内容正文:
18
阶段测试卷(五)
Unit
3 Part
A
班级 姓名 得分 时间:40 分钟 满分:100 分
一、选出下列单词中画线部分发音不同的一项。 (10 分)
( )1. A. lot B. rose C. lost
( )2. A. box B. dog C. nose
( )3. A. hot B. home C. hope
( )4. A. note B. not C. coke
( )5. A. fox B. no C. body
二、选出下列每组单词中不同类的一项。 (10 分)
( )1. A. quiet B. friend C. cute
( )2. A. small B. brown C. yellow
( )3. A. strong B. tall C. boy
( )4. A. long B. ear C. nose
( )5. A. his B. I C. she
三、【趣味题】亲爱的乐乐,我在新的学校交到了两个很好的朋友,让我
把他们介绍给你吧。 看图,选词填空。 (可重复使用)(20 分)
small long boy big tall strong thin short girl
1. He
is
Li
Hua.
(1. 50m)
He
is
a .
He
is and .
He
has hair.
He
has eyes.
(1. 20m)
2. She
is
Mary.
She
is
a .
She
is and .
She
has hair.
She
has eyes.
四、给下列图片选择相应的短语。 (10 分)
A. tall
and
thin B. a
red
schoolbag
C. a
cute
girl D. black
glasses
E. a
fat
boy
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
17
20
五、给下列单词选择相应的反义词或对应词。 (10 分)
A. girl B. white C. no D. fat E. tall
( )1. short ( )2. thin ( )3. black
( )4. yes ( )5. boy
六、根据句子选择正确的图片。 (10 分)
( )1. He
is
tall
and
strong.
A. B.
( )2. She
has
small
eyes.
A. B.
( )3. She
is
a
friendly
girl.
A. B.
( )4. It
has
long
ears.
A. B.
( )5. The
dog
is
really
cute.
A. B.
七、情景交际。 (15 分)
( )1. 你想说那个男孩又高又壮,你会说:
A. The
boy
is
tall
and
strong.
B. The
boy
is
thin
and
strong.
( )2. 朋友问你妹妹的名字,你会说:
A. She
is
my
friend.
B. Her
name
is
Lucy.
( )3. 你想问 Mike 他旁边的女孩是谁,你会说:
A. Who
is
she?
B. I
have
a
new
friend.
( )4. 你想告诉妈妈,陈洁是一个很可爱的女孩,你会说:
A. Chen
Jie
is
a
short
girl.
B. Chen
Jie
is
a
cute
girl.
( )5. 你的朋友戴着眼镜,穿了一双蓝色的鞋子,你会说:
A. My
friend
has
glasses
and
blue
shoes.
B. My
friend
has
shoes
and
blue
glasses.
八、从方框中选择合适的选项补全对话。 (15 分)
John:Mum,I
have
a
new
friend.
Mum:Really? 1.
John:Yes. He
is
very
friendly.
Mum:2.
John:His
name
is
Zhang
Peng.
Mum:3.
John:He
is
tall.
Mum:4.
A. Yes,he
is.
B. A
Chinese
friend?
C. Is
he
tall
or
short?
D. Is
he
strong
or
thin?
E. What’s
his
name?
John:He
is
strong. Look! He
is
tall
and
strong.
Mum:5.
19
四年级英语·上册·XCR
3. B 【解析】A、C 项均为连词,B 项为名词。 故 B 项不
同类。
4. B 【解析】A、C 项均为球类,B 项为运动员。 故 B 项
不同类。
5. C 【解析】A、B 项分别为爸爸和妈妈,C 项为父母总
称。 故 C 项不同类。
三、1. driver 2. teacher 3. nurse 4. cook 5. doctor
四、1. D 2. C 3. E 4. B 5. A
五、1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
六、1. five 2. teacher 3. tall 4. aunt 5. job
七、1. T 【解析】由“ I
have
a
bedroom. It’s
clean. ”知本句
正确。
2. F 【解析】由“My
toy
bears
are
on
my
bed. ”知本句
错误。
3. F 【解析】由“My
family
has
four
people. ”知本句错
误。
4. F 【解析】由“ I
have
a
sister. She
has
short
hair. ”知
本句错误。
5. T 【解析】由“For
dinner,I’d
like
some
beef. ”知本
句正确。
上学期期末学业水平测试卷(一)
听力材料
一、1. fork 2. bed 3. baseball
player 4. window
5. bathroom
二、1. I’d
like
some
soup
and
bread.
