内容正文:
三年级英语·上册·XCR
词,C 项(动物园)为名词。 C 项不同类。
4. A 【解析】B 项(猫)和 C 项(狗)均表示具体的
动物名称,A 项(宠物)为宠物总称。 A 项不同类。
5. B 【解析】A 项(姑母)和 C 项(叔叔)均为表示
家庭成员的名词,B 项(高的)为形容词。 B 项
不同类。
【解题技巧】
做“选出不同类”试题时,主要从词性和
类别两方面入手。 判断题中所给单词的词性,若各项
词性不同,则可直接找出不同类;若各项词性相同,则
可根据各项汉语意思进行分类,找出不同类的一项。
八、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
九、1. C 2. D 3. B 4. E 5. A
十、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
十一、任务一:
任务二:1. B 2. D 3. C 4. A
上学期期中学业水平测试卷(二)
听力材料
一、1. This
is
my
grandma.
2. Goodbye!
3. Let’s
go
to
the
zoo.
4. It’s
a
panda.
5. I
have
a
sister.
二、1. It’s
a
fox.
2. I
say
“Hi!”and“Goodbye!”
3. Is
this
your
cousin?
4. I
like
your
cat.
5. This
is
my
friend.
三、 (M)This
is
my
eye. This
is
my
arm. This
is
my
ear. This
is
my
hand. This
is
my
mouth.
听力答案
一、1. B 2. A 3. B 4. C 5. B
二、1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
三、
笔试答案
四、Ll Hh Dd Ii Ee
5 3 1 4 2
五、1. T 【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / d / ,
故发音相同。
2. F 【解析】A 项画线部分发音为 / f / ,B 项画线部
分发音为 / h / ,故发音不同。
3. F 【解析】A 项画线部分发音为 / I / ,B 项画线部
分发音为 / l / ,故发音不同。
4. T 【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / / ,
故发音相同。
5. F 【解析】A 项画线部分发音为 / æ / ,B 项画线
部分发音为 / e / ,故发音不同。
六、第 1 名:D 第 2 名:B 第 3 名:C 第 4 名:A
第 5 名:E
七、1. T 2. T 3. F 4. T 5. F
八、1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
九、1. C 2. E 3. B 4. D 5. A
十、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
十一、1. F 【解析】根据短文第 2 句“My
family
is
small. ”可知,“我”有一个小家庭。 故本题描
述错误。
2. T 【解析】根据短文中“That
is
my
sister. ”
可知,“我”有一个妹妹。 故本题描述正确。
3. T 【解析】根据短文中“My
father
is
tall. ”可
知,“我”的父亲个头很高。 故本题描述正确。
4. F 【解析】根据短文中“ I
like
dogs. ”可知,
“我”喜欢狗。 故本题描述错误。
5. T 【解析】根据短文最后两句“My
mother
is
nice. She
likes
monkeys. ”可知,“我”的母亲
喜欢猴子。 故本题描述正确。
上学期期中学业水平测试卷(三)
听力材料
一、1. It’s
a
monkey.
2. Point
to
your
eye.
3. This
is
my
sister.
4. I
have
an
uncle.
5. I
share
my
toys.
二、1. Point
to
your
ear.
2. I
play
with
my
brother.
3. The
elephant
is
big.
4. This
is
my
friend.
5. Swim,swim,swim
like
a
fish.
三、1. What’s
that?
2. Is
this
your
cousin?
3. Nice
to
meet
you.
4. I
like
your
pet.
5. (W)Hi! I’m
Sarah.
四、1. It’s
a
tiger.
2. This
is
my
brother.
3. I
like
rabbits.
4. (M) I
help
my
friend.
5. Let’s
shake
hands.
听力答案
一、1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
二、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
三、1. C 2. E 3. B 4. D 5. A
四、2 5 1 4 3
笔试答案
五、1. l 2. e 3. f 4. c 5. h
六、1—D 2—B 3—A 4—E 5—C
七、1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
八、1. E 2. B 3. A 4. C 5. D
九、1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
十、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C
十一、任务一:3 5 1 4 2
任务二:1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
任务三:范文:
My
name
is
Leo. I
have
a
big
family. I
love
my
family. I
help
my
friends. I
share
toys
and
food. I’m
a
good
friend.
