上学期期中学业水平测试卷(一)(含听力原文)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年新教材三年级英语上册全程测试卷（北师大版2024）

三年级英语·上册·XCB 上学期期中学业水平测试卷(一) 测试时间:60 分钟　 测试总分:100 分 题 号 听力部分 笔试部分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 听力部分(30 分) 　 一、听录音,选出你所听到的单词。 (10 分) (　 　 )1. A. hello B. hi C. no ( 　 　 )2. A. this B. that C. let ( 　 　 )3. A. sister B. sing C. show ( 　 　 )4. A. write B. learn C. act ( 　 　 )5. A. stick B. it C. go 二、听录音,根据你所听到的内容为下列图片排序。 (用 1-5 表示)(10 分) (　 　 ) 　 　 ( 　 　 ) 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 三、听录音,选出你所听到的句子。 (10 分) (　 　 )1. A. What’s your name? B. What’s his name? ( 　 　 )2. A. Welcome to our school! B. Welcome to our family! ( 　 　 )3. A. Let’s go to the art room. B. Let’s go to the playground. ( 　 　 )4. A. This is my book. B. This is my ruler. ( 　 　 )5. A. Today we have Chinese. B. Today we have PE. 笔试部分(70 分) 四、【情境题】John 和同学们去摘苹果,请将大小写相对应的苹果放入对应的篮子 里。 (仿照第一个篮子,规范书写字母)(10 分) 五、选出下列每组单词中不同类的一项。 (10 分) (　 　 )1. A. my B. his C. it ( 　 　 )2. A. family B. mum C. dad ( 　 　 )3. A. what B. name C. who ( 　 　 )4. A. pen B. classroom C. playground ( 　 　 )5. A. hard B. cut C. learn 六、根据所给提示写单词,补全下列句子。 (10 分) 1. The g　 　 is beautiful. 2. Let’s d　 　 a picture. 3. This is our t　 　 . 4. It’s my r　 　 . I like it. 5. I think E　 　 is fun. 　 　 　 9 三年级英语·上册·XCB 七、为下列句子或对话选择相符的图片。 (10 分) (　 　 )1. My name is Mary. A. ( 　 　 )2. This is a ball. B. ( 　 　 )3. Oh,it’s a nice pencil case. C. ( 　 　 )4. Look at the blackboard. D. ( 　 　 )5. —Do you like maths? —Yes,I do. E. 八、为下列句子选择相应的答语。 (10 分) (　 　 )1. Where are they? A. Yes,it is. ( 　 　 )2. Is that your book? B. I read and write. ( 　 　 )3. Do you like PE? C. They’re in the classroom. ( 　 　 )4. How do you learn Chinese? D. No. That is my sister. ( 　 　 )5. Who’s that? Your brother? E. Yes,I do. It’s fun. 九、补全对话。 (10 分) A:Hello,Jack. B:1. 　 　 　 　 Look! This is my family. A:Oh,it’s nice. 2. 　 　 　 　 B:Yes,it is. My mum is beautiful. A:3. 　 　 　 　 B:Yes. That is my brother. A:4. 　 　 　 　 B:His name is Mike. A:Is that your cat? B:5. 　 　 　 　 I like it. 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀦜 􀦜 􀦜􀦜 A. Yes, it is my cat. B. What’s his name? C. Hi,Jim. D. Is that your brother? E. Is this your mother? 十、阅读短文,选择最佳选项。 (10 分) 　 　 Hello,I’m Daming. Welcome to my school! This is our classroom. It’ s big and nice. That is our art room. Let’ s draw a picture in it. We have a garden. It’ s beautiful. We have a playground, too(也) . We play ping-pong here. Today we have Chinese,PE and maths. But I don’ t like maths. It’ s hard. I like English. I think it’s fun. I love my school! Do you like it? ( 　 　 )1. Our classroom is 　 　 　 　 . A. big B. nice C. big and nice ( 　 　 )2. We 　 　 　 　 in the art room. A. B. C. ( 　 　 )3. The 　 　 　 　 is beautiful. A. B. C. ( 　 　 )4. I don’ t like 　 　 　 　 . It’s hard. A. B. C. ( 　 　 )5. I think English is 　 　 　 　 . A. good B. fun C. hard 01 三年级英语·上册·XCB 听力材料及答案全解全析 近 3 年真题 Unit 1 质量评估测试卷 听力材料 一、1. AD　 2. my　 3. that　 4. mum　 5. sister 二、1. This is my family. 2. What’s your name? 3. This is Maisy. 4. Who are you? 5. Welcome to our family! 三、1. (M)My name’s Max Smith. 2. This is my mum. 3. W1:Hello,Lili. W2:Hi,Amy. 4. An apple for you. 5. That is my dad. 听力答案 一、1. C　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A 二、1. A　 2. B　 3. B　 4. A　 5. A 三、1. E　 2. A　 3. B　 4. D　 5. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】①听前争分夺秒读题干,了解题意。 对 题中的人物、动物、动作、时间或数字等内容,要极其 敏感,抓住这些关键信息来提高答题准确率。 ②听 时聚精会神,耳手脑并用,边听边记边思考。 如遇到 听写的单词太长,可采用缩略法进行标记。 第一遍 听大意,做好标注;第二遍集中精力,边听边写答案。 ③听后仔细推敲,确保正确率。 听完后检查,发现错 误及时改正。 笔试答案 四、1. Dd　 2. Bb　 3. Aa　 4. Cc 五、1—B　 2—C　 3—A　 4—D 六、1. B　 2. C　 3. E　 4. A　 5. D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】常见的表示家庭成员的词有:mother 母 亲,father 父亲,sister 姐妹,brother 兄弟,uncle 叔 叔,aunt 阿姨, cousin 堂 / 表兄弟姐妹, son 儿子, daughter 女儿, grandma / grandmother (外) 祖母, grandpa / grandfather(外)祖父。 七、1. C　 【解析】A. 爸爸;B. 姐姐,妹妹;C. 那,那个。 A、B 项均为名词,C 项为代词,故选 C。 2. A　 【解析】A. 我;B. 我们的;C. 他的。 B、C 项均 为形容词性物主代词,A 项为人称代词主格,故 选 A。 3. B　 【解析】A. 你好;B. 妈妈;C. 你好。 A、C 项均 为问候词,B 项为家庭成员,故选 B。 4. B　 【解析】A. 谁,什么人;B. 不,不行;C. 什么。 A、C 项均为疑问词,B 项为感叹词,故选 B。 5. A　 【解析】A. 我的;B. 名字;C. 家庭。 B、C 项均 为名词,A 项为形容词性物主代词,故选 A。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做“选出不同类”试题时,主要从词性和 类别两方面入手。 判断题中所给单词的词性,若各 项词性不同,则可直接找出不同类;若各项词性相 同,则可根据各项汉语意思进行分类,找出不同类的 一项。 八、1. E　 2. C　 3. A　 4. B　 5. D 九、1. E　 2. A　 3. D　 4. B　 5. C 十、1. C　 2. B　 3. A　 4. E　 5. D 十一、1. T　 2. T　 3. T　 4. F　 5. F 近 3 年真题 Unit 2 质量评估测试卷 一、1. Gg　 2. Ff　 3. Ee　 4. Ii　 5. Hh 二、1—D　 2—B　 3—C　 4—E　 5—A 三、1. D　 2. C　 3. E　 4. A　 5. B 四、1. C　 【解析】A. 教室;B. 花园;C. 玩。 A、B 项均为 名词,C 项为动词,故选 C。 2. A　 【解析】A. 美术;B. 走,去;C. 写。 B、C 项均 为动词,A 项为名词,故选 A。 3. B　 【解析】A. 尺子;B. 教师;C. 铅笔。 A、C 项均 为学习用品,B 项为职业,故选 B。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【拓展延伸】表示学习用品的词有:pen 钢笔,pencil 铅笔,ruler 尺子,book 书,bag 包,schoolbag 书包, eraser 橡皮,crayon 蜡笔,sharpener 卷笔刀。 4. A　 【解析】A. 画;B. 图画;C. 书。 B、C 项均为名 词,A 项为动词,故选 A。 5. C　 【解析】A. 钢笔;B. 书包;C. 是。 A、B 项均为 学习用品,C 项为副词“是”,故选 C。 五、1. B　 2. E　 3. C　 4. A　 5. D 六、1. ruler　 2. pen　 3. garden 4. schoolbag　 5. teacher 七、1. T　 2. F　 3. F　 4. F　 5. T 八、1. B　 2. D　 3. A　 4. E　 5. C 九、1. I’m ready for school! 2. This is our garden. 3. Is that your ruler? 