近3年真题Lesson 4 Is he your brother质量评估测试卷(含听力原文)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年四年级英语上册全程测试卷（科普版）

四年级英语·上册·XCK 近 3 年真题 Lesson 4 质量评估测试卷 测试时间:60 分钟　 测试总分:100 分 题号 听力部分 笔试部分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分(40 分) 　 　 一、听录音,选出你所听到的单词。 每小题读两遍。 (10 分) (　 　 )1. A. happy B. dad C. sad ( 　 　 )2. A. apple B. map C. glad ( 　 　 )3. A. brother B. father C. mother ( 　 　 )4. A. sing B. ship C. she ( 　 　 )5. A. nine B. new C. nice 二、听录音,用 1-5 给下列图片排序。 每个句子读两遍。 (10 分) (　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 ) ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 ) 三、听录音,选出你所听到的句子。 每小题读两遍。 (10 分) (　 　 )1. A. Is this a panda? B. Is that a panda? C. Is it a panda? ( 　 　 )2. A. I have two sisters. B. I have two uncles. C. I have two brothers. ( 　 　 )3. A. Jim’s bike is very big. B. Jim’s family is very big. C. Jim’s coat is very big. ( 　 　 )4. A. This is my friend. B. This is my father. C. This is my mother. ( 　 　 )5. A. His name is Tom. B. My name is Linda. C. Her name is Linda. 四、听录音,选出你所听句子的答语。 每小题读两遍。 (10 分) (　 　 )1. A. Hello,Monkey! B. Bye bye! C. Great! ( 　 　 )2. A. He’s Peter. B. Yes,he is. C. No,I can’ t. ( 　 　 )3. A. Nice to meet you,too. 　 　 B. You can guess. C. Good afternoon. ( 　 　 )4. A. Yes,it is. B. Yes,we are. C. No,she isn’ t. ( 　 　 )5. A. I can see a boy. 　 　 B. He’s my brother. C. She’s my sister. 笔试部分(60 分) 五、选出下列每组单词中不同类的一项。 (5 分) (　 　 )1. A. mother　 　 　 　 　 　 　 B. family　 　 　 　 　 　 　 C. father ( 　 　 )2. A. good B. well C. nice ( 　 　 )3. A. Mr B. Miss C. girl ( 　 　 )4. A. apple B. happy C. glad ( 　 　 )5. A. monkey B. sister C. panda 六、【创新题】下面是樱桃小丸子的家庭合照,请你帮她介绍一下她的家人吧! (5 分) 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕　 A. mother　 　 B. grandma　 　 C. father　 　 D. sister　 　 E. grandpa　 9 四年级英语·上册·XCK 七、某实验小学的英语角为了考验学生们的对话能力,为他们设置了几个情景。 假 如你是英语角的一员,请你为下面的情景选择合适的答案吧! (10 分) (　 　 )1. 你和朋友去逛少林寺,你遇到了一个女孩,你想知道她是谁时,应该 说: A. Who is she? B. Is she your sister? ( 　 　 )2. 你想告诉别人你有一个幸福的家庭,你应该说: A. This is my family. B. I have a happy family. ( 　 　 )3. (抚州期末)班上来了一位新同学,你见到他(她)很高兴,你会说: A. Hello,I’m Eve. B. Nice to meet you. ( 　 　 )4. 好朋友来家里玩,指着墙上一张美猴王的图片问他是谁时,你会说: A. Who is he? B. He is Sun Wukong. ( 　 　 )5. 你向妈妈介绍朋友 Monkey 时,你会说: A. This is my friend Monkey. B. It’s my friend Monkey. 八、从 B 栏中找出 A 栏各句的答语。 (10 分) A 栏 B 栏 (　 　 )1. Is he your brother? A. Yes,she is. ( 　 　 )2. Nice to meet you. B. Yes,he is. ( 　 　 )3. Who is the girl? C. Thank you. ( 　 　 )4. (桐柏) Is she your mother? D. Nice to meet you,too. ( 　 　 )5. Oh! You have a happy family. E. She’s my sister. 九、Tom 和 Li Ming 在聊什么呢? 读一读,选择合适的选项补全对话。 (10 分) Tom:Hello,Li Ming. Li Ming:Hello,Tom! 1. 　 　 　 　 Tom:Oh. Who’s she? Li Ming:2. 　 　 　 　 She’s a teacher(教师) . Tom:Nice to meet you. Mum:3. 　 　 　 　 Li Ming:Welcome to my home. 4. 　 　 　 　 Tom:5. 　 　 　 　 Li Ming:It’s my bag. It’s yellow. Tom:It’s very beautiful. 􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀦶 􀦶 􀦶􀦶 A. Nice to meet you,too. B. This is my room. C. What’s on the desk? D. She is my mother. E. Look,this is my family. 十、按要求做题。 (10 分) 1. He is my father. (对画线部分提问) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. (上蔡)This is my friend. (改为否定句) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3. Who is the boy? (用 my brother 来回答) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4. name　 is　 Nell　 her　 ( . )(连词成句) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 5. Is he your father? (作否定回答) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 十一、阅读理解。 (10 分) This is my family. There are(有) five people in my family,my father, mother,sister,brother and me. My mother likes to have fish. My father likes to have vegetables(蔬菜) . My brother,John,likes to have duck. He is nine. My sister,Sally,likes to have buns. She is seven. I have a happy family. And I love my family very much. 阅读短文,根据短文内容选择正确答案。 (　 　 )1. There are 　 　 　 　 people in my family. A. 4　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 5　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 6 (　 　 )2. Who likes to have fish? A. My mother. B. My brother. C. My father. (　 　 )3. How old is John? A. 7. B. 8. C. 9. (　 　 )4. Who is my sister? A. John. B. Sally. C. Sarah. (　 　 )5. 　 　 　 　 likes to have vegetables. A. My brother B. My sister C. My father 01 四年级英语·上册·XCK 听力材料及答案全解全析 近 3 年真题 Lesson 1 质量评估测试卷 听力材料 一、1. / e / 　 2. / ɪ / 　 3. swim　 4. leg　 5. hen 二、1. She can dance well. 　 　 　 　 2. Ann can sing. 3. Touch your head. 　 4. He can ride a bike. 5. The bird can fly. 三、1. Hello,my little friend. 　 2. She can bend her leg. 3. I like to swim. 　 4. Can you help me? 5. The boy can open the big box. 四、1. Can you jump? 　 2. Let’s ride bikes. 3. Where is my friend? 　 4. Are you Miss Fish? 5. Can you see a doll? 听力答案 一、1. A　 2. B　 3. A　 4. C　 5. C 二、1. √　 2. √　 3. ×　 4. √　 5. × 三、1. C　 2. B　 3. C　 4. A　 5. A 四、1. B　 2. C　 3. B　 4. B　 5. A 笔试答案 五、1. T　 【解析】hen,leg 与 vest 画线部分发音同为 / e / 。 2. F　 3. T　 4. T 5. F　 【解析】sing 与 fish 画线部分发音同为 / ɪ / ,而 ride 画 线部分的发音为 / aɪ / 。 六、1. head　 2. leg　 3. swim　 4. dance　 5. bird 七、1. 朋友　 2. 弯曲　 3. dance　 4. 唱　 5. 摸摸你的头 6. 骑自行车　 7. 小朋友们　 8. 