上学期期中学业水平测试卷(一)(含听力原文)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年新教材三年级英语上册全程测试卷（人教PEP版2024）

三年级英语·上册·XCR 上学期期中学业水平测试卷(一) 测试时间:60 分钟　 　 测试总分:100 分 题号 听力部分 笔试部分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分(40 分) 　 一、听录音,看图,圈出你所听单词的首字母。 (10 分) 1. b　 d 　 　 　 　 　 　 2. h　 e 　 　 　 　 　 　 　 3. d　 g 4. c　 a 　 　 　 　 　 　 5. j　 h 二、听录音,选出你所听到的内容。 (10 分) (　 　 )1. A. C　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. H　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. F (　 　 )2. A. KFC B. CBA C. ID (　 　 )3. A. and B. arm C. aunt (　 　 )4. A. have B. help C. hand (　 　 )5. A. lion B. listen C. like 三、听录音,选出你所听句子的答语。 (10 分) (　 　 )1. A. Hello! 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. Good morning! (　 　 )2. A. Nice to meet you too. B. How do you do? (　 　 )3. A. It’s a fox. B. I have a dog. (　 　 )4. A. Yes,I do. B. I like fish. (　 　 )5. A. This is my brother. B. No,it’s my brother. 四、听录音,用 1-5 给下列图片排序。 (10 分) (　 　 ) 　 　 (　 　 ) 　 　 (　 　 ) 　 　 (　 　 ) 　 　 (　 　 ) 笔试部分(60 分) 五、下列小朋友们要参加一场演出,请你根据他们名字的首字母在字母表中的顺序, 为他们排一下出场顺序。 (只写首字母)(5 分) Leo 　 　 Elsa 　 　 Bob 　 　 Gary 　 　 Julia 出场顺序:　 　 　 　 →　 　 　 　 →　 　 　 　 →　 　 　 　 →　 　 　 　 六、根据所给单词画线部分发音,将方框中的单词分类。 (10 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 A. fed　 　 B. ill　 　 C. beef　 　 D. in　 　 E. sad　 　 F. nest G. kid H. bag I. leg J. Kim　 七、选出下列每组中不同类的一项。 (5 分) (　 　 )1. A. hand　 　 　 　 　 　 　 B. ear　 　 　 　 　 　 　 C. say (　 　 )2. A. toy B. good C. small (　 　 )3. A. go B. like C. zoo (　 　 )4. A. pet B. cat C. dog (　 　 )5. A. aunt B. tall C. uncle 9 三年级英语·上册·XCR 八、看图,选词填空,补全句子。 (5 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 A. mouth　 　 B. family　 　 C. grandfather　 　 D. tall　 　 E. rabbit　 1. This is my 　 　 　 　 . 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. Point to your 　 　 　 　 . 3. I have a 　 　 　 　 . 4. You have a small 　 　 　 　 . 　 　 5. The giraffe is 　 　 　 　 . 九、为下列图片选择相符的句子。 (10 分) (　 　 )1. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. The lion is fast. (　 　 )2. B. I help my friend. (　 　 )3. C. This is my grandma. (　 　 )4. D. I like fish. (　 　 )5. E. I have a sister. 十、选择合适的选项,补全对话。 (10 分) A:Hello! I’m Lucy. What’s your name? B:1. 　 　 　 　 A:Nice to meet you. B:2. 　 　 　 　 A:What’s that? B:It’s my family picture(照片) . A:Aha. 3. 　 　 　 　 B:Yes. I have a brother,a baby sister,a cousin􀆺 A:Is this your cousin? B:4. 　 　 　 　 A:5. 　 　 　 　 B:Yes. She is cute. 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 A. Nice to meet you too. B. My name’s Ann. C. No,it’s my brother. D. Is that your baby sister? E. You have a big family. 