界条件，小明设计了如下实验，下列说法错误的是（　　） A．将③作为对照，可以与其他5个设计形成5组对照实验 B．③和⑤形成对照，可以探究光照对种子萌发的影响 C．③与②形成对照，可以探究空气对种子萌发的影响 D．若研究温度这一变量，可选择③与④形成对照 20．初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨天气，豆种往往会烂在地里，原因是（　　） A．土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发 B．水分对种子萌发不利 C．连天阴雨，没有太阳，可见太阳光的照射也是种子萌发条件 D．种子萌发条件中水分没有空气重要 21．如图所示为探究种子萌发条件的实验设计，相关描述不正确的是（　　） A．②组的种子一定全部萌发 B．本探究实验可形成三组对照实验 C．②组和③组对照，探究的条件是空气 D．②组和④组对照，探究的条件是温度 22．如图为“观察种子的结构”实验示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A．解剖玉米种子时，要沿着图甲中的a线切开 B．图乙中1胚乳由受精卵发育而成 C．图乙中的1和图丙中的9中都贮存着丰富的营养 D．图丙中，菜豆种子的7最先突破种皮，发育成根 23．如图是水稻在萌发成幼苗的过程中，根据细胞的干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。下列对曲线的分析不合理的是（　　） A．曲线甲、乙分别表示的是细胞鲜重、干重的变化 B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水 C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物 D．曲线乙中c点后曲线上升是因为种子萌发从外界吸收大量有机物使细胞干重增加 24．小明同学在种子萌发的观察日记中写道：“在第三天的时候，玉米种子终于有了动静。”小明记录的这个“动静”应该是谁突破了种皮（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 25．袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在 25℃条件下，设计并实施了系列实验，统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠（盐）溶液中的萌发率，得到的数据如图。关于该实验，下列叙述正确的是（　　） A．实验前要随机选择籽粒饱满、干瘪或残缺 的水稻种子作为实验材料，增加实验可信性 B．培养盒放置 100 粒水稻种子进行萌发实验，重复多次并取其平均值作为测定结果以减少实验误差 C．当氯化钠浓度为 1.0 时，海水稻与普通稻的萌发率差距最显著 D．长期种植海水稻的盐碱地土壤盐浓度有较为明显地降低反映了生物对环境的适应 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26．（10分）观察桃花的结构示意图，回答问题： (1)被子植物形成果实和种子，必须经过的生理过程是传粉和 。 (2)雌蕊是由 组成。（填序号） (3)我们吃的被子植物水蜜桃是由花 发育出来的。（填序号） (4)桃树的种子（桃仁）是由图中的 发育出来的。（填序号）。 (5)不同于桃树的繁殖方式，藻类植物是依靠 进行繁殖的。 27．（12分）下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。    (1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一中属于雄蕊结构的有[1 ] 和[ 2 ] 。 (2)图一中[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散落到 上的过程。 (3)图二所示为被子植物的受精过程，即[7] 中的精子与胚珠中的[ 9 ] 结合形成受精卵的过程。 28．（14分）根据如图回答下列问题： (1)花粉落到[ ]柱头上，受到其分泌的黏液的刺激萌发出 ，它不断伸长，到达[ ] 内部后，会释放出精子与 结合，形成受精卵。 (2)乙图中的A和B分别是由 、 发育来的，种子的胚由 发育来。 29．（14分）某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请结合所学生物学知识 甲 乙 丙 丁 戊 实验装置                                处理措施 种子情况 煮熟 不作处理 不作处理 不作处理 不作处理 环境条件 适量水 适量水 过量水 适量水 无水 25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 实验现象 萌发情况 ① 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 (1)①处的实验现象是 ，原因是 。 (2)用乙、丁两组作对照，可得出的结论是 。 (3)装置丙和戊两组不能构成对照，理由是 。 (4)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 。 (5)请根据乙、丁、戊三组实验，提出你对农业生产中粮食储存条件的建议 。 (6)如图是某同学绘制的小麦种子在萌发成幼苗的过程中，其质干重和鲜重的变化曲线，曲线 （填“甲”或“乙”）表示的是鲜重的变化。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版八上第一章1~4节 5．难度系数：0.8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．关于植物的花，叙述不合理的是（　　） A．单性花不一定都是完全花 B．单性花和两性花都可能组成花序 C．两性花既可能雌雄同株，也可能是雌雄异株 D．两性花和单性花都可以是完全花 【答案】C 【分析】雌花和雄花着生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物，如：玉米、黄瓜等；雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体，如杨、柳、菠菜。 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、 雌蕊等部分。花萼和花冠分别由同一朵花的萼片和花瓣组成。具有上述所有部分的花称为完全花。不同植物完全花的基本结构大致相同。 【详解】AB．在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花，单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花；单性花不一定都是完全花，单性花和两性花都可能组成花序，故AB正确。 C．两性花是指同一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花。