2. My
family
has
six
people.
3. Bob
is
in
the
living
room.
4. Let’s
clean
the
classroom!
5. He
has
glasses
and
his
shoes
are
blue.
三、1. Where
is
it?
2. What’s
in
your
pencil
box?
3. Are
they
on
the
table?
4. Would
you
like
a
knife
and
fork?
5. What’s
your
aunt’s
job?
听力答案
一、1. B 2. C 3. C 4. A 5. B
二、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
三、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
笔试答案
一、1. A 【解析】A 项画线部分发音为 / uː / ,B、C 项画线部
分发音均为 / ɔː / 。
2. C 【解析】C 项画线部分发音为 / juː / ,A、B 项画线部
分发音均为 / ʌ / 。
3. C 【解析】C 项画线部分发音为 / ɔː / ,A、B 项画线部分
发音均为 / ə(r) / 。
4. C 【解析】C 项画线部分发音为 / ɪ / ,A、B 项画线部分
发音均为 / aɪ / 。
5. A 【解析】A 项画线部分发音为 / ː / ,B、C 项画线部
分发音均为 / æ / 。
二、1. window 2. desk 3. computer 4. fork 5. light
三、1. D 【解析】D 项为家庭成员称呼,其余项均为表示职
业的名词,故选 D。
2. D 【解析】D 项为有生命的动物,其余项均为无生命
的物体,故选 D。
3. D 【解析】D 项为副词,其余项均为形容词,故选 D。
4. B 【解析】B 项为家用电器,其余项均为房间,故选 B。
【拓展延伸】常见的表示房间的词有:bedroom 卧室,kitch-
en 厨房,bathroom 浴室,study 书房,living
room 客厅。
5. B 【解析】B 项为食物,其余项均为餐具,故选
B。
四、1. C 2. A 3. D 4. E 5. B
五、1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
六、1. T 【解析】由文章第 1、2、3 句知本句正确。
2. F 【解析】 文中提到了 “My
uncle”, “His
wife”,
“They
have
a
son
and
two
daughters. ”所以这个家庭
中共有 5 个人,故本句错误。
3. F 【解析】由文中句子“His
wife
is
a
nurse. ”知婶婶
是护士,故本句错误。
4. T 【解析】由文中句子“Mike
is
He
likes
fish. ”知本
句正确。
5. F 【解析】由文章倒数第 2、3 句知本句错误。
七、1. Kate
has
a
blue
hat.
2. Lily
is
tall
and
thin.
3. Bob
is
tall
and
strong.
4. James
has
a
big
green
bag.
5. Zip
is
a
baseball
player.
上学期期末学业水平测试卷(二)
听力材料
一、1. blackboard 2. ready 3. little 4. people 5. boy
二、1. I
can
use
chopsticks.
2. My
sister
is
a
Chinese
teacher.
3. The
keys
are
in
the
door.
4. We
have
a
new
classroom.
5. I
have
an
English
book
and
a
maths
book.
三、1. What
colour
is
it?
2. What’s
his
name?
3. Who
is
he?
4. Is
she
in
the
living
room?
5. How
many
people
are
there
in
your
family?
听力答案
一、1. C 2. C 3. A 4. A 5. B
二、3 5 4 2 1
三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A
笔试答案
一、1. × 【解析】mum 画线部分发音为 / ʌ / ,cute 画线部分
发音为 / juː / ,故不相同。
2. √ 【解析】 five,like 画线部分发音均为 / aɪ / ,故相同。
3. √ 【解析】home,note 画线部分发音均为 / əʊ / ,故相
同。
4. × 【解析】bed 画线部分发音为 / e / ,she 画线部分发
音为 / iː / ,故不相同。
5. √ 【解析】me,he 画线部分发音均为 / iː / ,故相同。
二、1. home 2. four 3. bedroom 4. desk 5. schoolbag
三、1. D 2. B 3. A 4. E 5. C
四、1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
五、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C
六、1. × 【解析】由文章前 3 句知本句错误。
2. √ 【解析】由文中“ I
have
short
black
hair
I
have
glasses. ”知本句正确。
3. × 【解析】由“There
are
five
people
in
my
family. ”
知这个家庭共有 5 口人。 故本句错误。
4. √
5. × 【解析】由文章最后一句知本句错误。
七、示例:1. I’d
like
some
beef,please.
