精品解析：山东省临沂市沂南县2023－2024学年八年级下学期期中教学质量监测物理试题

2023－2024学年度下学期期中教学质量监测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷和答题卡规定的位置。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意） 1. 下列数据中符合生活实际的是（　　） A. 一个中学生站立时对地面的压力约为50N B. 一本物理书所受重力约为10N C. 一个成年人站立时对地面的压强约为1.5×105Pa D. 游泳时所受浮力约为500N 【答案】D 【解析】 【详解】A．一个中学生站立时对地面的压力等于自身的重力约为500N，故A不符合题意； B．一本物理书所受重力约为2N，故B不符合题意； C．成年人的重力约为600N，每只鞋的底面积大约为250cm2，即0.025m2，故双脚面积S=0.05m2；对地面的压强为 故C符合题意； D．游泳时处于漂浮状态，所受的浮力等于其自身重力，则浮力约为500N，故D符合题意。 故选D。 2. 关于力和运动，下列说法正确的是（　　） A. 足球运动员带球过人时，需要持续不断的踢球，说明物体的运动需要力来维持 B. 正在路上行驶的汽车，如果突然关闭发动机，汽车会立即停止下来 C. 物体的运动状态改变，一定是因为受到了力的作用 D. 沿水平方向推木箱推不动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动员带球时需要持续踢球，使得球的运动状态不断变化，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误； B．惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质，所以，正在路上行驶的汽车，如果突然关闭发动机，汽车不会立即停止下来，故B错误； C．力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态，一是改变物体的形状。如果物体的运动状态发生改变，它一定是力作用的结果，故C正确； D．在水平地面上沿水平方向推木箱，但没推动，木箱处于静止状态，水平方向上受到的推力、摩擦力是一对平衡力，大小相等，故D错误。 故选C。 3. 下列实例中，通过增大受力面积来减小压强是（　　） A. 越野汽车宽大的轮子 B. 破窗锤的尖头 C. 锋利的剪刀 D. 啄木鸟的嘴 【答案】A 【解析】 【详解】A．越野汽车有宽大的轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面，故A符合题意； B．破窗锤的尖头，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．锋利的剪刀，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．啄木鸟有尖细的嘴，是在压力一定时，减小受力面积来增大嘴对树皮的压强，容易把树皮啄开，故D不符合题意。 故选A。 4. 关于压强和浮力，下列说法错误的是（　　） A. 在高山上用普通的锅煮饭煮不熟，是因为高山上面大气压小 B. 船闸、U形管压强计都是利用连通器的原理进行工作的 C. 氢气球能够飘在空中是因为所充气体的密度小于空气的密度 D. 潜水艇从长江匀速潜行到大海，受到的浮力会变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．气压随高度的增大而减小，液体的沸点随气压的减小而减小，因此在高山上用普通的锅煮饭煮不熟，是因为高山上面大气压小，故A正确，不符合题意； B．船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，是利用连通器原理工作的；压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，探头是不透气的，不是连通器，故B错误，符合题意； C．氢气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故C正确，不符合题意； D．潜水艇以潜伏的状态，从长江匀速潜行到大海，排开水的体积等于自身的体积且不变，由于海水的密度变大，根据F浮=ρ液V排g可知，受到的浮力会变大，故D正确，不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，从车箱顶的A处有一小球自由落下，结果落在底板上的B处，则此时该车箱所处的运动状态可能是（　　） A. 向左加速运动 B. 向左减速运动 C. 向右加速运动 D. 向右匀速运动 【答案】A 【解析】 【详解】如果车匀速向左运动和匀速向右运动，小球从车顶落下时，由于惯性，小球向车行方向的运动速度和车前进的速度相同，小球会落到A点的正下方；如果车向左进行加速运动，当小球从车顶落下时，小球向左的运动速度小于车前进的速度，小球会落到A点的右侧；如果车向右进行减速运动，当小球从车顶落下时，小球向右的运动速度大于车前进的速度，小球会落到A点的右侧。 故选A。 6. 小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法错误的是（　　） A. 人对沙发的推力等于地面对沙发的摩擦力 B. 人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对相互作用力 C. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力 D. 沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．用平行于水平地面的力推沙发，沙发处于静止状态，受力平衡，人对沙发的推力和地面对沙发的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A正确，不符合题意； B．人对沙发的推力与沙发对人的作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确，不符合题意； C．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故C正确，不符合题意； D．