近 3 年真题 Unit
4 质量评估测试卷
听力材料
一、1. Nn 2. air 3. new 4. see 5. give
二、1. This
is
my
farm.
2. We
can
water
the
plants.
3. I
like
grapes.
4. The
flowers
are
beautiful.
5. Do
you
like
the
garden?
三、1. What
can
they
give
us?
2. How
can
we
help?
3. What
fruit
do
you
like?
4. Do
you
like
apples?
5. What
do
they
need?
四、1. (M) I’m
Mike. I
like
oranges.
2. (W) I’m
Chen
Jie. I
like
bananas.
3. (W) I’m
Sarah. I
like
apples.
4. (M) I’m
Wu
Binbin. I
like
grapes.
听力答案
一、1. B 2. C 3. A 4. B 5. C
二、1. A 2. D 3. E 4. B 5. C
三、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C
四、 Mike √
Chen
Jie √
Sarah √
Wu
Binbin √
笔试答案
五、Jj Kk Ll Mm Nn
六、1. A
E
G 2. C
H
J 3. F
I
4. B
D
七、1. A
2. B
【用法口诀】不定冠词 a 和 an,单数可数名词前;辅音
若在词首发,词前只把 a 来加;元音若在词首发,词前
an 词不敢忘。
3. B 4. A 5. B
八、1. C 2. E 3. B 4. A 5. D
九、1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
十、任务一:
1. F 【解析】 根据文中 “This
is
my
father. He
likes
apples. ”可知,Andy 的父亲喜欢苹果。 故
本题描述错误。
2. F 【解析】通读短文可知,文章提到了 Andy 的
弟弟和妹妹,并未提到是否有两个弟弟。 故本题
描述错误。
3. T 【解析】根据文中“He
has
a
farm. It’s
beau-
tiful. ”可知,农场很漂亮。 故本题描述正确。
任务二:4. A C
第二次月考学业水平测试卷
听力材料
一、1. The
garden
need
help.
2. It
needs
sun.
3. The
tiger
is
fast.
4. I
have
a
rabbit.
5. Do
you
like
bananas?
二、1. I
like
your
dog.
2. Do
you
like
oranges?
3. We
can
water
the
grass.
4. The
giraffe
is
tall!
5. The
flowers
are
so
beautiful.
三、1. Do
you
have
a
pet?
2. What’s
this?
3. Good
morning!
4. Do
you
like
apples?
5. How
can
we
help?
四、1. The
elephant
is
big.
2. The
flowers
are
beautiful.
3. This
is
my
farm.
4. I
like
cats.
5. Oranges
make
you
strong.
听力答案
一、1. T 2. T 3. F 4. T 5. F
二、1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
三、1. B 2. A 3. A 4. B 5. B
四、4 3 1 5 2
笔试答案
五、1. p 2. i 3. l 4. m 5. k
六、1. B 2. A 3. C 4. A 5. C
七、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
八、1. ⑤④①③② 2. ②①④③⑤
3. ②④①③ 4. ②①④⑤③
5. ①③④⑤②
【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循以下步
骤:①根据题中所给的标点符号判断句子类型。 陈述
句先找主语、谓语和宾语等,疑问句先找疑问词或助
动词。 ②翻译各词汉语意思,尝试组成汉语句子。 根
据组成的汉语句子,将单词串联成句。 ③通读句子,
确保句子通顺连贯。
九、1. D 2. A 3. E 4. B 5. C
十、1. B 2. D 3. E 4. A 5. C
十一、任务一:1. A B E 2. C D
任务二:1—E 2—B 3—A 4—D 5—C
近 3 年真题 Unit
5
质量评估测试卷
听力材料
一、1. QU 2. colour 3. bear 4. pink 5. orange
二、1. It’s
orange.
2. What
colour
is
it?
3. Let’s
draw
some
purple
birds.
4. Red
can
say
“No!”
5. I
like
yellow
and
red.
