近3年真题Lesson 1 We can dance质量评估测试卷(含听力原文)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年四年级英语上册全程测试卷（科普版）

四年级英语·上册·XCK 近 3 年真题 Lesson 1 质量评估测试卷 测试时间:60 分钟　 测试总分:100 分 题号 听力部分 笔试部分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分(30 分) 　 　 一、听录音,选出你所听到的内容。 每小题读两遍。 (5 分) (　 　 )1. A. / e / B. / d / C. / ʌ / ( 　 　 )2. A. / 􀱹 / B. / ɪ / C. / ə / ( 　 　 )3. A. swim B. skip C. gift ( 　 　 )4. A. bread B. head C. leg ( 　 　 )5. A. vest B. help C. hen 二、听录音,判断你所听内容与图片是否相符,相符的画“√”,不符的画“×”。 每小 题读两遍。 (5 分) 1. ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. ( 　 　 ) 4. ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5. ( 　 　 ) 三、听录音,选出你所听到的句子。 每小题读两遍。 (10 分) (　 　 )1. A. Hello,my little brother. B. Hello,my little sister. C. Hello,my little friend. ( 　 　 )2. A. She can touch her leg. B. She can bend her leg. C. She can bend her arm. ( 　 　 )3. A. I like to sing. 　 B. I like to run. C. I like to swim. ( 　 　 )4. A. Can you help me? B. I can help you. C. Can I help you? ( 　 　 )5. A. The boy can open the big box. B. The boy has a big box. C. The boy can see a big box. 四、听录音,选出你所听句子的答语。 每小题读两遍。 (10 分) (　 　 )1. A. Yes,he is. B. Yes,I can. C. No,it isn’ t. ( 　 　 )2. A. I can ride a bike. B. Nice to meet you,too. C. Great! ( 　 　 )3. A. I like noodles. B. He’s with John. C. He is Mike. ( 　 　 )4. A. Yes,she is. B. No,I’m not. C. No,we aren’ t. ( 　 　 )5. A. Yes,I can. B. No,he can’ t. C. Yes,we are. 笔试部分(70 分) 五、小兔子正在练习单词发音。 请你也读一读,并判断下列每组单词画线部分的发 音是(T)否(F)相同。 (5 分) 1. hen leg vest ì î í ï ïï ï ï 　 　 　 　 　 2. bread head great ì î í ï ïï ï ï 　 　 　 　 　 3. swim skip gift ì î í ï ïï ï ï 4. bend well yes ì î í ï ïï ï ï 　 　 　 　 　 5. sing ride fish ì î í ï ïï ï ï 六、根据图片在四线三格内写出相应的英文单词。 (5 分) 1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 2. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 5. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 七、英汉互译。 (10 分) 1. friend 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. bend 　 　 　 　 　 　 3. 跳舞 　 　 　 　 　 　 4. sing 　 　 　 　 　 　 1 四年级英语·上册·XCK 5. touch your head　 　 　 　 　 　 6. ride bikes 　 　 　 　 　 　 7. little friends 　 　 　 　 　 　 8. can’ t　 　 　 　 　 　 9. 弯曲你的腿 　 　 　 　 　 　 　 　 10. 放(风筝等),飞　 　 　 　 　 　 　 　 八、(淅川期中)选词填空。 (10 分) 　 　 It’s 1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (my　 I) new bike. It’s black and white. I like it very much. 2. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( What ’ s 　 Can ) you see the red bag 3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( in　 on) it? It 4. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( is 　 are) Lulu’ s bag. Who is Lulu? Oh,she’s my good 5. