精品解析：江苏省南京市建邺区2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

2023-2024学年第一学期期中学业质量监测 九年级历史学科(开卷) 注意事项：答题全部答在答题卡指定区域，答在本卷或答题卡规定区域之外无效。 一、单项选择题：本项共25题，每题1分，共25分。每题中只有一个选项最符合题意。 1. 下图所示文明诞生于（ ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 爱琴海 D. 台伯河畔 2. 史料实证是历史学科核心素养之一。以下史料一定程度都反映了历史，从可信度角度看史料价值最高的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《荷马史诗》 D. 《天方夜谭》 3. 属于下图中古代文明成果是（ ） ①金字塔②楔形文字 ③佛教④从0到9的计数法 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③④ 4. “城邦所有的法律、法令、公民大会和500人议事会的决议，以及帕特农神庙修建工程的预算和开支都被刻在石头上，供城邦公民监督。”材料中的现象发生于（ ） A. 古巴比伦 B. 雅典 C. 斯巴达 D. 麦加 5. “他是马其顿的国王,经过十年的征伐，他的统治区域扩展到了印度河流域、尼罗河流域，建立了横跨欧亚非三大洲的大帝国。”材料描述的史事发生于（ ） A 公元前三世纪前期 B. 公元前三世纪后期 C. 公元前四世纪前期 D. 公元前四世纪后期 6. “贵族向平民作出了两个承诺:平民将拥有自己的保民官,这些官员有权帮助平民抗拒执政官的权力，元老院不得逮捕这些官员。”此历史现象发生于（ ） A. 希腊半岛 B. 南亚次大陆 C. 阿拉伯半岛 D. 意大利半岛 7. 对下列地图解读正确的是（ ） A. 地中海地区商贸活跃 B. 公元前2世纪东西方交流频繁 C. 欧洲大西洋沿岸繁荣 D. 奥斯曼土耳其阻碍东西方交流 8. 提出“求得知识的最好办法是有系统的问和答”观点，主张人应该“认识你自己”的哲学家是 A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 凯撒 9. “克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。”此时西欧（ ） A. 原始社会瓦解 B. 进入奴隶社会 C. 进入封建社会 D. 封建社会瓦解 10. 以下对800年前后西欧的描述正确的是（ ） A. 西罗马是西欧最大的王国 B. 城市重新兴起 C. 查理成为“罗马人的皇帝” D. 庄园遍布西欧 11. “帝国学者将大量的古代手稿、文物和书籍带往意大利，激起文艺复兴时期人文主义作家崇尚古典文化的热潮。”此“帝国”是（ ） A. 查理曼帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 12. “日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（ ） A. 大和政权实现统一 B. 部民为贵族私有民 C. 建立中央集权制度 D. 进入幕府统治时期 13. 穆罕默德的继承者被称为（ ） A. 法老 B. 刹帝利 C. 哈里发 D. 天皇 14. 下列史实按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①布匿战争 ②哈里发设立“智慧宫” ③斯巴达克起义 ④编辑《新法典》 A. ①③④② B. ①②④③ C. ②①④③ D. ①②③④ 15. “中国在商朝已经有车有马，美洲印第安人在和西班牙殖民者最初接触的时候，还无车无马。”材料体现了古代世界文明发展的（ ） A. 多元性 B. 多源性 C. 互动性 D. 不平衡性 16. 中世纪后期，在英国许多郡“富有的呢绒包买商购买羊毛分给手工业者，由他们梳洗纺线和织成呢绒，然后集中起来进行染色、包装等加工，再运到市场上销售”。材料反映的是（ ） A. 西欧庄园的生活 B. 商人行会的管理 C. 集中的手工工场 D. 工厂的分工劳动 17. “意大利人积极到遥远的地方经商，产生了金融汇兑行业。正是这样活跃的经济活动，意大利的城市最早进入到了注重享乐、追求文化的阶段。……很多商人聘请艺术家为其创作肖像画，或者建造家族礼拜堂……”由此推动了（ ） A. 人文主义思潮 B. 新航路开辟 C. 早期殖民扩张 D. 启蒙运动兴起 18. “他率4艘船只再次探索。到11月，船队绕过了好望角，……抵达马林迪，遇到了一名导航员马吉德。在马吉德的带领下，葡萄牙人顺利地到达了印度西海岸的商港卡利卡特。”材料中的“他”是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 19. “欧洲商人用从美洲掠夺来的白银，交换欧洲内部以及亚洲的财富。