十一、下面是李明的一家,请你根据所给提示,完成下列任务。 (15 分) Li Ming:I like lions. The lion is fast. Li Ming’s sister:I like rabbits. The rabbit is cute. Li Ming’s mother:I like giraffes. The giraffe is tall. Li Ming’s father:I like elephants. The elephant is big. 任务一:从左图中找出下列单词对应的人物,将选项填入相应方框内。 (5 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂　 A. father　 　 B. me　 　 C. sister　 　 D. mother　 　 E. baby brother　 任务二:根据李明一家的描述,找出他们各自喜欢的动物。 (10 分) 1. Li Ming:　 　 　 　 2. Li Ming’s sister:　 　 　 　 3. Li Ming’s mother:　 　 　 　 4. Li Ming’s father:　 　 　 　 　 　 01 三年级英语·上册·XCR 听力材料及答案全解全析 近 3 年真题 Unit 1 质量评估测试卷 听力材料 一、1. BDA　 2. nice　 3. say　 4. and　 5. can 二、1. toy　 2. mouth　 3. smile　 4. goodbye　 5. eye 三、1. I share my toys. 2. (M) My name is Wu Binbin. 3. I listen and say “Hi!” 4. Let’s be friends. 5. We are good friends now. 四、1. Hi! 2. Nice to meet you. 3. We can share. 4. What should friends do? 5. Oh no! 听力答案 一、1. C　 2. C　 3. B　 4. C　 5. A 二、2　 5　 1　 3　 4 三、1. B　 2. E　 3. D　 4. A　 5. C 四、1. B　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A 笔试答案 五、1. Bb　 2. Cc　 3. Aa　 4. Dd 六、1—B　 2—C　 3—A　 4—D 七、1. E　 2. A　 3. C　 4. B　 5. D 八、1. C　 2. A　 3. B　 4. D　 5. E 九、1. B　 2. E　 3. D　 4. C　 5. A 十、1. B　 2. D　 3. E　 4. A　 5. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通读一遍 对话,了解对话的主要内容。 然后根据上下文及语境 来推测设空处想要表达的意思,设空句通常是对上一 句的回答或是对下一句的询问。 结合备选项选出答 案。 最后,再次通读对话,检查对话衔接是否顺畅、连 贯。 如第 1 小题上一句询问名字,则设空处应回答 “我的名字是……”,结合选项,只有 B 项符合。 十一、任务一:1　 3　 2　 4 任务二: 1. T　 【解析】根据短文第 2、3 句“ I’m Li Ming. I am a good friend. ”可知,Li Ming 是一位好 朋友。 故该说法正确。 2. F　 【解析】通读短文可知,文章并未提及 Lu- cy 此人,因此不能断定两人是朋友。 故该说 法错误。 3. T　 【解析】根据文章倒数第 2、3 句“Tina is my new friend. We play together. ”可知,Li Ming 和 Tina 一起玩耍。 故该说法正确。 4. F 　 【解析】 通读短文可知,文章只提到 Li Ming 和 Tina 分享食物,并未提及分享玩具。 故该说法错误。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【解题技巧】在做判断型阅读理解题时,要谨记三个 步骤:一是读句子,准确理解各小题句子的意思;二是 读原文,通读全文,分别找出与各小题相关的句子;三 是作比较,将文中句子与各小题句子进行比较,判断 句子与原文内容是否相符。 近 3 年真题 Unit 2 质量评估测试卷 听力材料 一、1. H　 2. mum　 3. grandpa　 4. sister　 5. uncle 二、1. grandma　 2. dad　 3. brother　 4. aunt　 5. baby 三、1. How are you? 2. This is my family tree. 3. I have a big family. 4. We listen with care. 5. This is my cousin. 四、1. I have a big family. 2. (W) I play with my brother. 3. This is my friend,Sarah Miller. 4. —Is that your sister? —No,it’s my baby brother. 5. This is my grandfather. 