内容正文:
七年级生物(BS) 上册课件
第2章 细胞
第2节 细胞是生命活动的单位
第2单元 生物体的结构
1.识别动植物细胞的结构并说出其异同点,说明细胞是生物体结构和功能的基本单位;2.运用控制变量的方法,设计简单的实验,探究单细胞生物的运动或趋性。
新课标学业要求
目录
目录
01
自主导学
03
重点实验
02
重难探究
04
课堂检测
知识点1
自主导学
目录
知识点2
知识点3
知识点4
1.草履虫的结构非常简单,身体只由一个细胞构成。
2.草履虫依靠[ ]_____的摆动在水中旋转前进;通过[ ]______从水中获得氧气并排出二氧化碳;利用[ ]______从水中摄取细菌、微小的浮游生物等,形成食物泡消化食物,不能消化的食物通过[⑤]_____排出;多余的水分和代谢产生的废物通过[⑥]收集管和[ ]______排到体外。
3.作为单细胞生物,草履虫一般通过_________完成生殖。
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知识点1 观察草履虫
①
纤毛
②
表膜
③
口沟
胞肛
⑦
伸缩泡
细胞分裂
1.草履虫的正常生活,需要一个_________的内部环境,即细胞内物质不能随意向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞。
2.细胞膜的功能:(1)________;(2)控制着细胞与外界的________,保证细胞正常的生活。
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知识点2 细胞与外界进行物质交换
相对稳定
保护细胞
物质交换
1.细胞生命活动需要能量。______、______、_______等是贮存能量的有机物,分解时释放能量,供给细胞的各种生命活动利用。
2.细胞质中的能量转换器
(1)_______:分布在植物的绿色部分的细胞中;作用是将太阳光能转化成化学能储存在有机物中。
(2)_______:分布在所有动、植物活细胞中;作用是分解细胞中的有机物,将储存的能量释放。
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知识点3 细胞的生命活动需要能量
糖类
脂肪
蛋白质
叶绿体
线粒体
1.科学家从对变形虫所做的实验中发现,分割后变形虫的_________能进行正常的生命活动,变形虫的_________生命活动减弱,直至死亡;对后者在2~3天内植入细胞核,可恢复生命活动。
2.实验现象说明,_______是细胞中最重要的结构,对整个细胞的生命活动起着_________;此外,细胞核是细胞内________贮存和复制的场所。
3.多细胞动、植物的每个细胞与变形虫细胞一样,都可以进行生命活动,所以说细胞是动植物体的_____________。_______是生命活动的控制中心,对细胞的生命活动起控制作用。
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知识点4 细胞核控制着细胞的生命活动
有核部分
无核部分
细胞核
控制作用
遗传物质
生命活动单位
细胞核
4.植物细胞的生命活动与动物细胞略有差异,其绿色部分的细胞中有_______,________能够利用_________把________和水等合成有机物,有机物及其贮存的______既可以供给植物细胞利用,也可以直接或间接地供给动物细胞利用。
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叶绿体
叶绿体
太阳光能
二氧化碳
能量
探究一
重难探究
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1.细胞壁具有保护和支持细胞的作用。
2.细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
3.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是呼吸作用的场所,是植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器。叶绿体是绿色植物特有的能量转换器,并不是所有的植物细胞都有叶绿体,叶绿体只存在植物的绿色部分,例如表皮细胞就没有叶绿体。
4.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。
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探究一 细胞的生命活动需要物质和能量
细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下关于细胞结构和功能的叙述错误的是( )
A.细胞膜能控制物质进出细胞
B.细胞核是细胞生命活动的控制中心
C.切西瓜时流出的汁液主要来自液泡
D.植物细胞都有叶绿体
变式1 细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
C.细胞质中的叶绿体能进行光合作用
D.细胞核控制着生物的发育和遗传
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D
A
变式2 下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.细胞与外界的物质交换是通过细胞膜来完成的
B.新鲜柠檬的汁液,主要来自细胞结构中的液泡
C.植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是线粒体
D.细胞是所有生物的生命活动单位
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D
掌握动、植物细胞的结构和功能是解题的关键。
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易错点拨
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重点实验
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- 观察草履虫-
目的要求
观察草履虫的形态结构、运动和应激性。
材料器具
草履虫培养液,棉花纤维,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,放大镜,牙签,盐粒,肉汁等
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方法步骤
1.观察草履虫的形态结构和运动
(1)从草履虫培养液的表层吸取一滴液体,滴在载玻片中央。
(2)在载玻片上的培养液滴中放几根棉花纤维,盖上盖玻片,用低倍物镜观察草履虫的形态和运动
(3)寻找一只运动缓慢的草履虫,转动转换器用____________仔细观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡等结构。
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高倍物镜
2.观察草履虫的应激性
(1)在载玻片的两侧各滴一滴草履虫培养液,用肉眼或放大镜观察草履虫,使两液滴中的草履虫数量___________;用牙签连通载玻片上的两滴培养液;在右侧培养液边缘放一小粒食盐,观察草履虫的移动方向。