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ( friends　 friend) . 九、为下列句子选择适当的答语。 (10 分) (　 　 )1. Hello,Miss Cat. A. No,we can’ t. ( 　 　 )2. Let’s dance,OK? B. Yes,I can. ( 　 　 )3. Can you touch your head? C. We can swim,too. ( 　 　 )4. Hi,Bird! Can you fly? D. Hi,Mr Dog. ( 　 　 )5. We can swim. E. Oh,we can’ t dance. 十、(桐柏期中改编)补全对话。 根据对话内容,从方框中选出合适的句子,使对话 意思完整。 (10 分) 􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀦍 􀦍 􀦍􀦍 A. Can you sing? B. Hello,Ben! C. No,I can’ t. D. Can you dance? E. Let’s swim now(现在) . A:Hello,Kate! B:　 1　 A:　 2　 B:No,I can’ t sing. But I can dance well. 　 3　 A:　 4　 But my brother Mike can dance. B:OK. It’s hot. 　 5　 A:Good idea! Let’s go now! 1. 　 　 2. 　 　 3. 　 　 4. 　 　 5. 十一、【趣味题】请将蝴蝶按顺序放在对应的花朵上,连成一句话。 只填序号哦! (10 分) 1. ① you 　 ② swim 　 ③ Can 　 ④ ? 2. ① my 　 ② Hi 　 ③ friends 　 ④ little 　 ⑤ , 　 ⑥ . 3. ① can 　 ② swim 　 ③ Miss 　 ④ Fish 　 ⑤ . 4. ① Can 　 ② you 　 ③ bend 　 ④ leg 　 ⑤ your 　 ⑥ ? 5. ① can 　 ② We 　 ③ not 　 ④ fly 　 ⑤ . 十二、(抚州期中)来认识 Jim 和他的朋友们吧! 阅读短文,根据短文内容判断下列 句子正(T)误(F)。 (10 分) 　 　 Hello! My name is Jim. I’m ten. I’m a boy. I’m good at English. And I can swim. I can also make cakes. I have three friends. They are Tom,Ann and Peter. Tom is ten too. He likes running. He can run very well. Ann is a girl. She is nine. She can sing and dance. We all like her very much. Peter is eight. He has two long legs. And he likes riding a bike. We often(经常) fly kites in the park. (　 　 )1. Jim is 9 years old. (　 　 )2. Jim can make cakes. ( 　 　 )3. Tom can run very well. ( 　 　 )4. Ann can sing,but she can’ t dance. ( 　 　 )5. Peter likes riding a bike. 2 四年级英语·上册·XCK 听力材料及答案全解全析 近 3 年真题 Lesson 1 质量评估测试卷 听力材料 一、1. / e / 　 2. / ɪ / 　 3. swim　 4. leg　 5. hen 二、1. She can dance well. 　 　 　 　 2. Ann can sing. 3. Touch your head. 　 4. He can ride a bike. 5. The bird can fly. 三、1. Hello,my little friend. 　 2. She can bend her leg. 3. I like to swim. 　 4. Can you help me? 5. The boy can open the big box. 四、1. Can you jump? 　 2. Let’s ride bikes. 3. Where is my friend? 　 4. Are you Miss Fish? 5. Can you see a doll? 听力答案 一、1. A　 2. B　 3. A　 4. C　 5. C 二、1. √　 2. √　 3. ×　 4. √　 5. × 三、1. C　 2. B　 3. C　 4. A　 5. A 四、1. B　 2. C　 3. B　 4. B　 5. A 笔试答案 五、1. T　 【解析】hen,leg 与 vest 画线部分发音同为 / e / 。 2. F　 3. T　 4. T 5. F　 【解析】sing 与 fish 画线部分发音同为 / ɪ / ,而 ride 画 线部分的发音为 / aɪ / 。 六、1. head　 2. leg　 3. swim　 4. dance　 5. bird 七、1. 朋友　 2. 弯曲　 3. dance　 4. 唱　 5. 摸摸你的头 6. 骑自行车　 7. 小朋友们　 8. 不会　 9. bend your leg 10. fly 八、1. my　 2. Can　 3. on　 4. is　 5. friend 九、1. D　 2. E　 3. A　 4. B　 5. C 十、1. B　 2. A　 3. D　 4. C　 5. E 十一、1. ③①②④　 2. ②⑤①④③⑥　 3. ③④①②⑤ 4. ①②③⑤④⑥　 5. ②①③④⑤ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循以下步骤:①根 据题中所给的标点符号判断句子类型。 ②翻译各词汉语意 思,尝试组成汉语句子。 根据组成的汉语句子,将单词串联成 句。 ③通读句子,确保句子通顺连贯。 检查句首首字母是否 大写、标点符号是否正确。 十二、1. F　 【解析】由文中“My name is Jim. I’m ten. ”可知, 吉姆 10 岁了,故此说法错误。 2. T　 3. T 4. F　 【解析】由文中“She can sing and dance. ”可知,安 既能唱歌又能跳舞,故此说法错误。 5. T 近 3 年真题 Lesson 2 质量评估测试卷 听力材料 一、1. clock　 2. cup　 3. some　 4. desk　 5. like 二、1. A box is on the bed. 　 2. My watch is on the desk. 3. The book is in her bag. 　 4. The cat is on the book. 5. I can see a skirt in the box. 三、1. Dad gives us noodles for supper. 2. I have a bed in my room. 3. I like to have eggs. 4. The clock is in the box. 5. The bananas are on the table. 四、1. Where is the fox? 　 2. Is it in the bag? 3. The dress is on the bed. 　 4. I can’ t guess. 5. It’s your hat. 听力答案 一、1. A　 2. B　 3. B　 4. C　 5. C 二、1. B　 2. B　 3. A　 4. A　 5. A 三、5　 2　 4　 3　 1 四、1. T　 2. F　 3. T　 4. F　 5. T 笔试答案 五、1. ×　 【解析】clock 画线部分的发音为 / ɒ / ,而 money 画线部分发音 为 / ʌ / 。 2. √　 3. √　 4. √　 5. × 六、1. B　 2. C　 3. A　 4. B　 5. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【解题技巧】做“选出不同类”试题时,主要从词性和类别两方面入手。 判断题中所给单词的词性,若各项词性不同,则可直接找出不同类; 若各项词性相同,则可根据各项汉语意思进行分类,找出不同类的一 项。 七、1. B　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 八、1. What is on the desk? 　 2. Sorry,I can’ t guess. 3. What’s in the box? 　 4. No,it isn’ t. 5. Can he swim? 九、1. F　 2. T　 3. T　 4. F　 5. T 十、示例:1. What’s on the bed? 　 　 　 A clock. 2. What’s in the box? 　 　 　 A watch. 3. What’s on the bed? 　 　 　 A coat. 4. What’s on the bag? 　 　 　 A book. 5. What’s on the table? 　 　 　 Some cups. 十一、1. B　 【解析】由文中“ I’m Alice. I’m nine. ”可知,爱丽丝 9 岁 了,故选 B。 2. A 3. C　 【解析】由文中“My books,my bag and my doll are on the desk. ”可知,爱丽丝的洋娃娃在书桌上,故选 C。 4. C　 5. B 近 3 年真题 Lesson 3 质量评估测试卷 听力材料 一、1. book　 2. black　 3. pen　 4. thank　 5. red 二、1. This is my schoolbag. 　 2. It’s a nice book. 3. Look at the ruler. 　 4. She has a black crayon. 5. A knife is on the desk. 三、1. Is this your doll? 　 2. He’s a good cook. 3. She likes to read a book. 　 4. The pencil is red. 5. The cat is on the table. 四、1. What’s in your pencil box? 　 2. Is it a TV? 3. What colour is it? 　 4. Is that a monkey? 5. Where’s Eve? 听力答案 一、1. B　 2. B　 3. A　 4. C　 5. A 二、1. C　 2. B　 3. A　 4. E　 5. D 三、1. A　 2. A　 3. C　 4. C　 5. B 四、1. B　 2. C　 3. B　 4. A　 5. A 笔试答案 五、1. A　 2. B　 3. B　 4. C　 5. B 六、1. knife　 2. book　 3. ruler　 4. crayon　 5. schoolbag 七、1. B　 2. E　 3. D　 4. A　 5. C 八、1. Is it your book? 　 　 　 　 　 2. What’s in your pencil box? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　【用法口诀】一代(用疑问词代替画线部分)、二移(把疑问词移至句 首)、三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)、四抄(照抄 其他部分)。 