听力答案 一、1. B　 2. B　 3. A　 4. A　 5. B 二、1. T　 2. F　 3. F　 4. F　 5. T 三、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. B 四、3　 1　 4　 5　 2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】①听前争分夺秒读题干,了解题意。 对 题中的人物、动物、动作、时间或数字等内容,要极其 敏感,抓住这些关键信息来提高答题准确率。 ②听时 聚精会神,耳手脑并用,边听边记边思考。 如遇到听 写的单词太长,可采用缩略法进行标记。 第一遍听大 意,做好标注;第二遍集中精力,边听边写答案。 ③听 后仔细推敲,确保正确率。 听完后检查,发现错误及 时改正。 笔试答案 五、1—E　 2—A　 3—B　 4—C　 5—D Dd　 Ee　 Ff　 Gg　 Hh 六、1. C　 2. A　 3. B　 4. E　 5. D 七、1. grandfather　 2. mother　 3. sister　 4. father 5. grandmother 八、1. B　 2. B 3. A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【思路点拨】 设空前 an 是不定冠词,表示“一”,修饰 发音以元音音素开头的单词。 A 项符合 an 的用法。 4. A　 5. B 九、1. D　 2. B　 3. E　 4. A　 5. C 十、1. C　 2. E　 3. A　 4. D　 5. B 十一、1. T　 【解析】根据家谱树可知,A 是“我”的爷 爷。 故本题描述正确。 2. F　 【解析】根据家谱树可知,B 是“我”的奶 奶。 故本题描述错误。 3. T　 【解析】根据家谱树可知,D 是“我”的爸 爸。 故本题描述正确。 4. F　 【解析】根据家谱树可知,E 是“我”的叔 叔。 故本题描述错误。 5. T　 【解析】根据家谱树可知,“我”有且只有一 个堂姐(G)。 故本题描述正确。 第一次月考学业水平测试卷 听力材料 一、1. Point to your ear. 2. I have a brother. 3. They play with me. 4. Are you a good friend? 5. Is this your aunt? 二、1. Goodbye! 2. This is my baby brother. 3. Point to your mouth. 4. Is this your grandma? 5. Look into my eyes. 三、1. Is this your father? 2. Nice to meet you. 3. We can share. 4. Is that your brother? 5. Are you a good friend? 四、　 　 (W) My name is Linda. This is me. This is my grandfather. This is my grandmother. This is my father. This is my mother. 听力答案 一、1. A　 2. C　 3. B　 4. B　 5. A 二、1. F　 2. T　 3. F　 4. T　 5. F 三、1. B　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 四、 笔试答案 五、1. C ; c　 2. E ; e　 3. G ; g　 4. B ; b　 5. H ; h 六、1. C　 【解析】gab 和 girl 画线部分发音均为 / 􀱹 / ,C 项画线部分发音与其相同。 故选 C 项。 2. A　 【解析】 fish 和 fed 画线部分发音均为 / f / ,A 项画线部分发音与其相同。 故选 A 项。 3. D 　 【解析】 apple 和 bad 画线部分发音均为 / æ / ,D 项画线部分发音与其相同。 故选 D 项。 4. B　 【解析】dad 和 bad 画线部分发音均为 / d / ,B 项画线部分发音与其相同。 故选 B 项。 5. E　 【解析】hat 和 hot 画线部分发音均为 / h / ,E 项画线部分发音与其相同。 故选 E 项。 七、1. B　 2. C　 3. D　 4. E　 5. A 八、1. A　 2. A　 3. A　 4. B　 5. A 九、1. C　 2. E　 3. D　 4. B　 5. A 十、任务一:1. B　 2. C　 3. D　 4. A　 5. E 任务二: 1. F　 【解析】根据短文第 2 句“ I have a big fami- ly. ”可知,“我”有一个大家庭。 故本题说法错误。 2. T　 【解析】根据短文中“Amy is my sister. ”可 知,“我”有一个妹妹。 故本题描述正确。 3. T　 【解析】根据短文中“My father is David. ”可 知,“我”的父亲是 David。 故本题描述正确。 4. F　 【解析】根据短文内容可知,Bill 是“我”的爷 爷,Amy 是“我”的妹妹,因此 Bill 是 Amy 的爷 爷,Linda 是 Amy 的奶奶。 故本题描述错误。 5. T　 【解析】根据短文最后两句“My mother’ s father is Andy. My mother’s mother is Lucy. ” 可知,Cassie 是 Andy 和 Lucy 的女儿。 故本题 描述正确。 近 3 年真题 Unit 3 质量评估测试卷 听力材料 一、1. zoo　 2. fox　 3. fish　 4. big　 5. tall 二、1. Sing,sing,sing like a bird. 2. Hop,hop,hop like a rabbit. 