上学期期中学业水平测试卷(三)(含听力原文)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年新教材三年级英语上册全程测试卷（人教PEP版2024）

三年级英语·上册·XCR 上学期期中学业水平测试卷(三) 测试时间:60 分钟　 　 测试总分:100 分 题号 听力部分 笔试部分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分(40 分) 　 一、听录音,判断下列图片与你所听内容是(T)否(F)相符。 (10 分) 1. (　 　 ) 　 　 　 2. (　 　 ) 　 　 　 3. (　 　 ) 　 　 　 4. (　 　 ) 　 　 　 5. (　 　 ) 二、听录音,选出你所听到的句子。 (10 分) (　 　 )1. A. Point to your ear. 　 　 　 　 　 　 B. Look into my eyes. (　 　 )2. A. We listen with care. B. I play with my brother. (　 　 )3. A. The giraffe is tall. B. The elephant is big. (　 　 )4. A. This is my friend. B. This is my grandma. (　 　 )5. A. Sing,sing,sing like a bird. B. Swim,swim,swim like a fish. 三、听录音,选出你所听句子的答语。 (10 分) A. Hello! My name is Mike. B. Nice to meet you too. C. It’s a fox. D. Thank you. E. No,it’s my sister. 1. 　 　 　 　 　 　 2. 　 　 　 　 　 　 3. 　 　 　 　 　 　 4. 　 　 　 　 　 　 5. 　 　 　 　 四、听录音,用 1-5 给下列图片排序。 (10 分) (　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 笔试部分(60 分) 五、看图,选择正确的字母,书写在四线格内,补全下列单词。 (5 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 e　 　 h　 　 f　 　 c　 　 l　 1. eg 　 2. gg 　 3. bee 　 4. at 　 5. ot 六、找出画线部分发音相同的单词,并用线连起来。 (5 分) 1. ill　 　 　 　 2. apple　 　 　 　 3. kite　 　 　 　 4. nest　 　 　 　 5. girl A. book　 　 　 　 B. bag　 　 　 　 C. pig　 　 　 　 D. kid　 　 　 　 E. bed 七、看图,选词填空,补全句子。 (5 分) 1. Let’s go to the 　 　 　 　 (A. school　 B. zoo) . 　 　 　 　 　 　 2. Point to your 　 　 　 　 (A. mouth　 B. eye) . 3. I have a 　 　 　 　 (A. big　 B. small) family. 4. Look! It’s a 　 　 　 　 (A. bird　 B. fox) . 5. This is my 　 　 　 　 (A. aunt　 B. uncle) . 31 三年级英语·上册·XCR 八、Sam 在为我们介绍他的家人,选择合适的句子,将序号填在方框里。 (10 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. This is my sister. B. This is my mother. C. This is my grandma. D. This is my grandpa. E. This is my father. 九、【学科融合】请你根据下面的句子描述,找出对应的动物名称。 (10 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 A. dog　 　 B. rabbit　 　 C. elephant　 　 D. panda　 　 E. cat　 ( 　 　 )1. 小可爱,喵喵叫,六根胡子嘴边翘。 (　 　 )2. 黑黑眼圈大胖子,最爱林中把竹吃。 (　 　 )3. 耳大鼻长四肢粗,非洲场上大家族。 (　 　 )4. 主人叫它一直跳,生人一来汪汪叫。 (　 　 )5. 耳朵长长吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱。 十、选择合适的选项,补全对话。 (10 分) A:Good morning,Chen Jie! B:1. 　 　 　 　 A:Let’s go to the zoo. B:2. 　 　 　 　 A:Look! What’s this? B:Guess(猜一猜)! A:A lion? B:Yes. 3. 　 　 　 　 It’s fast. 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. Great. B. What’s that? C. The panda is cute. D. It’s a lion. E. Good morning,Sarah! A:4. 　 　 　 　 B:It’s a panda. I like pandas. A:I like pandas too. 5. 　 　 　 　 十一、阅读短文,完成下列任务。 (15 分) 　 　 Hello! I’m Daming. This is my friend. His(他的) name is Panpan. He is cute. Look! This is his arm. This is his hand. This is his leg. Panpan, point to your arm and leg. Panpan,wave your hand and say “Hello!”He is nice to his friends. 任务一:根据短文内容的先后顺序,用 1-5 给下列图片排序。 (5 分) (　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 任务二:根据短文内容,选词填空,补全 Panpan 的个人交友介绍。 (5 分) A. cute　 　 B. panda　 　 C. Hello　 　 D. nice　 　 E. friend 　 　 My name is Panpan. I’m a 1. 　 　 　 　 . I’m 2. 　 　 　 　 . Daming is my 3. 　 　 　 　 . I can say “4. 　 　 　 　 !” I’m 5. 　 　 　 　 