【核心素养目标】4.1 夯实法治基础（29张ppt）【2024年秋最新版】-2024-2025学年九年级道德与法治上册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

思考：“饭圈文化”有何不良影响？ 　　 2024年8月3日巴黎奥运会乒乓球女子单打决赛，孙颖莎与陈梦的“巅峰对决”，本该是一场让球迷赏心悦目的比赛，但赛场上一些并不美好的画面，却让这场比赛染上尘埃。比赛现场，大量孙颖莎的球迷粉丝，拿着应援物件为孙颖莎欢呼，倾向性明显的欢呼让现场嘈声不断；陈梦获胜之后，这些球迷又在颁奖典礼上大放嘘声，一度盖过了现场礼仪的声音；更有甚者，一些球迷甚至在赛后，涌入陈梦、马琳、刘国梁等球员和教练的个人社交平台上，留言指责、怒骂……孙颖莎与陈梦，都是中国乒乓球队的主力球员，两人都是为国争光的运动员，为何这样的正能量人物，却会被这些不和谐声音所累？8月4日，据微博、抖音等多家社交平台官方发声，“近日，三百余个账号在奥运乒乓赛事中引战甚至攻击运动员，这些账号都被禁言处罚。” 新课导入： “饭圈文化”的极端化倾向，导致了粉丝间的对立与冲突，破坏了原本和谐的观赛氛围。赛场变成了战场，观众不再是为了欣赏比赛而来，而是为了支持某一方而呐喊助威，甚至不惜用言语攻击对方选手。干扰了运动员的生活，侵害他人合法权益，败坏社会风气。 畸形“饭圈文化”又染奥运赛场 第二单元 民主与法治 第三课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 1.政治认同：正确认识到走法治道路是实现中华民族复兴的必然选择，坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。 2.法治观念：了解法律对个人、社会和国家发展的作用，增强法治意识和法治能力。 2.道德修养：主动践行遵纪守法、明礼遵规的道德要求，在日常生活中养成良好的道德品质。 3.责任意识：通过思考青少年能为法治建设做的贡献，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 核心素养目标： 教学重点：法治的重要性及要求。 教学难点：怎样建设法治中国。 一、选择法治道路 1.什么是法治？ 2. 法治的要求有哪些? 3．为什么要选择法治道路？ 二、描绘法治蓝图 4.全面依法治国的地位、总目标、基本要求是什么？ 5.怎样建设法治中国？ 学习目标： 一、选择法治道路 交通井然有序 法庭审判 行政服务中心一站式服务 食品安全监督 道路交通安全法 行政许可法 食品安全法 刑法、诉讼法 一、选择法治道路 运用你的经验 认真观察以上图片，想一想：究竟是什么保证了社会生活安全、有序、自由？ 保证社会生活安全、有序、自由，不仅靠纪律、规则和道德来维护，更需要法律做保障。 “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会关系、规范社会行为，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。 一、选择法治道路 1.什么是法治？ 法治，意味着依法治理。 “法令者，民之命也，为治之本也。” ——战国《商君书·定分》 意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。 7 思考：《网络暴力信息治理规定》的颁布实施有怎样的意义？ ①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益；反映社会发展的规律；维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 一、选择法治道路 2. 法治的要求有哪些? 2024年8月1日起，《网络暴力信息治理规定》开始施行。为了治理网络暴力信息，营造良好网络生态，保障公民合法权益，维护社会公共利益，根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《互联网信息服务管理办法》等法律、行政法规，制定本规定。 《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任，明确受到网络暴力后的救济措施，提出：“违反本规定，给他人造成损害的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。” 《食品安全法》第四条规定： 食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。 但是毒大米、毒奶粉、毒水果……屡屡出现。 一、选择法治道路 2. 法治的要求有哪些? 思考：有了法律制度就等于有了法治了吗？ 有了法律制度不等于有法治。 ②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 法制： 法制是指法律制度，侧重于立法层面。 法治： 区别: 强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。 联系: 法制与法治的联系与区别： “法制” 是法治的前提，“法治” 是法制的体现和保障。 法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 良法反映最广大人民群众意志和利益，反映社会发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ①法治要求实行良法之治。 ②法治还要求实行善治。 2. 法治的要求有哪些? 良法 善治 ＋ = 法治 11 2024年7月16日毁坏黄家驹墓碑案宣判，15岁男被告被判入更生中心，23岁男被告被判入劳教中心。 2024年5月19日，两名男子以嘴舔、泼淋汽水、脚踩祭品、涂鸦及暴力敲打等方式对Beyond乐队已故主唱黄家驹的墓碑进行破坏及羞辱，引起网友及乐迷的愤怒。事发当日，两人以刑事毁坏罪被香港警方拘捕。 请结合材料，说一说法治对公民的重要作用？ 一、选择法治道路 3.为什么要选择法治道路？ ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，是人们安全、有尊严地生活。【个人层面】 这句话的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。 ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。【国际角度】 名言解读：“法令者，民之命也，为治之本也。” 一、选择法治道路 3．为什么要选择法治道路？ 古罗马《十二铜表法》 《法国民法典》 《中国宪法》 美国《隐私法案》 13 中国法治的探索历程 两千多年的封建社会---人治社会 1840年以后，变法改制【失败】 走上探索法治建设的道路 新中国成立后，1954宪法 1982年现行宪法 实现中华民族伟大复兴 ③法治是现代政治文明的核心。是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 【国家层面】 法治，意味着依据宪法和法律来治理国家。 区别 人 治 法 治 含义 个人意志凌驾于法律之上 法律的权威高于个人意志 基础 个人专制与独裁 民主 特点 随意性，多变性 公平性，统一性，稳定性， 原则 以个人意志为转移 法律至上 人人平等 后果 不能很好的体现民意，易造成社会的不公平 可以公平、公正的处理问题，维护民意 人治与法治的区别 一、选择法治道路 3.