4. We play ping-pong here. 5. I put my books in my schoolbag. 十、1. C　 2. B　 3. D　 4. E　 5. A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通读一遍 对话,了解对话的主要内容。 然后根据上下文及语 境来推测设空处想要表达的意思,设空句通常是对 上一句的回答或是对下一句的询问。 结合备选项选 出答案。 最后,再次通读对话,检查对话衔接是否顺 畅、连贯。 十一、1—D　 2—C　 3—B　 4—A　 5—E 第一次月考学业水平测试卷 一、A　 C　 E　 G　 H 二、1. c　 2. f　 3. d　 4. b　 5. e 三、1. E　 2. A　 3. B　 4. D　 5. C 四、1. draw　 2. Yes　 3. brother 4. family　 5. schoolbag 五、1. A　 2. B　 3. A　 4. A　 5. B 六、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. B 七、1. C　 2. A　 3. B　 4. E　 5. D 八、1. We’re a big family. 2. It’s time to go. 3. Is that your schoolbag? 4. Let’s draw a robot. 5. That’s my ruler. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循以下步 骤:①根据题中所给的标点符号判断句子类型。 陈 述句先找主语、谓语和宾语等,疑问句先找疑问词或 助动词,感叹句先找感叹词 what 或 how。 ②翻译各 词汉语意思,尝试组成汉语句子。 根据组成的汉语 句子,将单词串联成句。 ③通读句子,确保句子通顺 连贯。 检查句首首字母是否大写、标点符号是否正 确。 九、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D 十、任务一:4　 3　 1　 2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【拓展延伸】学校里的设施还有:gym 体育馆;lab 实 验室;reading room 阅览室;dining hall 餐厅;music room 音乐教室;teacher’s office 教师办公室;com- puter room 计算机房;library 图书馆。 任务二: 1. T　 【解析】由“ I’m Linda. ”可知,“我”的名字 是 Linda,故该说法正确。 2. F　 【解析】通读全文可知,教室是漂亮的,未提 及教室的大小,故该说法错误。 3. T　 【解析】由短文最后一句可知,“我”爱“我” 的学校,故该说法正确。 近 3 年真题 Unit 3 质量评估测试卷 听力材料 一、1. Chinese　 2. listen　 3. stick　 4. pencil　 5. PE 二、1. We can help each other. 2. Let’s write together. 3. It’s not hard. 4. It’s show time. 5. Look at your poster. 三、1. Today we have English. 2. A schoolbag for you. 3. (W)We can play ping-pong. 4. (M)Let me write. 5. I like maths. 听力答案 一、1. A　 2. C　 3. A　 4. B　 5. C 二、1. T　 2. F　 3. F　 4. T　 5. F 三、3　 4　 1　 5　 2 笔试答案 四、4　 2　 1　 3　 5 Jj　 Kk　 Ll　 Mm　 Nn 五、1. D F　 2. C I　 3. A J　 4. B G　 5. E H 六、1. A　 D　 E　 G　 I 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【拓展延伸】常见的表示科目的词有:maths 数学, Chinese 语文,English 英语, science 科学,history 历史,art 美术,music 音乐,physics 物理,chemistry 化学,geography 地理,computer 计算机,PE 体育。 2. B　 C　 F　 H　 J 七、1. B　 2. A　 3. E　 4. C　 5. D 八、1. B　 2. A　 3. A　 4. A　 5. B 九、1. B　 2. C　 3. A　 4. E　 5. D 十、任务一: Chinese English maths PE Li Lei √ Judy √ David √ Leo √ 任务二:示例:I learn by listening. 上学期期中学业水平测试卷(一) 听力材料 一、1. hello　 2. that　 3. sister　 4. write　 5. go 二、1. This is my sister. 2. —Is this your pen? —Yes,it is. 3. Nice to meet you. 4. I like maths. It’s fun. 5. This is our classroom. 三、1. What’s his name? 2. Welcome to our school! 3. Let’s go to the art room. 4. This is my ruler. 5. Today we have Chinese. 听力答案 一、1. A　 2. B　 3. A　 4. A　 5. C 二、2　 5　 4　 1　 3 三、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. A 92 三年级英语·上册·XCB 笔试答案 四、1. m　 2. l　 3. h　 4. a　 5. e 五、1. C　 【解析】A. 