沙发对地面的压力与地面对人的支持力涉及到三个物体且这两个力大小不相等，所以不是一对相互作用力，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 如图细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，当小球到达C点时，所受的力全部消失，则小球的运动状态是（　　） A. 一定处于静止状态 B. 沿水平方向做匀速直线运动 C. 可能静止或做匀速直线运动 D. 沿竖直方向做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】当小球到达C点时，小车具有水平方向的速度，若所受的力全部消失，根据牛顿一定律可知，小球将沿水平方向做匀速直线运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 关于压力和重力，下列说法正确的是（　　） A. 压力和重力是一对相互作用力 B. 背书包时书越少越轻松，是因为重力小压力就小，重力就是压力 C. 只有放在水平地面上的物体，对地面的压力才是物体的重力 D. 压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的弹力 【答案】D 【解析】 【详解】A．重力始终是竖直向下的，而压力垂直于作用面向下，因此压力和重力不一定是一对相互作用力，故A错误； B．背书包时书越少越轻松，是因为重力小压力就小，但重力不等同于压力，故B错误； C．放在水平地面上的物体，其对地面的压力等于物体的重力，但是压力并不是重力，故C错误； D．根据压力的定义可知，压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的弹力，故D正确。 故选D。 9. 实验是初中科学学习的重要途径，是发展科学思维和掌握科学知识的有力工具。下列实验不能证明大气压存在的是（　　） A. 覆杯实验 B. 用注射器注射药剂 C. 吸盘式挂钩 D. 吸管喝饮料 【答案】B 【解析】 【详解】A．覆杯实验是由于大气压强托住纸片不下落，利用了大气压强，故A不符合题意； B．用注射器推药液靠的是人的推力，与大气压无关，故B符合题意； C．挂钩上的吸盘挤压在墙壁上时，排出吸盘和墙壁之间的空气，吸盘和墙壁之间的压强减小，吸盘在大气压的作用下被压在墙壁上，故C不符合题意； D．用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了，是因为盒内的气压小于外部大气压，证明了大气压的存在，故D不符合题意。 故选B。 10. 关于同一条直线上的两个分力F1、F2，以及它们的合力F，下列说法正确的是（　　） A. 两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同 B. 合力和分力可能是实际存在的力 C. 合力和分力同时作用在物体上 D. 合力F一定大于任何一个分力 【答案】A 【解析】 【详解】A．合力与分力的关系是等效替代的关系，因此两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同，故A正确； B．合力和分力本身并不是实际存在的力，而是用来分析和描述力的作用效果的工具或方法，故B错误； C．合力与分力的关系是等效替代的关系，所以合力和分力并不是同时作用在物体上，故C错误； D．当同一直线上二力方向相反时，合力F的大小等于这两个力的差，因而合力一定小于较大的分力，因此合力不一定大于其中任何一个分力，故D错误。 故选A。 11. 小芳同学在实验课上将一乒乓球按入盛满水的烧杯中，使其完全浸没在水中，随后放手，在乒乓球从运动到静止的过程中，其浮力变化情况是（　　） A. 浮力不变 B. 先不变后变小 C. 不断变大 D. 先变大后不变 【答案】B 【解析】 【详解】已知乒乓球的密度小于水的密度，使其完全浸没在水中，随后放手，乒乓球先加速上升，此时未露出液面，所受的浮力不变，后逐渐露出液面至漂浮，浮力变小至等于自身重力，开始保持不变，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B 12. 把一个重4N，体积为500cm3的实心物块轻放入盛水的烧杯中，当物块静止时在水中的状态及物块所受浮力是 A. 漂浮 4N B. 悬浮 4N C 下沉 3N D. 漂浮 5N 【答案】A 【解析】 【详解】实心物块的密度是：，物块密度小于水的密度，所以当物块静止在水中时，物块漂浮，所受浮力跟物块的重力平衡，是4N，故A正确． 13. 如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，由图象可知t=1s、t=3s时物体所受摩擦力大小分别为（　　） A. 2N　6N B. 2N　4N C. 0N　4N D. 0N　6N 【答案】B 【解析】 【详解】由丙图知：时物体的速度大小为零，则当t=1s时，物体处于静止状态，物体在水平方向受到的力平衡；由乙图知：t=1s时，推力F=2N， 所以推力等于摩擦力，摩擦力的大小为2N；由丙图知：时，物体匀速运动，由乙图知：内推力F=4N，由于摩擦力与推力F是一对平衡力，因此摩擦力的大小为4N；内，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力，但由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以摩擦力大小不变，即仍为4N，由以上分析可知，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14. 如图所示，将两个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中，鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，且两杯液体的液面相平。则下列判断正确的是（　　） A. 两种液体的密度关系为 B. 鸡蛋排开两种液体的质量关系为 C. 鸡蛋受到两种液体的浮力关系为 D. 两种液体对容器底部的压强关系为 【答案】D 【解析】 【详解】A．鸡蛋在甲中悬浮，说明鸡蛋的密度等于甲液体的密度，鸡蛋在乙中漂浮，说明鸡蛋的密度小于乙液体的密度，所以，故A错误； BC．物体在液体中所受浮力等于物体排开液体所受到的重力，鸡蛋漂浮和悬浮时，浮力都等于鸡蛋的重力，所以浮力相等，则排开液体受到的重力相等，所以鸡蛋排开两种液体的质量相等，故BC错误； D．两杯液体的液面相平，，由可知，两种液体对容器底部的压强关系为，故D正确。 故选D。 15. 