亚洲的传统制成品通过新的航线流向世界各地。”材料反映了（ ） A. 荷兰法国英国殖民争霸 B. 世界市场逐渐形成 C. 资本主义生产方式确立 D. 欧美国家资本输出 20. 下图中“航程b”贩运的是（ ） A. 黑人奴隶 B. 香料和布匹 C. 枪支和工艺品 D. 黄金和白银 21. “法国承认英属殖民地独立，并公开参战……西班牙、葡萄牙也先后参加反英战争……英国陷入孤立，力量对比发生根本改变。”这种“改变”始于（ ） A. 查理召开议会 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 攻占巴士底狱 22. 制宪议会通过的宣言强调：“天赋人权的原理和主权在民的原则；……所宣布的人权、法治、保护私有财产等原则，都是资本主义社会最基本的原则。”该“宣言”是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《共产党宣言》 23. “它为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题，……还为大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。”材料评述的是（ ） A. 飞梭的发明 B. 珍妮机的发明 C. 蒸汽机的应用 D. 蒸汽机车的运行 24. “从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成工业革命，社会面貌发生翻天覆地的变化，同时也造成了新的社会矛盾。”“新的社会矛盾”是（ ） A. 议会与王权 B. 殖民国家与殖民地 C. 封建贵族与农民 D. 资本家与无产阶级 25. 某同学围绕“工业化国家”“英国宪章运动”“马克思”“巴黎公社”进行探究性学习。其探究的主题是（ ） A. 步入资本主义社会 B. 近代早期欧洲重大变革 C. 资产阶级革命来临 D. 国际共产主义运动发展 二、非选择题：本项共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 26. 阅读下列材料 材料一 大学的兴起 ——摘编自人民教育出版社《世界历史地图册》九年级上册 材料二 城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的法律意义上的权利认可书，它的出现是中世纪西欧封建经济发展和社会历史发展的必然结果。……洛里斯城的特许状规定：任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可获得自由。……1175年特尔瓦伯爵亨利给“塞纳河大桥附近新建的市镇”颁发的特许状明确规定：手艺工匠和商人每年交纳一笔定额地租，即有权在市内居住和包租郊区农田，亦有权自由出售房屋、葡萄和租地。……有些特许状还授予市民选举市长、城市治安官、法官、顾问等权力。城市特许状促进了中世纪西欧新兴城市的诞生(尤其是自治城的出现)，而且促进了中世纪西欧城市商品经济的发展。 ——《中世纪西欧的城市特许状》 （1）据材料一，指出欧洲大学基础课程内容的主要来源。归纳欧洲大学分布的特点。 （2）据材料二，概述西欧市民享有的主要权利。 （3）综上所述，选择两个角度解释12-15世纪欧洲政治、经济、文化之间关系。 27 阅读下列材料 材料一 分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制。……庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购。……农奴的案件与纠纷，由封建主的庄园法庭来审判，……12、13世纪，西欧的农奴和农民纷纷进行抗争。 ——《世界中世纪史》 材料二 14世纪前后，欧洲乡村经济出现新的面貌。重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化。……通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场，农奴承担的劳役地租也开始转变为货币地租，获得了对自己劳动力的自由支配，……农奴有机会获得自由身份，为城市输送了新鲜的血液。……大量的乡村市场涌现，剩余产品数量和种类都有所增加。……大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或卖掉，一批农民、骑士、乡绅通过市场等手段不断集中土地逐渐建立起自己的新型地产。 ——《简明世界历史读本》 （1）材料一中“农奴制”推行与什么政治制度有关？据材料一，概括“庄园”的特点。 （2）据材料二，归纳农业“专业化”的原因。由此促进了哪一生产组织的出现？建立起“新型地产”的人后来发展为哪一阶级？ （3）对比材料一、二，归纳14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化及其重要意义。 