第2章 第6课时 有理数的乘法(2)(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步训练(人教版2024)

2024-09-11
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内容正文:

七年级数学上册(RJ)课件 第6课时 有理数的乘法(2) 第二章 有理数的运算 目录 01 预备知识 02 生成新知 03 课堂过关 预备知识 目录 目录 (1)在有理数乘法中,两个数相乘,交换乘数的位置,积不变.乘法交换律:ab=___; (2)在有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变.乘法结合律:(ab)c=______; (3)在有理数中,一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.分配律:a(b+c)=________. ba a(bc) ab+ac 目录 生成新知 知识点1 知识点2 目录 运用有理数乘法的运算律 知识点1 上一级 =-1×(-5) =5. 目录 上一级 =100×(-2) =-200. =-6+15-4 =5. 目录 上一级 =-9-6+3 =-12. 目录 上一级 目录 多个有理数相乘 5. 直接写出得数: 2×3×4×5=____; 2×3×4×(-5)=______; 2×3×(-4)×(-5)=____; 2×(-3)×(-4)×(-5)=______; (-2)×(-3)×(-4)×(-5)=____. 2×0×(-4)×(-5)=___; (-2)×(-3)×(-4)×0=___. 知识点2 上一级 120 -120 120 -120 120 0 0 6.直接写出得数: (1)4×(-1)×(-6)×(-2)=______; 目录 上一级 -48 6 0 多个有理数相乘的乘法法则:(1)几个不为0的数相乘,负的乘数的个数是偶数时,积为____;(2)负的乘数的个数是奇数时,积为_____;(3)几个数相乘,如果其中有乘数为0,那么积为__;(4)多个不为0的数相乘,先确定积的符号,再把乘数的________相乘作为积的绝对值. 目录 上一级 正数 负数 0 绝对值 课堂过关 目录 基础关 能力关 素养关 目录 上一级 基础关 目录 上一级 =20-(-15)+(-12)-(-28) =20+15-12+28 =51. 目录 上一级 =-6. 目录 上一级 能力关 10.直接写出得数: (2)7.5×(-8.2)×0×(-19.1)=___; (3)(-0.12)× ×(-100)=___. -1 0 1 目录 上一级 11.计算: 目录 上一级 =-20+50-36 =-6. 目录 上一级 素养关 12.利用运算律有时能进行简便计算,例如: ①98×12=(100-2)×12=1 200-24=1 176; ②57×99+44×99-99=99×(57+44-1)=99×100=9 900. 请你参考①、②的例子,用运算律简便计算: (1)999×(-15); 解:原式=(1 000-1)×(-15) =-15 000+15 =-14 985; 目录 上一级 (2)999×118+999×(-17)-999. 解:原式=999×(118-17-1) =999×100 =99 900. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 1. 计算:××12×(-8). (2)-××(-6)×=___; (3)-×(-14)××199×0×11=___. (1)××(-2)=____; $$

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