2. My
family
has
five
people. / There
are
five
peo-
ple
in
my
family.
3. The
boy
is
in
the
living
room.
4. The
girl
has
long
hair.
5. Let’s
clean
the
window.
(答案不唯一)
上学期期末学业水平测试卷(三)
听力材料
一、1. his 2. right 3. shoes 4. cook 5. parents
二、1. The
picture
is
on
the
wall.
2. The
nurse
has
short
hair.
3. The
fridge
is
in
the
kitchen.
4. We
have
a
new
teacher’s
desk.
5. Pass
me
the
rice.
三、 It’s
dinner
time. Dinner’s
ready. My
father
would
like
some
beef
and
rice. My
mother
would
like
some
soup
and
vegetables. My
sister
would
like
some
fish
and
rice. I
would
like
some
chicken
and
noodles. What
would
our
cute
cat
like? Oh,she
would
like
some
fish.
听力答案
一、1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
二、1. C 2. C 3. A 4. B 5. A
三、4 2 1 3 5
笔试答案
一、1. × 【解析】 really 画线部分发音为 / ɪə / ,clean 画线部
分发音为 / iː / ,故不同。
2. √ 【解析】candy,study 画线部分发音均为 / di / ,故相
同。
3. √ 【解析】 pass,bathroom 画线部分发音均为 / ː / ,
故相同。
4. √ 【解析】driver,farmer 画线部分发音均为 / ə(r) / ,
故相同。
5. × 【解析】name 画线部分发音为 / eɪ / ,cat 画线部分
发音为 / æ / ,故不同。
二、1. C 【解析】C 项为食物名,A、B 项为一日三餐名,故选
C。
2. B 【解析】B 项为动词,A、C 项为名词,故选 B。
3. A 【解析】A 项为表职业的名词,B、C 项为球类名词,故
选 A。
4. C 【解析】C 项为书,A、B 项为桌子,故选 C。
5. B 【解析】B 项为人称代词主格,A、C 项为形容词性
物主代词,故选 B。
三、1. bedroom 2. doctor 3. vegetables
4. maths
book 5. glasses
四、1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
五、1. E 2. D 3. B 4. A 5. C
六、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
七、1. F 【解析】由文章第 4 句可知一共有 7 个房间,故本句
错误。
2. T 【解析】由文中句子“Dad
is
in
the
study. ”知本句
正确。
3. F 【解析】由文中句子“Mum
is
in
the
kitchen. She
is
cooking
for
us. ”知本句错误。
4. T 【解析】由文中句子“My
cat
is
in
my
bedroom. ”知
本句正确。
5. T
【思路点拨】根据文章倒数第 2- 4 句可知,猫在沙发上,猫
在 Amy 的卧室里
,可推出 Amy 的卧室里有一张沙发,故本
句正确。
阶段测试卷(一)
Unit
1 Part
A
一、1. desk 2. crayon 3. classroom 4. window
5. blackboard
二、1. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / eɪ / ,B 项画线部
分发音为 / æ / ,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / æ / ,A 项画线部
分发音为 / eɪ / ,故选 A。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / k / ,A 项画线部
分发音为 / tʃ / ,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / æ / ,B 项画线部
分发音为 / eɪ / ,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / æ / ,C 项画线部
分发音为 / eɪ / ,故选 C。
三、1. C 【解析】A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。
2. A 【解析】B、C 项均为家具,A 项为房间,故选 A。
3. A 【解析】B、C 项均为介词,A 项为名词,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项均为名词,B 项为动词,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项均为形容词,C 项为名词,故选 C。
四、1. in 2. on 3. under 4. near 5. in
五、1. C 2. B 3. D 4. A
六、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
七、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
八、1 4 2 7 5 6 3
九、1. classroom 2. desks 3. chairs 4. door
5. blackboard
阶段测试卷(二)
Unit
1 Part
B
&
Part
C
一、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
二、1. √ 【解析】 light 与 like 画线部分发音均为 / aɪ / ,故相
同。
2. × 【解析】what 画线部分发音为 / w / ,who 画线部分
发音为 / h / ,故不同。
3. √ 【解析】 clean 与 meet 画线部分发音均为 / iː / ,故
相同。
4. × 【解析】desk 画线部分发音为 / sk / ,box 画线部分
发音为 / ks / ,故不同。
5. √ 【解析】black 与 apple 画线部分发音均为 / æ / ,故
相同。
三、1. B 【解析】A、C 项均为名词,B 项为动词,故选 B。
2. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为形容词,故选 C。
3. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为形容词或副词,故
选 C。
4. A 【解析】B、C 项均为介词,A 项为冠词,故选 A。
5. C 【解析】A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。
四、1. floor 2. wall 3. teacher’s
desk 4. lights
5. computer
五、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
六、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C
七、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
八、示例:
1. —Where
is
the
schoolbag?
