内容正文:
一年级数学上册
近 3 年真题第二单元提优质量评估测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题
号 一 二 三 四 五 总
分
得
分
一、
tián
填
yi
一
tián
填 。 (31 分)
1. 【生活情境】下面的圆点数代表着某杂志社热线电话号码中的数字,
你能写下来吗?
热线电话号码是:
2. 【交通情境】实验小学举行了“小手拉大手,共走平安路”安全宣传活
动。
(1)上图中一共有( )个交通安全标志。
(2) 排第 1,则 排第( )。
(3)从右边数,把第 3 个交通安全标志圈出来。
3. 投壶游戏。
每个小朋友投 9 支箭。
明明 亮亮 娜娜 兰兰
投中的箭 5 6 7 8
没投中的箭
4. 在 里填“>”“<”或“ = ”。 (4 分)
4 7 9 6 5+2 8 6+3 7-4
5 8 3 0 9-6 7 4+4 3+5
5. 先在 里填数,再完成填空。
(1)5 前面的一个数是( ),7 后面的一个数是( )。
(2)上图的数字中,比 6 大的有( )。
(3)5 和 8 相比,( )更接近 6。
6. 把 1 根木头锯成 2 段,要锯 1 次;锯成 3 段,要锯 2 次。 锯成 5 段,需
要锯( )次;如果锯成 9 段,需要锯( )次。
7. 下面三个算式中,△、□和○各代表多少?
○- 2 = 7,○ +△ = 9,△ +□ = 6,○ = ( ),△ = ( ),□ =
( )。
二、
xuǎn
选
yi
一
xuǎn
选 。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分)
1. 6 前面的第 3 个数是( )。
①7、8、9 ②3 ③5、4、3
2. 以下( )相加的结果跟 3 和 5 相加的结果相同。
①1 和 7 ②3 和 6 ③2 和 5
3. 找规律继续画下一个,下面画法正确的是( )。
…
① ② ③
4. 王叔叔有 9 箱香蕉, ,还剩几箱? 缺少的信息是( )。
①又搬来 6 箱香蕉 ②运走了 5 箱苹果 ③运走了 5 箱香蕉
5. 【思维训练】数一数,小红和小明之间有( )人。
①5 ②6 ③7
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一年级数学上册
三、
suàn
算
yi
一
suàn
算 。 (28 分)
1. 看谁算得又对又快。 (8 分)
2. 照样子,看得数写算式。 (8 分)
3. 从 5、2、7、4 中选 3 个数,组成两道加法算式和两道减法算式。 (4 分)
= =
= =
4. 每行、每列上的三个数相加,各得多少? (8 分)
四、
kàn
看
tú
图
xiě
写
suàn
算
shì
式 。 (12 分)
1. 2.
+ = - =
3. 4.
+ + = - - =
五、【公园主题情境】
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 。 (19 分)
周末,乐乐和家人一起去公园游玩,公园的景色真美啊! 你能解决
乐乐游玩时发现的数学问题吗? 快试试吧!
1. 公园的湖里原来有 3 只鹅,又来了 4 只鹅,现在一共有多少只鹅?
(4 分)
=
2. 一共有 9 人在公园湖面上划船,最右边的船上有多少人? (5 分)
=
3. 公园中美丽的花朵引来了 6 只蝴蝶,又飞走了 4 只,还剩几只蝴蝶?
(5 分)
=
4. 公园的旋转木马上原来有 6 个小朋友,下去了 2 个小朋友。 乐乐上
去后,现在旋转木马上有几个小朋友? (5 分)
=
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一年级数学上册
答案全解全析
近 3 年真题第一单元质量评估测试卷
一、1. 3 2 5 4
2. 5 2 3 5
4 5 1 4
3. 2 5 2 3 4 4(部分答案不唯一)
4.
