内容正文:
14
阶段测试卷(四)
Unit
2 Part
B
&
Part
C
班级 姓名 得分 时间:40 分钟 满分:100 分
一、选出下列每组单词中不同类的一项。 (10 分)
( )1. A. storybook B. mum C. notebook
( )2. A. story B. English C. Chinese
( )3. A. bread B. candy C. crayon
( )4. A. new B. key C. fat
( )5. A. orange B. black C. maths
二、看图,选词填空。 (10 分)
maths
book English
book keys candies schoolbag
1. I
have
a
new
.
2. Excuse
me. I
lost
my
.
3. I
have
some
in
my
hand.
4. I
have
four
.
5. It’s
an
.
三、图文匹配。 (10 分)
A. B. C.
D. E.
( )1. Put
your
storybook
in
your
desk.
( )2. There
are
some
candies
in
my
schoolbag.
( )3. My
schoolbag
is
a
fat
panda. I
like
it.
( )4. I
have
many
toys.
( )5. The
toy
plane
is
on
the
desk.
四、读句子,选择正确的选项。 (10 分)
A. Who B. What C. What’s D. Where E. What
colour
( )1. —
in
the
desk?
—Some
books
and
a
pen.
( )2. —
is
she?
—She
is
my
sister.
( )3. —
is
your
pencil
box?
—It’s
blue.
( )4. —
is
on
the
storybook?
—It’s
a
toy
pig.
( )5. —
is
my
eraser?
—It’s
on
the
floor.
13
16
五、【趣味题】Amy 和朋友们的物品丢了,他们一起来到了失物招领
处。 来看看他们能不能找到自己的丢失的物品呢? (15 分)
Amy
&
Bob
&
Jenny:Excuse
me,Miss
Li. We
lost
our
school-
bags.
Miss
Li:What’s
in
your
schoolbag?
Amy:An
English
book,a
maths
book
and
a
notebook.
Bob:A
Chinese
book,a
pencil
box
and
three
keys.
Jenny:Two
keys,three
toys
and
an
English
book.
A.
1. Amy
( )
B.
2. Bob
( )
C.
3. Jenny
( )
六、连词成句。 (15 分)
1. is desk the What in (?)
2. What in schoolbag is your (?)
3. colour What your is schoolbag (?)
4. have books some pens I and ( . )
5. chair on the What is (?)
七、根据问句选答语。 (15 分)
( )1. What
colour
is
your
Chinese
book?
( )2. What’s
that?
( )3. Where
is
my
schoolbag?
( )4. Is
this
your
key?
( )5. What’s
on
your
notebook?
A. It’s
an
English
book.
B. Yes,it
is.
C. It’s
yellow.
D. A
toy
and
a
ruler.
E. It’s
on
the
chair.
八、从方框中选择正确的句子补全对话。 (15 分)
A:1.
I
lost
my
new
schoolbag.
B:2.
A:It’s
blue
and
white.
B:OK. 3.
A:An
English
book,two
toys
and
three
keys.
B:Here
it
is.
A:4.
B:5.
A. What’s
in
it?
B. You’re
welcome.
C. Excuse
me.
D. What
colour
is
it?
E. Thank
you
so
much.
15
四年级英语·上册·XCR
3. B 【解析】A、C 项均为连词,B 项为名词。 故 B 项不
同类。
4. B 【解析】A、C 项均为球类,B 项为运动员。 故 B 项
不同类。
5. C 【解析】A、B 项分别为爸爸和妈妈,C 项为父母总
称。 故 C 项不同类。
三、1. driver 2. teacher 3. nurse 4. cook 5. doctor
四、1. D 2. C 3. E 4. B 5. A
五、1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
六、1. five 2. teacher 3. tall 4. aunt 5. job
七、1. T 【解析】由“ I
have
a
bedroom. It’s
clean. ”知本句
正确。
2. F 【解析】由“My
toy
bears
are
on
my
bed. ”知本句
错误。
3. F 【解析】由“My
family
has
four
people. ”知本句错
误。
4. F 【解析】由“ I
have
a
sister. She
has
short
hair. ”知
本句错误。
5. T 【解析】由“For
dinner,I’d
like
some
beef. ”知本
句正确。
上学期期末学业水平测试卷(一)
听力材料
一、1. fork 2. bed 3. baseball
player 4. window
5. bathroom
二、1. I’d
like
some
soup
and
bread.