已知水平面上放置有底面积之比为1∶3的两容器，分别倒入密度之比为1∶2的不同液体，若倒入液体深度之比为1∶3，则两容器底部受到液体的压强之比为（　　） A. 1∶6 B. 1∶9 C. 2∶3 D. 1∶1 【答案】A 【解析】 【详解】由可知，两容器底部受到液体的压强之比为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16. 在下列几种航空器中，主要利用压强和流速的关系获得升力的是（　　） A. 观光热气球 B. 民航客机 C. 武装直升机 D. 运载火箭 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．观光热气球利用了通过加热气球内的气体使热气球内空气的温度升高，密度减小，当密度小于热气球外空气的密度时热气球就会上浮，故A不符合题意； B．飞机的机翼上凸下平，当空气流动时上表面流速快压强小，下表面流速慢压强大，产生了一个向上的压强差，所以飞机获得升力，故B符合题意； C．直升飞机是利用螺旋桨（又称为“旋翼”）的运动对空气施加了一个向下的力，物体间力的作用是相互的，空气对螺旋桨施加了一个向上的力，所以，直升机的升力产生的原因和固定翼飞机是不同的，与流体的压强没有关系，故C不符合题意； D．运载火箭靠燃气的反冲力获得升力，故D不符合题意。 故选B。 17. 如图所示，甲图为托里拆利实验图，乙图为自制气压计，则下列说法错误的是（　　） A. 将两个实验器材从山顶拿到山脚，则甲玻璃管内的液面会下降，乙的会上升 B. 将甲玻璃管稍微倾斜，管内的水银长度会变大 C. 将甲槽内再注入少量水银，管内外高度差不变 D. 托里拆利实验是最早测量出大气压数值的实验 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲是托里拆利实验，将实验器材从山顶拿到山脚，外界大气压变大，则甲玻璃管内的液面会上升，乙是自制气压计，将实验器材从山顶拿到山脚，外界大气压变大，则乙玻璃管内的液面会下降，故A错误，符合题意； B．托里拆利实验是通过管内外水银面的高度差显示大气压的，若玻璃细管稍微倾斜，外界大气压没有改变，水银柱的压强也没有改变，所以管内外的水银面的高度差将不变，但管内的水银长度会变大，故B正确，不符合题意； C．托里拆利实验是通过管内外水银面的高度差显示大气压的，将甲槽内再注入少量水银，外界大气压没有改变，水银柱的压强也没有改变，所以管内外的水银面的高度差将不变，故C正确，不符合题意； D．托里拆利实验测出大气压能支撑760mm高的水银柱，最早测量出大气压数值，故D正确，不符合题意。 故选A。 18. 如图所示，小鱼吐出的泡泡在温度恒定的水中上升的过程中逐渐变大，分析气泡受到的压强、浮力的变化情况，则下列判断正确的是（　　） A. 压强变大，浮力变小 B. 压强变小，浮力变大 C. 压强、浮力变小 D. 压强、浮力变大 【答案】B 【解析】 【详解】气泡在温度恒定的水中上升过程中，所处的深度减小，由p=ρgh可知所受的压强变小，因为气泡在上升过程中体积变大，根据F浮=ρ液V排g可知，气泡所受的浮力变大。 故选B。 19. 如图所示，在水平桌面上放置质量和底面积均相等的甲、乙两个容器，将两个容器中分别加入质量相等的不同液体A、B，恰好液面相平，下列说法错误的是（　　） A. 液体对容器底部的压强：pA>pB B. 液体对容器底部的压力：FA>FB C. 容器对水平桌面的压力：F甲=F乙 D. 容器对水平桌面的压强：p甲<p乙 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题意知，两容器的底面积相同，甲容器上下粗细相同，乙容器下细上粗，加入质量相等的不同液体A、B，恰好液面相平，因此B液体的体积大，根据可知，ρA>ρB，两容器中液体的深度相同，根据p=ρgh可知，液体对容器底部的压强：pA>pB，故A正确，不符合题意； B．由于两容器的底面积相同，液体对容器底部的压强：pA>pB，根据F=pS可知，液体对容器底部的压力：FA>FB，故B正确，不符合题意； C．由于容器的质量相同，则两个容器的重力相同，加入液体的质量相同，则液体的重力相同，容器对水平桌面的压力等于容器与液体的总重力，因此容器对水平桌面的压力：F甲=F乙，故C正确，不符合题意； D．由于两容器底面积相同，容器对水平桌面的压力：F甲=F乙，根据可知，容器对水平桌面的压强：p甲=p乙，故D错误，符合题意。 故选D。 20. 如图甲所示，一个圆柱形金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方一定高度匀速下降，直至金属块没入水中。如图乙所示，这是钢绳拉力F随金属块下降高度h变化的关系图像。若不计水的阻力，忽略水的深度变化。水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 金属块受到的重力为4N B. 金属块受到的最大浮力为12N C. 金属块的体积为8×10﹣4m3 D. 金属块刚好浸没在水中时下表面受到水的压强为4×103Pa 【答案】C 【解析】 【详解】如图所示： A．由图像可知，钢绳在线AB段受拉力为12N，则金属块的重力 G=F拉=12N 故A错误； B．在CD段，物体完全浸没后排开水的体积不再改变，钢绳的拉力F′=4N，则金属块完全浸入水中时受到的浮力 F浮=G﹣F′=12N﹣4N=8N 故B错误； C．因为金属块浸没时排开水的体积和自身的体积相等，由F浮=ρ水gV排可得金属块的体积 故C正确； D．由图像可知，下表面所处的深度 h=7cm﹣3cm=4cm=0.04m 下表面受到的水的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa 故D错误。 故选C。 二、填空题（每空1分，共18分） 21. 习近平总书记十分关心青少年的体育教育，并指出“提高人的健康素质，青少年是黄金期。”在一次体育课上，某班级举行了一场足球友谊赛，细心的同学发现踢出去的足球在草地上滚了一段时间才停下来，这是因为足球具有_________，而最终足球会停下来，是因为足球受到了_________的作用。 【答案】 ①. 惯性 ②. 阻力##摩擦力 【解析】 【详解】[1][2]足球由于具有惯性，所以踢出去的足球会在草地上继续运动，而滚了一段时间会停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，力会改变物体的运动状态。 22. 在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84~87℃，这说明水的沸点随高度的增加而______（填“升高”、“降低”或“不变”）。