两性花一般是雌雄同株的，即同一株植物上既有雄蕊也有雌蕊。雌雄异株是指同一物种的不同个体分别只具有雄花或雌花，这种情况一般出现在单性花中。因此，两性花不可能是雌雄异株的，故C错误。 D．两性花和单性花也都可以是完全花，故D正确。 故选C。 2．下列关于解剖桃花实验的说法，正确的是（　　） A．桃花属于单性花 B．用手依次取下萼片和花瓣，放在白纸上进行观察 C．用解剖刀从雌蕊最膨大部分横切或者纵切，用肉眼观察胚珠 D．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系 【答案】D 【分析】解剖和观察花的方法：①左手拿花的花柄处，右手拿镊子，进行初步观察；初步整体观察，看看各部分的排列方式。②用镊子轻轻夹解剖部分的根基部，向下用力，轻轻剥离萼片和花瓣，从外往内按顺序解剖（这样才能保证解剖的部位是完整的）。③用镊子小心地分离雌蕊周围的雄蕊 ，用镊子夹开一个花药，用放大镜观察花粉。④用刀片纵向剖开子房，用放大镜下观察胚珠。 【详解】A．解剖桃花可以发现，一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，因此桃花属于两性花，A错误。 B．用镊子轻轻夹解剖部分的根基部，向下用力，轻轻剥离萼片和花瓣，放在纸上观察，从外往内按顺序解剖，B错误。 C．雌蕊包括柱头、花柱和子房，其中最膨大的部分是子房，用刀片纵向剖开子房，用放大镜下观察胚珠，C错误。 D．一朵花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊，它们和果实和种子的形成有直接关系，D正确。 故选D。 3．“紫薇花开百日红，轻抚枝干全树动。”附中校园紫薇花开正盛，从繁衍后代角度来说，紫薇花的主要结构是（　　） A．花瓣和花萼 B．雄蕊和雌蕊 C．花托和子房 D．花药和柱头 【答案】B 【分析】花的基本结构中只有花蕊与果实和种子的形成有直接关系，花蕊包括雄蕊和雌蕊，雌蕊接受雄蕊产出的花粉受精后，它的子房和胚珠就分别发育成果实和种子，用来繁衍后代和延续种族。 【详解】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚，胚是新一代植株的幼体，可见对植物繁衍后代而言，一朵桃花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．彩云兜兰的每朵花都有雄蕊和雌蕊，并能吸引蜜蜂等昆虫在花间飞舞，之后结出果实和种子。下列有关彩云兜兰的认识，不正确的是（　　） A．花的主要结构是花蕊 B．结出果实和种子前要经历传粉和受精 C．彩云兜兰属于虫媒花 D．彩云兜兰的果实是由子房壁发育而成的 【答案】D 【分析】（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 （2）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要结构。 【详解】A．雄蕊和雌蕊合称花蕊，是一朵花的主要结构，A正确。 B．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程，B正确。 C．彩云兜兰开花时，能吸引蜜蜂等昆虫在花间飞舞，说明彩云兜兰属于虫媒花，依靠昆虫传粉，C正确。 D．受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。所以，彩云兜兰的果实是由子房发育而成的，D错误。 故选D。 5．百合是一种常见的观赏花卉，也是药食兼用的保健食品和常用中药，如图是百合花的结构图。下列叙述错误的是（　　） A．百合属于被子植物 B．百合花最主要的部分是图中的①②③ C．③子房中含有胚珠 D．雄蕊是由④和⑤组成的 【答案】B 【分析】图可知，①柱头，②花柱，③子房，④花药、⑤花丝。 【详解】A．被子植物具有真正的花，由题图可知，百合属于被子植物，A正确。 B．一朵百合花最主要的部分是由图中④花药和⑤花丝构成的雄蕊和①柱头、②花柱、③子房构成的雌蕊，雌蕊和雄蕊与结出果实和种子有直接的关系，B错误。 C．花的雌蕊中，每个子房里生有一个或多个胚珠，胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，一个胚珠发育一粒种子，多个胚珠发育多粒种子，解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是胚珠，受精后发育成种子 。因此，剖开③子房，会见到其中有很多白色颗粒，这些颗粒是胚珠。C正确。 D．雄蕊是由④花药和⑤花丝组成的，D正确。 故选B。 6．玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成的原因是（　　） A．雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成 B．因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 C．花粉被雨水冲落，影响了风力传播 D．因为连绵的阴雨，影响了开花 【答案】C 【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。 【详解】果实的形成必须经历传粉和受精两个过程，其中传粉是受精的前提。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒，为了弥补自然状态下传粉的不足，提高产量，可采取人工辅助授粉，故ABD错误，C正确。 故选C。 7．绿色开花植物的双受精是指（　　） A．两个极核都完成受精作用的过程 B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程 C．两个精子分别与两个中央细胞结合的过程 D．两个精子分别与卵细胞和中央细胞结合的过程 【答案】D 【分析】当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子。精子与卵细胞融合形成受精卵的过程叫做受精。 两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象，叫做双受精。 双受精是绿色开花植物所特有的现象。经过两性生殖细胞结合的生殖方 式叫做有性生殖。有性生殖是生物界最重要的生殖方式。 【详解】两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象，叫做双受精。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。 因此D说法正确，ABC说法错误。 故选D。 8．“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，宋代诗人苏轼给我们描绘了一幅美丽的春天画卷。结合如图（　　） A．梨花属于两性花 B．柳树的花属于单性花 C．图中三种花都呈花序排列 D．