内容正文:
规划初中生活
规划初中生活
第一课 开启初中生活
二十届三中全会召开:2024年7月15日至18日,举世瞩目的党的二十届三中全会在京举行。会议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》!大会要求总结评估“十四五”规划的落实情况,切实搞好“十五五”规划的前期谋划工作!
“十四五”规划:“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。2021年3月11日,十三届全国人大四次会议表决通过了《“十四五”规划》,规划确定了2035年远景目标和“十四五”时期经济社会发展主要目标。
什么是规划?
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
活动探究
看图并回答:如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。
小巴最近很烦,升入初中后有做不完的作业,玩的时间被严格缩短,而且总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。他环顾四周,看到只有自己做不完作业,为此他很郁闷,这究竟是为什么呢?
探究与分享
请你分析造成他烦恼的原因可能是什么?这会带来什么样的影响?
原因:没有合理规划好时间
影响:生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
小巴来到初中一段时间,意识到要实现自己的梦想,考入清北高中要根据学校的作息时间规划自己的学习,学会充分利用课余时间积极参与集体活动,经过一段时间小八的成绩有了一定的提高,自己也变得开朗起来
探究与分享
请你分析小巴的这一经历告诉我们合理规划有什么积极影响?
影响:合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
为什么要规划初中生活?P6
意义:生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
如何规划好初中生活?P6-8
社会需要 兴趣 性格 能力
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。
分享:结合自己的成长经历,分享实现学期目标的好做法。
探究与分享
如何规划好初中生活?P6-8
②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。 P7
如何规划好初中生活?P6-8
③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8
方法与技能
方法不对,努力白费
应用巩固
1.七年级1班召开主题班会“我的学习小妙招”,婷婷分享了自己的学习经验。她组建了一个学习小分队,大家一起讨论难题,互相学习,取长补短,在学习上取得了可喜的进步,同时收获了真挚的友谊。婷婷的故事给我们的启示是( )
A.学习是我们自己的事情,要学会自主学习
B.只要有目标就一定能成功
C.学习中要珍视团队合作
D.学习没有方法,只有不懈的坚持
C
应用巩固
2.下图的漫画告诉了我们,畅想未来( )
A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实
B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动
C.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动
D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划
C
应用巩固
3.某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们( )
A.学习中既有苦又有乐
B.少年有梦想就有希望
C.发现并培养学习兴趣
D.坚持不懈,聚沙成塔
D
应用巩固
4.2024年巴黎,李雯雯拿下女子举重金牌,也是中国奥运队在巴黎的第40金,在金牌数上和美国队打平。这枚来之不易的金牌背后,是李雯雯走过的无数个从受伤到康复的漫长周期。李雯雯的经历告诉我们,成功需要( )
①脚踏实地,付出艰苦努力
②顺其自然,学会看淡人生
③坚定意志,树立必胜信念
④日积月累,挫折越多越好
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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感谢观看
感谢观看
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