内容正文:
1.3 多民族的大家庭
仁爱版•八年级地理•上册
1
探秘中华56个民族
【学习目标】
1.读图说出我国民族分布特点
2.认识我国主要少数民族的风土人情
3.树立正确的民族观
【课程标准】
运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。
3
五十六个民族是一家
汉族和其他55个民族人口
占总人口的比例图
汉族
少数民族
91%
9%
1. 说出我国的民族构成
汉族人口最多,约占全国人口总数的91%。
其他55个民族人口较少,称为少数民族。
五十六个民族是一家
1.我国人口最多和最少的是哪个少数民族?
2.人口超过500万的少数民族有哪几个?
【 你知道吗?】
五十六个民族是一家
民族名称 人口数
柯尔克孜 20
拉祜族 49
水族 49
东乡族 77
土族 28
达斡尔族 13
仡佬族 67
羌族 31
布朗族 12
撒拉族 16
毛南族 12
仫佬族 21
民族名称 人口数
锡伯族 19
阿昌族 4.3
普米族 4.5
纳西族 32
景颇族 16
门巴族 1.1
塔吉克族 5
怒族 3.6
乌孜别克族 1.2
俄罗斯族 1.6
鄂温克族 3.4
德昂族 2.2
民族名称 人口数
保安族 2.4
裕固族 1.4
塔塔尔族 0.3
京族 3.3
独龙族 0.7
珞巴族 0.4
基诺族 2.6
第七次人口普查数据
(单位:万人)
2.找出人口超过500万的少数民族有:
民族名称 人口数
赫哲族 0.5
高山族 0.3
瑶族 330
白族 209
鄂伦春族 0.9
哈尼族 173
哈萨克族 156
傣族 132
黎族 160
傈僳族 76
佤族 43
畲族 74
民族名称 人口数
蒙古族 629
回族 1137
藏族 706
维吾尔族 1177
苗族 1106
彝族 983
壮族 1956
满族 1042
土家族 958
布依族 357
朝鲜族 170
侗族 349
壮满回苗维,彝土家蒙古藏
1.找出我国人口最多和最少的少数民族
土家族
回族
苗族
蒙古族
藏族
维吾尔族
壮族
满族
彝族
五十六个民族是一家
挑战:看图识别人口超过500万的少数民族
我国的民族分布
【活动】
参照课本P17,完成:
1.找到我国的五个省级少数民族自治区
2. 找出民族种类最多省区和分布最广少数民族
3.说出汉族、少数民族的分布特点
我国的民族分布
【活动】
1.找到我国的五个省级少数民族自治区
新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
宁夏回族自治区
西藏自治区
广西壮族自治区
我国的民族分布
【活动】
2. 找出民族种类最多省区和分布最广少数民族
民族种类最多省区
云南省
分布最广少数民族
回族
我国的民族分布
【活动】
3.说出汉族、少数民族的分布特点
汉族分布广泛;
东部、中部地区;
少数民族:
西北、东北、西南
总结出我国民族的分布特点:
大散居
小聚居
交错杂居
我国的民族分布
我国的民族政策
我国在少数民族聚居地实行——民族区域自治制度
一律平等
文化自由
宗教自由
我们中华民族大家庭中的各个民族,不论人数的多少,都一律平等。
我国55个少数民族中有30多个民族有自己的文字,他们在日常生活、工作和学习中可以自由使用本民族的语言文字
各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由,中华人民共和国公民有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。
我国在少数民族聚居地实行——民族区域自治制度
一律平等
文化自由
宗教自由
我们中华民族大家庭中的各个民族,不论人数的多少,都一律平等。
我国55个少数民族中有30多个民族有自己的文字,他们在日常生活、工作和学习中可以自由使用本民族的语言文字
各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由,中华人民共和国公民有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。
民族分布特点
我国的民族政策
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第一关 民 族 服 饰
满族
回族
藏族
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第一关 民 族 服 饰
朝鲜族
藏族
维吾尔族
苗族
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第一关 民 族 美 食
回族
维吾尔族
黎族
蒙古族
藏族
朝鲜族
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第三关 民 族 舞 蹈
维吾尔族--手鼓舞
傣族--孔雀舞
朝鲜族--长鼓舞
藏族--锅庄舞
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第四关 民 族 乐 器
蒙古族—马头琴
傣族—葫芦丝
朝鲜族—长鼓
苗、瑶族—芦笙
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第五关 民 族 节 庆
傣族——泼水节
农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感觉越是吉祥、幸福、健康。
藏族——雪顿节
每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第五关 民 族 节 庆
苗族——苗年
每年秋收后,人们打扫房屋,准备年货,并举行跳芦笙、赛歌等集体活动,辞旧迎新。
蒙古族——那达慕节
每年农历六月初四到初八,牧民们在草原上赛马、射箭、摔跤竞赛,以表达丰收的喜悦。
独特的民族风情
活动:民族风情大PK
第五关 民 族 节 庆
壮族——三月三歌节
农历三月初三,人们盛装聚集原野,赛歌、赏歌,歌声此起彼伏,热闹非凡。
彝族——火把节
该节起源与人们对火的崇拜有关,其目的是期望用火驱虫除害,保护庄稼生长。
请把下列民族与正确的节日连线。
雪顿节:每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园
泼水节:农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感觉越是
吉祥、幸福、健康。
“三月三”歌节:农历三月初三,人们盛装聚集原野,赛歌、赏歌,
歌声此起彼度,热闹非凡。
元宵节:农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度元宵节。
那达慕节:每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上,举行赛 马射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。
蒙古族
藏族
苗族
傣族
壮族
连连看
苗年:每年秋收后,人们举行跳芦笙、赛歌等集体活动,庆祝丰收,辞 旧迎新。
汉族
课堂小结
多民族的大家庭
五十六个民族是一家
独特的民
族风情
我国的民族构成
人口超500万的少数民族
民族服饰
民族节庆
民族特色
民族分布
大散居,小聚居,交错杂居
课堂检测
“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首优美动听的歌曲,表达了我国各族人民和睦相处,爱我中华,振兴中华,共创美好生活的愿望。据此完成下面小题。
1.下列少数民族与其民族风情正确对应的是( )
A.高山族——丰收节 B.维吾尔族——锅庄舞
C.壮族——火把节 D.傣族——马头琴
2.我国各民族的分布特点是( )
A.集中分布 B.大散居、小聚居、交错居住
C.分散分布 D.少数民族分布区没有汉族人居住
A
B
课堂检测
3.读我国四个省区轮廓图,完成下题。
以上四省区中少数民族最多的是( )
A.① B.② C.③ D.④
A
课堂检测
民族传统节日是中华优秀传统文化的重要组成部分。读图,完成下面小题。
4.蒙古族欢度的传统节日是( )
A.那达慕节 B.元宵节 C.雪顿节 D.泼水节
5.欢度雪顿节的少数民族,其聚居地的典型特征为( )
A.沙漠广布 B.鱼米之乡 C.白山黑水 D.雪域高原
A
D
Lavf58.29.100
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