单元阅读训练1(周周测课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级语文上册同步训练(统编版2024)

2024-09-11
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七年级语文上册课件 单元阅读训练一 一、阅读文章,完成下列题目。(15分) 动人春色不须多 王本道 ①常听朋友抱怨说,北方的春天总是姗姗来迟,又匆匆离去。北方,简直就没有春天! ②其实,相对于南方的“四季如春”,北方的四季当属最分明的了,只是因了北方的春天在热烈之中不乏有种平淡——纯粹、悠远、平和而寂寥,春色似乎是在春夜里潜滋暗长着。这种不事张扬的“暗长”,使得众多的人难以察觉。每年立春过后,尽管依然寒气逼人,但是大地已经苏醒,万物开始复苏,雨水过后就是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”了。田野里的麦苗由浅黄变得淡绿,泥土中的小草也跃跃欲试,等待着“春风吹又生”。该是踏青的季节了,人们被春风鼓动着,三五好友,结伴而行。踏青不一定要远行,近处的郊野、岗坡、湖边就足够了。沿着松软的小路缓行,淡绿色的枝头时有三两只鸟儿啁啾跳跃,不远处的菜地里,青的葱,绿的菠菜可着劲往上长。更让人心动的是野菜族一团团、一簇簇在田埂地头热热闹闹地相拥着,那抹鲜活的嫩绿,醉了春风,让人喜在心头。 ③记得当年在乡下“插队”,“春荒”是很难熬的。每天起早贪晚地下地干活,却又青黄不接,只有啃着玉米饼子就咸萝卜,吃得嗓子直冒酸水。后来,同学们跟老乡学会了挖野菜:苦菜、荠菜、白花菜……中午回来,同学们把挖到的野菜聚到一起,洗净后摆到饭桌中央,大家一口玉米饼,一口蘸着大酱的野菜,吃得真是香甜。打那以后,野菜在我心中就成为春的标志和参照。 ④北方的春天或许不如南方那样浓烈,那样春深似海,然而争奇斗艳的古典诗词对春的咏叹,也并不是用平丽的辞藻去铺陈春光的艳丽芳菲,大多是寥寥几笔,就足以勾人心魄了。“春江水暖鸭先知”“陌头烟柳绿烟丝”“红杏枝头春意闹”,这些咏春的绝唱都是以接近直白的语言采撷浓春之中的一两个饶有意境的景观后,便止笔而留白。这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。 ⑤细细想来,写诗是这样,人生也莫不如此。几十年的光阴稍纵即逝,能够做成一两件事情已经很不容易。选择一份自己喜爱的工作,过一种自己喜欢的生活,做一两件对社会有益的事情,这是一种意境。若在有限的时间里,既想当官又想发财,鱼与熊掌都想兼得,到头来只能落得个“轻薄桃花逐流水”的结局。鉴古观今,贪胜求全者,无不心浮气躁,最后以失败告终。 ⑥“动人春色不须多”,善哉斯言! 1.第②段写出了北方春天的什么特点?(2分) _________________________________________________________________ 2.请揣摩第③段画线句子的描写方法及其作用。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 平淡(纯粹、悠远、平和而寂寥)、不事张扬(潜滋暗长、难以察觉)。 描写方法:动作(细节)描写。作用:①突出艰苦年代的生活困难。②表达作者乐观、知足常乐的思想感情。 3.结合文章内容,分析第⑤段“细细想来,写诗是这样,人生也莫不如此”这一句子在文中的作用。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 承上启下或过渡。承接上文第④段“古典诗词对春的咏叹”的内容,引出下文“对人生感慨”的内容。 4.“动人春色不须多”在文中蕴含什么哲理?结合实际,举一例子加以说明。(5分) 哲理:精彩的人生不必贪胜求全,做成一两件对社会有益的事情,便已 足够。 举例一:大巴司机吴斌默默履行自己的职责,在危难时刻,用76秒诠释了人间大爱,让平凡的人生变得伟大。 举例二:乡村医生周月华行医20年,披星戴月,跋山涉水,她用仁心诠释医德,让平淡的人生变得精彩。 二、阅读文章,完成下列题目。(15分) 德宏的冬色 依 屯 ①“江南孟冬天,荻穗软如绵。绿绢芭蕉裂,黄金橘柚悬。”在异乡的日子里,每读唐代诗人谢良辅的这首《状江南•孟冬》,总会想起德宏秀美的冬色来。 ②其实,我从小在德宏长大,春夏也好,秋冬也罢,在不知不觉中过去了,不曾刻意地观赏和体味。