内容正文:
七、14+4-3514+1+4-9
玉1)第二组V1+2+1=10
(2)课W值
33+6-2=749-2-4-3
2.
(3)小静小刚
/八.17-2+3m814+3+2=939-3-2=4
路京组V1+9=0
(4)左
第六网满试途认识立图形
(2)二
中色包中包个
2.(1)33
图.1.-6419+1-10
(25
(w0)》
(3V)()
第八闲测试卷从卧1-华箱单加.诚法
六,
二,①④凉6中2
099D
三.1《1)周柱4(2)14(3)同柱球
1.(1124(21S130
四.13
12
15
19
1象【解析1①布是卡方条
二.1.1616517
2(1712131619
密贸5益图旺图
A84
五.1445
(2118
七-9P8P3PG
四,.ed
14443
(5)7【解析112,13,14,15.16,17,1s共7
有测试拾()数的运算
六,1W■□
3(111542113)16
-,71508941010151613
☑
411十7丁一
208810171010715
2
(V)
5.165
k4812208
北事韩数学移语文
7.3101010133
3.1031510126121810
专参得
&148PF平平平FF干P
4.669
55◆10=1510+5=1515-10-5,15-5-10
专项测试卷(四)立体闲的认现
象6【解桶】11.12.31415,16.小明伞无染了
【答拿不半一1
一、1.(1)316〔2)15(3)偶性长方体
6真
三.1.22.①3D
三.75
1-104+h-32
19
400子a7▣0
七,1④
42【解桥1表示13需要4限味于
4
1ll+n
1-1-
t
2.2254
2①D①④到
四.1.181810216
3.3122长方体W
542031
1212616
二.1,22①344①
第七周测以卷1D的认识和减法
1>==《←=
101
三,1.(1)长方体(V)(2民住V)
玩的”枪0”
3
-.1.61010
五、质示:思11+13-1.10+2.48-6缘上红色,把
2
酸
1.01356.7810
+10.12-1.17-6、13-2除上以色可
表.1081剩邻分器爱不1一1
大、1.10+8=132.18-6=12
才细工水的厨口
4(1170t0(2)14
317-1=1617+1=18
(6)
项测试卷()
数的认供
五943从虚到龙)
62+8=108+2=1010-2→810-8=2
-:1.5.812
六,1.7-522.3t2=5
(著案不唯一)
2(1)10《2)多>少<
37-1-2=44.3+443=0
T42445明年分器金不生-1
4(11101642)96(3)○
4.15+4=196.18-7=11
2
9
106
48275169
七,1.6-2=42.6+4=10.3.11+1=12
二,1①D【解析】10-6=4
k18十人1917
4.网:小明先搬来了6限村西,然后又过来2
20
7.(1)8(2)513(3)19(4163
限网,并且种了3棵,请问间还利多少限树南
3.【解析引4+0=10支》,故D和3两盒为满
二.1.2
没有种植:
田
棒是T了的
12I解析引分列是12,13,4,15
62-3=5棵
43【解析15+4=9以人).缘3号◆最合述
表①【解析]13.14,15,16,17,18,13与8之
专项渊以安(三》
生活中的位置
间有4个镜
一,1.下前上右
行@白
425.0k④
2.85①DE
小
3小明小湘小文
7
453
4.(1)512)4(316
5.下用小南
6.77
m,1.1日@
155●心5○
=,1.(1)①①(2
四.大于11:514712
2的@因
1=0
C
小于11:910835
三,1.(1)上右偏
2(4V)(V)()26
第七周测试卷 10 的认识和加减法 好玩的“抢 10”
班级 姓名 得分 时间:40 分钟 满分:100 分
一、
tián
填
yi
一
tián
填 。 (45 分)
1.
两个两个地数:2、4、( )、( )、( ),
一共有( )颗樱桃。
2. 按顺序填数。
3. 在括号里填上合适的数。
( )>9 ( )>5>( ) 7<( )<9
4. 8 6 4 10 1 0 5
( 1 ) 上 面 一 共 有 ( ) 个 数, 其 中 最 小 的 是
( ),最大的是( )。
(2) 从左起第 5 个数是 ( ),数字 10 排在第
( )。
5. 在 里填“>”“<”或“ =”。
1+6 6 9 10-1 7-2 5+1 8-6 10-8
3+2 7 4 8-5 5-2 10-7 8+1 7+3
6. 从 3、6、2、8、10 中选三个数,写两道加法算式和两道减
法算式。 (8 分)
= =
= =
7. 在括号里填上合适的数。
6+( )= 8+2 4+3 = 5+( ) 8-( )>2
( )+5 = 9-0 7+1 =( )+3 ( )-3<7
8. 【校园情境】同学们排队做操,刘静前面有 5 人,后面有
4 人。 一共有( )人在做操;从前数,刘静排在第
( )个。
二、
xuǎn
选
yi
一
xuǎn
选 。 (将正确答案的序号填在括号里)(12 分)
1. 两个数的和是 10,一个加数是 6,另一个加数是( )。
①4 ②5 ③6
2. 把下面的灯笼分给 5 个班,每班 2 个,结果( )。
①正好分完 ②不够分 ③还有剩余
25
28
3. 下面三盒油画棒中有两盒是丁丁的,他一共有 10 支,
下面( )不是他的。
① ② ③
4. 一(1)班围棋兴趣小组有男生 5 人,女生 4 人,他们一
起乘车去围棋俱乐部,选( )号车最合适。
① ② ③
三、
àn
按
yāo
要
qiú
求
zuò
做
yi
一
zuò
做 。 (33 分)
1. 连一连,使两盒的蛋糕合起来正好是 10 个。 (8 分)
2. 把这些苹果放在 4 个盘子里,每盘个数不同,画一画。
(用○表示苹果)(12 分)
3. 【趣味题】三组同学在玩“抢 10”游戏。 (A 看作 1)(13 分)
第一组
第二组
第三组
(1)哪组同学可以算出几张牌上的数相加得“10”? 画
“√”,并写出他们得“10”的算式。 (10 分)
(2)第( )组“抢 10”的同学可以拿走更多的牌。
(3 分)
四、
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 。 (10 分)
1.
= (把)
2. 原来有 9 只小鸡吃米,又来了 1 只。 现在一共有几只
小鸡吃米?
= (只)
27