不会　 9. bend your leg 10. fly 八、1. my　 2. Can　 3. on　 4. is　 5. friend 九、1. D　 2. E　 3. A　 4. B　 5. C 十、1. B　 2. A　 3. D　 4. C　 5. E 十一、1. ③①②④　 2. ②⑤①④③⑥　 3. ③④①②⑤ 4. ①②③⑤④⑥　 5. ②①③④⑤ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循以下步骤:①根 据题中所给的标点符号判断句子类型。 ②翻译各词汉语意 思,尝试组成汉语句子。 根据组成的汉语句子,将单词串联成 句。 ③通读句子,确保句子通顺连贯。 检查句首首字母是否 大写、标点符号是否正确。 十二、1. F　 【解析】由文中“My name is Jim. I’m ten. ”可知, 吉姆 10 岁了,故此说法错误。 2. T　 3. T 4. F　 【解析】由文中“She can sing and dance. ”可知,安 既能唱歌又能跳舞,故此说法错误。 5. T 近 3 年真题 Lesson 2 质量评估测试卷 听力材料 一、1. clock　 2. cup　 3. some　 4. desk　 5. like 二、1. A box is on the bed. 　 2. My watch is on the desk. 3. The book is in her bag. 　 4. The cat is on the book. 5. I can see a skirt in the box. 三、1. Dad gives us noodles for supper. 2. I have a bed in my room. 3. I like to have eggs. 4. The clock is in the box. 5. The bananas are on the table. 四、1. Where is the fox? 　 2. Is it in the bag? 3. The dress is on the bed. 　 4. I can’ t guess. 5. It’s your hat. 听力答案 一、1. A　 2. B　 3. B　 4. C　 5. C 二、1. B　 2. B　 3. A　 4. A　 5. A 三、5　 2　 4　 3　 1 四、1. T　 2. F　 3. T　 4. F　 5. T 笔试答案 五、1. ×　 【解析】clock 画线部分的发音为 / ɒ / ,而 money 画线部分发音 为 / ʌ / 。 2. √　 3. √　 4. √　 5. × 六、1. B　 2. C　 3. A　 4. B　 5. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【解题技巧】做“选出不同类”试题时,主要从词性和类别两方面入手。 判断题中所给单词的词性,若各项词性不同,则可直接找出不同类; 若各项词性相同,则可根据各项汉语意思进行分类,找出不同类的一 项。 七、1. B　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 八、1. What is on the desk? 　 2. Sorry,I can’ t guess. 3. What’s in the box? 　 4. No,it isn’ t. 5. Can he swim? 九、1. F　 2. T　 3. T　 4. F　 5. T 十、示例:1. What’s on the bed? 　 　 　 A clock. 2. What’s in the box? 　 　 　 A watch. 3. What’s on the bed? 　 　 　 A coat. 4. What’s on the bag? 　 　 　 A book. 5. What’s on the table? 　 　 　 Some cups. 十一、1. B　 【解析】由文中“ I’m Alice. I’m nine. ”可知,爱丽丝 9 岁 了,故选 B。 2. A 3. C　 【解析】由文中“My books,my bag and my doll are on the desk. ”可知,爱丽丝的洋娃娃在书桌上,故选 C。 4. C　 5. B 近 3 年真题 Lesson 3 质量评估测试卷 听力材料 一、1. book　 2. black　 3. pen　 4. thank　 5. red 二、1. This is my schoolbag. 　 2. It’s a nice book. 3. Look at the ruler. 　 4. She has a black crayon. 5. A knife is on the desk. 三、1. Is this your doll? 　 2. He’s a good cook. 3. She likes to read a book. 　 4. The pencil is red. 5. The cat is on the table. 四、1. What’s in your pencil box? 　 2. Is it a TV? 3. What colour is it? 　 4. Is that a monkey? 5. Where’s Eve? 听力答案 一、1. B　 2. B　 3. A　 4. C　 5. A 二、1. C　 2. B　 3. A　 4. E　 5. D 三、1. A　 2. A　 3. C　 4. C　 5. B 四、1. B　 2. C　 3. B　 4. A　 5. A 笔试答案 五、1. A　 2. B　 3. B　 4. C　 5. B 六、1. knife　 2. book　 3. ruler　 4. crayon　 5. schoolbag 七、1. B　 2. E　 3. D　 4. A　 5. C 八、1. Is it your book? 　 　 　 　 　 2. What’s in your pencil box? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　【用法口诀】一代(用疑问词代替画线部分)、二移(把疑问词移至句 首)、三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)、四抄(照抄 其他部分)。 