2.1 声音的产生与传播(课件PPT)-【学海风暴】2024-2025学年新教材八年级上册物理同步备课(沪粤版2024)

nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull第二章　 声音与环境 八年级物理沪粤版·上册 2.1 声音的产生与传播 授课人：XXXX 1 新课引入 观察与思考： 学习目标 1.声音是怎样产生的？ 2.声音是如何传播的？ 3.人是怎样听到声音的？ 知识讲解 一、声音的产生 1.实验：声音是如何产生的？ （1）敲击音叉，让音叉发声； （2）拨动张紧的橡皮筋，让橡皮筋发出声音； （3）用手指按住喉头，同时发出声音。 知识讲解 2.声音是由于物体振动而产生的。 3.声源：物理学中，把正在发声的物体叫做声源。 注意 　1.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止。但已经发出的声音仍然存在。 2.从“橡皮筋振动、喉头振动”等现象归纳出声音是由物体振动而产生的结论。这种得出结论的方法叫“归纳法”。 3.有些振动不易观察，可以采用转换法把微小的振动“放大”，从而使现象便于观察。 强化训练 （山西中考）如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（　　） A.手不能传播声  B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动  D.手把声音反射回去了 C 知识讲解 二、声音的传播 1.声波： 知识讲解 2.回声： 声音在传播的过程中，如遇到障碍物就会被反射回来，反射回来的声音叫做回声。 知识讲解 3.把声音显示出来 ——示波器 知识讲解 4.传声实验 A.真空能传声吗 声音的传播需要介质，真空不能传声 知识讲解 B.听水中传出的声音 水能传声 知识讲解 C.隔墙听音 一位同学在室外用手轻敲墙体，室内的同学把耳朵贴在墙上，能否听见敲击声？ 当耳朵离开墙后，还能听见声音吗？比较一下，这两种听音方式的效果是否一样？ 固体能传声，而且传声效果比空气好。 知识讲解 通过以上活动可以知道： 1.声音需要气体、液体、固体作为传声的介质。 即：声音的传播需要介质； 2.真空不能传声。 3.气体、液体和固体传声的效果是不一样的，固体的传声效果最好。 知识讲解 夏天电闪雷鸣时，闪电和雷鸣是同时产生的，为什么我们总是先看到闪电，后听到雷声呢？这说明什么？ 知识讲解 5.声音的传播快慢 （1）声速：声音传播的距离和传播所用时间之比叫做声速。 声速是描述声音传播快慢的物理量 ，它的大小等于声音在每秒内传播的距离。 （2）声速大小与介质的种类和介质的温度有关。 强化训练 1.（贵阳中考）小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动(如图所示)，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中的。这一振动的传递过程说明________和________都能传声。 固体 气体 强化训练 空气(15 ℃) 340 煤油(25 ℃) 1 324 空气(25 ℃) 346 水(常温) 1 500 软木 500 海水(25 ℃) 1 531 铜(棒) 3 750 大理石 3 810 铁(棒) 5 200 铝(棒) 5 000 2.小伟同学所在的课外科技活动小组，通过实验测出了几种物质中的声速(如下表所示)。认真阅读表格，你一定能有所发现。请你写出其中的任意两条。 几种物质中的声速v/(m·s－1) 结论1：__________________________________________； 结论2：__________________________________________。 不同介质中的声速一般不同 在同种介质中，温度越高，声速越大 知识讲解 三、人怎样听见声音 外界的声音顺着外耳道传至鼓膜，引起鼓膜的振动。 这个振动通过听小骨传到耳蜗， 再通过听神经将信息传入大脑， 这样就产生了听觉。 知识总结 声音的产生与传播 声音的产生 声音的传播 声音的传播需要介质 声音传播的快慢 人怎样听见声音 课堂练习 1.(恩施中考) 如图实验中，是为了探究声音产生原因的是（　　） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 2.如图所示的四幅图中，不能产生声音的是(　　) C 课堂练习 3.(菏泽中考)下列实验中，用来说明声音传播需要介质的是( ) 吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化 将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻 将正在发声的闹钟放入玻璃置，接着慢慢向外抽气 瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动 C 课堂练习 4.关于声音的传播速度，下列说法正确的是(　　) A.声速为340m/s B.空气中声速一定为340m/s C.声音在固体中传播速度一定比在液体中快 D.声音的传播速度跟介质种类和温度有关 D 课堂练习 5.渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网。鱼儿能听到音乐声说明(　　) A.固体能够传声 B.液体能够传声 C.气体能够传声 D.固体、液体和气体都能够传声 B $$nullnullnullnullnullnull