我的;B. 他的;C. 它。 A、B 项均为形 容词性物主代词,C 项为人称代词,故选 C。 2. A　 【解析】A. 家庭;B. 妈妈;C. 爸爸。 B、C 项均 为家庭成员,A 项为家庭总称,故选 A。 3. B　 【解析】A. 什么;B. 名字;C. 谁。 A、C 项均为 疑问词,B 项为名词,故选 B。 4. A　 【解析】A. 钢笔;B. 教室;C. 操场。 B、C 项均 为地点,A 项为学习用品,故选 A。 5. A　 【解析】A. 困难的;B. 剪,割;C. 学习。 B、C 项均为动词,A 项为形容词,故选 A。 六、1. garden　 2. draw　 3. teacher　 4. ruler 5. English 七、1. E　 2. C　 3. A　 4. B　 5. D 八、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D 九、1. C　 2. E　 3. D　 4. B　 5. A 十、1. C　 【解析】由短文第 3、4 句可知,“我们”的教室 又大又好,故选 C。 2. B　 【解析】由短文第 5、6 句可知,“我们”在美术 教室画画,故选 B。 3. A　 【解析】由短文第 7、8 句可知,花园很漂亮, 故选 A。 4. C 　 【解析】 由 短 文 中 的 “ But I don’ t like maths. ”可知,“我”不喜欢数学,故选 C。 5. B　 【解析】由短文中的“ I like English. I think it’s fun. ”可知,“我”认为英语很有趣,故选 B。 上学期期中学业水平测试卷(二) 一、将 C、F、H、L、N 涂上喜欢的颜色即可。 二、2　 4　 5　 1　 3 Aa　 Dd　 Ee　 Gg　 Ll 三、1. A　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A 四、1—C　 2—D　 3—B　 4—E　 5—A 五、1. my　 2. An　 3. to go　 4. better　 5. for 六、1. F　 2. F　 3. T　 4. F　 5. T 七、1. Close your book. 2. What about your family? 3. Welcome to our school! 4. Write your name like this. 5. Do you like English? 八、C　 B　 E　 G　 D　 F　 A 九、1. A　 2. D　 3. E　 4. B　 5. C 十、1. T　 【解析】由短文第 3、4 句可知,“我”把“我” 的尺子放进了笔袋里面,故该说法正确。 2. T 　 【解析】由短文第 5 句可知,“我”有一支钢 笔,故该说法正确。 3. F　 【解析】由短文第 7 句可知,“我”有 9 支铅 笔,故该说法错误。 4. T　 【解析】由短文倒数第 4 句可知,“我”把铅笔 放进了书包里,故该说法正确。 5. T　 【解析】由短文倒数第 2 句可知,“我”准备好 去学校了,故该说法正确。 上学期期中学业水平测试卷(三) 听力材料 一、1. dad　 2. let　 3. Mr　 4. go　 5. maths 二、1. Let me go to the art room. 2. This is my brother. 3. The garden is beautiful. 4. Sit down. 5. (W) I put my book in my schoolbag. 三、1. Oh,it’s a big classroom. 2. (W)Let me sing a song. 3. That is my ruler. 4. This is my mum. 5. I like Chinese. 四、1. Do you like PE? 2. Who are you? 3. How do you learn English? 4. What’s your name? 5. Is this your book? 听力答案 一、1. C　 2. B　 3. A　 4. B　 5. B 二、1. F　 2. F　 3. T　 4. F　 5. T 三、1. B　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 四、1. A　 2. B　 3. B　 4. B　 5. A 笔试答案 五、1—D　 2—A　 3—E　 4—B　 5—C 六、1. B D E I　 2. C G J　 3. A F H 七、1. family　 2. cut　 3. teacher　 4. play　 5. Hurry 八、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. A 九、1. C　 2. D　 3. A　 4. E　 5. B 十、任务一:1—C　 2—D　 3—B　 4—A 任务二: 5. A 　 【解析】由短文最后一句可知,Kevin 很爱他 的家庭,故选 A。 近 3 年真题 Unit 4 质量评估测试卷 一、1. o　 2. P　 3. Q　 4. r 字母抄写正确、规范、整洁即可。 二、1. ear　 2. banana　 3. leg　 4. hair　 5. cake 三、1. C　 【解析】A. 喜欢;B. 感到疼痛;C. 大的。 A、B 项均为动词,C 项为形容词。 故选 C。 2. A　 【解析】A. 朋友;B. 腿;C. 头,头部。 B、C 项 均为身体部位,A 项为“朋友”。 故选 A。 3. B　 【解析】A. 小的;B. (水果或蔬菜的)汁;C. 短 的。 A、C 项均为形容词,B 项为名词。 故选 B。 4. B　 【解析】A. 我;B. 我的;C. 它。 A、C 项均为人 称代词主格,B 项为形容词性物主代词。 故选 B。 