柳絮是柳树雌花经双受精发育而成 【答案】C 【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，叫做两性花；一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫做单性花。 【详解】A．梨树的一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊，属于两性花，故A正确。 B．在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；柳树的花属于单性花，故B正确。 C．桃、百合、黄瓜等植物的花单独着生在茎上，这样的花一般比较大。每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花。而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在花序轴上，形成花序。组成花序的花一般都比较小，但是包含许多花的花 序非常明显，有利于传粉，故C错误。 D．柳树属于被子植物，被子植物特有的受精现象是双受精，柳絮是柳树的种子，柳絮是柳树雌花经双受精发育而成，故D正确。 故选C。 9．月季被称为“花中皇后”，是淮安市的市花。月季有性生殖的过程是（　　） A．开花→传粉→受精→结出果实和种子 B．传粉→开花→受精→结出果实和种子 C．结出果实和种子→受精→传粉→开花 D．受精→开花→结出果实和种子→传粉 【答案】A 【分析】被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实。 【详解】月季属于被子植物，被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是传粉，然后花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程，受精以后，胚珠发育成种子，子房继续发育成果实。所以，月季有性生殖的过程是开花→传粉→受精→结出果实和种子，故BCD错误，A正确。 故选A。 10．关于绿色开花植物的受精过程，正确的排列顺序是（　　） ①花粉萌发出花粉管 ②花粉管顶端破裂，释放出精子 ③花粉管进入子房 ④花粉管进入胚珠 ⑤精子与卵细胞融合 A．①③②④⑤ B．②①③⑤④ C．①③④②⑤ D．②③⑤④① 【答案】C 【分析】 受精过程：花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。 【详解】当花粉落到雌蕊的柱头上后，①在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，③花粉管进入子房，④花粉管进入胚珠，②花粉管顶端破裂，释放出精子，⑤精子与卵细胞（另一个精子与中央细胞）结合，因此，关于绿色开花植物的受精过程，正确的排列顺序是①③④②⑤，C正确，ABD错误。 故选C。 11．一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼也是枣庄市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．子叶 D．胚乳 【答案】D 【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。 【详解】A．胚芽是胚的一部分，不是单子叶植物储存营养物质的结构，故A错误。 B．胚轴是胚的结构，将来发育成根与茎相连的部位，故B错误。 C．子叶是胚的一部分，是双子叶植物储存营养物质的结构，故C错误。 D．胚乳是小麦储存营养物质的结构，故D正确。 故选D。 12．如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述不正确的是（　　） A．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥ B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C．两种种子的营养物质都贮存在④中 D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成 【答案】C 【分析】由图可知：①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮（玉米为果皮和种皮）、⑥胚乳。 【详解】A．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳，A正确。 B．菜豆种子的子叶两片没有胚乳，玉米种子的子叶一片有胚乳，所以两种种子结构的区别之一是④子叶的数量不同，B正确。 C．菜豆种子的④子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质，玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在⑥胚乳里，C错误。 D．菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚是新植物体的幼体，它们的胚都包括：①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶，D正确。 故选C。 13．冬季清晨的一碗热乎乎的小米红豆粥，不仅有营养，更蕴含了父母的爱。这一碗粥的主要营养分别来自小米和红豆的（　　） A．胚芽、子叶 B．胚乳、子叶 C．子叶、胚芽 D．子叶、胚乳 【答案】B 【分析】（1）红豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。（2）小米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。 【详解】小米种子的结构是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。红豆种子由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里，故ACD错误，B正确。 故选B。 14．砂糖桔的果肉和里面的籽，分别是由花的哪一部分结构发育而来的（　　） A．子房、受精卵 B．花柱、子房 C．子房壁、胚珠 D．子房壁、子房壁 【答案】C 【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，砂糖桔的果肉属于果皮，由子房壁发育而成；里面的籽属于种子，由胚珠发育而成，故ABD错误，C正确。 故选C。 15．某生物兴趣小组的同学在探究果实发育过程中体积的变化时，绘制了a、b两条曲线，分别表示两个黄瓜子房在发育期间体积变化的情况。请据图分析，以下说法错误的是（　　） A．在曲线a中，幼果体积增大，是子房迅速发育的结果 B．曲线b增长后开始下降，可能是未受精的子房停止发育，萎缩干枯、凋落 C．在大棚里种植黄瓜，为避免出现曲线b的状况，可进行人工授粉 D．黄瓜的果实是营养器官，果皮具有保护种子的作用 【答案】D 【分析】a曲线中的子房完成受精后，子房的细胞不断分裂生长使果实的体积不断增大；b曲线中的子房没有发育，慢慢凋落，据此解答。 【详解】A．