to my friends. 任务三:假设你在看到 Panpan 的交友信息后,想和他成为朋友。 请你结合所 学知识,给 Panpan 留言。 (5 分) 　 　 　 　 41 三年级英语·上册·XCR 词,C 项(动物园)为名词。 C 项不同类。 4. A　 【解析】B 项(猫)和 C 项(狗)均表示具体的 动物名称,A 项(宠物)为宠物总称。 A 项不同类。 5. B　 【解析】A 项(姑母)和 C 项(叔叔)均为表示 家庭成员的名词,B 项(高的)为形容词。 B 项 不同类。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【解题技巧】 做“选出不同类”试题时,主要从词性和 类别两方面入手。 判断题中所给单词的词性,若各项 词性不同,则可直接找出不同类;若各项词性相同,则 可根据各项汉语意思进行分类,找出不同类的一项。 八、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D 九、1. C　 2. D　 3. B　 4. E　 5. A 十、1. B　 2. A　 3. E　 4. C　 5. D 十一、任务一: 任务二:1. B　 2. D　 3. C　 4. A 上学期期中学业水平测试卷(二) 听力材料 一、1. This is my grandma. 2. Goodbye! 3. Let’s go to the zoo. 4. It’s a panda. 5. I have a sister. 二、1. It’s a fox. 2. I say “Hi!”and“Goodbye!” 3. Is this your cousin? 4. I like your cat. 5. This is my friend. 三、　 　 (M)This is my eye. This is my arm. This is my ear. This is my hand. This is my mouth. 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. B　 4. C　 5. B 二、1. T　 2. F　 3. F　 4. F　 5. T 三、 笔试答案 四、Ll　 Hh　 Dd　 Ii　 Ee 5　 3　 1　 4　 2 五、1. T　 【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / d / , 故发音相同。 2. F　 【解析】A 项画线部分发音为 / f / ,B 项画线部 分发音为 / h / ,故发音不同。 3. F　 【解析】A 项画线部分发音为 / I / ,B 项画线部 分发音为 / l / ,故发音不同。 4. T　 【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / 􀱹 / , 故发音相同。 5. F　 【解析】A 项画线部分发音为 / æ / ,B 项画线 部分发音为 / e / ,故发音不同。 六、第 1 名:D　 第 2 名:B　 第 3 名:C　 第 4 名:A 第 5 名:E 七、1. T　 2. T　 3. F　 4. T　 5. F 八、1. C　 2. D　 3. B　 4. A　 5. E 九、1. C　 2. E　 3. B　 4. D　 5. A 十、1. C　 2. E　 3. A　 4. D　 5. B 十一、1. F 　 【解析】根据短文第 2 句“My family is small. ”可知,“我”有一个小家庭。 故本题描 述错误。 2. T 　 【解析】根据短文中“That is my sister. ” 可知,“我”有一个妹妹。 故本题描述正确。 3. T　 【解析】根据短文中“My father is tall. ”可 知,“我”的父亲个头很高。 故本题描述正确。 4. F　 【解析】根据短文中“ I like dogs. ”可知, “我”喜欢狗。 故本题描述错误。 5. T　 【解析】根据短文最后两句“My mother is nice. She likes monkeys. ”可知,“我”的母亲 喜欢猴子。 故本题描述正确。 上学期期中学业水平测试卷(三) 听力材料 一、1. It’s a monkey. 2. Point to your eye. 3. This is my sister. 4. I have an uncle. 5. I share my toys. 二、1. Point to your ear. 2. I play with my brother. 3. The elephant is big. 4. This is my friend. 5. Swim,swim,swim like a fish. 三、1. What’s that? 2. Is this your cousin? 3. Nice to meet you. 4. I like your pet. 5. (W)Hi! I’m Sarah. 四、1. It’s a tiger. 2. This is my brother. 3. I like rabbits. 4. (M) I help my friend. 5. Let’s shake hands. 听力答案 一、1. T　 2. F　 3. F　 4. F　 5. T 二、1. A　 2. B　 3. B　 4. A　 5. B 三、1. C　 2. E　 3. B　 4. D　 5. A 四、2　 5　 1　 4　 3 笔试答案 五、1. l　 2. e　 3. f　 4. c　 5. h 六、1—D　 2—B　 3—A　 4—E　 5—C 七、1. B　 2. A　 3. B　 4. A　 5. B 八、1. E　 2. B　 3. A　 4. C　 5. D 九、1. E　 2. D　 3. C　 4. A　 5. B 十、1. E　 2. A　 3. D　 4. B　 5. C 十一、任务一:3　 5　 1　 4　 2 任务二:1. B　 2. A　 3. E　 4. C　 5. D 任务三:范文: 　 　 My name is Leo. I have a big family. I love my family. I help my friends. I share toys and food. I’m a good friend. 近 3 年真题 Unit 4 质量评估测试卷 听力材料 一、1. Nn　 2. air　 3. new　 4. see　 5. give 二、1. This is my farm. 2. We can water the plants. 3. I like grapes. 4. The flowers are beautiful. 5. Do you like the garden? 三、1. What can they give us? 2. How can we help? 3. What fruit do you like? 4. Do you like apples? 