28. 阅读下列材料 材料一 时间 事件 1649年1月30日 查理一世在白厅前被斩首。 1649年2月-3月 下院正式通过废除国王政权和上议院的决议。 1653年12月 成立护国公制度。其职能：防止并镇压中、下层人民的不满和反抗；防范封建王党分子的阴谋叛乱。 1658年 克伦威尔逝世。 1659年1月-4月 议会开会。新贵族和大资产阶级认为只有恢复君主统治，才能避免出现新的人民运动。 1659年5月 查理二世回到英国。 1688年11月 威廉率军登陆，直趋伦敦。 1688年12月 詹姆斯二世逃亡。 1689年 议会通过了“权利宣言” 1689-1701年 议会通过“叛乱法案”“三年法案”“嗣位法”，把实际权力转移到议会手中。 ——摘编自《世界史·近代史编》 材料二 1787年，在费城召开了一个制定宪法的会议。……大小州之间的矛盾主要集中在国会代表名额的分配上。南北方之间的争论反映了南方奴隶主和北方资产阶级的利益之争。……国会的众议院议员是各州选民直接选举出的，保守派害怕万一人民对国会发生影响，于是又设置有大权的总统，以图抑制国会的权力。对国会及总统还不放心，担心它们受到选民影响，又设置了最高法院，企图用它去钳制国会及总统。……《联邦宪法》避免了中央集权的弊害，保障了地方的一定程度的自治地位。 ——《世界史·近代史编》 （1）材料一中“威廉率军登陆”指的是哪一历史事件？据材料一，概述这一时期该国政治体制的变化。 （2）材料二中的“会议”召开于哪一国家？据材料，列举“会议”的矛盾。归纳材料二中国家机构设置的原则。 （3）综上所述，评价并说明上述资产阶级革命的共同特性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第一学期期中学业质量监测 九年级历史学科(开卷) 注意事项：答题全部答在答题卡指定区域，答在本卷或答题卡规定区域之外无效。 一、单项选择题：本项共25题，每题1分，共25分。每题中只有一个选项最符合题意。 1. 下图所示文明诞生于（ ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 爱琴海 D. 台伯河畔 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，公元前3500年左右，尼罗河下游出现若干个小国，3100年左右初步实现统一，图特摩斯三世的时候成为地跨亚非的军事帝国，公元前525年被波斯帝国吞并，A项正确；公元前1595年，两河流域的古巴比伦王国被外族灭亡，排除B项；古代希腊文明最早产生于爱琴海，排除C项；台伯河畔产生古代罗马，排除D项。故选A项。 2. 史料实证是历史学科核心素养之一。以下史料一定程度都反映了历史，从可信度角度看史料价值最高的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《荷马史诗》 D. 《天方夜谭》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，通常情况下，第一手史料和实物史料具有更高的史料价值。《汉谟拉比法典》是刻下来的史料，属于实物史料，保存了古巴比伦时期的法典，是可信度很高的史料，A项正确；《摩诃婆罗多》是印度长篇英雄史诗，属于文献史料，其可信度比实物史料低，排除B项；《荷马史诗》是古希腊的史诗，具有较高的史料价值，但是相对实物史料而言可信度也更低，排除C项；《天方夜谭》是阿拉伯国家的故事集合，史料价值较低，排除D项。故选A项。 3. 属于下图中古代文明成果是（ ） ①金字塔②楔形文字 ③佛教④从0到9的计数法 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片可知，该图反映是古印度。结合所学知识可知，佛教、从0到9的计数法是古印度的文明成果，③④符合题意，D项正确；金字塔是古埃及的文明成果，楔形文字是两河流域的文明成果，①②与题意不符，排除ABC项。故选D项。  4. “城邦所有的法律、法令、公民大会和500人议事会的决议，以及帕特农神庙修建工程的预算和开支都被刻在石头上，供城邦公民监督。”材料中的现象发生于（ ） A. 古巴比伦 B. 雅典 C. 斯巴达 D. 麦加 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“公民大会、帕特农神庙”和所学知识可知，公民大会是雅典的最高权力机关，雅典的帕特农神庙是古希腊的代表建筑，材料中的现象发生于雅典，B项正确；古巴比伦是奴隶制君主专制，公民大会体现的是雅典的民主政治，排除A项；帕特农神庙是古希腊雅典的代表性建筑，与斯巴达无关，排除C项；630年穆罕默德率领穆斯林占领了麦加，和公民大会、帕特农神庙无关，排除D项。故选B项。 5. “他是马其顿的国王,经过十年的征伐，他的统治区域扩展到了印度河流域、尼罗河流域，建立了横跨欧亚非三大洲的大帝国。”材料描述的史事发生于（ ） A. 