近3年真题Unit 5 The colourful world质量评估测试卷(含听力原文)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年新教材三年级英语上册全程测试卷(人教PEP版2024)

2024-11-15
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内容正文:

三年级英语·上册·XCR 词,C 项(动物园)为名词。 C 项不同类。 4. A  【解析】B 项(猫)和 C 项(狗)均表示具体的 动物名称,A 项(宠物)为宠物总称。 A 项不同类。 5. B  【解析】A 项(姑母)和 C 项(叔叔)均为表示 家庭成员的名词,B 项(高的)为形容词。 B 项 不同类。                                                                                        【解题技巧】 做“选出不同类”试题时,主要从词性和 类别两方面入手。 判断题中所给单词的词性,若各项 词性不同,则可直接找出不同类;若各项词性相同,则 可根据各项汉语意思进行分类,找出不同类的一项。 八、1. C  2. A  3. E  4. B  5. D 九、1. C  2. D  3. B  4. E  5. A 十、1. B  2. A  3. E  4. C  5. D 十一、任务一: 任务二:1. B  2. D  3. C  4. A 上学期期中学业水平测试卷(二) 听力材料 一、1. This is my grandma. 2. Goodbye! 3. Let’s go to the zoo. 4. It’s a panda. 5. I have a sister. 二、1. It’s a fox. 2. I say “Hi!”and“Goodbye!” 3. Is this your cousin? 4. I like your cat. 5. This is my friend. 三、    (M)This is my eye. This is my arm. This is my ear. This is my hand. This is my mouth. 听力答案 一、1. B  2. A  3. B  4. C  5. B 二、1. T  2. F  3. F  4. F  5. T 三、 笔试答案 四、Ll  Hh  Dd  Ii  Ee 5  3  1  4  2 五、1. T  【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / d / , 故发音相同。 2. F  【解析】A 项画线部分发音为 / f / ,B 项画线部 分发音为 / h / ,故发音不同。 3. F  【解析】A 项画线部分发音为 / I / ,B 项画线部 分发音为 / l / ,故发音不同。 4. T  【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / 􀱹 / , 故发音相同。 5. F  【解析】A 项画线部分发音为 / æ / ,B 项画线 部分发音为 / e / ,故发音不同。 六、第 1 名:D  第 2 名:B  第 3 名:C  第 4 名:A 第 5 名:E 七、1. T  2. T  3. F  4. T  5. F 八、1. C  2. D  3. B  4. A  5. E 九、1. C  2. E  3. B  4. D  5. A 十、1. C  2. E  3. A  4. D  5. B 十一、1. F   【解析】根据短文第 2 句“My family is small. ”可知,“我”有一个小家庭。 故本题描 述错误。 2. T   【解析】根据短文中“That is my sister. ” 可知,“我”有一个妹妹。 故本题描述正确。 3. T  【解析】根据短文中“My father is tall. ”可 知,“我”的父亲个头很高。 故本题描述正确。 4. F  【解析】根据短文中“ I like dogs. ”可知, “我”喜欢狗。 故本题描述错误。 5. T  【解析】根据短文最后两句“My mother is nice. She likes monkeys. ”可知,“我”的母亲 喜欢猴子。 故本题描述正确。 上学期期中学业水平测试卷(三) 听力材料 一、1. It’s a monkey. 2. Point to your eye. 3. This is my sister. 4. I have an uncle. 5. I share my toys. 二、1. Point to your ear. 2. I play with my brother. 3. The elephant is big. 4. This is my friend. 5. Swim,swim,swim like a fish. 三、1. What’s that? 2. Is this your cousin? 3. Nice to meet you. 4. I like your pet. 5. (W)Hi! I’m Sarah. 四、1. It’s a tiger. 2. This is my brother. 3. I like rabbits. 4. (M) I help my friend. 5. Let’s shake hands. 听力答案 一、1. T  2. F  3. F  4. F  5. T 二、1. A  2. B  3. B  4. A  5. B 三、1. C  2. E  3. B  4. D  5. A 四、2  5  1  4  3 笔试答案 五、1. l  2. e  3. f  4. c  5. h 六、1—D  2—B  3—A  4—E  5—C 七、1. B  2. A  3. B  4. A  5. B 八、1. E  2. B  3. A  4. C  5. D 九、1. E  2. D  3. C  4. A  5. B 十、1. E  2. A  3. D  4. B  5. C 十一、任务一:3  5  1  4  2 任务二:1. B  2. A  3. E  4. C  5. D 任务三:范文:     My name is Leo. I have a big family. I love my family. I help my friends. I share toys and food. I’m a good friend. 