从图中可以看出a曲线表示随着时间的推移，果实的体积越来越大，说明果实在不断地发育，A正确。 B．图中b曲线随着时间的推移，果实的体积由有变无，即慢慢地凋落，可能是花没有传粉和受精，B正确。 C．若授粉不足就会出现图中曲线b的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，C正确。 D．黄瓜的果实是生殖器官不是营养器官，与植物的生殖有关，D错误。 故选D。 16．播种在水涝或板结地里的种子很难萌发，其主要原因是（　　） A．土壤的温度过低 B．土壤中养分流失 C．土壤中空气不足 D．土壤中水分不足 【答案】C 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。播种在水涝或板结地里的种子很难萌发，其主要原因是土壤中空气不足，故ABD错误，C正确。 故选C。 17．将100粒饱满的种子随机分成甲、乙两组。甲组种在25℃、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种在25℃、潮湿肥沃的土壤中，其他条件相同。则可能的结果是（　　） A．甲组发芽率明显高于乙组 B．乙组发芽率明显高于甲组 C．甲、乙两组发芽率差不多 D．无法判断甲乙发芽率高低 【答案】C 【分析】种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气；种子萌发过程中营养物质来自种子自身。 【详解】种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，甲乙两组只是土壤的肥沃程度不同，其他条件相同，种子的萌发率与土壤肥沃与否无关，因此，两组的发芽率无明显差异。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18．下列有关生物学原理应用的叙述，错误的是（　　） A．水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长 B．通过增施植物需要量最多的氮磷钾等肥料，可以为植物直接提供能量 C．早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气 D．园林植物移栽后需要黑网遮光，是为了降低蒸腾作用 【答案】B 【分析】1、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。2、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。3、种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且过了休眠期。 【详解】A．影响呼吸作用的外界因素有氧气、二氧化碳、温度等。因此水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长，故A正确。 B．无机盐不能给植物的生命活动提供直接的能量，故B错误。 C．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。所以，早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和充足的空气，故C正确。 D．气孔是植物蒸腾作用的“门户”，植物移栽后用黑网遮光，使光照强度降低，不利于气孔的开启。因此能降低蒸腾作用，减少水分蒸发，提高移栽的成活率，故D正确。 故选B。 19．为探究绿豆种子萌发的外界条件，小明设计了如下实验，下列说法错误的是（　　） A．将③作为对照，可以与其他5个设计形成5组对照实验 B．③和⑤形成对照，可以探究光照对种子萌发的影响 C．③与②形成对照，可以探究空气对种子萌发的影响 D．若研究温度这一变量，可选择③与④形成对照 【答案】A 【分析】种子萌发的外界条件包括适量的水分、充足的空气和适宜的温度。对照实验应遵循单一变量原则。 【详解】A．若将③作为对照组，因为温度适宜，水分适宜和充足的空气，种子萌发，与①形成对照实验，变量是一定的水分；与②形成对照实验，变量是充足的空气；与④形成对照实验，变量是适宜的温度；与⑤形成对照实验，变量是光照；与⑥不能形成对照，出现光照和水分两个变量，故A错误。 B．将③和⑤形成对照，实验的变量是光照，可以探究光照对种子萌发的影响，故B正确。 C．将③与②形成对照，实验的变量是空气，可以探究空气对种子萌发的影响 ，故C正确。 D．将③与④形成对照，实验的变量是温度，可以研究温度对种子萌发的影响，故D正确。 故选A。 20．初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨天气，豆种往往会烂在地里，原因是（　　） A．土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发 B．水分对种子萌发不利 C．连天阴雨，没有太阳，可见太阳光的照射也是种子萌发条件 D．种子萌发条件中水分没有空气重要 【答案】A 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨，豆种往往会烂在地里，原因是土壤中水分太多，排出了空气，种子因为缺乏空气而无法萌发，并不是水分对萌发不利，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 21．如图所示为探究种子萌发条件的实验设计，相关描述不正确的是（　　） A．②组的种子一定全部萌发 B．本探究实验可形成三组对照实验 C．②组和③组对照，探究的条件是空气 D．②组和④组对照，探究的条件是温度 【答案】A 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．②组的环境条件适宜，但种子自身可能存在问题，故②组的种子不一定全部萌发，A错误。 B．本探究共设计了3组对照实验：①与②对照，变量是水；②与③对照，变量是空气；②与 ④对照，变量是温度，B正确。 C．②与③对照，变量是空气，故探究的条件是空气是否影响种子的萌发，C正确。 D．②组和④组的种子所处温度不同，其他条件都相同，因此，探究的条件是温度，D正确。 故选A。 22．如图为“观察种子的结构”实验示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A．解剖玉米种子时，要沿着图甲中的a线切开 B．图乙中1胚乳由受精卵发育而成 C．图乙中的1和图丙中的9中都贮存着丰富的营养 D．图丙中，菜豆种子的7最先突破种皮，发育成根 【答案】B 【分析】图甲：沿a线切开；图乙（玉米）：1胚乳、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根；图丙（菜豆）：6胚轴、7胚根、8胚芽、9子叶。 【详解】A．在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的纵向（a线）剖开，A正确。 B．图乙中的1胚乳由受精极核发育而来，胚由受精卵发育而来，B错误。 C．