2. My
family
has
six
people.
3. Bob
is
in
the
living
room.
4. Let’s
clean
the
classroom!
5. He
has
glasses
and
his
shoes
are
blue.
三、1. Where
is
it?
2. What’s
in
your
pencil
box?
3. Are
they
on
the
table?
4. Would
you
like
a
knife
and
fork?
5. What’s
your
aunt’s
job?
听力答案
一、1. B 2. C 3. C 4. A 5. B
二、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
三、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
笔试答案
一、1. A 【解析】A 项画线部分发音为 / uː / ,B、C 项画线部
分发音均为 / ɔː / 。
2. C 【解析】C 项画线部分发音为 / juː / ,A、B 项画线部
分发音均为 / ʌ / 。
3. C 【解析】C 项画线部分发音为 / ɔː / ,A、B 项画线部分
发音均为 / ə(r) / 。
4. C 【解析】C 项画线部分发音为 / ɪ / ,A、B 项画线部分
发音均为 / aɪ / 。
5. A 【解析】A 项画线部分发音为 / ː / ,B、C 项画线部
分发音均为 / æ / 。
二、1. window 2. desk 3. computer 4. fork 5. light
三、1. D 【解析】D 项为家庭成员称呼,其余项均为表示职
业的名词,故选 D。
2. D 【解析】D 项为有生命的动物,其余项均为无生命
的物体,故选 D。
3. D 【解析】D 项为副词,其余项均为形容词,故选 D。
4. B 【解析】B 项为家用电器,其余项均为房间,故选 B。
【拓展延伸】常见的表示房间的词有:bedroom 卧室,kitch-
en 厨房,bathroom 浴室,study 书房,living
room 客厅。
5. B 【解析】B 项为食物,其余项均为餐具,故选
B。
四、1. C 2. A 3. D 4. E 5. B
五、1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
六、1. T 【解析】由文章第 1、2、3 句知本句正确。
2. F 【解析】 文中提到了 “My
uncle”, “His
wife”,
“They
have
a
son
and
two
daughters. ”所以这个家庭
中共有 5 个人,故本句错误。
3. F 【解析】由文中句子“His
wife
is
a
nurse. ”知婶婶
是护士,故本句错误。
4. T 【解析】由文中句子“Mike
is
He
likes
fish. ”知本
句正确。
5. F 【解析】由文章倒数第 2、3 句知本句错误。
七、1. Kate
has
a
blue
hat.
2. Lily
is
tall
and
thin.
3. Bob
is
tall
and
strong.
4. James
has
a
big
green
bag.
5. Zip
is
a
baseball
player.
上学期期末学业水平测试卷(二)
听力材料
一、1. blackboard 2. ready 3. little 4. people 5. boy
二、1. I
can
use
chopsticks.
2. My
sister
is
a
Chinese
teacher.
3. The
keys
are
in
the
door.
4. We
have
a
new
classroom.
5. I
have
an
English
book
and
a
maths
book.
三、1. What
colour
is
it?
2. What’s
his
name?
3. Who
is
he?
4. Is
she
in
the
living
room?
5. How
many
people
are
there
in
your
family?
听力答案
一、1. C 2. C 3. A 4. A 5. B
二、3 5 4 2 1
三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A
笔试答案
一、1. × 【解析】mum 画线部分发音为 / ʌ / ,cute 画线部分
发音为 / juː / ,故不相同。
2. √ 【解析】 five,like 画线部分发音均为 / aɪ / ,故相同。
3. √ 【解析】home,note 画线部分发音均为 / əʊ / ,故相
同。
4. × 【解析】bed 画线部分发音为 / e / ,she 画线部分发
音为 / iː / ,故不相同。
5. √ 【解析】me,he 画线部分发音均为 / iː / ,故相同。
二、1. home 2. four 3. bedroom 4. desk 5. schoolbag
三、1. D 2. B 3. A 4. E 5. C
四、1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
五、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C
六、1. × 【解析】由文章前 3 句知本句错误。
2. √ 【解析】由文中“ I
have
short
black
hair
I
have
glasses. ”知本句正确。
3. × 【解析】由“There
are
five
people
in
my
family. ”
知这个家庭共有 5 口人。 故本句错误。
4. √
5. × 【解析】由文章最后一句知本句错误。
七、示例:1. I’d
like
some
beef,please.