近 3 年真题 Unit 4 质量评估测试卷 听力材料 一、1. Nn  2. air  3. new  4. see  5. give 二、1. This is my farm. 2. We can water the plants. 3. I like grapes. 4. The flowers are beautiful. 5. Do you like the garden? 三、1. What can they give us? 2. How can we help? 3. What fruit do you like? 4. Do you like apples? 5. What do they need? 四、1. (M) I’m Mike. I like oranges. 2. (W) I’m Chen Jie. I like bananas. 3. (W) I’m Sarah. I like apples. 4. (M) I’m Wu Binbin. I like grapes. 听力答案 一、1. B  2. C  3. A  4. B  5. C 二、1. A  2. D  3. E  4. B  5. C 三、1. E  2. A  3. D  4. B  5. C 四、 Mike √ Chen Jie √ Sarah √ Wu Binbin √ 笔试答案 五、Jj  Kk  Ll  Mm  Nn 六、1. A E G  2. C H J  3. F I   4. B D 七、1. A 2. B                                                                                    【用法口诀】不定冠词 a 和 an,单数可数名词前;辅音 若在词首发,词前只把 a 来加;元音若在词首发,词前 an 词不敢忘。 3. B  4. A  5. B 八、1. C  2. E  3. B  4. A  5. D 九、1. C  2. A  3. E  4. D  5. B 十、任务一: 1. F   【解析】 根据文中 “This is my father. He likes apples. ”可知,Andy 的父亲喜欢苹果。 故 本题描述错误。 2. F  【解析】通读短文可知,文章提到了 Andy 的 弟弟和妹妹,并未提到是否有两个弟弟。 故本题 描述错误。 3. T  【解析】根据文中“He has a farm. It’s beau- tiful. ”可知,农场很漂亮。 故本题描述正确。 任务二:4. A  C 第二次月考学业水平测试卷 听力材料 一、1. The garden need help. 2. It needs sun. 3. The tiger is fast. 4. I have a rabbit. 5. Do you like bananas? 二、1. I like your dog. 2. Do you like oranges? 3. We can water the grass. 4. The giraffe is tall! 5. The flowers are so beautiful. 三、1. Do you have a pet? 2. What’s this? 3. Good morning! 4. Do you like apples? 5. How can we help? 四、1. The elephant is big. 2. The flowers are beautiful. 3. This is my farm. 4. I like cats. 5. Oranges make you strong. 听力答案 一、1. T  2. T  3. F  4. T  5. F 二、1. C  2. E  3. D  4. A  5. B 三、1. B  2. A  3. A  4. B  5. B 四、4  3  1  5  2 笔试答案 五、1. p  2. i  3. l  4. m  5. k 六、1. B  2. A  3. C  4. A  5. C 七、1. C  2. E  3. A  4. B  5. D 八、1. ⑤④①③②  2. ②①④③⑤ 3. ②④①③  4. ②①④⑤③ 5. ①③④⑤②                                                                                                【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循以下步 骤:①根据题中所给的标点符号判断句子类型。 陈述 句先找主语、谓语和宾语等,疑问句先找疑问词或助 动词。 ②翻译各词汉语意思,尝试组成汉语句子。 根 据组成的汉语句子,将单词串联成句。 ③通读句子, 确保句子通顺连贯。 九、1. D  2. A  3. E  4. B  5. C 十、1. B  2. D  3. E  4. A  5. C 十一、任务一:1. A  B  E  2. C  D 任务二:1—E  2—B  3—A  4—D  5—C 近 3 年真题 Unit 5 质量评估测试卷 听力材料 一、1. QU  2. colour  3. bear  4. pink  5. orange 二、1. It’s orange. 2. What colour is it? 3. Let’s draw some purple birds. 