—It’s
in
the
desk.
2. —Where
is
the
chair?
—It’s
near
the
desk.
3. —Where
is
the
pencil
box?
—It’s
under
the
chair.
阶段测试卷(三)
Unit
2 Part
A
一、1. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɪ / ,A 项画线部
分发音为 / aɪ / ,故选 A。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,A 项画线部
分发音为 / ɪ / ,故选 A。
3. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,B 项画线部
分发音为 / ɪ / ,故选 B。
4. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɪ / ,A 项画线部
分发音为 / aɪ / ,故选 A。
5. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / aɪ / ,C 项画线部
分发音为 / ɪ / ,故选 C。
二、1. on 2. notebook 3. eraser
4. cute 5. storybooks
三、1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
四、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
五、1 3 4 2 5
六、1. B 2. E 3. C 4. D 5. A
七、1. F 【解析】根据“ I
have
a
new
schoolbag. ”可知这个
书包是新的,故该说法错误。
2. T
3. F 【解析】根据“ I
have
six
storybooks”可知书包里有
六本故事书,故该说法错误。
4. F 【解析】根据“There
is
a
new
pen,two
crayons”可
知铅笔盒里有两支蜡笔,故该说法错误。
5. T
阶段测试卷(四)
Unit
2 Part
B
&
Part
C
一、1. B 【解析】A、C 项均为书本,B 项为称呼,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项均为科目,A 项为名词“故事”,故选
A。
3. C 【解析】A、B 项均为食物,C 项为绘画用品,故选
C。
4. B 【解析】A、C 项均为形容词,B 项为名词,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项均为颜色,C 项为科目,故选 C。
二、1. schoolbag 2. maths
book 3. candies
4. keys 5. English
book
三、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
四、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
五、1. B 2. C 3. A
六、1. What
is
in
the
desk?
2. What
is
in
your
schoolbag?
3. What
colour
is
your
schoolbag?
4. I
have
some
books
and
pens / pens
and
books.
5. What
is
on
the
chair?