直到我离开德宏,在异乡的土地上度过了一个又一个寒冷而寂寥的冬天后,才真正体味出德宏冬色的秀美来。 ③我喜欢毛泽东词中“千里冰封,万里雪飘”的壮景;也喜欢江南冬末春初凝雪余冰、露出片片鹅黄的娇怯,但我更爱德宏的冬色。德宏的冬天就和德宏人一样热情,让人感受不到四季轮回的冷暖炎凉。即使时令已是三九,但那满山的绿还浓得化不开;那春日间开放的花儿,还在一朵接着一朵地开放;那蜜蜂和蝴蝶也仍旧飞来绕去,曼舞轻歌;村头的芭蕉树和大青树并不把四季刻进年轮里,翠绿依旧。所以,我更喜欢德宏冬日里那种依然故我的姹紫嫣红。 ④北方的农人,把瑞雪与丰年联系在一起。但天空阴沉、飞雪飘落,张扬的是冷酷的色彩,飘落的是孤寂的情绪。而德宏却是“四序有花常见雨,一冬无雪却闻雷”,这德宏冬日的雨,是雪的精魂,是对冷寂的抗争。冬雨飘落,唰唰作响的雨声奏出别致的音乐,渗入土中,就变成了孕育春天的乳汁。才进入立春,那浮翠的荷叶,就像从卜哨的手掌里流淌出来,从地心里涌出来,覆盖了门前的荷塘和小溪。这时,春天的花更红、树更高、苗更青、色更艳。 ⑤德宏的冬天并不是没有起伏的,落叶就是它扯起的冬天的旗帜。当绿叶用自己编织的浓荫为人们抹去骄阳、送走炎热后,当他们以依依惜别的深情,把一年里创造的果实交给培育它的人们之后,就开始从枝头一片片飘落下来。另一面,在落叶的芥蒂上,新生嫩叶又朝气蓬勃地长出来,长出水灵灵嫩生生的新绿笼罩的树冠。绿的树、绿的山、绿的天、绿的地,就连那剩芽分蘖的麦子也不褪色,为田野弹奏起绿的旋律。这德宏的冬天永远是一派绿色的生机。 ⑥早晨,在德宏冬日的原野上,当东方的太阳把温柔的红光撒在地上的时候,那偶然点缀沃野的白霜,便在阳光下化成袅袅的白烟翩然升起,和那些在枝头呢喃的小鸟,还有那些在林间悠闲散步的孔雀一起,被阳光演绎成无数童话,染蓝高远的天空,染蓝这个季节独有的希望。 ⑦这就是德宏秀美的冬色。置身德宏的冬日,听野外的鸟语虫鸣和悠然的牛铃声,看漫山遍野的绿色植被,就会让人感觉到这冬日是一颗饱满的种子,正拥着出土的梦在尽情歌唱;是一支熊熊的火把,正驱赶季节的低速,照彻生命的向往。由此,我不禁想捧起这块土地的三江四河。这三江四河只是壮实的堤岸,德宏的冬日才是流泻的大波。绿波翻滚中,冬变成来年的春,春又孕育出冬,后浪推前浪奔腾向前……它使我明白了,我们的祖先为什么在这块沃野上生息,我们的历史怎样从这里起步,然后又怎样一页一页地写到今天。 ⑧感谢三江四河,捧出了这一方宝地。感谢德宏的冬色,润泽了我灵感的诗篇! (有改动) 1.文中第④~⑥段是从哪三方面来描写德宏冬色的?(3分) _________________________________________________________________ 2.文中第③段画线句子的语言富有表现力,请任选一个角度加以赏析。 (4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 冬雨、落叶、原野。 示例:运用对比的手法,用北国冬天的壮景、江南冬天的娇怯,衬托出德宏冬天热情的特点,给人们留下深刻的印象。 3.结合文意解释第⑥段中加点词“点缀”的含义。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ “点缀”本意是加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。文中是指原野上有白霜装点,再配上其他景物,使德宏冬日的原野更加美丽。 4.第②段中作者为什么说在离开德宏后,才真正体味出德宏冬色的秀美呢?(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 因为作者离开德宏后,在异乡感受了冬天的寒冷和寂寥,与家乡的冬天有了对比,才感到家乡冬色的秀美。 三、阅读文章,完成下列题目。(15分) 谷雨之时 ①谷雨,春天的最后一个节气,相传源于仓颉造字,上天有感,下了一场谷子雨,慰劳圣功,故而有此节气。其实,谷雨只是农事节令,《群芳谱》载:“谷雨,谷得雨而生也。”谷与雨在时令更替、物候交接之间,巧合地结成了姻缘。 ②谷雨的雨,及时而急促,仿佛时令一路小跑的喘息声。早没了初春时节欲语还休的娇媚和遮掩,在大地上的扬尘冒出头时,雨从不高不低的云层里撒下,哗啦啦,哗啦啦。这雨有春的油润,有初夏的激情,不过夹着风,多了劲道,把尚未硬朗的新叶嫩枝摇得吱嘎作响。饱满的雨滴来得快,打在雨棚上,扑在马路上,砸在树叶上,落在池塘里,叮叮当当,噼噼啪啪,气势不输一场仲夏的白雨。 ③谷雨多雨水,但也有节制。