3.2 参与民主生活 课件 -2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

参与民主生活 《道德与法治》 九年级上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 1.政治认同：热爱社会主义民主：关心国家民主政治生活，逐步形成尊重、宽容、批判和妥的民主态度。 2.道德修养：自觉提高民主素养，增强民主意识。 3.法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 4.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 核心素养目标 2 4 5 1 3 学习内容 公民参与的必要性、内涵以及要求？ 公民参与民主生活的途径？ 如何参与民主生活？ 为什么要增强民主意识？  如何增强民主意识？ 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 3 第一目 行使民主权利 P37 运用你的经验：九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 思考一：你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线电话的行为？ 思考二：假如你是小泽，你会不会这样做，还可以采取哪些方式反映问题？ 小泽的行为是行使监督权的表现，具有较强的民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利。 会 ①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题； ②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题； ③通过电视、广播、报刊等媒体反映问题； 必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活 要求：①需要需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。②不断丰富公民参与民主生活的形式，增强民主参与的直接性和有效性。 图片中的人民是通过哪种途径行使民主权利？ （1）民主选举 地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。 民主选举的形式 直接选举 选民 被选举人 间接选举 选民 选民代表 被选举人 等额选举 侯选人名额 应选名额 等 于 差额选举 应选名额 侯选人名额 大 于 选举人角度 候选人角度 （1）民主选举 8 民主选举的形式 直接选举 间接选举 县、乡 市级及以上 从选民的角度看 选民 等额选举 差额选举 从代表的角度看 候选人名额 应选人名额 > 形式 形式 不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。 选举 选举 选举 选举 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 原则：民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。 民主选举——笔记 形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 10 易混易错点： 选举民主与民主选举、协商民主与民主协商 选举民主是我国人民民主的形式，侧重于通过选举所体现出的权力和利益维护。 民主选举是公民参与民主生活，实现民主权利的形式。侧重于选举的方式和过程。 选举民主与民主选举 协商民主是我国人民民主的形式，侧重民主形式。 民主协商是公民参与民主生活，实现民主权利的形式，侧重发扬民主。 协商民主与民主协商 知识 延伸 探究2：公民参与民主生活的途径/形式是什么？ ⑶ 民主决策 ⑴地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ⑵要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 意义：有利于保障人民利益得到充分实现，有利于公民广泛参与民主生活，有利于集中民智，促进决策的科学化。 ⑶公民参与民主决策的方式(保障制度）： ①社情民意反映制度、②专家咨询制度、 ③重大事项社会公示制度、④社会听证制度。 公民参与民主决策的有力保证。 公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议 社情民意反映制度 某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性 专家咨询制度 一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门受理并予以答复 重大事项公示制度 听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议 社会听证制度 如何区分公民参与民主决策的方式？ 社情民意反映制度 01 公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度 02 专家学者对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。 一般有论证会、座谈会等形式。 社会听证制度 04 听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 重大事项社会公示制度 03 是政府对社会公众进行重大决策和政策的公示和解析。让公民了解后发表意见、提出建议。 注意：决策前公示----民主决策 决策后公示----民主监督 学以致用连一连： 公民参与民主决策的方式 社会公示制度 社情民意反映制度 专家咨询制度 社会听证制度 1、某市政府为调整公共交通价格，开 通网上调查平台，征求各方意见。 市民纷纷反映自己的意见和建议。 2、该市政府邀请专家学者对调整公共交通价格方案进行分析论证，听取专家建议。 4、该市政府提出轨道交通、地面公交价格调整听证方案，召开由消费者、经营者、及其他相关方参加的听证会，听取意见和建议。 3、在广泛调研、科学论证的基础上，形成两个备选方案并在网上公示，让公民发表意见和建议。 ① ② ③ ④ 材料五 18年，履践不止 多年来，小古城村充分“发挥村民主体作用，建设自己的家乡”，以“众人的事情由众人商量”为准则，形成了“樟树下议事” 民主协商品牌，打造了小古城特色的村务公开形式。在这样的治理方式下，大家都积极参与村里的各项事务，用行动描绘着最鲜亮的图景，这些，是每个人都能参与基层治理最好的表达，这些，是真正实现了人民的事人民管、人民的事人民办。 人人参与，人人尽责，人人享有。小古城村民真实感受到全过程人民民主就在身边。 民主管理 探究2：公民参与民主生活的途径/形式是什么？ ⑷ 民主管理 ⑴地位：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的 机会和渠道。 ⑵意义：实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主 权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 材料四 每逢周三，径山镇人大会开展选民接待日活动，组织人大代表到各村看现场、询问题、议难点，督促各类民生工程、惠民举措按时保质有序推进，持续强化监督跟踪与督促办理，不定时开展专项视察、专题调研、专题询问等工作，确保各类民生福祉项目不能拖、不能差。除此之外，村务公开专栏会定期罗列10余项群众关心的民生事务，并列明具体负责人和计划完成时间，定期公开重点工作项目进展情况，方便群众观看，接受村民监督。 请民督:推进惠民举措“落地生根” 民主监督 探究2：公民参与民主生活的途径/形式是什么？ ⑸ 民主监督 ⑴地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ⑵意义：①有利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 监督权 （对象是国家机关及其工作人员） 民主监督 (对一切违法犯罪行为的检举） 注意： 可以说，公民行使监督权属于公民进行民主监督， 但不可以说，公民进行民主监督就是行使监督权。 民主监督 监督权 思考：（1）上述图片中公民行使监督的方式可不可取？ （2）我们在行使民主监督时需要注意哪些 ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②如实反映，提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 虚假举报 随意造谣 贴大字报 注意事项 ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②如实反映，提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 （4）参与途径： A.向人大代表反映情况； B.通过新闻媒体进行舆论监督； C.采用写信、打电话、发电子邮件等向有关部门反映或举报等。 （3）注意事项： 民主监督：指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议（事后监督，批评、质问、评议政府、信访等） 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度 区别 易混辨析 民主监督 监督权 民主决策：指就即将要出台的某项方案提出意见和建议，出谋划策（事前咨询）*公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权。 ①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③最后，公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识。 5.如何增强民主意识? 课堂笔记 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与必要性，涵义及要求 为什么要增强民主意识 如何增强民主意识 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与的方式 遵守宪法 积累民主知识 在实践中逐步增强民主意识 课堂总结 民主协商 民主管理 如何参与民主生活？ 27 1. （2024·四川广安·中考真题）人民网连续多年推出“我给两会捎句话”活动，2024年度这一活动共征集网友留言32万件。这表明（ ） ①我国公民直接参与国家事务管理 ②网络是公民参与政治生活的唯一渠道 ③我国公民的民主意识、政治素养不断提高 ④网络问政拓宽了公民参与民主生活的渠道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 解析：①：依据教材知识，我国公民间接参与国家事务管理。故①说法错误； ②：网络拓宽了公民参与政治生活的渠道，但不是唯一渠道，故②说法错误； 课堂练习 2. （2024·江苏扬州·中考真题）某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。 本题____①____处应填写（ ） B 解析：B：材料中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意； A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治 课堂练习 3. （2024·四川遂宁·中考真题）近期，遂宁市召开了城区公交票价调整听证会。25名各方代表站在不同的角度各抒己见。市交通运输局根据各方代表的意见和建议，进一步优化方案，并按程序报市政府常务会议审定。此次听证会表明（ ） ①有事好商量，众人的事情由众人商量 ②民主应成为公民的生活方式和生活态度 ③公民积极参与民主生活，行使监督权 ④政府科学民主决策，切实保障人民利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 解析：③：此次听证会主要体现的是公民参与民主决策，而非监督权，故③错误； 课堂练习 4. （2024·湖北·中考真题）某社区依托“家常理短”议事平台，积极协调各方力量，发动居民参与共同治理，用心用情化解群众身边的“烦心事”“揪心事”。这有利于社区居民（ ） ①积极参政议政，广泛凝聚共识 ②完善根本制度，提高治理效能 ③增强民主意识，激发参与热情 ④参与民主生活，直接行使权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 解析：①：参政议政是政协的职能，居民不能参政议政，故①说法错误； ②：我国的根本制度是社会主义制度，社区治理与能完善根本制度无关，故②说法错误；故本题选D。 课堂练习 5. （2024·贵州黔东南·二模）下图体现了公民参与民主生活的方式是（ ） A．民主选举 B．民主协商 C．民主决策 D．民主监督 D 解析：D：依据教材知识，民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。题文材料中“公开栏越看越明白”体现了通过信息公开的途径，保障公民积极参与民主监督，故D说法正确； 课堂练习 6.某市政府通过网络、报纸、热线电话等多种渠道向全市人民征求意见，广大人民群众积极建言献策。该市政府根据本市实际情况和市民的建议、意见，采取了相应措施。如：千方百计破解长期因扰老百姓的“看病难、就业难、上学难“问题；建设和谐社区，充分发挥村委会、居委会的自我管理、自我教育、自我服务功能；实行政务公开，开展“群众评议政府”活动。 （1)该市市民通过“群众评议政府”活动行使监督权，依法行使这一民主权利有什么重要意义? 提示：①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②实行民主监督有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 课堂练习 （2)增强民主意识，你我同行。作为青少年，我们应如何增强民主意识? ①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 课堂练习 再 见 $$