内容正文:
七年级地理 上册 R 课件
第二节 气温的变化与分布
第四章 天气与气候
目录
01
填图训练
02
基础巩固
03
能力提升
填图训练
目录
目录
1.读图4.2.1,总结世界气温分布的特点。
图4.2.1
(1)等温线大致沿______方向延伸,说明气温从低纬向高纬逐渐______。
(2)同纬度地带,______和_____气温不一样。
(3)受海陆分布的影响,北半球等温线比较______,南半球等温线比较____。
纬线
降低
陆地
海洋
曲折
平直
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基础巩固
1.下列关于气温的说法,正确的是( )
A.气温是指空气的温度
B.描述一个地区的气温,只需最高气温和最低气温
C.气温对我们的生活影响不大
D.生活中人们比较关心的是平均气温
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A
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读我国北方某地天气预报示意图(图4.2.2),完成2~3题。
图4.2.2
2.气温日较差会影响人们的体感舒适度,图中气温日较差最大的一天
是( )
A. 11月28日 B. 11月29日
C. 11月30日 D. 12月2日
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3.此次气温波动带来的影响最可能有( )
①雨雪天气,影响出行 ②取暖用电量增加
③沙尘暴来袭,影响生产生活 ④感冒患者增加
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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图4.2.2
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目录
图4.2.3是某市某学校学习小组所做的“影响气候的因素”分组实验及其数据记录。据此完成4~5题。
图4.2.3
4.此实验验证的影响气候的因素是( )
A.海陆因素 B.纬度因素
C.地球运动 D.地球形状
A
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5.通过该实验得出的正确结论是( )
A.纬度越高,气温越低 B.白天陆地气温低于海洋气温
C.海拔越高,气温越低 D.陆地气温日较差大于海洋
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图4.2.3
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朝鲜半岛与中国陆地相连,如图4.2.4为朝鲜半岛1月平均气温分布图。据此完成6~7题。
图4.2.4
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6.朝鲜半岛1月平均气温( )
A.甲地高于-6 ℃
B.大部分地区在0 ℃以上
C.由北向南逐渐降低
D.南部温差比北部小
图4.2.4
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D
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7.甲、乙两地1月平均气温差异的主要影响因素是( )
A.纬度位置
B.海陆分布
C.地形
D.河流
图4.2.4
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A
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能力提升
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目录
图4.2.5为世界某区域7月份等温线(单位:℃)分布图。据此完成
8~9题。
图4.2.5
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8.对该区域地理位置的描述,正确的是( )
A.位于北半球中纬度地区
B.位于北半球温带地区
C.位于南半球低纬度地区
D.位于南半球热带地区
图4.2.5
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9.若a处海拔为800米,则b处海拔约是( )
1 300米
B. 300米
C. 1 800米
D. 500米
图4.2.5
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10.(实践探究)阅读图文材料,回答下列问题。
探究内容:等温线图的阅读方法
探究资料:世界年平均气温分布图(图4.2.6)
图4.2.6
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(1)观察从低纬度向两极等温线的数值变化,气温变化规律是_______________________,主要影响因素是______________。
(2)自左向右观察北半球20℃等温线,在_____________________________
______处有明显弯曲,说明同纬度的____________气温不相同,主要影响因素是______________________。
图4.2.6
从低纬向高纬逐渐降低
纬度位置
海陆交界(或太平洋与北美洲
交界)
海洋与陆地
海陆分布(或海陆位置)
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(3)等温线闭合为高温中心或低温中心。判断图中甲处为_________中心,形成原因是_____________________________________________________
______。
图4.2.6
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低温
甲处为青藏高原,海拔(或地形、地势)高,气温低(言之有理
即可)
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(4)分析影响气候的因素时,同学们做实验进行验证,如图4.2.7所示,比较一天中沙子和水的温度变化,主要是验证_______因素对气温的影响。
图4.2.7
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海陆
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