公元前三世纪前期 B. 公元前三世纪后期 C. 公元前四世纪前期 D. 公元前四世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，公元前334年，马其顿国王亚历山大率领大军进攻波斯帝国，公元前330年，波斯帝国灭亡。历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”。因此，材料描述的史事发生于公元前四世纪后期，D项正确；材料描述的史事发生于公元前四世纪，不是公元前三世纪，排除AB项；公元前334年及以后的10年，属于公元前四世纪后期，不是公元前四世纪前期，排除C项。故选D项。 6. “贵族向平民作出了两个承诺:平民将拥有自己的保民官,这些官员有权帮助平民抗拒执政官的权力，元老院不得逮捕这些官员。”此历史现象发生于（ ） A. 希腊半岛 B. 南亚次大陆 C. 阿拉伯半岛 D. 意大利半岛 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“贵族向平民作出了两个承诺:平民将拥有自己的保民官,这些官员有权帮助平民抗拒执政官的权力，元老院不得逮捕这些官员”并结合所学可知，这发生在罗马共和国时期，罗马位于意大利半岛中西部，D项正确；雅典位于希腊半岛，排除A项；古印度文明发源于南亚次大陆，排除B项；阿拉伯半岛是伊斯兰教的发源地，排除C项。故选D项。 7. 对下列地图解读正确的是（ ） A. 地中海地区商贸活跃 B. 公元前2世纪东西方交流频繁 C. 欧洲大西洋沿岸繁荣 D. 奥斯曼土耳其阻碍东西方交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片内容结合所学知识可知，地中海的海上商路和陆上商路都比较密集，反映了当时地中海地区商贸活动比较活跃，A项正确；公元前2世纪，丝绸之路刚刚开通，东西方交流不频繁，排除B项；图中反映了地中海地区商贸活跃，不是大西洋沿岸，排除C项；地图中没有奥斯曼土耳其的信息，排除D项。故选A项。 8. 提出“求得知识的最好办法是有系统的问和答”观点，主张人应该“认识你自己”的哲学家是 A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 凯撒 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，B项正确；德谟克利特提出了“原子论”，排除A项；亚里士多德是一位百科全书式的学者，排除C项；凯撒不是哲学家，排除D项。故选B项。 9. “克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。”此时西欧（ ） A. 原始社会瓦解 B. 进入奴隶社会 C. 进入封建社会 D. 封建社会瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，476年，日耳曼人灭亡西罗马帝国，伴随着西罗马帝国的灭亡，西欧奴隶社会结束，西欧开始进入封建社会。在西罗马灭亡的废墟上，克洛维建立了最为强大的法兰克王国。为了稳固自己的统治，日耳曼人首领克洛维于496年皈依了基督教，从而使罗马教会的权益得到保护，在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教，C项正确；公元476 年，西罗马帝国的灭亡，是西欧由奴隶制向封建制过渡的重要标志，排除AB项；14、15世纪资本主义工商业兴起、发展，使得以自然经济为基础的西欧封建社会逐渐趋向瓦解，排除D项。故选C项。 10. 以下对800年前后西欧的描述正确的是（ ） A. 西罗马是西欧最大的王国 B. 城市重新兴起 C. 查理成为“罗马人的皇帝” D. 庄园遍布西欧 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“以下对800年前后西欧的描述正确的是”并结合所学知识，可知800年的圣诞节，教皇在罗马为法兰克王国国王查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”，C项正确；西罗马帝国早已灭亡，与题干的时间信息不符，排除A项；城市重新兴起是在中世纪晚期，与题干时间信息不符，排除B项；庄园经济在中世纪早期和中期较为普遍，排除D项。故选C项。 11. “帝国学者将大量的古代手稿、文物和书籍带往意大利，激起文艺复兴时期人文主义作家崇尚古典文化的热潮。”此“帝国”是（ ） A. 