三、1. Let’s
draw
some
pink
flowers.
2. The
fish
is
red.
3. It’s
a
yellow
duck.
4. I’m
a
bear. I’m
brown.
5. I
see
green
grass.
听力答案
一、1. B 2. A 3. C 4. B 5. C
二、1. A 2. A 3. B 4. B 5. A
三、1—B 2—A 3—D 4—E 5—C
笔试答案
四、1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. ×
五、1. red pink yellow orange black
【拓展延伸】常见的表示颜色的词有:black 黑色的,
red 红色的,yellow 黄色的,blue 蓝色的,green 绿色
的,white 白色的, brown 棕色的, orange 橙色的,
purple 紫色的,grey 灰色的。
2. bear duck panda dog bird
六、1. A 2. E 3. B 4. C 5. D
七、1. make 2. Yellow 3. duck 4. draw
5. orange
八、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
九、1. This
is
my
book.
2. I
give
them
food.
3. Let’s
draw
a
purple
flower.
4. Blue
and
yellow
make
green. / Yellow
and
blue
make
green.
5. What
colours
do
you
see?
十、任务一:
任务二:
1. C 【解析】由“ I’m
Mike. I’m
tall. ”可知,Mike
是高的,故选 C。
2. A 【解析】由“ I
have
a
cat. It’s
brown. ”可知,
猫是棕色的,故选 A。
03
三年级英语·上册·XCR
3. B 【解析】由“ I
have
a
monkey. It’s
orange. ”
可知,猴子是橙红色的,故选 B。
近 3 年真题 Unit
6
质量评估测试卷
听力材料
一、1. old 2. one 3. cut 4. three 5. o’clock
二、1. This
is
my
sister.
2. Three
oranges
and
one
apple.
3. That’s
seven
yuan,please.
4. I
see
four
legs.
5. It’s
two
in
Chinese.
三、1. How
old
are
you?
2. How
many
rabbits?
3. Is
this
your
sister?
4. What’s
this?
5. Happy
birthday!
四、 (W)
Hello,I’m
Jill. I’m
in
the
zoo. I
see
six
monkeys,three
pandas,five
giraffes,eight
tigers
and
nine
elephants.
听力答案
一、1. A 2. B 3. A 4. C 5. C
二、1. A 2. B 3. B 4. B 5. A
三、1. B 2. A 3. B 4. A 5. A
四、1—D 2—A 3—E 4—C 5—B
笔试答案
五、1. ③ 2. ④ 3. ② 4. ① 5. ⑤
六、1. B 【解析】所给单词意为“苹果(单数)”。 A. 葡
萄;B. 香蕉;C. 橙子。 A、C 项均为可数名词复
数,B 项和所给单词为可数名词单数,故选 B。
【拓展延伸】常见的表示水果的单词有:apple 苹果,
banana 香蕉,blueberry 蓝莓,grape 葡萄, lemon 柠
檬,orange 橙子,peach 桃子,pear 梨,strawberry 草
莓,watermelon 西瓜。
2. A 【解析】所给单词意为“二”。 A. 四;B. 蛋糕;
C. 商店。 B 项为食物,C 项为地点,A 项和所给
单词为数字,故选 A。
3. A 【解析】所给单词意为“姐;妹”。 A. 堂(表)
兄弟 / 姐妹;B. 九;C. 七。 B、C 项均为数字,A 项
和所给单词为家庭成员,故选 A。
4. C 【解析】所给单词意为“狗”。 A. 吃;B. 切块;
C. 狮子。 A、B 项均为动词,C 项和所给单词为
名词且均为动物,故选 C。
5. B 【解析】所给单词意为“年”。 A. 快乐的;B.
数字;C. 旧的。 A、C 项均为形容词,B 项和所给
单词为名词,故选 B。
七、1. six 2. Five 3. ten 4. eight 5. Three
八、1. seven 2. one 3. two 4. eight 5. ten
九、1. C 2. D 3. E 4. A 5. B
十、1. seven 2. four 3. five 4. two 5. one
上学期期末学业水平测试卷(一)
听力材料
一、1. XSU 2. Miss 3. bird 4. colour 5. make
二、1. M1:Nice
to
meet
you.