七、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
八、1. C 2. D 3. A 4. E 5. B
阶段测试卷(五)
Unit
3 Part
A
一、1. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ɒ / ,B 项画线部
分发音为 / əʊ / ,故选 B。
2. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ɒ / ,C 项画线部
分发音为 / əʊ / ,故选 C。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,A 项画线
部分发音为 / ɒ / ,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,B 项画线
部分发音为 / ɒ / ,故选 B。
5. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ɒ / ,B 项画线部
分发音为 / əʊ / ,故选 B。
二、1. B 【解析】A、C 项均为形容词,B 项为名词,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项均为颜色,A 项为形容词“小的”,故
选 A。
3. C 【解析】A、B 项均为形容词,C 项为名词,故选 C。
13
四年级英语·上册·XCR
4. A 【解析】B、C 项均为名词,A 项为形容词,故选 A。
5. A 【解析】B、C 项均为人称代词主格,A 项为形容词
性物主代词,故选 A。
三、1. boy tall / strong strong / tall short small
2. girl short / thin thin / short long big
四、1. E 2. B 3. C 4. D 5. A
五、1. E 2. D 3. B 4. C 5. A
六、1. B 2. A 3. B 4. B 5. A
七、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
八、1. B 2. E 3. C 4. D 5. A
阶段测试卷(六)
Unit
3 Part
B
&
Part
C
一、1. C 【解析】A、B 项均为形容词,C 项为名词,故选 C。
2. A 【解析】B、C 项均为形容词性物主代词,A 项为人
称代词主格,故选 A。
【拓展延伸】形容词性物主代词的形式:
人称
形容词性物主代词
单数 复数
第一人称 my our
第二人称 your your
第三人称 his,her,its their
3. B 【解析】A、C 项均为动词,B 项为名词,故选 B。
4. A 【解析】B、C 项均为颜色,A 项为名词“头发”,故选
A。
5. C 【解析】A、B 项均为形容词,C 项为名词,故选 C。
二、1. short 2. bag 3. hat 4. glasses 5. shoes
三、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
四、1. D 2. B 3. E 4. A 5. C
五、1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
六、1. are 2. and 3. Her 4. Who 5. hair
七、1. girl 2. hair 3. glasses 4. shoes 5. schoolbag
阶段测试卷(七)
Unit
4 Part
A
一、1. × 【解析】 run 画线部分发音为 / ʌ / ,use 画线部分发
音为 / juː / ,故不同。
2. × 【解析】 excuse 画线部分发音为 / juː / ,fun 画线部
分发音为 / ʌ / ,故不同。
3. √ 【解析】 cut 与 bus 画线部分发音均为 / ʌ / ,故相
同。
4. × 【解析】cute 画线部分发音为 / juː / ,up 画线部分发
音为 / ʌ / ,故不同。
5. √ 【解析】 duck 与 us 画线部分发音均为 / ʌ / ,故相
同。
二、1. C 【解析】A、B 项均为地点名词,C 项为疑问词,故选
C。
2. C 【解析】A、B 项均为介词,C 项为副词,否定的回
答,故选 C。
3. A 【解析】B、C 项均为名词,A 项为动词,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项均为形容词性物主代词,B 项为名
词,故选 B。
5. B 【解析】A、C 项均为动词,B 项为名词,故选 B。
三、1. B 2. D 3. C 4. E 5. A
四、1. in 2. under 3. on 4. near 5. in
五、1. C 2. B 3. B 4. B 5. A
六、1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
七、1. bedroom 2. bathroom 3. study
4. living
room 5. kitchen
阶段测试卷(八)
Unit
4 Part
B
&
Part
C
一、1. C 【解析】A、B 项均为疑问词,C 项为人称代词主格,故
选 C。
2. A 【解析】B、C 项均为介词,A 项为名词,故选 A。
3. A 【解析】B、C 项均为名词,A 项为 be 动词,故选 A。
4. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为介词,故选 C。
5. A 【解析】B、C 项均为电器,A 项为房间,故选 A。
二、1. phone 2. kitchen 3. sofa 4. fridge 5. living
room
三、1. door 2. are 3. table 4. books 5. bed
四、1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
五、1. C 2. D 3. E 4. A 5. B
六、1. D 2. E 3. B 4. C 5. A
七、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
阶段测试卷(九)
Unit
5 Part
A
一、1. noodles 2. vegetables 3. fish 4. bread 5. beef
二、1. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / e / ,A 项画线部
分发音为 / iː / ,故选 A。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / e / ,A 项画线部
分发音为 / iː / ,故选 A。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / iː / ,A 项画线部
分发音为 / e / ,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / iː / ,B 项画线部
分发音为 / e / ,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项画线部分均不发音,C 项画线部分
发音为 / e / ,故选 C。
三、1. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为介词,故选 C。
2. A 【解析】B、C 项均为三餐,A 项为食物,故选 A。
3. B 【解析】A、C 项均为饮品,B 项为蔬菜,故选 B。
4. A 【解析】B、C 项均为颜色,A 项为鸡肉,故选 A。
5. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为介词,故选 C。
四、1. chicken;juice
2. vegetables;eggs;soup
五、1. C 2. D 3. E 4. B 5. A
六、1. B 2. D 3. A 4. C 5. E
七、2 4 5 3 1
八、1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
阶段测试卷(十)
Unit
5 Part
B
&
Part
C
一、1. B 【解析】A、C 项均为水果,B 项为蔬菜,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项均为用餐工具,A 项为食物,故选
A。
3. B 【解析】A、C 项均为肉类,B 项为“汤”,故选 B。
4. C 【解析】A、B 项均为动词,C 项为介词,故选 C。
5. A 【解析】B、C 项均为用餐工具,A 项为食物,故选
A。
二、1. chopsticks 2. beef 3. knife
4. chicken 5. soup
三、1. D 2. B 3. C 4. E 5. A
四、1. Would 2. chicken 3. 不填 4. chopsticks
5. yourself
五、1. Would
you
like
some
juice?