3. Run,run,run like a dog. 4. Sleep,sleep,sleep like a cat. 5. Swim,swim,swim like a fish. 三、1. Good morning! 2. Do you have a pet? 3. Let’s go to the zoo! 4. What’s this? 5. I like your cat. 四、1. (W) I’m Chen Jie. I like monkeys. 2. (W) I’m Sarah. I like pandas. 3. (M) I’m Mike. I like lions. 4. (W) I’m Miss White. I like giraffes. 5. (M) I’m Wu Binbin. I like tigers. 听力答案 一、1. A　 2. B　 3. A　 4. A　 5. B 二、2　 5　 1　 4　 3 三、1. B　 2. E　 3. D　 4. C　 5. A 四、1—D　 2—B　 3—A　 4—C　 5—E 笔试答案 五、1. Jj　 2. Ll　 3. Kk　 4. Ii 六、将 in 和 big 所在气泡涂上相同的颜色; 将 kid 和 Kim 所在气泡涂上相同的颜色; 将 jet 和 job 所在气泡涂上相同的颜色; 将 lion 和 lab 所在气泡涂上相同的颜色; 将 led 和 bad 所在气泡涂上相同的颜色。 七、1. E　 2. B　 3. A　 4. D　 5. C 八、1. B　 2. C　 3. D　 4. E　 5. A 九、1. D　 2. C　 3. E　 4. A　 5. B 十、1. A　 2. C　 3. B　 4. D　 5. E 十一、1. The lion is fast. 2. The elephant is big. 3. The fish is small. 4. The giraffe is tall. 上学期期中学业水平测试卷(一) 听力材料 一、1. bed　 2. egg　 3. girl　 4. apple　 5. jet 二、1. H　 2. KFC　 3. aunt　 4. help　 5. lion 三、1. Good morning! 2. Nice to meet you! 3. What’s this? 4. Do you have a pet? 5. Is this your cousin? 四、1. Let’s go to the zoo. 2. I have a baby brother. 3. Point to your eye. 4. It’s a panda. 5. We share toys. 听力答案 一、1. b　 2. e　 3. g　 4. a　 5. j 二、1. B　 2. A　 3. C　 4. B　 5. A 三、1. B　 2. A　 3. A　 4. A　 5. B 四、4　 2　 3　 5　 1 笔试答案 五、出场顺序:B→E→G→J→L 六、1. A C　 2. G J　 3. E H　 4. F I　 5. B D 七、1. C　 【解析】A 项(手)和 B 项(耳朵)均为表示身体 部位的名词,C 项(说;讲)为动词。 C 项不同类。 2. A　 【解析】B 项(好的)和 C 项(小的)均为形容 词,A 项(玩具)为名词。 A 项不同类。 3. C　 【解析】A 项(去;走)和 B 项(喜欢)均为动 92 三年级英语·上册·XCR 词,C 项(动物园)为名词。 C 项不同类。 4. A　 【解析】B 项(猫)和 C 项(狗)均表示具体的 动物名称,A 项(宠物)为宠物总称。 A 项不同类。 5. B　 【解析】A 项(姑母)和 C 项(叔叔)均为表示 家庭成员的名词,B 项(高的)为形容词。 B 项 不同类。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【解题技巧】 做“选出不同类”试题时,主要从词性和 类别两方面入手。 判断题中所给单词的词性,若各项 词性不同,则可直接找出不同类;若各项词性相同,则 可根据各项汉语意思进行分类,找出不同类的一项。 八、1. C　 2. A　 3. E　 4. B　 5. D 九、1. C　 2. D　 3. B　 4. E　 5. A 十、1. B　 2. A　 3. E　 4. C　 5. D 十一、任务一: 任务二:1. B　 2. D　 3. C　 4. A 上学期期中学业水平测试卷(二) 听力材料 一、1. This is my grandma. 2. Goodbye! 3. Let’s go to the zoo. 4. It’s a panda. 5. I have a sister. 二、1. It’s a fox. 2. I say “Hi!”and“Goodbye!” 3. Is this your cousin? 4. I like your cat. 5. This is my friend. 三、　 　 (M)This is my eye. This is my arm. This is my ear. This is my hand. This is my mouth. 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. B　 4. C　 5. B 二、1. T　 2. F　 3. F　 4. F　 5. T 三、 笔试答案 四、Ll　 Hh　 Dd　 Ii　 Ee 5　 3　 1　 4　 2 五、1. T　 【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / d / , 故发音相同。 