3. He is reading a book. 4. Yes,it is. 5. What colour is it? 九、1. C　 2. B　 3. E　 4. A　 5. D 十、A　 B 十一、1. C　 【解析】由文中“ It’s very clean and nice. ”可知,鲍勃的房 间既干净又漂亮,故选 C。 2. B 3. B　 【解析】由文中“his red pencil”可知,鲍勃的铅笔是红色 的,故选 B。 4. A　 5. A 第一次月考学业水平测试卷 听力材料 一、1. can　 2. fun　 3. book　 4. leg　 5. head 二、1. Kate can dance. 　 　 　 2. A doll is on the bed. 3. I like to have buns. 　 　 　 4. Is this your ruler? 5. He likes to swim. 三、1. Is this your dress? 　 　 　 2. Let’s fly a kite! 3. The fish can’ t touch its head. 　　 　 4. A cap is in the box. 5. The T-shirt is yellow. 四、1. Can you jump? 　 　 　 2. What’s in it? 3. Is that your crayon? 　 　 　 4. What colour is it? 5. Let’s play a game! 听力答案 一、1. C　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 二、1. B　 2. A　 3. A　 4. A　 5. B 三、1. A　 2. B　 3. C　 4. B　 5. B 四、1. B　 2. A　 3. B　 4. C　 5. A 笔试答案 五、1. vest　 egg　 2. uncle　 up　 3. skip　 gift　 4. book　 look 5. pen　 play 六、1. C　 2. C　 3. B　 4. C　 5. A 七、1. leg　 2. cup　 3. clock　 4. pen　 5. desk 八、1. A　 2. D　 3. E　 4. B　 5. C 九、1. E　 2. C　 3. B　 4. A　 5. D 十、 dance swim sing ride a bike Eve √ √ √ Amy √ √ 十一、1. F　 【解析】由文中“Kate is Qiqi’ s good friend. ”可知,凯特是 琪琪的好朋友,故此说法错误。 2. T 3. F　 【解析】由文中“ She can cook buns,cakes,noodles,hot dogs,chips and a lot of other nice food. ”可知,凯特的妈妈可 以制作面条,故此说法错误。 4. T　 5. T 近 3 年真题 Lesson 4 质量评估测试卷 听力材料 一、1. dad　 2. apple　 3. mother　 4. ship　 5. nice 二、1. This is my brother. 　 2. He is Du Fu. 3. My uncle is a cook. 　 4. The girl is my sister. 5. She is my mother. 三、1. Is it a panda? 　 2. I have two sisters. 3. Jim’s family is very big. 　 4. This is my father. 5. Her name is Linda. 四、1. Hello,Panda! 　 2. Is he John? 3. Nice to meet you. 　 4. Is she your mother? 5. Who is the boy? 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C 二、2　 5　 1　 3　 4 三、1. C　 2. A　 3. B　 4. B　 5. C 四、1. A　 2. B　 3. A　 4. C　 5. B 笔试答案 五、1. B　 2. B　 3. C　 4. A　 5. B 六、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D 七、1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A 八、1. B　 2. D　 3. E　 4. A　 5. C 九、1. E　 2. D　 3. A　 4. B　 5. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通读一遍对话,了解对话的 主要内容。 然后根据上下文及语境来推测设空处想要表达的意思, 设空句通常是对上一句的回答或是对下一句的询问。 结合备选项选 出答案。 最后,再次通读对话,检查对话衔接是否顺畅、连贯。 十、1. Who is he? 　 2. This is not my friend. 3. He’s my brother. 　 4. Her name is Nell. 5. No,he isn’ t. 十一、1. B　 【解析】由文章第 2 句“There are five people􀆺”知,选 B。 2. A　 3. C 4. B　 【解析】由文章倒数第 4 句“My sister,Sally,􀆺”知,选 B。 5. C 近 3 年真题 Lesson 5 质量评估测试卷 听力材料 一、1. tree　 2. school　 3. sheep　 4. they　 5. frog 二、1. I can see a red apple. 　 