查理曼帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“激起文艺复兴时期人文主义作家崇尚古典文化热潮”并结合所学知识可知，拜占庭帝国促进了东西方文化的交流，其独特的拜占庭文化在世界上产生过重大影响，它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养，拜占庭帝国灭亡后，大批知识分子将拜占庭时代的古代手稿文物和书籍带往意大利，这为文艺复兴兴起奠定了基础，B项正确；843年，查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，与文艺复兴无关，排除A项；阿拉伯帝国的领土不包含意大利，与文艺复兴无关，排除C项；1453年，奥斯曼帝国灭亡了拜占庭帝国后，大量珍贵文物和艺术品被付之一炬，因此与“将大量的古代手稿、文物和书籍带往意大利”无关，排除D项。故选B项。 12. “日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（ ） A. 大和政权实现统一 B. 部民为贵族私有民 C. 建立中央集权制度 D. 进入幕府统治时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。题干材料中的“新”表现为建立中央集权制度，C项正确；5世纪，大和政权实现统一，排除A项；部民已经转化为公民，排除B项；12世纪晚期，日本进入幕府统治时期，排除D项。故选C项。 13. 穆罕默德的继承者被称为（ ） A. 法老 B. 刹帝利 C. 哈里发 D. 天皇 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，穆罕默德死后，他的子孙称为“哈里发” 。他们不断扩张，建立了阿拉伯帝国。C项正确；埃及国王的尊称为法老，排除A项；在印度的种姓制度中，刹帝利是第二等级，掌管军事和行政权力，排除B项；日本的皇帝称天皇，排除D项。故选C项。 14. 下列史实按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①布匿战争 ②哈里发设立“智慧宫” ③斯巴达克起义 ④编辑《新法典》 A. ①③④② B. ①②④③ C. ②①④③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，布匿战争是在古罗马和古迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场著名战争，公元前264-前146年，两国为争夺地中海沿岸霸权发生了三次战争；830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体；公元前73年，斯巴达克起义；529年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。所以按时间的先后顺序排列，正确的顺序是①③④②，A项正确；BCD项按照时间先后排列顺序错误，排除BCD项。故选A项。 15. “中国在商朝已经有车有马，美洲印第安人在和西班牙殖民者最初接触的时候，还无车无马。”材料体现了古代世界文明发展的（ ） A. 多元性 B. 多源性 C. 互动性 D. 不平衡性 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“中国在商朝已经有车有马，美洲印第安人在和西班牙殖民者最初接触的时候，还无车无马。”可知，中国在商朝时有车有马，而美洲印第安人在西班牙殖民者最初入侵时还无车无马，证明古代的中国发展相对强盛，体现了不平衡性，D项正确；多元性体现的是不同文明各有特点，排除A项；多源性体现了文明有多个发源地，材料并没有涉及，排除B项；互动性体现的是双方的交流，与材料无关，排除C项。故选D项。 16. 中世纪后期，在英国许多郡“富有的呢绒包买商购买羊毛分给手工业者，由他们梳洗纺线和织成呢绒，然后集中起来进行染色、包装等加工，再运到市场上销售”。材料反映的是（ ） A. 西欧庄园的生活 B. 商人行会的管理 C. 集中的手工工场 D. 工厂的分工劳动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“富有的布商购买羊毛分给手工业者，由他们梳洗纺线和织成呢绒，然后集中起来进行出售”并结合所学知识可知，分散的手工业者通过布商和市场发生关系，分散的手工工场逐渐转向集中的手工场，因此题干材料反映是集中的手工工场，C项正确；材料体现的是商业而不是西欧庄园的生活，排除A项；材料体现的是雇佣关系，不是商人行会的管理，排除B项；工厂是工业革命时期的生产组织，排除D项。故选 C项。 17. “意大利人积极到遥远的地方经商，产生了金融汇兑行业。正是这样活跃的经济活动，意大利的城市最早进入到了注重享乐、追求文化的阶段。……很多商人聘请艺术家为其创作肖像画，或者建造家族礼拜堂……”由此推动了（ ） A. 人文主义思潮 B. 新航路开辟 C. 早期殖民扩张 D. 启蒙运动兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“‘正是这样活跃的经济活动，意大利的城市最早进入到了注重享乐、追求文化的阶段。