3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

别了，“不列颠尼亚” 邓小平会见来华参加签字仪式的英国首相撒切尔夫人 1997年7月1日香港回归祖国 4 不列颠尼亚号 热烈欢庆 香港回归 5 学习目标 ·1.学习本篇新闻的写作特点，了解探究新闻报道角度的规律。 ·2.了解文中的新闻事实与背景材料，理解本篇新闻的写作特色。 3.品味意味深长的语言，感受文中表现出的国家尊严和民族自豪感。 背景介绍 1842年，《南京条约》； 1860年，《北京条约》； 1898年，《展拓香港界址专条》明确“以九十九年为期限”。 1949年，“中国人民从此站起来了！” 1971年，中国恢复在联合国的合法席位。 1978年，中国宣布实行改革开放，国力蒸蒸日上。实现祖国统一的呼声响遏行云。 背景介绍 ·1982年9月起，我国政府开始与英国政府就香港问题展开谈判——两年多的时间和多达22轮的谈判；1984年12月19日正式签署了《中英联合声明》；1997年7月1日0时，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港冉冉升起，经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱。本篇报道的就是中英交接仪式的重大历史时刻。 背景介绍 ·1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。香港回归，是中华盛事，也是国际要事。 ·来自世界各国700多家新闻媒体的8000多名记者采访报道了这历史性的一幕。（《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》，《人民日报》） 学习任务 ·1由新华社记者周树春、杨国强、徐兴堂、胥晓婷（正式发表署名周婷、杨兴）联合采写的《别了，“不列颠尼亚”》荣获第八届中国新闻一等奖。 ·2请认真阅读文本，你认为文本获奖的理由有哪些？假如你也是当时在场的记者之一，你可能会选取怎样的报道角度？请试着为《别了，“不列颠尼亚”》写一个颁奖词。 初读困惑 （一）本篇是不是新闻？ -———复习新闻的文体知识· （二）本篇为何给人以散文的感觉？ ——赏析本文的写作特色 学习活动一 ·思考讨论： · 本篇消息的新闻特征是如何体现的？ “新闻”一词有广义和狭义之分。广义的“新闻”是指各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等。狭义的“新闻”又称消息，是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。 新闻，就是新近发生事实的报道。 新闻的真实性：事件真实，内容真实。 《别了，“不列颠尼亚”》 6月30日下午：告别仪式拉开序幕 4时30分：港督府降港督旗 4时40分：港督彭定康离开港督府 6时15分：添马舰东举行告别仪式 7时45分：广场第二次降旗 最后一分钟：降米字旗 7月1日第一分钟：升五星红旗； 两分钟前：“威尔士亲王”军营移交 0点40分：消失在南海的夜幕中 这则新闻以时间顺序来写，这些时间精确到时分，衔接非常紧密，为什么这样写? 新闻需要真实地记录历史事件。 表明了人们急切地盼望着回归时刻的到来。 表现了扬眉吐气的中国人的民族自豪感。 新闻的真实性 新闻的特征 新闻的定义，就是新近发生事实的报道。新闻的真实性：事件真实、内容真实 ·新闻的简明性:语言简洁扼要（本文除了标题，只有908字） 新闻的特征 ·“新华社香港1997年7月1日电” ——————《别了，“不列颠尼亚”》 新闻的及时性 总结：（记笔记） 新闻特征：真实性、简洁性、及时性。 结构 文体知识 新 闻 标题、导语、主体是必不可少的。 标题 导语 主体 背景 结尾 文体知识 新 闻 (1)标题：消息的眼睛，要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息，力求鲜明、概括、准确、生动。 形式：单行标题、多行标题 多行标题一般分三种： 引题+正题 正题+副题 引题+正题+副题 引题 正题 副题 引题宜虚不宜实 正题宜实不宜虚 副题是对主题的解释、说明和阐述 文体知识 新 闻 (2)导语：消息的第一句话或第一自然段，用简明的文字，概述最核心的信息。提纲挈领，牵引全文，吸引读者。 (3)主体：对导语作全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心。 (4)背景：事件发生的背景、环境、与其他方面的联系等，为烘托新闻的主题服务。 (5)结尾：结语，是新闻的最后一段或最后一句话，主要阐明新闻所述事实的意义，加深读者对新闻的理解、感受，使其从中得到更多的启示，语言精练，紧扣主题。 香港 维多利亚港 对照新闻结构，说说《别了，“不列颠尼亚”》这则消息由哪几个部分组成? 标题:  别了,不列颠尼亚 导语:(1) 英国撤离香港 主体:(2-10)具体叙述英国殖民 者的告别仪式 结语:(11)大英帝国从海上来, 又从海上去 学习活动二 思考讨论： 《别了，“不列颠尼亚”》与同期同主题的新闻报道有哪些不同？标题与视角有怎样的特点？ 标题 ・《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》 标题直接、明确。 ·《别了，“不列颠尼亚”》 标题含蓄，耐人寻味。 “不列颠尼亚” ·不列颠尼亚（英文：Britannia）是罗马帝国对不列颠岛的古意大利语称呼，后据此设立不列颠尼亚行省后又衍生出守护不列颠岛的女神名称。“不列颠尼亚”被罗马人神化，衍生不列颠女神后成为现代英国的化身和象征 本文特色 1.标题巧妙，含义丰富。 ·语意双关:现实场景、象征意义 ·倒装句式、旧题新用 象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告结束。 别了，“不列颠尼亚” 思考延伸——解读标题的丰富意蕴 一方面，查尔斯王子和末任港督乘坐游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是现实的场景； 另一方面，“不列颠尼亚”号的离去， 象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。 “别了”用委婉中略含嘲讽的口气，表明这种统治的结束。 ①一语双关 略含嘲讽 意味深长 离开、告别 VS 回归、雪耻 ②句式倒装，重在突出、强调 标题传递出中华民族在这一特定历史时刻的自豪感。标题寓虚境于实境，独具匠心又了无痕迹。 以英国皇家游轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治 27 本文特色 2.视角独特： ·写英国撤离香港，既不能喧宾夺主，只写中方，更不能对英国痛骂一顿，讽刺挖苦，但又要突出殖民统治结束的象征意义。 ——作者 课时二 学习活动一 思考讨论： 本篇新闻报道共写了哪几个场景？除了真实地记录新闻事件之外，还写了哪些内容？ 现实场景（新闻事件） 历史材料（新闻背景） 2——4 5——7 8——9 10——11 段落 现实场景（新闻事件） 历史材料（新闻背景） 2——4 4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗）。表明港督将永远成为历史 港督府建成时间，其后的扩建、发展 段落 现实场景（新闻事件） 历史材料（新闻背景） 2——4 4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗）。表明港督将永远成为历史 港督府建成时间，其后的扩建、发展 5——7 晚6时15分至7时45分，添马舰东面广场告别仪式（第二次降旗），象征英国长达150多年的管治结束 156年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗英国管治开始 段落 现实场景（新闻事件） 历史材料（新闻背景） 2——4 4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗）。表明港督将永远成为历史 港督府建成时间，其后的扩建、发展 5——7 晚6时15分至7时45分，添马舰东面广场告别仪式（第二次降旗），象征英国长达150多年的管治结束 156年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗英国管治开始 8——9 子夜时分，最庄严的政权交接仪式，米字旗落下。五星红旗冉冉升起 英国对香港殖民统治长达一个半世纪 段落 现实场景（新闻事件） 历史材料（新闻背景） 2——4 4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗）。表明港督将永远成为历史 港督府建成时间，其后的扩建、发展 5——7 晚6时15分至7时45分，添马舰东面广场告别仪式（第二次降旗），象征英国长达150多年的管治结束 156年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗英国管治开始 8——9 子夜时分，最庄严的政权交接仪式，米字旗落下。五星红旗冉冉升起 英国对香港殖民统治长达一个半世纪 10——11 0时40分，查尔斯王子及末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离港 米字旗插上港岛的时间，英国管制香港的精确时间，大英帝国从海上来 场景一 4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆.......根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。 场景二 7点45分，灯光渐暗……156年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 场景三 当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。（第8段） 在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。（第9段） 场景四 从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天，大英帝国从海上来，又从海上去。 场景四 从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天，大英帝国从海上来，又从海上去. 