5. C　 【解析】A. 苹果;B. 橙,柑橘;C. 水果。 A、B 项均为具体的水果,C 项为水果统称。 故选 C。 四、1. me　 2. foot　 3. grapes　 4. mouth　 5. does 五、1. B　 2. A　 3. A　 4. A　 5. B 六、office　 pig　 queen　 rain 七、1. B　 2. D　 3. A　 4. C 八、1. D　 2. E　 3. A　 4. B　 5. C 九、句子抄写正确、规范、整洁即可。 十、1. C　 2. A　 3. D　 4. E　 5. B 近 3 年真题 Unit 5 质量评估测试卷 听力材料 一、1. table　 2. doll　 3. toy train　 4. bed　 5. sofa 二、1. Amy is in the bathroom. 2. Peter is in the garden. 3. Gina is in the living room. 4. Tom is in the kitchen. 5. Lily is in the bedroom. 三、1. Put away your clothes. 2. Clear the table. 3. This is my home. 4. It’s a doll. 5. I’m hungry. 听力答案 一、4　 5　 2　 1　 3 二、1—C　 2—E　 3—A　 4—B　 5—D 三、1. B　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 笔试答案 四、1. Ss　 2. Tt　 3. Uu　 4. Vv 五、1. B　 【解析】A. 书桌;B. (使)清洁;C. 沙发。 A、C 项均为名词,B 项为动词。 故选 B。 2. C　 【解析】A. 可爱的,迷人的;B. 美好的,令人 愉快的;C. 帮助。 A、B 项均为形容词,C 项为动 词。 故选 C。 3. C　 【解析】A. 球;B. 机器人;C. 长的。 A、B 项均 为名词,C 项为形容词。 故选 C。 4. A　 【解析】A. 在哪里;B. 吃;C. 喜欢。 B、C 项均 为动词,A 项为疑问词。 故选 A。 5. C　 【解析】A. 和……;B. 在……里;C. 他。 A、B 项均为介词,C 项为代词。 故选 C。 六、1. train　 2. car　 3. bedroom　 4. table 5. balls 七、1. C　 2. E　 3. D　 4. A　 5. B 八、1. It’s time to go home. 2. It is a lovely doll. 3. This is my desk. 4. Put away your clothes. 5. Is he in the bedroom? 九、1. D　 2. B　 3. A　 4. E　 5. C 十、任务一: 1. T　 【解析】根据短文前两句可知,Lily 欢迎到她 的新家。 故该说法正确。 2. F　 【解析】通读全文可知,并未提及 Lily 的房间 里是否有沙发。 故该说法错误。 3. F　 【解析】根据文中“Look at this toy train. It’s very nice. ”可知,Lily 有一个好看的玩具火车, 而不是玩具汽车。 故该说法错误。 4. F　 【解析】根据文中“This is a big table. ”可 知,客厅里有一张大桌子,而不是小桌子。 故该 说法错误。 任务二:(√) 　 (√) 　 (√) ( 　 ) 　 (√) 　 ( 　 ) 第二次月考学业水平测试卷 听力材料 一、1. eyes　 2. cake　 3. look　 4. home　 5. foot 二、1. We are friends. 2. Let me help. 3. Look at my bedroom! 4. Put away your clothes. 5. Is this a bedroom? 三、1. It’s my new doll. 2. Let’s play with the ball. 3. I like cake. 4. Is he in your bedroom? 5. My sister has long hair. 听力答案 一、1. C　 2. A　 3. C　 4. A　 5. B 二、1. F　 2. F　 3. F　 4. T　 5. F 三、3　 4　 5　 2　 1 笔试答案 四、1. O;Q　 2. s;u　 3. q;s　 4. T;V　 5. P;R 五、1. nose　 2. apple　 3. arm　 4. table　 5. doll 六、1—E　 2—C　 3—B　 4—D　 5—A 七、1. Where　 2. fruit　 3. big　 4. coming　 5. likes 八、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 九、1. C　 2. D　 3. A　 4. E　 5. B 十、1. Do you like fish? 2. Let’s clear the table. 3. We are friends now. 4. It is time to go home. 5. This is a nice robot. 十一、1. T 　 【解析】 根据文中 “My father likes ap- ples. ”可知,“我”的爸爸喜欢苹果。 故该说 法正确。 2. F 　 【解析】根据文中“My mother likes ba- nanas. ”可知,“我”的妈妈喜欢香蕉,而不是 果汁。 故该说法错误。 3. F 　 【解析】 根 据 文 中 “ My brother likes grapes. ”可知,“我”的哥哥喜欢葡萄。 故该 说法错误。 4. T　 【解析】根据短文最后一句可知,“我”喜 欢橙子。 故该说法正确。 5. T　 【解析】根据短文内容可知,“我”的家人都 喜欢水果。 故该说法正确。 03