4. Red can say “No!” 5. I like yellow and red. 三、1. Let’s draw some pink flowers. 2. The fish is red. 3. It’s a yellow duck. 4. I’m a bear. I’m brown. 5. I see green grass. 听力答案 一、1. B  2. A  3. C  4. B  5. C 二、1. A  2. A  3. B  4. B  5. A 三、1—B  2—A  3—D  4—E  5—C 笔试答案 四、1. √  2. √  3. ×  4. ×  5. × 五、1. red  pink  yellow  orange  black                                                                                        【拓展延伸】常见的表示颜色的词有:black 黑色的, red 红色的,yellow 黄色的,blue 蓝色的,green 绿色 的,white 白色的, brown 棕色的, orange 橙色的, purple 紫色的,grey 灰色的。 2. bear  duck  panda  dog  bird 六、1. A  2. E  3. B  4. C  5. D 七、1. make  2. Yellow  3. duck  4. draw 5. orange 八、1. B  2. A  3. E  4. C  5. D 九、1. This is my book. 2. I give them food. 3. Let’s draw a purple flower. 4. Blue and yellow make green. / Yellow and blue make green. 5. What colours do you see? 十、任务一: 任务二: 1. C  【解析】由“ I’m Mike. I’m tall. ”可知,Mike 是高的,故选 C。 2. A  【解析】由“ I have a cat. It’s brown. ”可知, 猫是棕色的,故选 A。 03 三年级英语·上册·XCR 3. B  【解析】由“ I have a monkey. It’s orange. ” 可知,猴子是橙红色的,故选 B。 近 3 年真题 Unit 6 质量评估测试卷 听力材料 一、1. old  2. one  3. cut  4. three  5. o’clock 二、1. This is my sister. 2. Three oranges and one apple. 3. That’s seven yuan,please. 4. I see four legs. 5. It’s two in Chinese. 三、1. How old are you? 2. How many rabbits? 3. Is this your sister? 4. What’s this? 5. Happy birthday! 四、    (W) Hello,I’m Jill. I’m in the zoo. I see six monkeys,three pandas,five giraffes,eight tigers and nine elephants. 听力答案 一、1. A  2. B  3. A  4. C  5. C 二、1. A  2. B  3. B  4. B  5. A 三、1. B  2. A  3. B  4. A  5. A 四、1—D  2—A  3—E  4—C  5—B 笔试答案 五、1. ③  2. ④  3. ②  4. ①  5. ⑤ 六、1. B  【解析】所给单词意为“苹果(单数)”。 A. 葡 萄;B. 香蕉;C. 橙子。 A、C 项均为可数名词复 数,B 项和所给单词为可数名词单数,故选 B。                                                                                        【拓展延伸】常见的表示水果的单词有:apple 苹果, banana 香蕉,blueberry 蓝莓,grape 葡萄, lemon 柠 檬,orange 橙子,peach 桃子,pear 梨,strawberry 草 莓,watermelon 西瓜。 2. A  【解析】所给单词意为“二”。 A. 四;B. 蛋糕; C. 商店。 B 项为食物,C 项为地点,A 项和所给 单词为数字,故选 A。 3. A  【解析】所给单词意为“姐;妹”。 A. 堂(表) 兄弟 / 姐妹;B. 九;C. 七。 B、C 项均为数字,A 项 和所给单词为家庭成员,故选 A。 4. C  【解析】所给单词意为“狗”。 A. 吃;B. 切块; C. 狮子。 A、B 项均为动词,C 项和所给单词为 名词且均为动物,故选 C。 5. B  【解析】所给单词意为“年”。 A. 快乐的;B. 数字;C. 旧的。 A、C 项均为形容词,B 项和所给 单词为名词,故选 B。 七、1. six  2. Five  3. ten  4. eight  5. Three 八、1. seven  2. one  3. two  4. eight  5. ten 九、1. C  2. D  3. E  4. A  5. B 十、1. seven  2. four  3. five  4. two  5. one 上学期期末学业水平测试卷(一) 听力材料 一、1. XSU  2. Miss  3. bird  4. colour  5. make 二、1. M1:Nice to meet you. M2:Nice to meet you too. 2. —How old are you? —I’m five years old. 3. —Do you like apples? —Yes,I do. 4. —Is that your sister? —No,it’s my cousin. 