(2)另取一片载玻片,重复上述操作,其中将盐粒替换为一滴肉汁,观察草履虫的移动方向。
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大致相等
命题点1
课堂检测
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命题点2
命题点3
命题点4
1.小明同学在观察草履虫时,发现草履虫遇到棉花纤维后,会先后退,再改变方向,试探着前进。与草履虫前进有关的结构是( )
A.① B.②
C.③ D.④
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命题点1 观察草履虫
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C
2.为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某学生做了这样一个实验(如图),在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,然后在甲载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐,在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是( )
A.草履虫能够对外界刺激作出一定的反应
B.乙中的草履虫向肉汁方向运动
C.甲中的草履虫向食盐方向运动
D.草履虫能趋利避害
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C
3.细胞时刻都在进行生命活动,下面有关细胞生活的叙述,错误的是
( )
A.细胞膜能控制物质的进出
B.线粒体是细胞唯一的能量转换器
C.细胞生活需要物质和能量
D.细胞核控制着生物的发育和遗传
4.用台盼蓝染液对动物细胞染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色。这是因为活细胞的某一结构会阻挡台盼蓝进入细胞内,该结构是( )
A.液泡 B.细胞膜
C.细胞壁 D.细胞核
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命题点2 细胞与外界进行物质交换
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B
B
5.下列物质中,能为细胞生命活动提供能量的是( )
A.水 B.无机盐
C.有机物 D.维生素
6.用显微镜观察下列哪种材料时,能在细胞内发现叶绿体( )
A.蚕豆叶肉细胞 B.酵母菌
C.人口腔上皮细胞 D.洋葱鳞片叶表皮细胞
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命题点3 细胞的生命活动需要能量
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A
7.宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中,可以为心肌细胞提供能量的是( )
A.细胞膜 B.叶绿体
C.细胞核 D.线粒体
8.熊猫是我国国宝,常年以竹子为食。如图为熊猫与竹子的细胞结构图,有关说法正确的是( )
A.熊猫和竹子都有的能量转换器是[7] 叶绿体
B.竹子的叶片和茎呈现绿色是因为[5]液泡中储存着叶绿素
C.熊猫喜欢竹子的清甜味道,产生这种味道的物质溶解在[3]细胞核中
D.竹子细胞中起保护和支持作用的是[6]细胞壁
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D
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9.科学家将蝾螈的受精卵横缢成两半,一半有细胞核,另一半没有细胞核,培养一段时间后发现,有核的一半继续发育,没有核的一半停止发育,这一现象说明( )
A.细胞核具有支持和保护的功能
B.细胞核能够控制物质的进出
C.细胞核控制生物的发育和遗传
D.细胞核是能量转换器
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命题点4 细胞核控制着细胞的生命活动
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C
10.由于人体面部存在差异,人脸识别、人脸支付等已经进入我们的生活,下面与人体面部差异的形成有关的细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核
C.细胞质 D.线粒体
11.走失多年的孩子寻回后可以通过亲子鉴定来确认身份,鉴定时所需的遗传物质主要来自细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
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12.二十大代表中国工程院院士朱有勇及其团队,成功研发水稻旱地种植新技术,实现“水稻上山”。控制水稻品种能否延续在旱地种植生长的细胞结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
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D
13.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,请据图回答问题。
(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是_____。
(2)植物细胞特有的结构是_______(填序号)。
(3)控制物质进出细胞的结构是________;含有遗传物质,传递遗传信息的结构是_________;与植物的光合作用有关,利用无机物合成有机物的结构是________;与呼吸作用有关,能使细胞内有机物分解释放能量的结构是_________。
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甲
①③⑤
细胞膜
细胞核
叶绿体
线粒体
14.用一根玻璃针将一个变形虫细胞切为两半,有核的一半能继续存活。无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,那么无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核2~3天内,再植入一个细胞核,那么这个变形虫能恢复正常生活。
(1)_______在细胞产生后代的过程中起主要作用。
(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是____________。
(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是_________________。
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细胞核
相互依存
细胞保持完整
请完成《课时达标作业》P 15~16
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