M2:Nice
to
meet
you
too.
2. —How
old
are
you?
—I’m
five
years
old.
3. —Do
you
like
apples?
—Yes,I
do.
4. —Is
that
your
sister?
—No,it’s
my
cousin.
5. —What’s
this?
—It’s
a
fox.
三、1. It’s
seven
o’clock.
2. Blue
and
yellow
make
green.
3. Is
this
you
pet?
4. We
are
good
friends
now.
5. I
am
a
big
yellow
flower.
四、1. How
many
apples?
2. What
colours
do
you
like?
3. Do
you
like
bananas?
4. (W)
Hey,Sarah! We
can
share.
5. What’s
that?
听力答案
一、1. B 2. C 3. A 4. C 5. A
二、2 5 4 1 3
三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
四、1. A 2. A 3. B 4. B 5. A
笔试答案
五、1. Qq 2. Kk 3. Mm 4. Dd 5. Jj
六、1. C 【解析】A. (口语)爸爸,爹爹;B. 堂(表)兄
弟,堂(表)姐妹;C. 狗。 A、B 项均为家庭成员,
C 项为动物,故选 C。
【拓展延伸】常见的表示家庭成员的词有:parents 父
母亲,mother 母亲,father 父亲,sister 姐妹,brother
兄弟,uncle 叔叔,aunt 阿姨,cousin 堂兄妹,son 儿
子,grandparents(外)祖父母,grandma / grandmoth-
er(外)祖母,grandpa / grandfather(外)祖父。
2. B 【解析】A. 蓝色,蓝色的;B. 颜色;C. 粉色,粉
色的。 A、C 项均为具体的颜色,B 项为颜色的统
称,故选 B。
3. A 【解析】A. 树;B. 九;C. 五。 B、C 项均为数
词,A 项为名词,故选 A。
4. C 【解析】A. 耳朵;B. 嘴;C. 婴儿。 A、B 项均为
身体部位,C 项为人物,故选 C。
5. B 【解析】A. 画;B. 学校;C. 去,走。 A、C 项均
为动词,B 项为名词,故选 B。
七、1. sun 2. panda 3. family 4. mouth 5. water
八、1. C 2. E 3. D 4. B 5. A
九、1. D 2. A 3. E 4. B 5. C
十、1. T 【解析】由短文第 5、6 句可知,玩具狗是黑色
的。 故该说法正确。
2. F 【解析】 由文中 “ I
have
a
toy
bird. It’ s
yellow. It
can
sing. ”可知,黄色的玩具鸟会唱
歌,不是游泳。 故该说法错误。
3. T 【解析】由文中“ I
have
a
white
toy
rabbit
too. It’s
small. It
can
hop. ”可知,玩具兔子很
小,而且它会跳。 故该说法正确。
4. T 【解析】由文中“This
is
a
toy
cat. It’ s
or-
ange. ”可知,“我”有一只橙红色的玩具猫。 故
该说法正确。
5. F 【解析】通读全文可知,“我”一共有 5 个玩具
动物,不是 7 个。 故该说法错误。
上学期期末学业水平测试卷(二)
听力材料
一、1. Point
to
your
mouth. Smile!
2. It’s
a
monkey.
3. The
garden
needs
help.
4. I’m
five
years
old.
5. I
like
grapes.
二、1. Happy
birthday!
2. Let’s
go
to
the
shop.
3. I
like
grapes.
4. This
is
my
mother.
5. Wave
your
arm. Bye!
三、1. Yellow
can
say
“Be
careful!”
2. We
listen
with
care
and
help
each
other.
3. How
old
are
you?
4. The
flowers
are
beautiful!
5. Families
are
different, but
family
love
is
the
same.
四、 The
world
is
colourful. I
can
see
colours
here
and
there. Look! I
see
a
yellow
duck. I
see
blue
sea. I
see
purple
grapes. I
see
green
trees.
And
I
see
a
white
rabbit
too. What
colours
do
you
see?