5. —What’s this? —It’s a fox. 三、1. It’s seven o’clock. 2. Blue and yellow make green. 3. Is this you pet? 4. We are good friends now. 5. I am a big yellow flower. 四、1. How many apples? 2. What colours do you like? 3. Do you like bananas? 4. (W) Hey,Sarah! We can share. 5. What’s that? 听力答案 一、1. B  2. C  3. A  4. C  5. A 二、2  5  4  1  3 三、1. A  2. B  3. B  4. A  5. B 四、1. A  2. A  3. B  4. B  5. A 笔试答案 五、1. Qq  2. Kk  3. Mm  4. Dd  5. Jj 六、1. C  【解析】A. (口语)爸爸,爹爹;B. 堂(表)兄 弟,堂(表)姐妹;C. 狗。 A、B 项均为家庭成员, C 项为动物,故选 C。                                                                                            【拓展延伸】常见的表示家庭成员的词有:parents 父 母亲,mother 母亲,father 父亲,sister 姐妹,brother 兄弟,uncle 叔叔,aunt 阿姨,cousin 堂兄妹,son 儿 子,grandparents(外)祖父母,grandma / grandmoth- er(外)祖母,grandpa / grandfather(外)祖父。 2. B  【解析】A. 蓝色,蓝色的;B. 颜色;C. 粉色,粉 色的。 A、C 项均为具体的颜色,B 项为颜色的统 称,故选 B。 3. A  【解析】A. 树;B. 九;C. 五。 B、C 项均为数 词,A 项为名词,故选 A。 4. C  【解析】A. 耳朵;B. 嘴;C. 婴儿。 A、B 项均为 身体部位,C 项为人物,故选 C。 5. B  【解析】A. 画;B. 学校;C. 去,走。 A、C 项均 为动词,B 项为名词,故选 B。 七、1. sun  2. panda  3. family  4. mouth  5. water 八、1. C  2. E  3. D  4. B  5. A 九、1. D  2. A  3. E  4. B  5. C 十、1. T  【解析】由短文第 5、6 句可知,玩具狗是黑色 的。 故该说法正确。 2. F   【解析】 由文中 “ I have a toy bird. It’ s yellow. It can sing. ”可知,黄色的玩具鸟会唱 歌,不是游泳。 故该说法错误。 3. T  【解析】由文中“ I have a white toy rabbit too. It’s small. It can hop. ”可知,玩具兔子很 小,而且它会跳。 故该说法正确。 4. T  【解析】由文中“This is a toy cat. It’ s or- ange. ”可知,“我”有一只橙红色的玩具猫。 故 该说法正确。 5. F  【解析】通读全文可知,“我”一共有 5 个玩具 动物,不是 7 个。 故该说法错误。 上学期期末学业水平测试卷(二) 听力材料 一、1. Point to your mouth. Smile! 2. It’s a monkey. 3. The garden needs help. 4. I’m five years old. 5. I like grapes. 二、1. Happy birthday! 2. Let’s go to the shop. 3. I like grapes. 4. This is my mother. 5. Wave your arm. Bye! 三、1. Yellow can say “Be careful!” 2. We listen with care and help each other. 3. How old are you? 4. The flowers are beautiful! 5. Families are different, but family love is the same. 四、     The world is colourful. I can see colours here and there. Look! I see a yellow duck. I see blue sea. I see purple grapes. I see green trees. And I see a white rabbit too. What colours do you see? 听力答案 一、1. ×  2. ×  3. √  4. ×  5. × 二、1. A  2. B  3. A  4. B  5. A 三、3  1  4  5  2 四、1—C  2—A  3—B  4—E  5—D 笔试答案 五、5  1  3  4  2 Rr  Ff  Nn  Qq  Jj 六、数字:B  E  H  动物:A  D  F  J 颜色:C  G  I 七、1. birds  2. plant  3. flowers  4. years  5. make 八、1. A  2. B  3. A  4. B  5. A 九、1. D  2. A  3. E  4. B  5. C 十、任务一:A  C  D  E 任务二: 1. A  【解析】由短文第 4、5 句可知,“我”非常喜欢 “我”的狗,故选 A。 2. C  【解析】由文中“My mother likes bananas. And she likes flowers. ”可知,“我”的妈妈喜欢 香蕉和花,故选 C。 