3. He is reading a book. 4. Yes,it is. 5. What colour is it? 九、1. C　 2. B　 3. E　 4. A　 5. D 十、A　 B 十一、1. C　 【解析】由文中“ It’s very clean and nice. ”可知,鲍勃的房 间既干净又漂亮,故选 C。 2. B 3. B　 【解析】由文中“his red pencil”可知,鲍勃的铅笔是红色 的,故选 B。 4. A　 5. A 第一次月考学业水平测试卷 听力材料 一、1. can　 2. fun　 3. book　 4. leg　 5. head 二、1. Kate can dance. 　 　 　 2. A doll is on the bed. 3. I like to have buns. 　 　 　 4. Is this your ruler? 5. He likes to swim. 三、1. Is this your dress? 　 　 　 2. Let’s fly a kite! 3. The fish can’ t touch its head. 　　 　 4. A cap is in the box. 5. The T-shirt is yellow. 四、1. Can you jump? 　 　 　 2. What’s in it? 3. Is that your crayon? 　 　 　 4. What colour is it? 5. Let’s play a game! 听力答案 一、1. C　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 二、1. B　 2. A　 3. A　 4. A　 5. B 三、1. A　 2. B　 3. C　 4. B　 5. B 四、1. B　 2. A　 3. B　 4. C　 5. A 笔试答案 五、1. vest　 egg　 2. uncle　 up　 3. skip　 gift　 4. book　 look 5. pen　 play 六、1. C　 2. C　 3. B　 4. C　 5. A 七、1. leg　 2. cup　 3. clock　 4. pen　 5. desk 八、1. A　 2. D　 3. E　 4. B　 5. C 九、1. E　 2. C　 3. B　 4. A　 5. D 十、 dance swim sing ride a bike Eve √ √ √ Amy √ √ 十一、1. F　 【解析】由文中“Kate is Qiqi’ s good friend. ”可知,凯特是 琪琪的好朋友,故此说法错误。 2. T 3. F　 【解析】由文中“ She can cook buns,cakes,noodles,hot dogs,chips and a lot of other nice food. ”可知,凯特的妈妈可 以制作面条,故此说法错误。 4. T　 5. T 近 3 年真题 Lesson 4 质量评估测试卷 听力材料 一、1. dad　 2. apple　 3. mother　 4. ship　 5. nice 二、1. This is my brother. 　 2. He is Du Fu. 3. My uncle is a cook. 　 4. The girl is my sister. 5. She is my mother. 三、1. Is it a panda? 　 2. I have two sisters. 3. Jim’s family is very big. 　 4. This is my father. 5. Her name is Linda. 四、1. Hello,Panda! 　 2. Is he John? 3. Nice to meet you. 　 4. Is she your mother? 5. Who is the boy? 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C 二、2　 5　 1　 3　 4 三、1. C　 2. A　 3. B　 4. B　 5. C 四、1. A　 2. B　 3. A　 4. C　 5. B 笔试答案 五、1. B　 2. B　 3. C　 4. A　 5. B 六、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D 七、1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A 八、1. B　 2. D　 3. E　 4. A　 5. C 九、1. E　 2. D　 3. A　 4. B　 5. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通读一遍对话,了解对话的 主要内容。 然后根据上下文及语境来推测设空处想要表达的意思, 设空句通常是对上一句的回答或是对下一句的询问。 结合备选项选 出答案。 最后,再次通读对话,检查对话衔接是否顺畅、连贯。 十、1. Who is he? 　 2. This is not my friend. 3. He’s my brother. 　 4. Her name is Nell. 5. No,he isn’ t. 十一、1. B　 【解析】由文章第 2 句“There are five people􀆺”知,选 B。 2. A　 3. C 4. B　 【解析】由文章倒数第 4 句“My sister,Sally,􀆺”知,选 B。 5. C 近 3 年真题 Lesson 5 质量评估测试卷 听力材料 一、1. tree　 2. school　 3. sheep　 4. they　 5. frog 二、1. I can see a red apple. 　 