内容正文:
七年级生物上册 R 课件
第一章 植物的类群
第二节 种子植物
第二单元 多种多样的生物
目录
01
自主导学
02
重难探究
04
课堂检测
03
重点实验
对于给定的一组生物,尝试根据一定的特征对其进行分类。
目录
自主导学
知识点1
知识点2
目录
知识点1
目录
上一级
1. 根据菜豆种子的结构(图一),完成填空:
菜
豆
种
子
[ ]__________:保护作用
胚
[ ]__________:两片,贮存营养物质
[ ]__________:发育成茎和叶
[ ]__________:发育成茎和根相连的部分
[ ]__________:发育成植物的根
图一
①
种皮
②
子叶
③
胚芽
④
胚轴
⑤
胚根
种子的结构
2.根据玉米种子的结构(图二),完成填空:
目录
上一级
玉
米
种
子
[①]果皮和种皮:保护作用
[②]__________:贮存__________,主要成分是__________,遇碘变蓝色
胚
[ ]__________:__________片,转运营养物质
[ ]__________:发育成茎和叶
[ ]__________:发育成连接茎和根的部分
[ ]__________:发育成根
图二
胚乳
营养物质
淀粉
③
子叶
一
④
胚芽
⑤
胚轴
⑥
胚根
知识点2
目录
上一级
1.种子植物根据种子是否裸露而分为__________和__________。
2.种子是裸露着的,外面无__________包被的植物称为裸子植物,如水杉、银杏、红豆杉。
3.种子外面有__________包被的植物称为被子植物,如猕猴桃、荔枝、水稻。
裸子植物
被子植物
果皮
果皮
裸子植物和被子植物
目录
重难探究
探究一
探究二
目录
探究一
上一级
菜豆种子和玉米种子的比较
项目 相同点 不同点
菜豆种子 有种皮和胚,胚都由子叶、胚芽、胚轴、胚根构成 无胚乳,营养物质贮藏在子叶里;有两片子叶
玉米种子 有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里;有一片子叶
如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
B.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥
C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体
D.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
目录
上一级
B
变式1 如图是玉米粒的结构示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.①是子叶,有两片
B.⑥是果皮和种皮,起保护作用
C.①②③④⑤构成玉米种子的胚
D.在玉米粒纵剖面滴加碘液,②会变蓝
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上一级
B
易错点拨
胚乳不属于胚。胚是新植物体的幼体,将来能发育成完整植物体。玉米粒≠种子,平常我们所说的玉米粒属于果实,因为玉米的果皮与种皮紧密地结合在一起,不易分开。
目录
上一级
关于被子植物和裸子植物的特点,下列说法正确的是( )
A.它们都是种子植物 B.它们的种子都有果皮包被
C.它们都是高大的乔木 D.它们都开花结果
变式2 陆河青梅是汕尾陆河县特色水果,同学们认为它属于被子植物,主要依据是( )
A.有根、茎、叶的分化 B.有输导组织
C.能产生果实和种子 D.种子是由胚和种皮构成的
目录
探究二
上一级
A
C
裸子植物和被子植物
易错点拨
裸子植物没有真正意义上的花和果实。例如松的球果不是真正的果实,“白果”其实是银杏的种子而不是果实。被子植物是陆地上分布最广泛的植物,原因是种子外有果皮保护,有利于种子传播。
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上一级
目录
重点实验
-观察种子的结构-
实验目的
1.认识种子的结构
2.比较不同种子的结构,归纳这些种子结构的特点。
实验器材
浸湿的玉米(或小麦等)种子,浸软的菜豆(或蚕豆、大豆等)种子、解剖刀、解剖针、镊子、培养皿、擦镜纸、碘液、滴管、放大镜
目录
上一级
方法步骤
一、观察菜豆种子的结构:
1. 观察外形:浸泡和未浸泡的菜豆种子,你会发现浸泡的种子体积变__________,用手捏一捏浸泡的和未浸泡的菜豆种子,你会发现浸泡的种子变__________。
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上一级
大
软
2.观察内部结构:
(1)用解剖刀在种脐的对侧划开一个小口,小心剥去种皮,会看到肥厚的“豆瓣”,这种肥厚的豆瓣叫__________,数一数有__________片,里面储存着____________________。
(2)小心地分开子叶,用放大镜观察内部。对照课本辨认胚芽、胚轴、胚根、子叶的位置及关系,尝试用铅笔画出菜豆种子内部结构图并标出各部分的名称。
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上一级
子叶
两(或2)
供胚萌发的营养物质
略
二、观察玉米“种子”的结构:
1. 观察外形:观察玉米“种子”的外形,找到胚的位置。和菜豆种子相比玉米的种皮(和果皮)容易剥离吗?__________
2.观察内部结构:
(1)把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开。
(2)在切面上滴一小滴碘液,对照课本,再用放大镜仔细观察,被染成蓝色的部分是__________,说明此部分的主要物质是淀粉,未被染成蓝色的部分是__________、__________、__________、__________、__________。
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上一级
不容易
胚乳
果皮和种皮
胚芽
胚根
胚轴
子叶
3.结合“观察玉米种子的结构”实验,标出图中各部分的名称:
1____________
2____________
3____________
4____________
5____________
6____________
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上一级