5. 0 2 4 4 3 1
6. 2 3 【解析】2+2 = 4,2+3 = 5。
7. 4 0 4 加 4+0 = 0
8. (1)5 (2)2 5 (3)3 1
9. ② 2 ① 2 ① ② 1
二、1. ① 【解析】有 2,3 两个数。
2. ② 【解析】前面的 5 说的是一共有五个人,
后面的 5 说的是第 5 人,表示的是一个人所在
的位置。
3. ② 【解析】小亮和他的三个朋友一共是 1+3
= 4(人)。
4. ③ 【解析】放的数量越多,原来盒子里果子
数量越少。 1<2<3,故原来第③个盒子里的果
子最少。
5. ①
6. ③ 【解析】一个数减 0,还得这个数。
三、1. 4 4 3 2 1 4 3 5 0 3 2 5
2. 2 3 5 5 1 5 4 1 3 3
3. < < > > < =
4. +(或-) - - - + -
四、1. 3 = 3
2. 2<3
3. 5>3(部分答案不唯一)
五、1. 4+1 = 5
2. 4-1 = 3
3. 5 5-2 = 3 3-1 = 2 2-2 = 0
六、1. 2+2 = 4
2. 5-1 = 4
3.例:加法故事:左边有 2 只小松鼠,右边有 3 只
小松鼠,一共有 5 只小松鼠。
算式:2+3 = 5
减法故事:树上原来有 3 个桃子,小猴子摘走
了 1 个,还剩下 2 个桃子。
算式:3-1 = 2
第一次阶段学业水平测试卷
一、1. (1)4 3 4>3
(2)3 5 3<5
2.上 下 右 左 右
3. (1)5 1
(2)3 2 1
(3)4 5 2 5(部分答案不唯一)
4. < > < = > > = =
5. 4 1
6.爸爸 小明 【解析】1<3<5,爸爸剩的最少,
说明吃的最多;小明剩的最多,说明吃的最少。
二、1. ③
2. ③ 【解析】4-0 = 4,2-2 = 0。
3. ② 4. ① 5. ③
三、
四、1. 2 1 5 3 2 4 4 0 0 1 2 0
2. 3 2 1 0 2 3 4 5
五、 涵涵 朵朵 娟娟
芳芳 亮亮 军军
六、1. 1 4 2. 4 5 3. 2 2 4. 2 0
七、1. 4-3 = 1
2. (1)1+3 = 4
(2)5-2 = 3
3. 3+2 = 5
近 3 年真题第二单元基础质量评估测试卷
一、1. 7 6 9 8
2. 3 5 6 8 7
3. (1)9 7
(2)0<2<3<5<6<7<8<9
4. > = < > = <
5.多 6>4
少 4<6
6. 5 7 9
7. 8 【解析】5+2+1 = 8。
8. (1)① ② (2)6 (3)② ⑥ ① ③
二、1. ③
2. ③ 【解析】4+4 = 8。
3. ③ 【解析】9-4-4 = 1。
4. ②
5. ③ 【解析】5+4 = 9。
6. ② 【解析】6+1 = 7。
三、
(画法不唯一)
四、1. 0 1 8 6 6 9 2 6 9 9 2 9
2.
3. + - - - + +
4.
五、1. 6+2 = 8 2. 7-3 = 4 或 7-4 = 3
3. 4+2-1 = 5 4. 3+4+2 = 9
六、1. 3+5 = 8 2. 9-5 = 4 3. 3+5 = 8 2+6 = 8
4. 2+6 = 8 4+4 = 8(答案不唯一)
5.树上原来有 3 只鸟,飞来了 2 只,又飞走了 4
只,树上还剩下 1 只鸟。
算式:3+2-4 = 1
近 3 年真题第二单元提优质量评估测试卷
一、1. 52469876
2. (1)8 (2)3
(3)
3. 4 3 2 1
4. < > < > < > < =
5. 4 6 9
(1)4 8
(2)7,8,9
(3)5 【解析】6-5 = 1,8-6 = 2,1<2,5 更接近
6。
6. 4 8
7. 9 0 6
二、1. ②
2. ① 【解析】3+5 = 8,1+7 = 8,3+6 = 9,2+5 = 7。
3. ② 【解析】寻找规律发现后一个图上的点比
前一个图上多 2 个。
4. ③
5. ① 【解析】9-3-1 = 5。
三、1. 2 8 0 3 9 3 6 9
2 7 2 3 5 3 4 8
2.
(答案不唯一)
3. 2+5 = 7 5+2 = 7
7-2 = 5 7-5 = 2
4.
四、1. 5+3 = 8 2. 7-3 = 4
3. 2+3+4 = 9 4. 8-2-2 = 4
五、1. 3+4 = 7 2. 9-4-2 = 3
3. 6-4 = 2 4. 6-2+1 = 5
上学期期中学业水平测试卷(一)
一、1. 6 7 3 0 9
2. 2 4 6 7
3. (1)6 9 0
(2)
(3)1 3
(4)0 2 4 5 7 9
4.
5. < = > < < > < =
6. (1)上 (2)右 (3)下 (4)左
7.
8. 2+7 = 9 7+2 = 9 9-2 = 7 9-7 = 2
9. 6 2 4
二、1. ②
2. ① 【解析】2+2+2+2 = 8。
3. ② 4. ②
5. ③ 【解析】2+5 = 7。
三、1. 6 7 9 3 2 5 8 2 9 9
5 8 8 2
2. 6 7 0 8 7 9 4 9
四、1.
2. (1)( ) (2)(√)
五、1. 3+2 = 5 2. 6-5 = 1
3. 3+4+2 = 9 4. 5-1+3 = 7
六、1. 2+4 = 6 2. 7-4 = 3
3. 9-2-3 = 4
上学期期中学业水平测试卷(二)
一、1. (1)4 5 (2)8 7
2. 5 4 7 3 (部分答案不唯一)
3. (1) (2)右 上 (3)右 左
4. 7 9 5 3
5. (1)6 (2)4 6 (3)5 4 (4)少
6. (1)2 2 4 0
(2)2 4 3 6(答案不唯一)
7. 9 6 4 7 9>7>6>4
二、1.多 8>6 2.少 5<7
3.
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