2. The panda is on the ship. 3. I am a busy bee. 　 4. My uncle has two pigs. 5. Look at the bananas. 三、1. What’s in your schoolbag? 　 2. (W) I’m his sister. 3. I can see a red car. 　 4. His room is very big. 5. She can open the box. 四、1. What can you see? 　 2. Can you dance? 3. What’s in your desk? 　 4. Who is the girl? 5. Is this a hen? 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. C 二、1. √　 2. √　 3. √　 4. ×　 5. × 三、1. B　 2. C　 3. A　 4. B　 5. A 四、1. A　 2. B　 3. C　 4. C　 5. B 笔试答案 五、1. A　 2. C 3. B　 【解析】A、C 项画线部分发音同为 / ð / ,而 B 项画线部分发音 为 / 􀱺 / 。 4. C　 5. A 六、1. room　 2. fish　 3. tree　 4. four　 5. sheep 七、1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A 八、1. D　 2. E　 3. B　 4. A　 5. C 九、1. What can you see? 2. I can see four trees. 3. Is this your book? 　 4. No,I can’ t. 5. What colour are they? 十、Yes,you can. What can you see in the picture? I can see a man. Who is he? He is Li Bai. 十一、1. B　 【解析】通读全文可知,“我”能在照片里看到五种动物,故 选 B。 2. A　 【解析】通读全文可知,文章没有提到树上有蜜蜂,所以 “我”不能在树上看到蜜蜂,故选 A。 3. C　 【解析】由短文倒数第 2 句可知,帽子是黄色的,故选 C。 4. A　 【解析】由文中“Can you see a cat? Yes! It’s in the tree, too. ”可知,猫在树上,故选 A。 5. A　 【解析】由前文可知,绵羊的头上有一顶帽子。 由此推测出 “ interesting”的意思是“有趣的”,故选 A。 近 3 年真题 Lesson 6 质量评估测试卷 听力材料 一、1. doll　 2. father　 3. room　 4. head　 5. desk 二、1. They can sing well. 　 2. This is my knife. 3. It’s my sister’s kite. 　 4. The pencil is from Jim. 5. Tom has a brown schoolbag. 三、1. A cat is on the bed. 　 2. Miss Fish can swim. 3. The girl is Mary. 　 4. His clock is yellow. 5. I can see three pigs. 四、1. The cake is from his mother. 2. That’s a sheep. 　 3. Let’s ride bikes now. 4. What can you see in the schoolbag? 5. Emma can dance but she can’ t swim. 听力答案 一、1. B　 2. B　 3. C　 4. C　 5. A 二、1. C　 2. E　 3. B　 4. A　 5. D 三、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. B 四、1. mother　 2. sheep　 3. now　 4. schoolbag　 5. swim 笔试答案 五、1. √　 2. ×　 3. √　 4. ×　 5. √ 六、1. B　 2. C　 3. E　 4. A　 5. D 七、1. 　 2. 　 3. 　 4. 　 5. 八、1. She is my friend. 　 2. The crayon is from Tom. 3. What’s in the box? 　 4. I can see two pigs. 5. Let’s ride bikes now. / Now let’s ride bikes. 九、任务一:panda;elephant 任务二: 1. C 　 【解析】 由 文 中 “ They can see many trees and flowers there. ”可知,他们能在公园看到许多树和花,故选 C。 2. C 3. A 　 【解析】 由 文 中 “ He wants to read the book with his friends. ”可知,托尼想和朋友一起看书,故选 A。 十、1. I can sing but I can’ t swim. 　 2. Is that your pencil? 3. She’s my mother / mum. 　 4. I can see a girl. 5. What’s in your schoolbag? 上学期期中学业水平测试卷(一) 听力材料 一、1. toy　 2. monkey　 3. good　 4. fun　 5. friend 二、1. I can see two ducks. 　 2. This is my room. 3. A hat is on the cat’s head. 　 4. My sister is four. 73