玉米种子的营养物质储存于1胚乳，菜豆种子的营养物质储存于9子叶，可见图乙中的1和图丙中的9中都贮存着丰富的营养，C正确。 D．菜豆种子萌发时，7胚根最先突破种皮，发育成根，D正确。 故选B。 23．如图是水稻在萌发成幼苗的过程中，根据细胞的干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。下列对曲线的分析不合理的是（　　） A．曲线甲、乙分别表示的是细胞鲜重、干重的变化 B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水 C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物 D．曲线乙中c点后曲线上升是因为种子萌发从外界吸收大量有机物使细胞干重增加 【答案】D 【分析】（1）鲜重是指生物体(或细胞)在自然状态下测得的重量；干重是指生物体(或细胞)除去水以后测得的重量。 （2）种子萌发需要一定的水分，所以在萌发过程中要吸收大量水分；种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用，体内的有机物减少，长出绿叶开始进行光合作用，制造有机物。 【详解】A．水稻在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用，体内的有机物减少，所以曲线乙是表示种子干重变化，故A正确。 B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，故B正确。 C．由于水稻幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，而萌发时进行旺盛的呼吸作用消耗有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，故C正确。 D．水稻幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，故D错误。 故选D。 24．小明同学在种子萌发的观察日记中写道：“在第三天的时候，玉米种子终于有了动静。”小明记录的这个“动静”应该是谁突破了种皮（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 【答案】C 【分析】玉米种子由种皮、胚、胚乳构成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。 【详解】玉米种子萌发时，先吸水膨胀，内部营养物质再转运给胚芽、胚轴、胚根，其中培根首先突破种皮发育成植株的根，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 25．袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在 25℃条件下，设计并实施了系列实验，统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠（盐）溶液中的萌发率，得到的数据如图。关于该实验，下列叙述正确的是（　　） A．实验前要随机选择籽粒饱满、干瘪或残缺 的水稻种子作为实验材料，增加实验可信性 B．培养盒放置 100 粒水稻种子进行萌发实验，重复多次并取其平均值作为测定结果以减少实验误差 C．当氯化钠浓度为 1.0 时，海水稻与普通稻的萌发率差距最显著 D．长期种植海水稻的盐碱地土壤盐浓度有较为明显地降低反映了生物对环境的适应 【答案】B 【分析】（1）种子萌发需要外界条件和自身条件。种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。自身条件是种子是完整的，胚是活的，度过休眠期的。 （2）探究实验应遵循的基本原则：1．对照性原则：科学、合理地设置实验对照对比，既可排除无关变量的影响，又可增加实验结果的可信度和说服力。2．单一变量原则：即控制其他条件不变，而只改变其中一个条件，观察其对实验结果的影响。3．多个参与原则（或实验重复多次原则）：采取多个个体参与实验或实验重复多次进行，避免偶然因素的发生，实验数据取平均值减少误差，使实验结果更可靠。 【详解】A．籽粒饱满的种子含有较多的有机物，且结构完整，因此实验时应选择饱满的种子以排除种子自身结构不完整对种子萌发造成的影响，A错误。 B．重复多次并取其平均值，符合探究实验基本原则，避免偶然因素的发生，实验数据取平均值减少误差，使实验结果更可靠，B正确。 C．由图中数据分析，当氯化钠浓度为 0.8时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著，C错误。 D．长期种植海水稻的盐碱地土壤盐浓度有较为明显地降低体现了生物对环境的影响，D错误。 故选B。 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26．（10分）观察桃花的结构示意图，回答问题： (1)被子植物形成果实和种子，必须经过的生理过程是传粉和 。 (2)雌蕊是由 组成。（填序号） (3)我们吃的被子植物水蜜桃是由花 发育出来的。（填序号） (4)桃树的种子（桃仁）是由图中的 发育出来的。（填序号）。 (5)不同于桃树的繁殖方式，藻类植物是依靠 进行繁殖的。 【答案】(1)受精 (2)①②③ (3)③ (4)④ (5)孢子 【分析】（1）由图可知：①柱头，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花药，⑥花丝。 （2）藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。藻类植物的典型代表：淡水藻类有衣藻（单细胞藻类）、水绵（多细胞藻类，呈绿色丝状）；海洋藻类有紫菜、海带等。藻类植物能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，其生殖过程离不开水。 【详解】（1）一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳。 因此，被子植物形成果实和种子，必须经过的生理过程是传粉和受精两个过程。 （2）雌蕊由①柱头、②花柱、③子房组成，雄蕊由⑤花药、⑥花丝组成。 （3）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过传粉和受精两个生理过程，一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为： 我们吃的水蜜桃是果实，由子房发育而成。 （4）由（3）问知，桃树的种子（桃仁）是由图中的④胚珠发育来的。 （5）由分析知，藻类植物能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，其生殖过程离不开水。 27．（本题12分）下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。 (1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一中属于雄蕊结构的有[1] 和[2] 。 (2)图一中[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散落到 上的过程。 (3)图二所示为被子植物的受精过程，即[7] 中的精子与胚珠中的[9] 结合形成受精卵的过程。 【答案】(1) 花药 花丝 (2) 花粉 柱头 (3) 花粉管 9卵细胞 【分析】图中：1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7花粉管，8极核，9卵细胞。 【详解】（1）一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。图一中，属于雄蕊结构的有1花药和2花丝。 （2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。结合题图可知，图一中[a]所示的过程称为自花传粉，其实质是花粉散落到柱头上的过程。 （3）当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核（两个）融合形成受精极核，这个过程称为双受精，双受精现象是被子植物特有的受精方式。可见，图二中，[7]花粉管中的精子与胚珠中的9卵细胞结合形成受精卵的过程，叫做受精。 28．（14分）根据如图回答下列问题： (1)花粉落到[ ]柱头上，受到其分泌的黏液的刺激萌发出 ，它不断伸长，到达[ ] 内部后，会释放出精子与 结合，形成受精卵。 (2)乙图中的A和B分别是由 、 发育来的，种子的胚由 发育来。 【答案】(1) 3柱头 花粉管 5子房 卵细胞 (2) 子房壁 胚珠 受精卵 【分析】观图可知：1是花药、2是花丝、3是柱头、4是花柱、5是子房、6是花瓣、7是花萼、8是雄蕊、9雌蕊、A是果皮、B是种子，据此解答。 【详解】（1）花药中有花粉，花粉落到3柱头上后，受到柱头分泌的黏液刺激，会萌发出花粉管。花粉管不断伸长，最终到达5子房内部，释放出精子与胚珠中卵细胞结合，形成受精卵。 （2）桃花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，A果皮是由子房壁发育来的，胚珠发育成B种子，种子的胚由受精卵发育而来。 29．（14分）某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请结合所学生物学知识 甲 乙 丙 丁 戊 实验装置                                处理措施 种子情况 煮熟 不作处理 不作处理 不作处理 不作处理 环境条件 适量水 适量水 过量水 适量水 无水 25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 实验现象 萌发情况 ① 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 (1)①处的实验现象是 ，原因是 。 (2)用乙、丁两组作对照，可得出的结论是 。 (3)装置丙和戊两组不能构成对照，理由是 。 (4)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 。 (5)请根据乙、丁、戊三组实验，提出你对农业生产中粮食储存条件的建议 。 (6)如图是某同学绘制的小麦种子在萌发成幼苗的过程中，其质干重和鲜重的变化曲线，曲线 （填“甲”或“乙”）表示的是鲜重的变化。 【答案】(1) 不萌发 胚已死亡 (2)种子萌发需要适宜的温度 (3)变量不唯一 (4)避免偶然性，减少实验误差 (5)低温、干燥、隔绝氧气 (6) 甲 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 （2）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。 【详解】（1） 种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。甲组的种子已经煮熟，导致胚死亡无法萌发，所以①处的实验现象是不萌发。 （2）根据单一变量原则可知，乙和丁，只有温度一个变量，根据乙（萌发）、丁（不萌发）两组的实验现象，可得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度。 （3）本实验中，丙和戊两组不能构成对照，因为有空气和水两个变量（或变量不唯一）。 （4）l粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用种子的数量要多。因此每个烧杯中放入10粒种子而不是l粒，其目的是避免偶然性，减少实验误差。 （5）乙瓶种子环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，种子萌发；而戊瓶种子缺乏水分，种子不萌发；丁瓶种子缺乏水分，种子不萌发，所以，根据乙丁戊三组实验现象，建议可以利用低温、干燥的贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命，有利于粮食的长期储存。 （6）当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。随后，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根 胚芽、胚轴。胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。种子萌发过程中，干重（主要指有机物含量）应该先减少再增加，鲜重（主要指水分含量）应该增加，因此，曲线甲表示的是鲜重的变化，曲线乙表示的是干重的变化。曲线乙中C点后曲线上升的原因是胚芽发育成茎和叶后，进行光合作用并制造有机物，当光合作用超过呼吸作用强度时，有机物积累，干重增加。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D B D B C D C A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B C D C C B A A 21 22 23 24 25 A B D C B 26．【答案】（共10分） （1）受精 （2）①②③ （3）③ （4）④ （5）孢子 27．【答案】（共12分） （1） 1花药/2花丝 2花丝/1花药 （2） 花粉 柱头 （3） 花粉管 9卵细胞 28．【答案】（共14分） （1） 3柱头 花粉管 5子房 卵细胞 （2） 子房壁 胚珠 受精卵 29．【答案】（共14分） （1） 不萌发 胚已死亡 （2）种子萌发需要适宜的温度 （3）变量不唯一 （4）避免偶然性，减少实验误差 （5）低温、干燥、隔绝氧气 （6） 甲 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂I×1【1【/1 、 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小趣给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 LAJIBJICJIDI 6[AIIBIICIID] 11[A][B]IC]ID] 161AJIBJICJID] 2JAJIBIICJID] 7AJIBIICIID] 12AJIBIIC]ID] 17AJIBIICIIDI 3JAJ[B]ICIID] 8AIIBIIC][D] 13[AI[BIICIID] 18[A][B]ICIID] 4AJIBIICJID] 9.AJ[BIICI[DI 14AI[BIICI[D] 1.