听力答案
一、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
三、3 1 4 5 2
四、1—C 2—A 3—B 4—E 5—D
笔试答案
五、5 1 3 4 2
Rr Ff Nn Qq Jj
六、数字:B E H 动物:A D F J
颜色:C G I
七、1. birds 2. plant 3. flowers 4. years 5. make
八、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
九、1. D 2. A 3. E 4. B 5. C
十、任务一:A C D E
任务二:
1. A 【解析】由短文第 4、5 句可知,“我”非常喜欢
“我”的狗,故选 A。
2. C 【解析】由文中“My
mother
likes
bananas.
And
she
likes
flowers. ”可知,“我”的妈妈喜欢
香蕉和花,故选 C。
3. B 【解析】由短文倒数第 2、3 句可知,“我”的妹
妹有一个玩具熊猫,故选 B。
上学期期末学业水平测试卷(三)
听力材料
一、1. zyp 2. hand 3. fast 4. grass 5. brother
二、1. This
is
my
baby
brother.
2. This
is
Miss
Wang.
3. It’s
seven
o’clock.
4. (M)
I
draw
a
green
tree.
5. Let’s
go
to
the
farm.
三、1. How
many
lions?
2. I
give
grapes
to
my
father.
3. Grapes
are
small. Bananas
are
long.
4. I
have
a
cat
and
a
dog.
5. This
is
my
sister,Sarah.
四、1. I’m
ten
years
old.
2. The
fish
is
small.
3. This
is
my
school.
4. The
lion
is
fast.
5. I
have
a
small
family.
听力答案
一、1. C 2. A 3. B 4. A 5. C
二、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
三、1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
四、2 4 5 1 3
笔试答案
五、1. Ee;Gg 2. Pp;Rr 3. Hh;Jj 4. Kk;Mm
5. Uu;Ww
六、1—B 2—A 3—D 4—E 5—C
七、1. five 2. red 3. grapes 4. big 5. play
八、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
九、1. family 2. father 3. baby 4. toys 5. bird
十、1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
十一、1—B 2—A 3—E 4—C 5—D
阶段测试卷(一)
一、2 4 1 3
Aa Bb Cc Dd
二、1. B 【解析】A、C 项画线部分发音均为 / æ / ,B 项
画线部分发音为 / eI / ,故选 B。
2. A 【解析】B、C 项画线部分发音均为 / d / ,A 项
画线部分发音为 / b / ,故选 A。
3. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / b / ,C 项
画线部分发音为 / d / ,故选 C。
4. C 【解析】A、B 项画线部分发音均为 / k / ,C 项
画线部分发音为 / s / ,故选 C。
三、1. A 2. D 3. B 4. C 5. E
四、1. B 2. A 3. A 4. A 5. B
五、1. friends 2. am 3. ear 4. arm 5. name
六、1. T 2. F 3. T 4. T 5. T
七、1. B 2. B 3. B 4. A 5. A
八、4 1 3 2 5
阶段测试卷(二)
一、1—B 2—A 3—D 4—E 5—C
二、1. A;D;E;G;J 2. B;C;F;H;I
三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
四、1. D 2. E 3. B 4. C 5. A
五、1. help 2. listen 3. and 4. my 5. friend
六、1. We
can
share.
2. I
play
fair
too.
3. I
listen
with
care.
4. I
am
nice
to
my
friends.
5. Am
I
a
good
friend?
