古诗词诵读 李凭箜篌引(教用Word)-【勤径学升】2024-2025学年高中语文选择性必修中册同步练测（统编版）

李凭箜篌引[对应学生用书第111页] 常识积累　　　　　　　　　　　　　　　   □作者简介 李贺（790－816）,字长吉,河南府福昌县昌谷乡（今河南省宜阳县）人,祖籍陇西郡,是没落的宗室后裔。李贺少年时就有才名,可惜仕途坎坷,怀才不遇。唐代应试极重家讳,因其父名（李晋肃）中的“晋”和“进”（进士）同音,故李贺被诽谤讳父名而不得参加科举考试,后只做过奉礼郎（九品）等一类小官。他终身抑郁不得志,27岁就去世了,被称为“诗鬼”。 李贺有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等名篇,著有《昌谷集》。李贺是中唐到晚唐诗坛诗风转变时期的一个代表,其作品继承了前代积极浪漫主义的传统,驰骋想象,运用神话传说,立意新奇,创造出一种新奇瑰丽的境界,形成了自己独特的风格。 □写作背景 此诗大约作于唐宪宗元和六年（811）至八年（813）间,李贺当时在京城长安任奉礼郎（执掌祭祀的九品小官）。李凭当时是供奉宫廷的梨园弟子,因善于弹奏箜篌名噪一时,“天子一日一回见,王侯将相立马迎”,其身价之高,似乎远远超过盛唐时期的著名乐工李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。李贺此篇想象丰富,设色瑰丽,境界奇幻,艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”。 文白对译　　　　　　　　　　　　　　　   层解：第一部分（第1～4句）,先声夺人,李凭出场。 层解：第二部分（第5～6句）,正面写乐声,极具特色。 层解：第三部分（笫7～14句）,侧面写乐声产生的动人心弦的效果。 【注释】 ①凤凰叫：形容乐音和缓。 ②女娲炼石补天：传说上古时天破地裂,女娲炼五色石来补天。 ③逗：引。 ④老鱼跳波：老鱼随着乐声跳跃。源自《列子·汤问篇》：“瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃。” 精点赏析　　　　　　　　　　　　　　　   诗的起句开门见山。“吴丝蜀桐”写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺的高超,写物亦即写人,收到一箭双雕的功效。“高秋”一语,除了表明时间是九月深秋,还含有“秋高气爽”的意思,与“深秋”“暮秋”之类相比,更富意蕴。 二、三两句写乐声。诗人故意避开无形无色、难以捉摸的主体（箜篌声）,从客体（“空山凝云”之类）落笔,以实写虚,亦真亦幻,极富表现力。优美悦耳的弦歌声一经传出,空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞,仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女,也被这乐声触动了愁怀,潸然泪下。“空山”句移情于物,把云写成具有人的听觉功能和思想感情,似乎比“天若有情天亦老”更进一层。它和下面的“江娥”句互相配合,互相补充,极力烘托箜篌声神奇美妙,具有“惊天地,泣鬼神”的魅力。 第四句“李凭中国弹箜篌”,用“赋”笔点出演奏者的名姓,并且交代了演奏的地点。前四句,诗人故意突破按顺序交代人物、时间、地点的一般写法,另作精心安排,先写琴,写声,然后写人,时间和地点一前一后,穿插其中。这样,突出了乐声,有着先声夺人的艺术力量。 五、六两句正面写乐声,而又各具特色。“昆山”句是以声写声,着重表现乐声的起伏多变；“芙蓉”句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎凤凰叫”,那箜篌,时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨；时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木,响遏行云。 从第七句起到篇终,都是写音响效果。先写近处,长安十二道城门前的冷气寒光,全被箜篌声所消融。其实,冷气寒光是无法消融的,因为李凭箜篌弹得特别好,人们陶醉在他那美妙的弦歌声中,以致连深秋时节的风寒露冷也感觉不到了。虽然用语浪漫夸张,表达的却是一种真情实感。“紫皇”是双关语,兼指天帝和当时的皇帝。诗人不用“君王”而用“紫皇”,不单是遣词造句上追求新奇,而且是一种巧妙的过渡手法,承上启下,比较自然地把诗歌的意境由人寰扩大到仙府。 以下六句,诗人凭借想象的翅膀,飞向天庭,飞上神山,把读者带进更为辽阔深广、神奇瑰丽的境界。“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”,乐声传到天上,正在补天的女娲听得入了迷,竟然忘记了自己的职守,结果石破天惊,秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇,出人意料,而又感人肺腑。一个“逗”字,把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。而且,石破天惊、秋雨霶霈的景象,也可视作音乐形象的示现。 第六联,诗人又从天庭描写到神山。那美妙绝伦的乐声传入神山,神妪也为之感动不已；乐声感物至深,致使“老鱼跳波瘦蛟舞”。诗人用“老”和“瘦”这两个似乎干枯的字眼修饰鱼、蛟,却有着完全相反的艺术效果,使音乐形象更加丰满。老鱼和瘦蛟本来羸弱乏力,行动艰难,竟然伴随着音乐的旋律腾跃起舞,这种出其不意的形象描写,使那无形美妙的箜篌声浮雕般地呈现在读者的眼前。 情境默写　　　　　　　　　　　　　　　   1.《李凭箜篌引》中直接描写乐声激越动听的诗句是：昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 2.《李凭箜篌引》中运用浪漫主义的手法,用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙,与《琵琶行》“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”有异曲同工之妙的诗句是：吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 3.《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 4.《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 5.《李凭箜篌引》中描写音乐可以震破五色石,引来一场秋雨的句子是：女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 6.《李凭箜篌引》中正面描写美妙多变的乐声的句子是：昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 7.成语“石破天惊”出自李贺《李凭箜篌引》中的“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”。 跟踪训练　　　　　　　　　　　　　　　   阅读下面的诗歌,完成1～2题。 听赵秀才弹琴 韦　庄 满匣冰泉咽又鸣,玉音闲淡入神清。 巫山夜雨弦中起,湘水清波指下生。 蜂簇野花吟细韵,蝉移高柳迸残声。 不须更奏幽兰曲,卓氏门前月正明。 1.下面对诗句的解读不正确的一项是 （　　） A.“满匣冰泉咽又鸣”一句,与白居易《琵琶行》中的“幽咽泉流冰下难”有异曲同工之妙。 B.第二句写玉音清脆,让人渐觉气定神闲,写出了琴声清雅的特点。 C.诗中运用了典故,《幽兰操》是孔子所作,卓氏指卓文君。诗中风趣的写出不必弹幽兰曲也能引起卓文君的琴心,从侧面表现了音乐的感染力。 D.本诗与《李凭箜篌引》一样,主要运用侧面描写来表现音乐,只是李贺的诗用了湘夫人、女娲、吴刚等神话典故,使得全诗想象更瑰丽,立意更新奇。 解析　D项关联了课内诗歌《李凭箜篌引》,增加了题目的难度。《李凭箜篌引》除“昆山玉碎凤凰叫”是直接描写音乐外,都是从侧面表现声音的感染力。而本诗除第二句与尾联外,基本是从正面来描写声音。 答案　D 2.这首诗的颈联是怎样描写琴声的？请赏析。 答：    答案　①琴声轻细时如蜜蜂围着野花浅吟低唱,洪亮处似蝉抱柳梢竭力鸣叫。②此联正面描写琴声,主要运用比喻的手法以声写声。③写出琴声时而细致短促,时而洪亮连绵的变化。 学科网（北京）股份有限公司 $$