[A][BI[CIID] 5JAJIBJICIIDI 10.[AJIBIIC]ID] 151AIIBJICIID] 20.[A]IB]ICIID] 211AJ[BJ[CJ[D] 22AJBJICJID] 23.1AJ[BJICIIDI 241AJIBJICI[D] 251AJ[BJICIID] 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) (4) D (5 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) (1)[] (2) (3) 28.(14分) (1)[] (2) 29.(14分) (1) (2) (3) (4) (5) (6)2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考卷 日 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码， 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用错笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顾序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×11√11/1 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A11B11C11D 6.AIIBIICIIDI 11.1AIIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 2.1AlIBIICIIDI 7AIIBIICIIDI 12.1A1BIICIIDI 17.AIIBIICIIDI 3.A1IB11C11D1 81AIIBIICIIDI 13A1IB11C11D1 18.1AJIB]IC]IDI 4.AIIBIICIID] 9AIIBIICIID] 14.1AJIBIICIID] 19.1AIIBIICIIDI 5.JAIIBIICIIDI 10.JAJIBIICIIDI 15.1AJIBIICIIDI 20.1AIIBIICIIDI 21.1A1IBIICIIDI 22.A1IB1C11D1 23.AIBIICIIDI 24.1AIIBIICIIDI 25.JAIIBIICIIDI 二、非选择题： 本题共4小题，每空2分，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) Dn (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 27.(12分) (1)[] (2) (3) 28.(14分) (1)[] [1 (2) 29.(14分) (1) (2) (3) (4)》 (5) (6) ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 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B．结出果实和种子前要经历传粉和受精 C．彩云兜兰属于虫媒花 D．彩云兜兰的果实是由子房壁发育而成的 5．百合是一种常见的观赏花卉，也是药食兼用的保健食品和常用中药，如图是百合花的结构图。下列叙述错误的是（　　） A．百合属于被子植物 B．百合花最主要的部分是图中的①②③ C．③子房中含有胚珠 D．雄蕊是由④和⑤组成的 6．玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成的原因是（　　） A．雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成 B．因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 C．花粉被雨水冲落，影响了风力传播 D．因为连绵的阴雨，影响了开花 7．绿色开花植物的双受精是指（　　） A．两个极核都完成受精作用的过程 B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程 C．两个精子分别与两个极核结合的过程 D．两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程 8．“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，宋代诗人苏轼给我们描绘了一幅美丽的春天画卷。结合如图（　　） A．梨花属于两性花 B．柳树的花属于单性花 C．图中三种花都呈花序排列 D．柳絮是柳树雌花经双受精发育而成 9．月季被称为“花中皇后”，是淮安市的市花。月季有性生殖的过程是（　　） A．开花→传粉→受精→结出果实和种子 B．传粉→开花→受精→结出果实和种子 C．结出果实和种子→受精→传粉→开花 D．受精→开花→结出果实和种子→传粉 10．关于绿色开花植物的受精过程，正确的排列顺序是（　　） ①花粉萌发出花粉管 ②花粉管顶端破裂，释放出精子 ③花粉管进入子房 ④花粉管进入胚珠 ⑤精子与卵细胞融合 A．①③②④⑤ B．②①③⑤④ C．①③④②⑤ D．②③⑤④① 11．一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼也是枣庄市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．子叶 D．胚乳 12．如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述不正确的是（　　） A．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥ B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C．两种种子的营养物质都贮存在④中 D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成 13．冬季清晨的一碗热乎乎的小米红豆粥，不仅有营养，更蕴含了父母的爱。这一碗粥的主要营养分别来自小米和红豆的（　　） A．胚芽、子叶 B．胚乳、子叶 C．子叶、胚芽 D．子叶、胚乳 14．砂糖桔的果肉和里面的籽，分别是由花的哪一部分结构发育而来的（　　） A．子房、受精卵 B．花柱、子房 C．子房壁、胚珠 D．子房壁、子房壁 15．某生物兴趣小组的同学在探究果实发育过程中体积的变化时，绘制了a、b两条曲线，分别表示两个黄瓜子房在发育期间体积变化的情况。