英帝国从海上来，又从海上去。 短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴： “从海上来”是说当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始 殖民统治。“从海上去”，明写查尔斯王子和港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，实指英国殖民统治的结束，点明了题意。平实的语言中含蓄地表达了作者要表达的意思和感情——当年英国殖民者从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情。 合作探究——分析语言的言外之意，把握感情 背景资料的作用 使用新闻背景资料： 补充新闻事实 形成今昔对比 历史厚重感 沧桑巨变的自豪感 大本23页5题 学习活动四 思考讨论：这篇新闻消息，很多同学读起来有散文的感觉，本篇在语言表达和细节描写上有何特点？试举例赏析。 细节一 4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落”的号角声中降下旗杆。......4时40分，代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。（第3段） 细节二 晚6时15分，···停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景。（第5段） 细节三 在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。（第九段） 合作探究——分析语言的言外之意，把握感情 2.在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。 英国在香港进行的殖民统治的这段历史是刻骨铭心的，是不应该被忘记的。随着中国改革开放的不断深入，综合国力的不断提高，中国人民经过漫长的期待，终于迎来了香港回到祖国怀抱的这一天。国旗是一个国家主权的体现，是一个国家的象征。作者郑重地记录下五星红旗第一次在香港升起的时刻，含蓄地表达了庄严而喜悦的心情。预示着香港美好的明天开始了。 总结：本文特色 1.巧妙的标题，独特的角度 2.现实场景与历史穿插交融 3.语言含蓄，细节描写生动 结语 1997年7月1日，中国能够恢复对香港行使主权，反映了中华民族在伟大历史复兴中，对维护国家主权、民族尊严和领土完整的不懈追求，也反映了中国的国际地位和综合国力。 2020年6月30日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。 维护香港安全，维护国家统一，为香港的明天更美好，作为当代青年，你该做出怎样的行动和思考？ 2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，后续行星任务依次编号。据介绍，该名称源于屈原长诗《天问》，体现了探索自然和宇宙空间的文化传承，寓意追求科技创新永无止境，而象征“揽星九天”的任务标识，展现出中国航天开放合作的理念与态度。 （2020年高考全国1卷）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（5分） 考题连线 注意： 1、要尽可能运用原材料中负载重要信息的原词和信息术语。 2、语言要简洁。 3、尽量采用陈述句式的主谓句表述。 4、压缩主体时，删去插叙、补叙部分的背景材料。 5、如果一则新闻包括了几层或几个方面的内容应按照先后顺序分层压缩排列。 方法：时间＋地点＋对象＋事件 高考链接——新闻语段压缩 参考答案：2020年4月24日“中国航天日”启动仪式在国家航天局网站举行举行。仪式上公布中国首次火星探测任务名称是“天问一号”、任务标识“揽星九天”。 试题解析：本题属于新闻类材料压缩语段。新闻类压缩语段，它主要考查提炼主要内容、概括语意的能力。对于此类材料压缩后的表述，要突出有新闻价值的语句，比如时间、地点、中心事件等具体要素。根据新闻的特殊性可知，新闻的主要信息集中在导语部分，本则新闻的导语是“2020年‘中国航天日’启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行”，故中心事件是：2020年“中国航天日”于4月24日启动。紧接着介绍了这次启动仪式的主要内容“中国首次火星探测任务名称、任务标识”；然后分别具体介绍任务名称、任务标识的意义：体现了探索自然和宇宙空间的文化传承，寓意追求科技创新永无止境，展现出中国航天开放合作的理念与态度，这部分不是关键信息，不必压缩。答题时要注意字数的要求，不要超过70个字。 作者选取一个独特的角度，结合历史背景，郑重地记录下了香港回归这一历史时刻，既没有只写中方，又完整反映了英方撤离的情况；既没有对英方讽刺挖苦，又突出了殖民统治结束的象征意义，含蓄而有风度地表达了一种祖国恢复对香港行使主权时的庄严与喜悦的心情。本文重温了香港回归那一刻的激动与自豪，如果你是现场记者， 面对观看实况转播的亿万观众，你想说些什么？请把你想说的话写下来。 课后练笔 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.52(fixed_gap:False) $$