2. My
family
has
five
people. / There
are
five
peo-
ple
in
my
family.
3. The
boy
is
in
the
living
room.
4. The
girl
has
long
hair.
5. Let’s
clean
the
window.
(答案不唯一)
上学期期末学业水平测试卷(三)
听力材料
一、1. his 2. right 3. shoes 4. cook 5. parents
二、1. The
picture
is
on
the
wall.
2. The
nurse
has
short
hair.
3. The
fridge
is
in
the
kitchen.
4. We
have
a
new
teacher’s
desk.
5. Pass
me
the
rice.
三、 It’s
dinner
time. Dinner’s
ready. My
father
would
like
some
beef
and
rice. My
mother
would
like
some
soup
and
vegetables. My
sister
would
like
some
fish
and
rice. I
would
like
some
chicken
and
noodles. What
would
our
cute
cat
like? Oh,she
would
like
some
fish.
听力答案
一、1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
二、1. C 2. C 3. A 4. B 5. A
三、4 2 1 3 5
笔试答案
一、1. × 【解析】 really 画线部分发音为 / ɪə / ,clean 画线部
分发音为 / iː / ,故不同。
2. √ 【解析】candy,study 画线部分发音均为 / di / ,故相
同。
3. √ 【解析】 pass,bathroom 画线部分发音均为 / ː / ,
故相同。
4. √ 【解析】driver,farmer 画线部分发音均为 / ə(r) / ,
故相同。
5. × 【解析】name 画线部分发音为 / eɪ / ,cat 画线部分
发音为 / æ / ,故不同。
二、1. C 【解析】C 项为食物名,A、B 项为一日三餐名,故选
C。
2. B 【解析】B 项为动词,A、C 项为名词,故选 B。
3. A 【解析】A 项为表职业的名词,B、C 项为球类名词,故
选 A。
4. C 【解析】C 项为书,A、B 项为桌子,故选 C。
5. B 【解析】B 项为人称代词主格,A、C 项为形容词性
物主代词,故选 B。
三、1. bedroom 2. doctor 3. vegetables
4. maths
book 5. glasses
四、1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
五、1. E 2. D 3. B 4. A 5. C
六、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
七、1. F 【解析】由文章第 4 句可知一共有 7 个房间,故本句
错误。
2. T 【解析】由文中句子“Dad
is
in
the
study. ”知本句
正确。
3. F 【解析】由文中句子“Mum
is
in
the
kitchen. She
is
cooking
for
us. ”知本句错误。
4. T 【解析】由文中句子“My
cat
is
in
my
bedroom. ”知
本句正确。
5. T
【思路点拨】根据文章倒数第 2- 4 句可知,猫在沙发上,猫
在 Amy 的卧室里
,可推出 Amy 的卧室里有一张沙发,故本
句正确。
阶段测试卷(一)
Unit
1 Part
A
一、1. desk 2. crayon 3. classroom 4. window
5. blackboard
二、1. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / eɪ / ,B 项画线部
分发音为 / æ / ,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / æ / ,A 项画线部
分发音为 / eɪ / ,故选 A。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / k / ,A 项画线部
分发音为 / tʃ / ,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / æ / ,B 项画线部
分发音为 / eɪ / ,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / æ / ,C 项画线部
分发音为 / eɪ / ,故选 C。
三、1. C 【解析】A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。
2. A 【解析】B、C 项均为家具,A 项为房间,故选 A。
3. A 【解析】B、C 项均为介词,A 项为名词,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项均为名词,B 项为动词,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项均为形容词,C 项为名词,故选 C。
四、1. in 2. on 3. under 4. near 5. in
五、1. C 2. B 3. D 4. A
六、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
七、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
八、1 4 2 7 5 6 3
九、1. classroom 2. desks 3. chairs 4. door
5. blackboard
阶段测试卷(二)
Unit
1 Part
B
&
Part
C
一、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
二、1. √ 【解析】 light 与 like 画线部分发音均为 / aɪ / ,故相
同。
2. × 【解析】what 画线部分发音为 / w / ,who 画线部分