在冬季，向保温杯中倒入半杯刚烧开的水，拧上杯盖，过一会儿，杯盖很难拧开，这主要是______作用的结果。 【答案】 ①. 降低 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]由于青藏高原的地势较高，水的沸点变小，所以说明水的沸点随高度的增加而降低。 [2]杯盖很难拧开，是杯内的水蒸气由于温度的降低液化成了水，使的里面的气压小于外界的大气压，大气压把杯盖紧压在水杯上，所以很难拧开。 23. 中国女子自由式滑雪运动员谷爱凌在北京冬奥会上的优秀表现，掀起了一股北方滑雪的热潮。如图甲所示，滑雪板做得比较宽大是为了_________（选填“增大”或“减小”）压强；如图乙所示为一种牲畜自动饮水机，右侧水位较低时，左侧水会自动补入，利用的是_________原理；如图丙所示的液体密度计，将其放于液体中处于_________（选填“漂浮”、“上浮”或“下沉”）状态来测量液体密度。 【答案】 ①. 减小 ②. 连通器 ③. 漂浮 【解析】 【详解】[1]滑雪板做得比较宽大，是通过增大受力面积，来减小压强。 [2]牲畜自动饮水机，满足上端开口，底端相连为连通器。 [3]液体密度计始终漂浮，浮力不变，通过比较密度计浸在液体中的体积，来得到液体密度的大小。 24. 某同学用弹簧测力计测得一个金属块的重力为27N，把它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数为17N，则该金属块受到的浮力大小为_________N，金属块的体积为_________m3。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 10 ②. 1×10-3 【解析】 【详解】[1]在空气中受到的重力为G=27N，金属块全部浸没在水中时弹簧测力计对它的拉力F=17N，根据称重法可知，该金属块受到水对它的浮力 F浮=G-F=27N-17N=10N [2]由阿基米德原理得 因为金属块浸没水中，所以 V金=V排=1×10-3m3 25. 如图所示，在水平桌面上放置有质量相等的实心均匀正方体甲和乙，已知甲、乙两物体的边长之比为2:1，则甲、乙两物体的密度之比为_________；若将正方体甲沿着竖直方向截去四分之一，则剩余部分对桌面的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 1:8 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]甲、乙两正方体的边长之比为2:1，由可知，体积之比为8:1，则甲、乙两物体的密度之比为 [2]将正方体甲沿着竖直方向截去四分之一，正方体对桌面的压力变为原来的四分之三，底面积变为原来的四分之三，由可知，剩余部分对桌面的压强不变。 26. 已知小强同学的质量为50kg，双脚与地面的接触面积为200cm2，当他步行时对地面的压强为_________Pa，它代表的物理意义是_________。 【答案】 ①. 2.5×104 ②. 1m2的面积上所受压力为2.5×104N 【解析】 【详解】[1]该同学对地面的压力等于其自身的重力，为 对地面的压强为 [2]它代表的物理意义是1m2的面积上所受压力为2.5×104N。 27. 如图所示，用一条细绳拴住体积为6×10-4m3、质量为0.4kg的木块，使其完全浸没在水中，此时细绳的拉力为_________N；如果此时将细绳剪断，当木块静止时水面将_________（选填“上升”、“下降”或“不变”），此时木块所受浮力为_________N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 ①. 2 ②. 下降 ③. 4 【解析】 【详解】[1]用一细绳拴住体积为6×10-4m3的木块，使其完全浸没在水中，根据阿基米德原理可得，其受到的浮力为 F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×6×10-4m3×10N/kg=6N 木块重为 G=mg=0.4kg×10N/kg=4N 根据二力平衡，此时受到的绳子的拉力为 F拉=F浮-G=6N-4N=2N [2][3]若剪断细绳，由于木块完全浸没时受到的浮力大于重力，根据物体浮沉条件可知，木块将上浮；当木块静止时，木块漂浮在水面上，排开水的体积将减小，故水面将下降，此时受到的浮力大小等于重力，即4N。 28. 如图甲所示，A、B两容器内盛有水，且水面等高，两容器之间用斜管相连，K是开关，当把开关K打开后，水将_________（选填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”）；如图乙所示，液压机的大小活塞面积之比S1:S2=1:50，若在小活塞上施加20N的力，则在大活塞上能产生_________N的力。 【答案】 ①. 不流动 ②. 1×103 【解析】 【详解】[1]由图可知，当阀门K打开时，容器A、B的上端开 口，底部连通，因此容器A、B构成了连通器。由于容器内都装有水，并且水面相平，所以打开阀门水不流动。 [2]由可知，在压强一定的情况下，压力F与面积S成正比。由题意可知，大活塞的面积是小活塞面积的50倍，所以大活塞上产生的压力也是小活塞上压力的50倍，即为 三、实验题（29题4分，其余每空1分，共24分） 29. 作图题： （1）如图甲所示，一个木块静止在斜面上，请在图中画出木块所受摩擦力f以及对斜面的压力F的示意图； （2）如图乙所示，一个小球悬浮在水中，已知小球重为6N，请在图乙中画出小球所受力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 木块静止在斜面上时，有向下运动的趋势，故木块受到沿斜面向上的静摩擦力，过木块的重心沿斜面向上画一条有向线段，并标上摩擦力的符号“f”；木块对斜面的压力的作用点在接触面的中点处，过此点沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，并 标上压力的符号“F”，如下图所示： 【小问2详解】 小球悬浮在水中，处于平衡状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力为一对平衡力，大小相等，作用点在物体的重心上，作图如下所示： 30. 在探究“二力平衡条件”的实验中，甲、乙同学分别设计了如图两种方案： （1）实验中，甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于静止状态。