果皮和种皮
胚乳
子叶
胚芽
胚轴
胚根
实验结论
比较菜豆种子和玉米种子异同(除子叶外,其他项目填“有”或“无”):
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上一级
种子 种皮 胚 胚乳
胚芽 胚轴 胚根 子叶
菜豆种子 __________片
玉米种子 __________片
有
有
有
有
有
有
有
有
2
1
无
有
认识种子的奥秘从解剖种子开始。如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,据图分析回答下列问题。
(1)请填写图中各部分的名称:4__________,5__________。
(2)写出玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分:C对应[ ]__________,D对应[ ]__________。
目录
上一级
子叶
种皮
2
胚轴
3
胚根
(3)玉米种子结构中为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[ ]__________。
(4)5与A相比较,不同之外在于__________________________。
(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有__________和__________,不同点是玉米种子有[ ]__________,而菜豆种子没有。
目录
上一级
E
胚乳
5是种皮,A是种皮和果皮
种皮
胚
E
胚乳
(6)实验后,同学们由玉米种子联想到生活中常吃的玉米粒,从构成生物体的结构层次上分析,玉米粒属于__________(填字母)。
细胞
组织
C. 器官
D. 系统
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上一级
C
课堂检测
目录
命题点1
命题点2
目录
上一级
命题点1
1.藜麦是双子叶植物,FAO(联合国粮食及农业组织)认定藜麦是唯一一种可满足人类所需的全部营养的粮食,其蛋白质含量与牛肉相当,主要存在于藜麦种子的( )
A.种皮 B.胚乳
C.子叶 D.胚芽
C
种子的结构
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目录
上一级
2.“世界沙棘在中国,中国沙棘在山西。”沙棘是山西自然生长的乡土树种,其果实中维生素C含量很高。沙棘属于( )
A.被子植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.藻类植物
A
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目录
上一级
3.豆浆中的营养物质主要来自于图示大豆种子结构中的( )
A.①
B.②
C.③
D.④
D
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目录
上一级
4.人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体,可以直接播种于田间,其结构如图所示。胚状体与以下哪个结构功能相近( )
A.胚根
B.胚轴
C.胚芽
D.胚
D
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目录
上一级
5.如图是菜豆种子、玉米种子的基本结构模式图,下列叙述不正确的是
( )
A.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
D.图中的④和图中的c都是子叶,但数量不同
C
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目录
上一级
命题点2
6.科研工作者在神农架国家公园发现了植物新种——神农架栝楼。根据图片判断,它属于( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
神农架栝楼的果实和种子
第6题图
D
裸子植物和被子植物
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目录
上一级
7. 中国国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有的珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。这两种植物的基本特征是( )
A.具有假根、茎和叶的分化 B.不具有输导组织
C.种子裸露,无果皮包被 D.生活在阴湿环境
第7题图
C
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目录
上一级
8.下列国家一级保护野生植物中,不能用种质库保存种子的方式进行保护的是( )
A.水杉 B.水松
C.光叶蕨 D.百花山葡萄
C
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目录
上一级
9.银杏有“活化石”之称。如图是银杏所结“白果”的结构示意图,据此判断银杏属于( )
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
第9题图
C
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目录
上一级
10.中国诗词大会节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,通过对诗词知识的比拼与赏析,带动全民重温记忆中的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。下列诗句中涉及到的植物,全部属于被子植物的是( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青
B.松柏本孤直,难为桃李颜
C.荷尽已无攀雨盖,菊残犹有傲霜枝
D.秋果楂梨涩,晨羞笋蕨鲜
C
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目录
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