2. The panda is on the ship. 3. I am a busy bee. 　 4. My uncle has two pigs. 5. Look at the bananas. 三、1. What’s in your schoolbag? 　 2. (W) I’m his sister. 3. I can see a red car. 　 4. His room is very big. 5. She can open the box. 四、1. What can you see? 　 2. Can you dance? 3. What’s in your desk? 　 4. Who is the girl? 5. Is this a hen? 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. C 二、1. √　 2. √　 3. √　 4. ×　 5. × 三、1. B　 2. C　 3. A　 4. B　 5. A 四、1. A　 2. B　 3. C　 4. C　 5. B 笔试答案 五、1. A　 2. C 3. B　 【解析】A、C 项画线部分发音同为 / ð / ,而 B 项画线部分发音 为 / 􀱺 / 。 4. C　 5. A 六、1. room　 2. fish　 3. tree　 4. four　 5. sheep 七、1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A 八、1. D　 2. E　 3. B　 4. A　 5. C 九、1. What can you see? 2. I can see four trees. 3. Is this your book? 　 4. No,I can’ t. 5. What colour are they? 十、Yes,you can. What can you see in the picture? I can see a man. Who is he? He is Li Bai. 十一、1. B　 【解析】通读全文可知,“我”能在照片里看到五种动物,故 选 B。 2. A　 【解析】通读全文可知,文章没有提到树上有蜜蜂,所以 “我”不能在树上看到蜜蜂,故选 A。 3. C　 【解析】由短文倒数第 2 句可知,帽子是黄色的,故选 C。 4. A　 【解析】由文中“Can you see a cat? Yes! It’s in the tree, too. ”可知,猫在树上,故选 A。 5. A　 【解析】由前文可知,绵羊的头上有一顶帽子。 由此推测出 “ interesting”的意思是“有趣的”,故选 A。 近 3 年真题 Lesson 6 质量评估测试卷 听力材料 一、1. doll　 2. father　 3. room　 4. head　 5. desk 二、1. They can sing well. 　 2. This is my knife. 3. It’s my sister’s kite. 　 4. The pencil is from Jim. 5. Tom has a brown schoolbag. 三、1. A cat is on the bed. 　 2. Miss Fish can swim. 3. The girl is Mary. 　 4. His clock is yellow. 5. I can see three pigs. 四、1. The cake is from his mother. 2. That’s a sheep. 　 3. Let’s ride bikes now. 4. What can you see in the schoolbag? 5. Emma can dance but she can’ t swim. 听力答案 一、1. B　 2. B　 3. C　 4. C　 5. A 二、1. C　 2. E　 3. B　 4. A　 5. D 三、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. B 四、1. mother　 2. sheep　 3. now　 4. schoolbag　 5. swim 笔试答案 五、1. √　 2. ×　 3. √　 4. ×　 5. √ 六、1. B　 2. C　 3. E　 4. A　 5. D 七、1. 　 2. 　 3. 　 4. 　 5. 八、1. She is my friend. 　 2. The crayon is from Tom. 3. What’s in the box? 　 4. I can see two pigs. 5. Let’s ride bikes now. / Now let’s ride bikes. 九、任务一:panda;elephant 任务二: 1. C 　 【解析】 由 文 中 “ They can see many trees and flowers there. ”可知,他们能在公园看到许多树和花,故选 C。 2. C 3. A 　 【解析】 由 文 中 “ He wants to read the book with his friends. ”可知,托尼想和朋友一起看书,故选 A。 十、1. I can sing but I can’ t swim. 　 2. Is that your pencil? 3. She’s my mother / mum. 　 4. I can see a girl. 5. What’s in your schoolbag? 上学期期中学业水平测试卷(一) 听力材料 一、1. toy　 2. monkey　 3. good　 4. fun　 5. friend 二、1. I can see two ducks. 　 2. This is my room. 3. A hat is on the cat’s head. 　 4. My sister is four. 73