请据图分析，以下说法错误的是（　　） A．在曲线a中，幼果体积增大，是子房迅速发育的结果 B．曲线b增长后开始下降，可能是未受精的子房停止发育，萎缩干枯、凋落 C．在大棚里种植黄瓜，为避免出现曲线b的状况，可进行人工授粉 D．黄瓜的果实是营养器官，果皮具有保护种子的作用 16．播种在水涝或板结地里的种子很难萌发，其主要原因是（　　） A．土壤的温度过低 B．土壤中养分流失 C．土壤中空气不足 D．土壤中水分不足 17．将100粒饱满的种子随机分成甲、乙两组。甲组种在25度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种在25度、潮湿肥沃的土壤中，其它条件相同。则可能的结果是（　　） A．甲组发芽率明显高于乙组 B．乙组发芽率明显高于甲组 C．甲、乙两组发芽率差不多 D．无法判断甲乙发芽率高低 18．下列有关生物学原理应用的叙述，错误的是（　　） A．水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长 B．通过增施植物需要量最多的氮磷钾等肥料，可以为植物直接提供能量 C．早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气 D．园林植物移栽后需要黑网遮光，是为了降低蒸腾作用 19．为探究绿豆种子萌发的外界条件，小明设计了如下实验，下列说法错误的是（　　） A．将③作为对照，可以与其他5个设计形成5组对照实验 B．③和⑤形成对照，可以探究光照对种子萌发的影响 C．③与②形成对照，可以探究空气对种子萌发的影响 D．若研究温度这一变量，可选择③与④形成对照 20．初夏播种四季豆时，若碰上连阴雨天气，豆种往往会烂在地里，原因是（　　） A．土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发 B．水分对种子萌发不利 C．连天阴雨，没有太阳，可见太阳光的照射也是种子萌发条件 D．种子萌发条件中水分没有空气重要 21．如图所示为探究种子萌发条件的实验设计，相关描述不正确的是（　　） A．②组的种子一定全部萌发 B．本探究实验可形成三组对照实验 C．②组和③组对照，探究的条件是空气 D．②组和④组对照，探究的条件是温度 22．如图为“观察种子的结构”实验示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A．解剖玉米种子时，要沿着图甲中的a线切开 B．图乙中1胚乳由受精卵发育而成 C．图乙中的1和图丙中的9中都贮存着丰富的营养 D．图丙中，菜豆种子的7最先突破种皮，发育成根 23．如图是水稻在萌发成幼苗的过程中，根据细胞的干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线。下列对曲线的分析不合理的是（　　） A．曲线甲、乙分别表示的是细胞鲜重、干重的变化 B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水 C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物 D．曲线乙中c点后曲线上升是因为种子萌发从外界吸收大量有机物使细胞干重增加 24．小明同学在种子萌发的观察日记中写到：“在第三天的时候，玉米种子终于有了动静。”小明记录的这个“动静”应该是谁突破了种皮（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 25．袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在 25℃条件下，设计并实施了系列实验，统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠（盐）溶液中的萌发率，得到的数据如图。关于该实验，下列叙述正确的是（　　） A．实验前要随机选择籽粒饱满、干瘪或残缺 的水稻种子作为实验材料，增加实验可信性 B．培养盒放置 100 粒水稻种子进行萌发实验，重复多次并取其平均值作为测定结果以减少实验误差 C．当氯化钠浓度为 1.0 时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著 D．长期种植海水稻的盐碱地土壤盐浓度有较为明显的降低反应了生物对环境的适应 二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。 26．（本题10分）观察桃花的结构示意图，回答问题： (1)被子植物形成果实和种子，必须经过的生理过程是传粉和 。 (2)雌蕊是由 组成。（填序号） (3)我们吃的被子植物水蜜桃是由花 发育面来的。（填序号） (4)桃树的种子（桃仁）是由图中的 发育面来的。（填序号）。 (5)不同于桃树的繁殖方式，藻类植物是依靠 进行繁殖的。 27．（本题12分）下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。    (1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一中属于雄蕊结构的有[ ] 和[ ] 。 (2)图一中[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散落到 上的过程。 (3)图二所示为被子植物的受精过程，即[7] 中的精子与胚珠中的[ ] 结合形成受精卵的过程。 28．（本题14分）根据如图回答下列问题： (1)花粉落到[ ] 上，受到其分泌的粘液的刺激萌发出 ，它不断伸长，到达[ ] 内部后，会释放出精子与 结合，形成受精卵。 (2)乙图中的A和B分别是由 、 发育来的，种子的胚由 发育来。 29．（本题14分）某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请结合所学生物学知识 甲 乙 丙 丁 戊 实验装置                                处理措施 种子情况 煮熟 不作处理 不作处理 不作处理 不作处理 环境条件 适量水 适量水 过量水 适量水 无水 25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 实验现象 萌发情况 ① 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 (1)①处的实验现象是 ，原因是 。 (2)用乙、丁两组作对照，可得出的结论是 。 (3)装置丙和戊两组不能构成对照，理由是 。 (4)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是 。 (5)请根据乙、丁、戊三组实验，提出你对农业生产中粮食储存条件的建议 。 (6)如图是某同学绘制的小麦种子在萌发成幼苗的过程中，其质干重和鲜重的变化曲线，曲线 （填“甲”或“乙”）表示的是鲜重的变化。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$