此时甲同学又在右盘加入一小块粉笔头，发现小车仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_________； （2）在探究同一个问题时，乙同学将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为乙同学的实验要优于甲同学，其主要原因是_________（填字母）； A. 小卡片容易扭转 B. 小卡片容易获取 C. 减小摩擦力的影响 D. 小卡片容易在水平方向上保持平衡 （3）实验中，当小卡片平衡时，乙同学将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡且又转到原来的状态，说明二力平衡的两个力必须作用在_________上。 【答案】（1）桌面对小车有摩擦力 （2）C （3） ①. 不能 ②. 同一条直线 【解析】 【小问1详解】 当甲同学在右盘加入一小块粉笔头时，发现小车仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用，此时小车有向右运动的趋势，小车和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力。 【小问2详解】 甲同学将木块放在水平桌面上，摩擦力较大，乙同学实验将物体吊起，可减小摩擦力对实验的影响，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 [1][2]当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片发生转动，不能平衡，直到两力在同一直线上时，保持静止，说明二力平衡的两个力必须作用在同一直线上。 31. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中： （1）将装有水的矿泉水瓶放在海绵上，通过观察_________来比较压力的作用效果，这种研究方法也应用于_________实验中（填A或B）； A．用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律 B．用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球运动来探究声音产生的原因 （2）通过B、C两个图所示的实验现象可得出：当受力面积一定时，_________越大，压力的作用效果越明显； （3）实验时，将图A中的矿泉水瓶放到石块上，如图D所示，在A、D两种情况中矿泉水瓶产生的压强pA_________pD（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. B （2）压力 （3）等于 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用了转换法。 A．在两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的规律，采用了等效替代法，故A不符合题意； B．用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球的运动来探究声音产生的条件，采用了转换法，故B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 通过B、C两个图所示的实验可知，受力面积相同，压力越大，海绵的形变程度越大，可得出：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 将图A中的矿泉水瓶放到石块上，如图D所示，在A、D两种情况中矿泉水瓶对接触面的压力相同，受力面积相同，根据可知，产生的压强pA=pD。 32. 在探究“液体的压强与哪些因素有关”的实验中： （1）用U形管压强计进行实验时，金属盒上面的橡皮膜应该选用_________（选填“较薄”或“较厚”）的好，从结构上看，U形管压强计_________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）如图甲所示，某同学用软管连接探头和U形管后，发现U形管两侧的液面有一定的高度差，右侧液面比左侧高一些，接下来应该_________（填写符合），调节好后U形管两侧的液面相平； A. 将右侧管中高出的液体倒出 B. 往左侧管再注入一些液体 C 取下软管重新安装 D. 反复按压橡皮膜 （3）通过乙、丙实验可得出液体压强与_________的关系；通过_________两个实验可以得出，当深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越大。 【答案】（1） ①. 较薄 ②. 不是 （2）C （3） ①. 深度 ②. 乙、丁 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中为了使现象明显，则金属盒上面的橡皮膜应该选用较薄的，因为薄的橡皮膜更容易发生形变。 [2]U形管压强计左端未开口，因此不属于连通器。 【小问2详解】 用软管连接探头和U形管后，发现U形管两侧的液面有一定的高度差，右侧液面比左侧高一些，说明两侧气体压强不相等，因此应将软管取下重新安装，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 [1]乙、丙实验中，液体的密度相同，而金属盒所处的深度不同，此时U形管液面的高度差不同，说明液体压强与液体的深度有关。 [2]实验中要探究液体压强与液体密度的关系，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，因此选用乙、丁两实验。 33. 在探究“浮力的大小与物体排开的液体所受重力的关系”的实验中，某小组进行了如图所示的实验操作：（已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg） （1）该实验的最佳顺序是_________。某同学在进行实验时发现当金属块A完全浸没水中后，改变其在水中的深度，弹簧测力计的示数不变，由此可以得知，物体在液体中所受浮力的大小与深度_________（选填“有关”或“无关”）； （2）以下情况会影响实验结果的是_________（填字母）； A. 图甲中水面未达到溢水杯的溢水口 B. 