七、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
八、1. E 2. D 3. B 4. A 5. C
阶段测试卷(三)
一、1. Ee 2. Gg 3. Ff 4. Hh
字母书写正确、规范、整洁即可。
二、1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
三、1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
四、1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
五、1. are 2. mum 3. me 4. grandfather 5. friend
六、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
七、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
阶段测试卷(四)
一、1. A 【解析】A. 小的;B. 听;C. 分享。 B、C 项均为
动词,A 项为形容词,故选 A。
2. C 【解析】A. (外)祖父;B. 姑母,姨母;C. 家
庭。 A、B 项均为家庭成员,C 项为家庭总称,故
选 C。
3. B 【解析】A. 这个;B. 我的;C. 那个。 A、C 项均
为指示代词,B 项为形容词性物主代词,故选 B。
【拓展延伸】物主代词的形式:
人称
形容词性物主代词
单数 复数
第一人称 my our
第二人称 your your
第三人称 his,her,its their
4. C 【解析】A. 同样的;B. 不同的;C. 爱。 A、B 项
均为形容词,C 项为动词,故选 C。
5. A 【解析】A. 树;B. 大的;C. 热的。 B、C 项均为
形容词,A 项为名词,故选 A。
二、1. E 2. A 3. C 4. B 5. D
13
三年级英语·上册·XCR
近 3 年真题 Unit
5 质量评估测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题号
听力部分 笔试部分
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
总分
得分
听力部分(30 分)
一、听录音,选出你所听到的内容。 (10 分)
( )1. A. RS B. QU C. SU
( )2. A. colour B. make C. duck
( )3. A. blue B. brown C. bear
( )4. A. plant B. pink C. purple
( )5. A. flower B. yellow C. orange
二、听录音,选出你所听到的句子。 (10 分)
( )1. A. It’s
orange. B. I
like
purple.
( )2. A. What
colour
is
it? B. What
colours
do
you
like?
( )3. A. Let’s
draw
a
black
cat. B. Let’s
draw
some
purple
birds.
( )4. A. Blue
can
say
“Use
again!” B. Red
can
say
“No!”
( )5. A. I
like
yellow
and
red. B. I
like
the
white
rabbit.
三、听录音,根据你所听到的内容,把图片和表示颜色的单词连线。 (10 分)
1.
2.
3.
4.
5.
A. red B. pink C. green D. yellow E. brown
笔试部分(70 分)
四、小梦默写了新学的字母,请帮她检查一下她写的字母大小写是(√)否(×)对应。
(10 分)
( )1. ( )2. ( )3.
( )4. ( )5.
五、根据提示为下列单词分类。 (10 分)
六、为下列句子选择对应的图片。 (10 分)
( )1. Green
can
say
“Go!” A.
( )2. It’s
black
and
white. B.
( )3. Bananas
are
yellow. C.
( )4. Let’s
draw
a
brown
bear. D.
( )5. I
can
see
blue
sea. E.
91
三年级英语·上册·XCR
七、选词填空。 (10 分)
1. Look! Red
and
blue
purple.
2.
can
say
“Be
careful!”
3. The
is
small.
4. Let’s
a
red
bird.
5. It’s
an
orange. It’s
.
Yellow
orange
draw
make
duck
八、小梦和斌斌在谈论各自喜欢的颜色,请根据情境选择合适的选项把对话补充完
整。 (10 分)
Xiaomeng:Hi,Binbin. 1.
Binbin:Yes,I
do. I
have
a
fish.
Xiaomeng:2.
Binbin:It’s
red.
Xiaomeng:Do
you
like
red?
Binbin:3.
What
colour
do
you
like?
Xiaomeng:4.
Binbin:Do
you
have
a
blue
pet?
Xiaomeng:Yes,I
do. 5.
It’s
blue.
A. What
colour
is
it?
B. Do
you
have
a
pet?
C. I
like
blue.
D. I
have
a
bird.
E. Yes,I
do.
九、连词成句。 (10 分)
1. my this book is ( . )
2. them I food give ( . )
3. draw let’s flower a purple ( . )
4. yellow and blue green make ( . )
5. colours what see you do (?)
十、快乐阅读。 读短文,完成下列任务。 (10 分)
Hello! I’ m
Mike. I’ m
tall. I
like
blue. Look! This
is
my
toy
zoo. It’ s
big. I
have
a
bird. It’s
red. I
have
a
cat. It’s
brown. I
have
a
monkey. It’s
or-
ange. I
have
a
duck. It’s
yellow. Cool! I
like
my
toy
zoo.
任务一:圈出短文中提到的四种动物。 (4 分)
任务二:根据短文内容选择正确的答案。 (6 分)
( )1. Mike
is
.
A. blue B. big C. tall
( )2. The
cat
is
.
A. brown B. blue C. black
( )3. The
is
orange.
A. duck B. monkey C. bird
02