……很多商人聘请艺术家为其创作肖像画，或者建造家族礼拜堂……’由此推动了”并结合所学知识，可知题干描述了意大利城市因经济活动活跃而进入注重享乐、追求文化的阶段，商人们聘请艺术家创作肖像画和建造家族礼拜堂，这些现象反映了文艺复兴时期人们对个人价值和世俗生活的重视，推动了人文主义思潮的发展，A项正确；材料未涉及远洋航路的开辟，排除B项；材料未涉及西方国家对其他地区的殖民活动，排除C项；启蒙运动的核心内容是理性而非对世俗欲望的追求，排除D项。故选A项。 18. “他率4艘船只再次探索。到11月，船队绕过了好望角，……抵达马林迪，遇到了一名导航员马吉德。在马吉德的带领下，葡萄牙人顺利地到达了印度西海岸的商港卡利卡特。”材料中的“他”是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“葡萄牙人顺利地到达了印度西海岸的商港卡利卡特”和结合所学可知，这是达·伽马船队到达的地方，B项正确；迪亚士发现好望角，排除A项；哥伦布发现美洲，排除C项；麦哲伦的团队完成了史上第一次环球航行，排除D项。故选B项。 19. “欧洲商人用从美洲掠夺来的白银，交换欧洲内部以及亚洲的财富。亚洲的传统制成品通过新的航线流向世界各地。”材料反映了（ ） A. 荷兰法国英国殖民争霸 B. 世界市场逐渐形成 C. 资本主义生产方式确立 D. 欧美国家资本输出 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“欧洲商人用从美洲掠夺来的白银，交换欧洲内部以及亚洲的财富。亚洲的传统制成品通过新的航线流向世界各地”可知，欧洲、美洲、亚洲之间建立起商业联系，商品通过新航线流向世界各地，和结合所学可知，新航路开辟后，促进了世界商品的交流，世界市场逐渐形成，B项正确；题干中没有提到殖民争霸，排除A项；题干反映的是新航路的开辟，促进了世界商品的交流，促使世界市场逐渐形成，没有提到资本主义方式，排除C项；题干反映了商品的交换和流通，没有体现出资本输出，排除D项。故选B项。 20. 下图中“航程b”贩运的是（ ） A. 黑人奴隶 B. 香料和布匹 C. 枪支和工艺品 D. 黄金和白银 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，18世纪，英国商船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。而航程b是在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主的过程，因此航程b贩运的主要商品是黑人奴隶，A项正确；航程b贩运的主要商品是黑人奴隶，布匹是航程a带的物品，排除B项；欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发，枪支和工艺品是航程a带的物品，排除C项；欧洲殖民者带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲，排除D项。故选A项。 21. “法国承认英属殖民地独立，并公开参战……西班牙、葡萄牙也先后参加反英战争……英国陷入孤立，力量对比发生根本改变。”这种“改变”始于（ ） A. 查理召开议会 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 攻占巴士底狱 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1777年，英军因孤军冒进，被1.2万美军和游击队围困在萨拉托加。1777年10月17日，英军5000余人投降，美国取得萨拉托加战争的胜利，萨拉托加之战成为战争的转折点，促使法国于1778年3月对英宣战，美国独立战争由此发展为国际战争。1778年2月法美签订军事同盟条约，法国正式承认美国，之后西班牙、荷兰相继参战，C项正确；查理一世重开议会标志着英国资产阶级革命开始，与题干呈现的美国独立战争无关，排除A项；来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始，而不是转折点，排除B项；巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，与材料主旨无关，排除D项。故选C项。 22. 制宪议会通过的宣言强调：“天赋人权的原理和主权在民的原则；……所宣布的人权、法治、保护私有财产等原则，都是资本主义社会最基本的原则。”该“宣言”是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《共产党宣言》 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据题干中的“人权、法制、保护私有财产等原则”等信息，结合课本所学知识可知，1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》，《人权宣言》提出自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯，B项正确；《独立宣言》是英属北美殖民地反对英国殖民统治，宣布美国独立的纲领性文件，由杰斐逊等五人起草，杰斐逊执笔，1776年7月4日第二届大陆会议通过。