发音为 / h / ,故不同。
3. √ 【解析】 clean 与 meet 画线部分发音均为 / iː / ,故
相同。
4. × 【解析】desk 画线部分发音为 / sk / ,box 画线部分
发音为 / ks / ,故不同。
5. √ 【解析】black 与 apple 画线部分发音均为 / æ / ,故
相同。
三、1. B 【解析】A、C 项均为名词,B 项为动词,故选 B。
2. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为形容词,故选 C。
3. C 【解析】A、B 项均为名词,C 项为形容词或副词,故
选 C。
4. A 【解析】B、C 项均为介词,A 项为冠词,故选 A。
5. C 【解析】A、B 项均为动词,C 项为名词,故选 C。
四、1. floor 2. wall 3. teacher’s
desk 4. lights
5. computer
五、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
六、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C
七、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
八、示例:
1. —Where
is
the
schoolbag?
—It’s
in
the
desk.
2. —Where
is
the
chair?
—It’s
near
the
desk.
3. —Where
is
the
pencil
box?
—It’s
under
the
chair.
阶段测试卷(三)
Unit
2 Part
A
一、1. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɪ / ,A 项画线部
分发音为 / aɪ / ,故选 A。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,A 项画线部
分发音为 / ɪ / ,故选 A。
3. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,B 项画线部
分发音为 / ɪ / ,故选 B。
4. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / ɪ / ,A 项画线部
分发音为 / aɪ / ,故选 A。
5. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / aɪ / ,C 项画线部
分发音为 / ɪ / ,故选 C。
二、1. on 2. notebook 3. eraser
4. cute 5. storybooks
三、1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
四、1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
五、1 3 4 2 5
六、1. B 2. E 3. C 4. D 5. A
七、1. F 【解析】根据“ I
have
a
new
schoolbag. ”可知这个
书包是新的,故该说法错误。
2. T
3. F 【解析】根据“ I
have
six
storybooks”可知书包里有
六本故事书,故该说法错误。
4. F 【解析】根据“There
is
a
new
pen,two
crayons”可
知铅笔盒里有两支蜡笔,故该说法错误。
5. T
阶段测试卷(四)
Unit
2 Part
B
&
Part
C
一、1. B 【解析】A、C 项均为书本,B 项为称呼,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项均为科目,A 项为名词“故事”,故选
A。
3. C 【解析】A、B 项均为食物,C 项为绘画用品,故选
C。
4. B 【解析】A、C 项均为形容词,B 项为名词,故选 B。
5. C 【解析】A、B 项均为颜色,C 项为科目,故选 C。
二、1. schoolbag 2. maths
book 3. candies
4. keys 5. English
book
三、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
四、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
五、1. B 2. C 3. A
六、1. What
is
in
the
desk?
2. What
is
in
your
schoolbag?
3. What
colour
is
your
schoolbag?
4. I
have
some
books
and
pens / pens
and
books.
5. What
is
on
the
chair?
七、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
八、1. C 2. D 3. A 4. E 5. B
阶段测试卷(五)
Unit
3 Part
A
一、1. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ɒ / ,B 项画线部
分发音为 / əʊ / ,故选 B。
2. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / ɒ / ,C 项画线部
分发音为 / əʊ / ,故选 C。
3. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,A 项画线
部分发音为 / ɒ / ,故选 A。
4. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,B 项画线
部分发音为 / ɒ / ,故选 B。
5. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / ɒ / ,B 项画线部
分发音为 / əʊ / ,故选 B。
二、1. B 【解析】A、C 项均为形容词,B 项为名词,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项均为颜色,A 项为形容词“小的”,故
选 A。
3. C 【解析】A、B 项均为形容词,C 项为名词,故选 C。
13