3. B  【解析】由短文倒数第 2、3 句可知,“我”的妹 妹有一个玩具熊猫,故选 B。 上学期期末学业水平测试卷(三) 听力材料 一、1. zyp  2. hand  3. fast  4. grass  5. brother 二、1. This is my baby brother. 2. This is Miss Wang. 3. It’s seven o’clock. 4. (M) I draw a green tree. 5. Let’s go to the farm. 三、1. How many lions? 2. I give grapes to my father. 3. Grapes are small. Bananas are long. 4. I have a cat and a dog. 5. This is my sister,Sarah. 四、1. I’m ten years old. 2. The fish is small. 3. This is my school. 4. The lion is fast. 5. I have a small family. 听力答案 一、1. C  2. A  3. B  4. A  5. C 二、1. A  2. A  3. B  4. A  5. B 三、1. √  2. ×  3. √  4. √  5. × 四、2  4  5  1  3 笔试答案 五、1. Ee;Gg  2. Pp;Rr  3. Hh;Jj  4. Kk;Mm 5. Uu;Ww 六、1—B  2—A  3—D  4—E  5—C 七、1. five  2. red  3. grapes  4. big  5. play 八、1. A  2. B  3. A  4. B  5. A 九、1. family  2. father  3. baby  4. toys  5. bird 十、1. D  2. E  3. A  4. B  5. C 十一、1—B  2—A  3—E  4—C  5—D 阶段测试卷(一) 一、2  4  1  3 Aa  Bb  Cc  Dd 二、1. B  【解析】A、C 项画线部分发音均为 / æ / ,B 项 画线部分发音为 / eI / ,故选 B。 2. A  【解析】B、C 项画线部分发音均为 / d / ,A 项 画线部分发音为 / b / ,故选 A。 3. C  【解析】A、B 项画线部分发音均为 / b / ,C 项 画线部分发音为 / d / ,故选 C。 4. C  【解析】A、B 项画线部分发音均为 / k / ,C 项 画线部分发音为 / s / ,故选 C。 三、1. A  2. D  3. B  4. C  5. E 四、1. B  2. A  3. A  4. A  5. B 五、1. friends  2. am  3. ear  4. arm  5. name 六、1. T  2. F  3. T  4. T  5. T 七、1. B  2. B  3. B  4. A  5. A 八、4  1  3  2  5 阶段测试卷(二) 一、1—B  2—A  3—D  4—E  5—C 二、1. A;D;E;G;J  2. B;C;F;H;I 三、1. A  2. B  3. B  4. A  5. B 四、1. D  2. E  3. B  4. C  5. A 五、1. help  2. listen  3. and  4. my  5. friend 六、1. We can share. 2. I play fair too. 3. I listen with care. 4. I am nice to my friends. 5. Am I a good friend? 七、1. ×  2. √  3. √  4. ×  5. √ 八、1. E  2. D  3. B  4. A  5. C 阶段测试卷(三) 一、1. Ee  2. Gg  3. Ff  4. Hh 字母书写正确、规范、整洁即可。 二、1. B  2. A  3. A  4. B  5. A 三、1. C  2. D  3. B  4. A  5. E 四、1. T  2. F  3. T  4. F  5. T 五、1. are  2. mum  3. me  4. grandfather  5. friend 六、1. A  2. A  3. B  4. A  5. B 七、1. C  2. E  3. A  4. D  5. B 阶段测试卷(四) 一、1. A  【解析】A. 小的;B. 听;C. 分享。 B、C 项均为 动词,A 项为形容词,故选 A。 2. C   【解析】A. (外)祖父;B. 姑母,姨母;C. 家 庭。 A、B 项均为家庭成员,C 项为家庭总称,故 选 C。 3. B  【解析】A. 这个;B. 我的;C. 那个。 A、C 项均 为指示代词,B 项为形容词性物主代词,故选 B。                                                                                                            【拓展延伸】物主代词的形式: 人称 形容词性物主代词 单数 复数 第一人称 my our 第二人称 your your 第三人称 his,her,its their 4. C  【解析】A. 同样的;B. 不同的;C. 爱。 A、B 项 均为形容词,C 项为动词,故选 C。 5. A  【解析】A. 树;B. 大的;C. 热的。 B、C 项均为 形容词,A 项为名词,故选 A。 二、1. E  2. A  3. C  4. B  5. D 13 三年级英语·上册·XCR 近 3 年真题 Unit 5 质量评估测试卷 测试时间:60 分钟    测试总分:100 分 题号 听力部分 笔试部分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分(30 分)   一、听录音,选出你所听到的内容。 (10 分) (    )1. A. RS                B. QU                C. SU (    )2. A. colour B. make C. duck (    )3. A. blue B. brown C. bear (    )4. A. plant B. pink C. purple (    )5. A. flower B. yellow C. orange 二、听录音,选出你所听到的句子。 (10 分) (    )1. A. It’s orange.                 B. I like purple. (    )2. A. What colour is it? B. What colours do you like? (    )3. A. Let’s draw a black cat. B. Let’s draw some purple birds. (    )4. A. Blue can say “Use again!” B. Red can say “No!” (    )5. A. I like yellow and red. B. I like the white rabbit. 三、听录音,根据你所听到的内容,把图片和表示颜色的单词连线。 (10 分) 1.   2.   3.   4.   5. A. red      B. pink      C. green      D. yellow      E. brown 笔试部分(70 分) 四、小梦默写了新学的字母,请帮她检查一下她写的字母大小写是(√)否(×)对应。 (10 分) (    )1.       (     )2.       (     )3. (    )4.       (     )5. 五、根据提示为下列单词分类。 (10 分) 六、为下列句子选择对应的图片。 (10 分) (    )1. Green can say “Go!”                    A. (    )2. It’s black and white. B. (    )3. Bananas are yellow. C. (    )4. Let’s draw a brown bear. D. (    )5. I can see blue sea. E. 91 三年级英语·上册·XCR 七、选词填空。 (10 分) 1. Look! Red and blue purple. 2. can say “Be careful!” 3. The is small. 4. Let’s a red bird. 5. It’s an orange. It’s .       􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 Yellow orange draw make duck 八、小梦和斌斌在谈论各自喜欢的颜色,请根据情境选择合适的选项把对话补充完 整。 (10 分) Xiaomeng:Hi,Binbin. 1.         Binbin:Yes,I do. I have a fish. Xiaomeng:2.         Binbin:It’s red. Xiaomeng:Do you like red? Binbin:3.         What colour do you like? Xiaomeng:4.         Binbin:Do you have a blue pet? Xiaomeng:Yes,I do. 5.         It’s blue.       􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. What colour is it? B. Do you have a pet? C. I like blue. D. I have a bird. E. Yes,I do. 九、连词成句。 (10 分) 1. my  this  book  is  ( . ) 2. them  I  food  give  ( . ) 3. draw  let’s  flower  a  purple  ( . ) 4. yellow  and  blue  green  make  ( . ) 5. colours  what  see  you  do  (?) 十、快乐阅读。 读短文,完成下列任务。 (10 分)     Hello! I’ m Mike. I’ m tall. I like blue. Look! This is my toy zoo. It’ s big. I have a bird. It’s red. I have a cat. It’s brown. I have a monkey. It’s or- ange. I have a duck. It’s yellow. Cool! I like my toy zoo. 任务一:圈出短文中提到的四种动物。 (4 分) 任务二:根据短文内容选择正确的答案。 (6 分) (    )1. Mike is         . A. blue                B. big                C. tall (    )2. The cat is         . A. brown B. blue C. black (    )3. The         is orange. A. duck B. monkey C. bird 02

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近3年真题Unit 5 The colourful world质量评估测试卷(含听力原文)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年新教材三年级英语上册全程测试卷(人教PEP版2024)
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