5. What do they need? 四、1. (M) I’m Mike. I like oranges. 2. (W) I’m Chen Jie. I like bananas. 3. (W) I’m Sarah. I like apples. 4. (M) I’m Wu Binbin. I like grapes. 听力答案 一、1. B　 2. C　 3. A　 4. B　 5. C 二、1. A　 2. D　 3. E　 4. B　 5. C 三、1. E　 2. A　 3. D　 4. B　 5. C 四、 Mike √ Chen Jie √ Sarah √ Wu Binbin √ 笔试答案 五、Jj　 Kk　 Ll　 Mm　 Nn 六、1. A E G　 2. C H J　 3. F I 　 4. B D 七、1. A 2. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【用法口诀】不定冠词 a 和 an,单数可数名词前;辅音 若在词首发,词前只把 a 来加;元音若在词首发,词前 an 词不敢忘。 3. B　 4. A　 5. B 八、1. C　 2. E　 3. B　 4. A　 5. D 九、1. C　 2. A　 3. E　 4. D　 5. B 十、任务一: 1. F 　 【解析】 根据文中 “This is my father. He likes apples. ”可知,Andy 的父亲喜欢苹果。 故 本题描述错误。 2. F　 【解析】通读短文可知,文章提到了 Andy 的 弟弟和妹妹,并未提到是否有两个弟弟。 故本题 描述错误。 3. T　 【解析】根据文中“He has a farm. It’s beau- tiful. ”可知,农场很漂亮。 故本题描述正确。 任务二:4. A　 C 第二次月考学业水平测试卷 听力材料 一、1. The garden need help. 2. It needs sun. 3. The tiger is fast. 4. I have a rabbit. 5. Do you like bananas? 二、1. I like your dog. 2. Do you like oranges? 3. We can water the grass. 4. The giraffe is tall! 5. The flowers are so beautiful. 三、1. Do you have a pet? 2. What’s this? 3. Good morning! 4. Do you like apples? 5. How can we help? 四、1. The elephant is big. 2. The flowers are beautiful. 3. This is my farm. 4. I like cats. 5. Oranges make you strong. 听力答案 一、1. T　 2. T　 3. F　 4. T　 5. F 二、1. C　 2. E　 3. D　 4. A　 5. B 三、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. B 四、4　 3　 1　 5　 2 笔试答案 五、1. p　 2. i　 3. l　 4. m　 5. k 六、1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. C 七、1. C　 2. E　 3. A　 4. B　 5. D 八、1. ⑤④①③②　 2. ②①④③⑤ 3. ②④①③　 4. ②①④⑤③ 5. ①③④⑤② 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循以下步 骤:①根据题中所给的标点符号判断句子类型。 陈述 句先找主语、谓语和宾语等,疑问句先找疑问词或助 动词。 ②翻译各词汉语意思,尝试组成汉语句子。 根 据组成的汉语句子,将单词串联成句。 ③通读句子, 确保句子通顺连贯。 九、1. D　 2. A　 3. E　 4. B　 5. C 十、1. B　 2. D　 3. E　 4. A　 5. C 十一、任务一:1. A　 B　 E　 2. C　 D 任务二:1—E　 2—B　 3—A　 4—D　 5—C 近 3 年真题 Unit 5 质量评估测试卷 听力材料 一、1. QU　 2. colour　 3. bear　 4. pink　 5. orange 二、1. It’s orange. 2. What colour is it? 3. Let’s draw some purple birds. 4. Red can say “No!” 5. I like yellow and red. 三、1. Let’s draw some pink flowers. 2. The fish is red. 3. It’s a yellow duck. 4. I’m a bear. I’m brown. 5. I see green grass. 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C 二、1. A　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A 三、1—B　 2—A　 3—D　 4—E　 5—C 笔试答案 四、1. √　 2. √　 3. ×　 4. ×　 5. × 五、1. red　 pink　 yellow　 orange　 black 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【拓展延伸】常见的表示颜色的词有:black 黑色的, red 红色的,yellow 黄色的,blue 蓝色的,green 绿色 的,white 白色的, brown 棕色的, orange 橙色的, purple 紫色的,grey 灰色的。 2. bear　 duck　 panda　 dog　 bird 六、1. A　 2. E　 3. B　 4. C　 5. D 七、1. make　 2. Yellow　 3. duck　 4. draw 5. orange 八、1. B　 2. A　 3. E　 4. C　 5. D 九、1. This is my book. 2. I give them food. 3. Let’s draw a purple flower. 4. Blue and yellow make green. / Yellow and blue make green. 5. What colours do you see? 十、任务一: 任务二: 1. C　 【解析】由“ I’m Mike. I’m tall. ”可知,Mike 是高的,故选 C。 2. A　 【解析】由“ I have a cat. It’s brown. ”可知, 猫是棕色的,故选 A。 03