第3章 跨学科实践活动2（正文课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级地理上册同步训练（人教版2024）

七年级地理上册 R 课件 跨学科实践活动2 地理实践力、开放探究、跨学科融合 第三章 陆地和海洋 阅读图文材料，完成下列要求。 由岩石组成的地球表层并不是完整一块，而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块(图2)，板块在不断运动着。板块的运动过程中，板块的内部和交界部位有什么样的特点？不同的部位会出现怎样的现象？某学校七年级地理兴趣小组的同学利用盛满水的盆、海绵纸、吸管等材料设计了一个模拟地球表层运动的实验(图1)。 图1 图2 (1)实验中发现，将吸管插入水中向盆底吹气时，大量气泡出现在海绵纸交界处。图中冒出的气泡模拟的地理现象，最有可能是____________，分析这样的地理现象的分布特点___________________________________ _____________________________________________。 (2)图中“→ ← ”和“← →”分别表示板块的运动方式是_____、______。 图1 图2 火山地震 板块与板块的交界地带，地壳比较活跃； 世界上的火山、地震集中分布在板块交界的地带 碰撞 张裂 (3)请运用板块构造学说的观点，预言图中红海未来的发展变化，并解释原因。 图1 图2 红海在不断扩张，几千万年后，红海将成为新的大洋。红海位于非洲板块与印度洋板块的交界地带，这两个板块发生张裂运动，不断扩张(红海位于板块的张裂地带，不断扩张)。 图3为七年级(1)班地理兴趣小组绘制的“珠穆朗玛峰的前世今生”漫画图，据此完成(4)~(5)题。 图3 (4)漫画中，“关系不和”的两个板块分别是_________、____________。 亚欧板块 印度洋板块 (5)漫画中，因两个板块的碰撞挤压导致喜马拉雅山脉的形成。请解释喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰不断升高的原因。 图3 亚欧板块和印度洋板块还在持续碰撞挤压，珠穆朗玛峰不断升高。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$