2. F　 【解析】A 项画线部分发音为 / f / ,B 项画线部 分发音为 / h / ,故发音不同。 3. F　 【解析】A 项画线部分发音为 / I / ,B 项画线部 分发音为 / l / ,故发音不同。 4. T　 【解析】A 项和 B 项画线部分发音均为 / 􀱹 / , 故发音相同。 5. F　 【解析】A 项画线部分发音为 / æ / ,B 项画线 部分发音为 / e / ,故发音不同。 六、第 1 名:D　 第 2 名:B　 第 3 名:C　 第 4 名:A 第 5 名:E 七、1. T　 2. T　 3. F　 4. T　 5. F 八、1. C　 2. D　 3. B　 4. A　 5. E 九、1. C　 2. E　 3. B　 4. D　 5. A 十、1. C　 2. E　 3. A　 4. D　 5. B 十一、1. F 　 【解析】根据短文第 2 句“My family is small. ”可知,“我”有一个小家庭。 故本题描 述错误。 2. T 　 【解析】根据短文中“That is my sister. ” 可知,“我”有一个妹妹。 故本题描述正确。 3. T　 【解析】根据短文中“My father is tall. ”可 知,“我”的父亲个头很高。 故本题描述正确。 4. F　 【解析】根据短文中“ I like dogs. ”可知, “我”喜欢狗。 故本题描述错误。 5. T　 【解析】根据短文最后两句“My mother is nice. She likes monkeys. ”可知,“我”的母亲 喜欢猴子。 故本题描述正确。 上学期期中学业水平测试卷(三) 听力材料 一、1. It’s a monkey. 2. Point to your eye. 3. This is my sister. 4. I have an uncle. 5. I share my toys. 二、1. Point to your ear. 2. I play with my brother. 3. The elephant is big. 4. This is my friend. 5. Swim,swim,swim like a fish. 三、1. What’s that? 2. Is this your cousin? 3. Nice to meet you. 4. I like your pet. 5. (W)Hi! I’m Sarah. 四、1. It’s a tiger. 2. This is my brother. 3. I like rabbits. 4. (M) I help my friend. 5. Let’s shake hands. 听力答案 一、1. T　 2. F　 3. F　 4. F　 5. T 二、1. A　 2. B　 3. B　 4. A　 5. B 三、1. C　 2. E　 3. B　 4. D　 5. A 四、2　 5　 1　 4　 3 笔试答案 五、1. l　 2. e　 3. f　 4. c　 5. h 六、1—D　 2—B　 3—A　 4—E　 5—C 七、1. B　 2. A　 3. B　 4. A　 5. B 八、1. E　 2. B　 3. A　 4. C　 5. D 九、1. E　 2. D　 3. C　 4. A　 5. B 十、1. E　 2. A　 3. D　 4. B　 5. C 十一、任务一:3　 5　 1　 4　 2 任务二:1. B　 2. A　 3. E　 4. C　 5. D 任务三:范文: 　 　 My name is Leo. I have a big family. I love my family. I help my friends. I share toys and food. I’m a good friend. 近 3 年真题 Unit 4 质量评估测试卷 听力材料 一、1. Nn　 2. air　 3. new　 4. see　 5. give 二、1. This is my farm. 2. We can water the plants. 3. I like grapes. 4. The flowers are beautiful. 5. Do you like the garden? 三、1. What can they give us? 2. How can we help? 3. What fruit do you like? 4. Do you like apples? 5. What do they need? 四、1. (M) I’m Mike. I like oranges. 2. (W) I’m Chen Jie. I like bananas. 3. (W) I’m Sarah. I like apples. 4. (M) I’m Wu Binbin. I like grapes. 听力答案 一、1. B　 2. C　 3. A　 4. B　 5. C 二、1. A　 2. D　 3. E　 4. B　 5. C 三、1. E　 2. A　 3. D　 4. B　 5. C 四、 Mike √ Chen Jie √ Sarah √ Wu Binbin √ 笔试答案 五、Jj　 Kk　 Ll　 Mm　 Nn 六、1. A E G　 2. C H J　 3. F I 　 4. B D 七、1. A 2. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【用法口诀】不定冠词 a 和 an,单数可数名词前;辅音 若在词首发,词前只把 a 来加;元音若在词首发,词前 an 词不敢忘。 