第3单元 第8节 解决问题(1)-【数学一起课件】小学数学五年级上册同步PPT课件(人教版)

2024-09-11
| 2份
| 9页
| 157人阅读
| 1人下载
教辅
一起课件
进店逛逛

内容正文:

小学数学(人教版)- 五年级上册 解决问题(1) 小 数 除 法 第三单元 - 第8节 一、探索新知 2.5÷0.4 6.25(个) 每个瓶子最多可装0.4kg。 (1)小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里, 需要准备几个瓶子? = 大家想一想,到底需要几个瓶子呢? “四舍五入” “进一法” 答:需要准备7个瓶子。 ≈ 7(个) 一、探索新知 2.5÷1.5 16.666 …(个) (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒? = “四舍五入” “去尾法” ≈ 16(个) 1.5×17 =25.5(m),丝带不够。 这里不管小数部分是多少,都要舍去,取整数为16。 答:这些红丝带可以包装16个礼盒。 (1)小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可盛0.4kg,需要准备几个瓶? 答:需要准备7个瓶子。 2.5÷0.4=6.25(个) (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒? 答:这些红丝带可以包装16个礼盒。 25÷1.5 = 16.666 …(个) 第(1)小题,不管小数部分是多少,都要进一取整数。 第(2)小题,不管小数部分是多少,都要舍去尾数取整数。 在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。 这两道题的结果是怎样取商的近似值呢? 二、知识应用 20÷9 3(个) ≈ 1. 有20个苹果,每袋最多放9个, 几个袋子? 需要 需要 答:需要3个袋子。 50÷9 5(个) ≈ 2. 有50个苹果,每袋最多放9个, 几个袋子? 答:需要3个袋子。 都是求几个袋子,为什么结果不一样? 进一法 去尾法 可以装满 可以装满 二、知识应用 3. 蛋糕房制作一种生日蛋糕,每个需要0.32kg面粉。李师傅用4kg面粉最多可以做多少个这样的生日蛋糕? [教材P40 练习九 第7题] 4÷0.32 ≈ 12(个) 答:她最多可以做12个生日蛋糕。 二、知识应用 4. 果农们要将680kg的葡萄装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下15kg。装这些葡萄需要准备多少个纸箱? [教材P41 练习九 第8题] 680÷15 ≈ 46(个) 答:装这些葡萄需要准备46个纸箱。 三、课堂小结 (1)小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可盛0.4kg,需要准备几个瓶? 答:需要准备7个瓶子。 2.5÷0.4=6.25(个) (2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒? 答:这些红丝带可以包装16个礼盒。 25÷1.5 = 16.666 …(个) “进一法” “四舍五入” “去尾法” 在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。 $$ 3.8解决问题1 课件说明:课件出示例10第1小题的情景图和题目,让学生用估算的方法列式解答,运用进一法解决问题。再出示例10第2小题的情景图和题目,让学生用估算的方法列式解答,运用去尾法解决问题。然后将两题进行对比,揭示出“在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。”的结论。然后练习练习九中的部分习题,最后小结本节课的知识点。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第3单元 第8节 解决问题(1)-【数学一起课件】小学数学五年级上册同步PPT课件(人教版)
1
第3单元 第8节 解决问题(1)-【数学一起课件】小学数学五年级上册同步PPT课件(人教版)
2
第3单元 第8节 解决问题(1)-【数学一起课件】小学数学五年级上册同步PPT课件(人教版)
3
第3单元 第8节 解决问题(1)-【数学一起课件】小学数学五年级上册同步PPT课件(人教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。