大多时候,依旧春和景明、海晏河清,大地上早已绿肥红瘦,耳畔莺歌燕舞,满眼都是青葱叠翠。阳光白了些许,在额头上烤出一层薄薄的汗水。衣衫是盖不住了,开始一件件地掀开,剥落,轻衫里溢出初夏的豪放。 ④在今人眼中,谷雨只是单纯的节气,但古人却拿捏出了分寸,精细地将谷雨分为三候:“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”三月池水清浅,微凉的水面动静全无。谷雨前后,新藕出芽,钻出水面,一点点平展开来,仿佛无数细嫩的绿掌。浮萍也不失时机,点点翠翠,围着新荷绿起来,挑逗荷叶上滚动的晶莹雨珠。新生的水草日渐丰茂,在堤岸边荡漾,有蛙声从中断断续续传来,单调而有生气。桑树好像不多见了,偶有的几棵立在乡间小路旁,此时一身丰满的绿。桑葚果未熟,一串串藏在枝叶间,安静地等待真正属于自己的荣光时刻。戴胜鸟俗称花蒲扇鸟,长长的喙,扇形的头冠,一身斑斓的羽毛,温驯而谦恭,专食害虫,虽气味怪了些,但人们依旧对它很友好。不过,南方人少见这种益鸟,倒是对那一身麻灰色、“布谷——布谷”催得人烦的布谷鸟上心。 ⑤布谷,播谷。 ⑥布谷鸟的消息似乎晚了些。南方善植水稻,种谷早播下了,在水田里长成了一垄垄秧苗。农人一身塑料雨衣,一顶雨帽,追赶着熹微的晨光,裤腿高高挽起,弓着身子急切地拔秧苗。一担担挑到水田边,哈一口气,将一扎扎秧苗抛撒在水田中。下田,左手捏了秧扎,右手迅速拣出单枝来,将根部插入泥水中。 ⑦俗话说人间有三苦:打铁、撑船、磨豆腐。其实插秧也是典型的苦力活,过程需持续半月有余,其间雨水的清凉与阳气的温热或交替或碰撞,农人需马不停蹄地与谷雨时令抢跑。一场春插下来,原来柔韧的腰杆钙化了一般,半夜里翻身,都能听见脊柱僵硬的复位声。“雨我公田”“雨其谷于水”,春插是苦了点,但谷雨如油,赶上了便是五谷丰登的乡土日子。 ⑧谷雨之时,不尽是着急忙慌的追赶,也可以让心思慢下来,在“湖光迷翡翠,草色醉蜻蜓”的大自然美景中徜徉一番。当然,樱桃是熟了的,壮实的颗粒缀满枝头,吸纳了艳阳的金黄,接纳了雨水的滋润,酸中回甜,甜里带酸,极具挑逗性的口味,让所有人都真切地感受这个谷雨时节的脉动。 ⑨谷雨茶是不容错过的。谷雨当天上午采的茶最好,色泽翠绿,柔而韧嫩,富含多种维生素和氨基酸,清香扑鼻,可清火明目,提神解乏。向来喜欢诗酒唱和的郑板桥诗曰:“正好清明连谷雨,一杯香茗坐 其间。” ⑩人间四月天,谷雨是留了一手芳菲的。清顾禄《清嘉录》中有诗曰:“神祠别馆筑商人,谷雨看花局一新。”此花便是牡丹花,又称谷雨花、富贵花。谷雨时节,牡丹绽放,争奇斗艳。一场不大不小的谷雨下来,白牡丹素如生绢,红牡丹艳如绫绸,眉目间尽是凝脂香膏。恍惚间,谷雨时节,有永嘉竹间的山野气息,也有盛唐艳压群芳的娇贵之相。 ⑪谷雨前后,椿芽也正当时。“雨前香椿嫩如丝”,很多地方有吃香椿的习俗,叫“吃春”。将枝头的椿芽采来,去蒂,清水稍加浸泡,切碎,与鸡蛋液搅和均匀,文火煎炒至金黄即可。 ⑫谷雨是春天最末,时不我待,很多藏了许久的信息弥漫开来,在大地上奔走相告,热烈如一缕缕温润的春光。 (有改动) 1.请结合文章脉络图,将缺少的内容补充完整。(4分) 及时而急促 谷雨茶 2.请自选角度,赏析选文中画横线的句子。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一:运用了排比的修辞手法,借助“在……上……”的句式,句式整齐、语气连贯、节奏明快,有力地写出了谷雨的雨气势浩大的特点。 示例二:调动了视觉与听觉的感官。视觉如“打在雨棚上,扑在马路上……”;听觉如“叮叮当当,噼噼啪啪”。视觉与听觉感官的综合运用,使读者深刻感受到谷雨的雨的气势,仿佛身临其境。 4.文章传达出作者怎样的情感?(3分) _________________________________________________________________ 3.选文第⑤段只有四个字,简短精妙,请分析其在全文中的作用。(4分) _________________________________________________________________ 承上启下。由上文对布谷鸟的描写,转到下文对种植水稻的描写。 选文传达出作者对谷雨时节的喜爱与赞美之情。 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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