2. Pass
me
the
bowl.
3. I’d
like
some
noodles.
4. Cut
the
vegetables.
5. Here
are
today’s
specials.
六、1. C 【解析】根据“Mum:What
would
you
like
for
din-
ner,John?”可知选 C。
2. B 3. A
4. C 【解析】根据“John:Mum,I
can
use
chopsticks”可
知选 C。
5. B
阶段测试卷(十一)
Unit
6 Part
A
一、1. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / iː / ,A 项画线部
分发音为 / e / ,故选 A。
2. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / juː / ,C 项画线
部分发音为 / ʌ / ,故选 C。
3. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,B 项画线
部分发音为 / ɒ / ,故选 B。
4. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɪ / ,A 项画线部
分发音为 / aɪ / ,故选 A。
5. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / eɪ / ,C 项画线部
分发音为 / æ / ,故选 C。
二、1. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为形容词,故选 C。
2. B 【解析】A、C 项均为名词,B 项为连词,故选 B。
3. C 【解析】A、B 项均为数词,C 项为形容词,故选 C。
4. A 【解析】B、C 项均为家人称呼,A 项为“树”,故选
A。
5. A 【解析】B、C 项均为名词,A 项为动词,故选 A。
三、1. puppy 2. football
player 3. aunt 4. parents
5. brother
四、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
五、1. C 2. E 3. B 4. A 5. D
六、1. D 2. A 3. E 4. C 5. B
七、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
阶段测试卷(十二)
Unit
6 Part
B
&
Part
C
一、1. cook 2. football
player 3. farmer 4. nurse
5. driver
二、1. × 【解析】cousin 画线部分发音为 / ʌ / ,doctor 画线部
分发音为 / ɒ / ,故不同。
2. √ 【解析】hope 与 nose 画线部分发音均为 / əʊ / ,故
相同。
3. × 【解析】dad 画线部分发音为 / æ / ,table 画线部分
发音为 / eɪ / ,故不同。
4. × 【解析】 rice 画线部分发音为 / aɪ / ,pig 画线部分发
音为 / ɪ / ,故不同。
5. √ 【解析】excuse 与 use 画线部分发音均为 / juː / ,故
相同。
三、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
四、1. farmer 2. doctor 3. teacher 4. driver 5. cook
五、6 5 2 1 4 3
六、1. B 2. D 3. A 4. E 5. C
七、1. T
2. F 【解析】根据“Tom:She
is
a
nurse. ”可知 Tom
的妈妈是一个护士,故该说法错误。
3. T 4. T
5. F 【解析】根据“Tom:She
is
two
years
old. ”可知
Tom 的妹妹两岁,故该说法错误。
专项测试卷(一)
语音与词汇
一、1. D 2. A 3. E 4. B 5. C
二、1. × 【解析】hat 画线部分发音为 / æ / ,hate 画线部分发
音为 / eɪ / ,故不同。
2. √ 【解析】note 与 rose 画线部分发音均为 / əʊ / ,故相
同。
3. × 【解析】 cute 画线部分发音为 / juː / ,puppy 画线部
分发音为 / ʌ / ,故不同。
4. × 【解析】 fun 画线部分发音为 / ʌ / ,excuse 画线部分
发音为 / juː / ,故不同。
5. √ 【解析】 like 与 rice 画线部分发音均为 / aɪ / ,故相
同。
三、1. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / eɪ / ,B 项画线部
分发音为 / æ / ,故选 B。
2. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ʌ / ,C 项画线部
分发音为 / juː / ,故选 C。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,A 项画线部
分发音为 / ɪ / ,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / iː / ,B 项画线部