图乙中物体未全部浸没在水中 （3）由图中实验数据可得：物体受到的浮力大小为___________N，排开液体所受的重力大小为________N； （4）通过实验可得到的结论是：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体___________的大小； （5）通过进一步的分析与计算，该金属块的密度为___________kg/m3。 【答案】（1） ①. 丁甲乙丙 ②. 无关 （2）A （3） ①. 1 ②. 1 （4）排开液体所受重力 （5）2×103 【解析】 【小问1详解】 [1]最合理的实验顺序是： 丁、测出空桶的重力； 甲、测出金属块所受到的重力； 乙、把金属块浸在装满水的溢杯中，测出测力计的示数； 丙、测出桶和排开的水受到的重力。 故正确顺序为丁甲乙丙。 [2]由题意知，当金属块A完全浸没水中后，改变其在水中的深度，弹簧测力计的示数不变，根据称重法可知，金属块受到的浮力不变，由此可以得知，物体在液体中所受浮力的大小与深度无关。 【小问2详解】 A．图乙中水面未到达溢水杯的溢水口，物体放入溢水杯时，先要使溢水杯满了才可以向外排水，故在此过程中，物体受到的浮力大于排出的水的重力，故A符合题意； B．图乙中物体未全部浸没在水中，物体排开液体的体积小，排开液体的重力小，浮力也小，仍然能得出浮力等于排开的液体受到的重力，对实验没有影响，故B不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 [1]空气中金属块的重力为G=2N；水中弹簧测力计的示数为F=1N，物体在水中受到的浮力为 F浮=G-F=2N-1N=1N [2]由图丁可知，空桶的重力G桶=0.5N，由图丙可知，水和桶的重力G总=1.5N，所以溢出水的重力为 G排=G总-G桶=1.5N-0.5N=1N 【小问4详解】 根据（3）计算结果，可见F浮=G排，说明浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力。 【小问5详解】 由上述可知，金属块完全浸没在水中受到的浮力为1N，根据阿基米德原理可知，此时排开水的体积为 则金属块的体积等于排开水的体积为 金属块的重力为G=2N；则其密度为 四、计算题（每小题9分，共18分） 34. 若滑冰运动员以固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行40m用时10s。己知运动员和滑冰鞋的总质量为50kg，滑行过程中冰面的受力面积为。求∶ （1）运动员的滑行速度； （2）冰面受到的压力； （3）此时冰面受到的压强。 【答案】（1）4m/s；（2）500N；（3）2×Pa 【解析】 【详解】解：（1）运动员的滑行速度 （2）动员和滑冰鞋的总重力 水平冰面受到的压力 （3）冰面受到的压强 答：（1）运动员的滑行速度4m/s； （2）冰面受到的压力500N； （3）此时冰面受到的压强2×Pa。 35. 如图所示，一只粗细均匀、上端开口的薄壁玻璃管，管口面积为5cm2，将玻璃管竖直插入盛有水的烧杯中，向玻璃管里缓缓注入酒精，当注入酒精的深度达到12cm时，松手后玻璃管恰好在水中漂浮，玻璃管下表面距离水面的距离是20cm。（已知：ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）玻璃管下表面受到水的压强； （2）玻璃管所受的浮力； （3）玻璃管的质量。 【答案】（1）2.0×103Pa （2）1N （3）52g 【解析】 【小问1详解】 由题意知，玻璃管下表面距离水面的距离是20cm，则玻璃管下表面受到水的压强 p=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2.0×103Pa 【小问2详解】 由题意知，玻璃管排开水的体积为 V排=Sh1=5cm2×20cm=100cm3=1×10-4m3 根据阿基米德原理可知，玻璃管所受的浮力 F浮=ρ液V排g=1.0×103kg/m3×1×10-4m3×10N/kg=1N 【小问3详解】 因玻璃管处于漂浮状态，则 G总=F浮=1N 所以 酒精的体积 V酒精=Sh2=5cm2×12cm=60cm3 由得，酒精的质量 m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×60cm3=48g 所以玻璃管的质量为 m=m总-m酒精=100g-48g=52g 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度下学期期中教学质量监测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷和答题卡规定的位置。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意） 1. 下列数据中符合生活实际的是（　　） A. 一个中学生站立时对地面的压力约为50N B. 一本物理书所受重力约为10N C. 一个成年人站立时对地面的压强约为1.5×105Pa D. 游泳时所受浮力约为500N 2. 关于力和运动，下列说法正确的是（　　） A. 足球运动员带球过人时，需要持续不断的踢球，说明物体的运动需要力来维持 B. 正在路上行驶汽车，如果突然关闭发动机，汽车会立即停止下来 C. 物体的运动状态改变，一定是因为受到了力的作用 D. 沿水平方向推木箱推不动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力 3. 下列实例中，通过增大受力面积来减小压强的是（　　） A. 越野汽车宽大的轮子 B. 破窗锤的尖头 C. 锋利的剪刀 D. 啄木鸟的嘴 4. 关于压强和浮力，下列说法错误的是（　　） A. 在高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上面大气压小 B. 船闸、U形管压强计都是利用连通器的原理进行工作的 C. 氢气球能够飘在空中是因为所充气体的密度小于空气的密度 D. 潜水艇从长江匀速潜行到大海，受到的浮力会变大 5. 如图所示，从车箱顶A处有一小球自由落下，结果落在底板上的B处，则此时该车箱所处的运动状态可能是（　　） A. 向左加速运动 B. 向左减速运动 C. 向右加速运动 D. 向右匀速运动 6. 小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法错误的是（　　） A. 人对沙发的推力等于地面对沙发的摩擦力 B. 人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对相互作用力 C. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力 D. 沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力 7. 如图细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，当小球到达C点时，所受的力全部消失，则小球的运动状态是（　　） A. 一定处于静止状态 B. 沿水平方向做匀速直线运动 C. 可能静止或做匀速直线运动 D. 沿竖直方向做匀速直线运动 8. 关于压力和重力，下列说法正确的是（　　） A. 压力和重力是一对相互作用力 B. 背书包时书越少越轻松，是因为重力小压力就小，重力就是压力 C. 只有放在水平地面上的物体，对地面的压力才是物体的重力 D. 压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的弹力 9. 实验是初中科学学习的重要途径，是发展科学思维和掌握科学知识的有力工具。下列实验不能证明大气压存在的是（　　） A. 覆杯实验 B. 用注射器注射药剂 C. 吸盘式挂钩 D. 吸管喝饮料 10. 关于同一条直线上的两个分力F1、F2，以及它们的合力F，下列说法正确的是（　　） A. 两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同 B. 合力和分力可能是实际存在的力 C. 合力和分力同时作用在物体上 D. 合力F一定大于任何一个分力 11. 小芳同学在实验课上将一乒乓球按入盛满水的烧杯中，使其完全浸没在水中，随后放手，在乒乓球从运动到静止的过程中，其浮力变化情况是（　　） A. 浮力不变 B. 先不变后变小 C. 不断变大 D. 先变大后不变 12. 把一个重4N，体积为500cm3的实心物块轻放入盛水的烧杯中，当物块静止时在水中的状态及物块所受浮力是 A. 漂浮 4N B. 悬浮 4N C. 下沉 3N D. 漂浮 5N 13. 如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，由图象可知t=1s、t=3s时物体所受摩擦力大小分别为（　　） A. 2N　6N B. 2N　4N C. 0N　4N D. 0N　6N 14. 如图所示，将两个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中，鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，且两杯液体的液面相平。则下列判断正确的是（　　） A. 两种液体的密度关系为 B. 鸡蛋排开两种液体的质量关系为 C. 鸡蛋受到两种液体的浮力关系为 D. 两种液体对容器底部的压强关系为 15. 已知水平面上放置有底面积之比为1∶3的两容器，分别倒入密度之比为1∶2的不同液体，若倒入液体深度之比为1∶3，则两容器底部受到液体的压强之比为（　　） A. 1∶6 B. 1∶9 C. 2∶3 D. 1∶1 16. 在下列几种航空器中，主要利用压强和流速的关系获得升力的是（　　） A. 观光热气球 B. 民航客机 C. 武装直升机 D. 运载火箭 17. 如图所示，甲图为托里拆利实验图，乙图为自制气压计，则下列说法错误的是（　　） A. 将两个实验器材从山顶拿到山脚，则甲玻璃管内的液面会下降，乙的会上升 B. 将甲玻璃管稍微倾斜，管内的水银长度会变大 C. 将甲槽内再注入少量水银，管内外高度差不变 D. 托里拆利实验是最早测量出大气压数值的实验 18. 如图所示，小鱼吐出的泡泡在温度恒定的水中上升的过程中逐渐变大，分析气泡受到的压强、浮力的变化情况，则下列判断正确的是（　　） A. 压强变大，浮力变小 B. 压强变小，浮力变大 C. 压强、浮力变小 D. 压强、浮力变大 19. 如图所示，在水平桌面上放置质量和底面积均相等的甲、乙两个容器，将两个容器中分别加入质量相等的不同液体A、B，恰好液面相平，下列说法错误的是（　　） A. 液体对容器底部的压强：pA>pB B. 液体对容器底部的压力：FA>FB C. 容器对水平桌面的压力：F甲=F乙 D. 容器对水平桌面的压强：p甲<p乙 20. 如图甲所示，一个圆柱形金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方一定高度匀速下降，直至金属块没入水中。如图乙所示，这是钢绳拉力F随金属块下降高度h变化的关系图像。若不计水的阻力，忽略水的深度变化。水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 金属块受到的重力为4N B. 金属块受到的最大浮力为12N C. 金属块的体积为8×10﹣4m3 D. 金属块刚好浸没在水中时下表面受到水的压强为4×103Pa 二、填空题（每空1分，共18分） 21. 习近平总书记十分关心青少年的体育教育，并指出“提高人的健康素质，青少年是黄金期。”在一次体育课上，某班级举行了一场足球友谊赛，细心的同学发现踢出去的足球在草地上滚了一段时间才停下来，这是因为足球具有_________，而最终足球会停下来，是因为足球受到了_________的作用。 22. 在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84~87℃，这说明水的沸点随高度的增加而______（填“升高”、“降低”或“不变”）。在冬季，向保温杯中倒入半杯刚烧开的水，拧上杯盖，过一会儿，杯盖很难拧开，这主要是______作用的结果。 23. 中国女子自由式滑雪运动员谷爱凌在北京冬奥会上的优秀表现，掀起了一股北方滑雪的热潮。如图甲所示，滑雪板做得比较宽大是为了_________（选填“增大”或“减小”）压强；如图乙所示为一种牲畜自动饮水机，右侧水位较低时，左侧水会自动补入，利用的是_________原理；如图丙所示的液体密度计，将其放于液体中处于_________（选填“漂浮”、“上浮”或“下沉”）状态来测量液体密度。 24. 某同学用弹簧测力计测得一个金属块重力为27N，把它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数为17N，则该金属块受到的浮力大小为_________N，金属块的体积为_________m3。（g取10N/kg） 25. 如图所示，在水平桌面上放置有质量相等的实心均匀正方体甲和乙，已知甲、乙两物体的边长之比为2:1，则甲、乙两物体的密度之比为_________；若将正方体甲沿着竖直方向截去四分之一，则剩余部分对桌面的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 26. 