3. B　 4. A　 5. B 八、1. C　 2. E　 3. B　 4. A　 5. D 九、1. C　 2. A　 3. E　 4. D　 5. B 十、任务一: 1. F 　 【解析】 根据文中 “This is my father. He likes apples. ”可知,Andy 的父亲喜欢苹果。 故 本题描述错误。 2. F　 【解析】通读短文可知,文章提到了 Andy 的 弟弟和妹妹,并未提到是否有两个弟弟。 故本题 描述错误。 3. T　 【解析】根据文中“He has a farm. It’s beau- tiful. ”可知,农场很漂亮。 故本题描述正确。 任务二:4. A　 C 第二次月考学业水平测试卷 听力材料 一、1. The garden need help. 2. It needs sun. 3. The tiger is fast. 4. I have a rabbit. 5. Do you like bananas? 二、1. I like your dog. 2. Do you like oranges? 3. We can water the grass. 4. The giraffe is tall! 5. The flowers are so beautiful. 三、1. Do you have a pet? 2. What’s this? 3. Good morning! 4. Do you like apples? 5. How can we help? 四、1. The elephant is big. 2. The flowers are beautiful. 3. This is my farm. 4. I like cats. 5. Oranges make you strong. 听力答案 一、1. T　 2. T　 3. F　 4. T　 5. F 二、1. C　 2. E　 3. D　 4. A　 5. B 三、1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. B 四、4　 3　 1　 5　 2 笔试答案 五、1. p　 2. i　 3. l　 4. m　 5. k 六、1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. C 七、1. C　 2. E　 3. A　 4. B　 5. D 八、1. ⑤④①③②　 2. ②①④③⑤ 3. ②④①③　 4. ②①④⑤③ 5. ①③④⑤② 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循以下步 骤:①根据题中所给的标点符号判断句子类型。 陈述 句先找主语、谓语和宾语等,疑问句先找疑问词或助 动词。 ②翻译各词汉语意思,尝试组成汉语句子。 根 据组成的汉语句子,将单词串联成句。 ③通读句子, 确保句子通顺连贯。 九、1. D　 2. A　 3. E　 4. B　 5. C 十、1. B　 2. D　 3. E　 4. A　 5. C 十一、任务一:1. A　 B　 E　 2. C　 D 任务二:1—E　 2—B　 3—A　 4—D　 5—C 近 3 年真题 Unit 5 质量评估测试卷 听力材料 一、1. QU　 2. colour　 3. bear　 4. pink　 5. orange 二、1. It’s orange. 2. What colour is it? 3. Let’s draw some purple birds. 4. Red can say “No!” 5. I like yellow and red. 三、1. Let’s draw some pink flowers. 2. The fish is red. 3. It’s a yellow duck. 4. I’m a bear. I’m brown. 5. I see green grass. 听力答案 一、1. B　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C 二、1. A　 2. A　 3. B　 4. B　 5. A 三、1—B　 2—A　 3—D　 4—E　 5—C 笔试答案 四、1. √　 2. √　 3. ×　 4. ×　 5. × 五、1. red　 pink　 yellow　 orange　 black 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【拓展延伸】常见的表示颜色的词有:black 黑色的, red 红色的,yellow 黄色的,blue 蓝色的,green 绿色 的,white 白色的, brown 棕色的, orange 橙色的, purple 紫色的,grey 灰色的。 2. bear　 duck　 panda　 dog　 bird 六、1. A　 2. E　 3. B　 4. C　 5. D 七、1. make　 2. Yellow　 3. duck　 4. draw 5. orange 八、1. B　 2. A　 3. E　 4. C　 5. D 九、1. This is my book. 2. I give them food. 3. Let’s draw a purple flower. 4. Blue and yellow make green. / Yellow and blue make green. 5. What colours do you see? 十、任务一: 任务二: 1. C　 【解析】由“ I’m Mike. I’m tall. ”可知,Mike 是高的,故选 C。 2. A　 【解析】由“ I have a cat. It’s brown. ”可知, 猫是棕色的,故选 A。 03