为什么要选择法治道路？ ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。【个人层面】 ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。【国际角度】 ③法治是现代政治文明的核心。是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 【国家层面】 16 二、描绘法治蓝图 二、描绘法治蓝图 1978年 党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。 1982年 颁布并实施现行宪法。 党的十五大提出依法治国，建设社会主义法治国家。 1997年 1999年 依法治国载入宪法。 2002年 党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会重要目标。 党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。 2007年 中国特色社会主义法律体系形成。 2010年 2012年 党的十八大提出全面推进依法治国。 2013年 党的十八届三中全会明确提出建设依法治国的目标。 2014年 党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。 2018年 2020年 党中央组建中央全面依法治国委员会，加强对法治中国建设的集中统一领导。 《中华人民共和国民法典》公布，开创了我国法典编纂立法的先河，中央全面依法治国工作会议提出了习近平法治思想。 2022年 党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署，这宣示了我们党矢志不渝推进法治中国建设的决心。 改 革 开 放 以 来 的 法 治 进 程 总目标 地位 基本要求 A.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 B.全面依法治国中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 全面依法治国的要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 二、描绘法治蓝图 4.全面依法治国的地位、总目标、基本要求是什么？ 在我们生活中，电信网络诈骗“五花八门”：一个电话让你提供“安全账户”、一条短信通知你“中了大奖”、一个网络链接称可以“网购退款”……骗子们的各种骗术层出不穷，给受害人带来巨大财产损失甚至导致家破人亡的悲剧发生。 小组讨论：“天下无诈”是人民群众期待的美好愿景，请你结合全面依法治国的相关知识，谈谈怎样才能让天下无诈，筑牢防范电信网络诈骗的“钢铁长城”？ 二、描绘法治蓝图 5.怎样建设法治中国？ 怎样建设 美好家庭？ 二、描绘法治蓝图 5.怎样建设法治中国？ 要努力使每一项立法都得到群众的普遍拥护。 01 科学立法 每一部法律都要严格执行。 02 严格执法 每一个司法案件都体现公平正义。 03 公正司法 每一个公民都成为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。 04 全民守法 ①建设法治中国，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 《中华人民共和国反间谍法》自2023年7月1日起施行。 近年我国还推进法治建设的举措有哪些？ 2023年6月28日通过了《无障碍环境建设法》 2023年12月29日，通过《中华人民共和国粮食安全保障法》 维护国家安全，有利于国家长治久安 保障残疾人、老年人平等参与社会生活、维护社会公平正义 维护国家粮食安全，有利于民心稳定、国家长治久安 《中国共产党纪律处分条例》2024年1月1日起实行。 严肃党的纪律，实现政治清明， ②道路决定命运，道路决定未来。坚定不移走中国特色法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 民法典诞生：编纂《民法典》是党的十八届四中全会确定的一项重大政治和立法任务；我国的每一项重大决策，都要经过“党委提出→政治协商→人大审议通过→政府执行”的法定程序，这充分体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 5.怎样建设法治中国？ 二、描绘法治蓝图 二、描绘法治蓝图 5.怎样建设法治中国？ ①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护【科学立法】，使每一部法律法规都得到严格执行【严格执法】，使每一个司法案件都体现公平正义【公正司法】，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者【全民守法】。 ②道路决定命运，道路决定未来。坚定不移走中国特色法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 夯实法治基础 选择法治道路 描绘法治蓝图 课堂小结： 1.什么是法治？ 2. 法治的要求有哪些? 4.全面依法治国的地位、总目标、基本要求是什么？ 5.怎样建设法治中国？ 3.为什么要选择法治道路？ 良法 善治 25 1.2024年5月，中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出，中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一，公民体感治安持续处于较高水平。据此，下列认识正确的是（ ） ①法治能为人们提供良好的生活秩序 ②一个国家有了法律制度就等于有了法治 ③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 课堂练习 26 2.习近平总书记强调：“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安：什么时候忽视法治，法治松弛，什么时候就国乱民怨。”下面关于“全面推进依法治国总目标”描述正确的是（ ） ①建设社会主义法治国家 ②促进国家治理体系现代化 ③建设中国特色社会主义法治体系 ④促进国家治理能力现代化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 课堂练习 27 3.自2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国行政复议法》等一批重要的法律法规正式施行。这表明（ ） A．法治的基本要求是实行善治 B．我国法律体系已经非常完善 C．法治要求公正司法、全民守法 D．我国实施依法治国的基本方略 D 课堂练习 28 4.“法不善，则有财而莫理。”“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这两句古语给我们的启示是（ ） ①加强道德建设，弘扬公序良俗 ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③严格法律实施，建设法治国家 ④推进良法之治与良法善治相结合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 课堂练习 29 $$