已知小强同学的质量为50kg，双脚与地面的接触面积为200cm2，当他步行时对地面的压强为_________Pa，它代表的物理意义是_________。 27. 如图所示，用一条细绳拴住体积为6×10-4m3、质量为0.4kg的木块，使其完全浸没在水中，此时细绳的拉力为_________N；如果此时将细绳剪断，当木块静止时水面将_________（选填“上升”、“下降”或“不变”），此时木块所受浮力为_________N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 28. 如图甲所示，A、B两容器内盛有水，且水面等高，两容器之间用斜管相连，K是开关，当把开关K打开后，水将_________（选填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”）；如图乙所示，液压机的大小活塞面积之比S1:S2=1:50，若在小活塞上施加20N的力，则在大活塞上能产生_________N的力。 三、实验题（29题4分，其余每空1分，共24分） 29. 作图题： （1）如图甲所示，一个木块静止在斜面上，请在图中画出木块所受摩擦力f以及对斜面的压力F的示意图； （2）如图乙所示，一个小球悬浮在水中，已知小球重为6N，请在图乙中画出小球所受力的示意图。 30. 在探究“二力平衡条件”的实验中，甲、乙同学分别设计了如图两种方案： （1）实验中，甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于静止状态。此时甲同学又在右盘加入一小块粉笔头，发现小车仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_________； （2）在探究同一个问题时，乙同学将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为乙同学的实验要优于甲同学，其主要原因是_________（填字母）； A. 小卡片容易扭转 B. 小卡片容易获取 C. 减小摩擦力的影响 D. 小卡片容易在水平方向上保持平衡 （3）实验中，当小卡片平衡时，乙同学将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__________（选填“能”或“不能”）平衡且又转到原来的状态，说明二力平衡的两个力必须作用在_________上。 31. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中： （1）将装有水的矿泉水瓶放在海绵上，通过观察_________来比较压力的作用效果，这种研究方法也应用于_________实验中（填A或B）； A．用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律 B．用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球运动来探究声音产生的原因 （2）通过B、C两个图所示的实验现象可得出：当受力面积一定时，_________越大，压力的作用效果越明显； （3）实验时，将图A中的矿泉水瓶放到石块上，如图D所示，在A、D两种情况中矿泉水瓶产生的压强pA_________pD（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 32. 在探究“液体的压强与哪些因素有关”的实验中： （1）用U形管压强计进行实验时，金属盒上面的橡皮膜应该选用_________（选填“较薄”或“较厚”）的好，从结构上看，U形管压强计_________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）如图甲所示，某同学用软管连接探头和U形管后，发现U形管两侧的液面有一定的高度差，右侧液面比左侧高一些，接下来应该_________（填写符合），调节好后U形管两侧的液面相平； A. 将右侧管中高出的液体倒出 B. 往左侧管再注入一些液体 C. 取下软管重新安装 D. 反复按压橡皮膜 （3）通过乙、丙实验可得出液体压强与_________的关系；通过_________两个实验可以得出，当深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越大。 33. 在探究“浮力的大小与物体排开的液体所受重力的关系”的实验中，某小组进行了如图所示的实验操作：（已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg） （1）该实验的最佳顺序是_________。某同学在进行实验时发现当金属块A完全浸没水中后，改变其在水中的深度，弹簧测力计的示数不变，由此可以得知，物体在液体中所受浮力的大小与深度_________（选填“有关”或“无关”）； （2）以下情况会影响实验结果的是_________（填字母）； A. 图甲中水面未达到溢水杯的溢水口 B. 图乙中物体未全部浸没在水中 （3）由图中实验数据可得：物体受到的浮力大小为___________N，排开液体所受的重力大小为________N； （4）通过实验可得到的结论是：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体___________的大小； （5）通过进一步的分析与计算，该金属块的密度为___________kg/m3。 四、计算题（每小题9分，共18分） 34. 若滑冰运动员以固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行40m用时10s。己知运动员和滑冰鞋的总质量为50kg，滑行过程中冰面的受力面积为。求∶ （1）运动员的滑行速度； （2）冰面受到的压力； （3）此时冰面受到压强。 35. 如图所示，一只粗细均匀、上端开口的薄壁玻璃管，管口面积为5cm2，将玻璃管竖直插入盛有水的烧杯中，向玻璃管里缓缓注入酒精，当注入酒精的深度达到12cm时，松手后玻璃管恰好在水中漂浮，玻璃管下表面距离水面的距离是20cm。（已知：ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）玻璃管下表面受到水的压强； （2）玻璃管所受的浮力； （3）玻璃管的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$