分发音为 / e / ,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / əʊ / ,C 项画线
部分发音为 / ɒ / ,故选 C。
四、1. A 【解析】B、C 项均为书本,A 项为书包,故选 A。
2. A 【解析】B、C 项均为身体部位,A 项为用餐工具,故
选 A。
3. C 【解析】A、B 项均为形容词性物主代词,C 项为人
称代词主格,故选 C。
4. C 【解析】A、B 项均为用餐工具,C 项为食物,故选
C。
5. B 【解析】A、C 项均为职业名词,B 项为称呼,故选
B。
五、1. C 2. A 3. D 4. E 5. B
专项测试卷(二)
句子
一、1. What 2. He 3. keys
4. rice
【思路点拨】some 修饰不可数名词或可数名词复数,vege-
table 为单数,故选 rice。
5. people
二、1. glasses 2. table 3. soup 4. driver 5. kitchen
三、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C
四、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
专项测试卷(三)
情景交际
一、1. D 2. C 3. E 4. B 5. A
二、1. B 2. C 3. D 4. E 5. A
三、1. B 2. B 3. A 4. B 5. B
四、2 5 1 6 4 7 3
专项测试卷(四)
补全对话
(一)1. B 2. C 3. E 4. D 5. A
(二)1. A 2. D 3. B 4. E 5. C
(三)1. B 2. E 3. C 4. A 5. D
(四)1. B 2. D 3. A 4. C 5. E
专项测试卷(五)
短文填空
一、(一)1. E 2. C 3. D 4. B 5. A
(二)1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
二、(一)1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
(二)1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
(三)1. B 2. B 3. A 4. B 5. A
三、1. doctor 2. mother 3. cook 4. uncle 5. driver
专项测试卷(六)
阅读理解
一、(一)1. C
2. A 【解析】由“My
bag
is
on
the
sofa. ”可知选
A。
3. B 4. C 5. B
(二)1. D 【解析】由第 4、5 句可知书桌上有书、尺子、钢
笔和装有花的花瓶,故选 D。
2. B 【解析】由“On
the
wall
there
is
a
picture”
可知选 B。
3. B 【解析】由“ I
can
put
my
football
under
my
bed. ”可知选 B。
4. B
【思路点拨】由最后一句知外面有树,故对题中问句应作肯
定回答,故选 B。
5. C
二、(一)1. T
2. F 【解析】由“ I
often
play
basketball. ”知该说
法错误。
3. T
4. F 【解析】由“ I
like
noodles,dumplings,soup
and
rice. ”知该说法错误。
5. T
(二)1. F 【解析】由“My
grandpa
is
a
teacher. ”知该说
法错误。
2. F 【解析】由“My
mother
is
a
cook. She
likes
noodles
and
fish. ”知该说法错误。
3. T 【解析】由“ I
am
a
student. ”知该说法正确。
4. T
5. F 【解析】文中共介绍了 6 个人,故该说法错误。
(三)1. F 【解析】对话中说的是苹果(apple),不是梨
(pear),故该说法错误。
2. T 【解析】由“The
biggest
one,Mummy. ”知该说
法正确。
3. F 【解析】由“You
should
the
small
one. ”知
该说法错误。
4. T 5. T
三、a. glasses tall
and
thin book
b. 1. √
2. × 【解析】根据上题所填内容知 Li
Xin 的妈妈又高
又瘦。 故该说法错误。
3. × 【解析】根据短文内容“He’ s
my
brother. He
is
funny!”知该说法错误。
专项测试卷(七)
书面表达
一、1. The
picture
is
on
the
wall.
2. Would
you
like
some
beef?
3. My
father
is
a
driver.
4. I
am
short. I
have
a
hat.
5. I
have
an
English
book
and
a
Chinese
book / a
Chi-
nese
book
and
an
English
book
in
my
schoolbag.
二、1. Sarah
would
like
some
rice.
2. Eric
would
like
some
fish.
3. John
would
like
some
noodles.
4. Mike
would
like
some
beef.
5. Amy
would
like
some
chicken.
23