该文件阐释了资产阶级的自然权利和人民主权的思想，列举了英王压迫北美人民的暴行，从而深刻揭示了北美独立的正当性和必要性，排除A项；《拿破仑法典》是法国拿破仑统治时期制定的民法典，它宣布保护私有财产制度，确立了资本主义的经济秩序，排除C项；《共产党宣言》是世界无产阶级的第一个党纲,是马克思主义政党建设的纲领性文献,从根本上奠定了共产党人初心使命的思想理论基础，排除D项。故选B项。 23. “它为机器大工业兴盛解决了至关重要的动力问题，……还为大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。”材料评述的是（ ） A. 飞梭的发明 B. 珍妮机的发明 C. 蒸汽机的应用 D. 蒸汽机车的运行 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，工业革命中，“解决了机器动力问题”的重大发明是蒸汽机。瓦特改良蒸汽机以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动及其进行生产，极大地促进了大工业生产的发展，从此人类进入“蒸汽时代”，进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，C项正确；飞梭是织布工具，飞梭的发明，提高了织布的效率，排除A项；珍妮机比旧式纺车的纺纱能力提高了8倍，但仍然要用人力，排除B项；蒸汽机车不是“解决了机器动力问题”的发明，是交通工具，排除D项。故选C项。 24. “从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成工业革命，社会面貌发生翻天覆地的变化，同时也造成了新的社会矛盾。”“新的社会矛盾”是（ ） A. 议会与王权 B. 殖民国家与殖民地 C. 封建贵族与农民 D. 资本家与无产阶级 【答案】D 【解析】 【详解】“从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成工业革命，社会面貌发生翻天覆地的变化，同时也造成了新的社会矛盾”和所学知识可知，“新的社会矛盾”是资本家与无产阶级之间的矛盾，工业革命使整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级，资产阶级和无产阶级之间的矛盾不断加剧，D项正确；英国资产阶级革命前存在议会和王权的矛盾，与材料时间不符，排除A项；新航路开辟后出现殖民国家与殖民地，与材料时间不符，排除B项；封建社会时期存在封建贵族与农民的矛盾，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 25. 某同学围绕“工业化国家”“英国宪章运动”“马克思”“巴黎公社”进行探究性学习。其探究的主题是（ ） A. 步入资本主义社会 B. 近代早期欧洲重大变革 C. 资产阶级革命来临 D. 国际共产主义运动发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，工业化国家是早期共产主义者对于国家政权的构想，英国宪章运动是1836—1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动，马克思是伟大的无产阶级革命领袖，1871年巴黎的无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权，综上可知题干材料反映的共产主义发展的相关史实，体现的主题是国际共产主义运动发展历程，D项正确；材料体现的主题是社会主义革命的探索，与资本主义社会和资产阶级革命无关，排除AC项；近代早期欧洲重大变革主要涉及的是资本主义制度改革，与题干信息不符，排除B项。故选D项。 二、非选择题：本项共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 26. 阅读下列材料 材料一 大学的兴起 ——摘编自人民教育出版社《世界历史地图册》九年级上册 材料二 城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的法律意义上的权利认可书，它的出现是中世纪西欧封建经济发展和社会历史发展的必然结果。……洛里斯城的特许状规定：任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可获得自由。……1175年特尔瓦伯爵亨利给“塞纳河大桥附近新建的市镇”颁发的特许状明确规定：手艺工匠和商人每年交纳一笔定额地租，即有权在市内居住和包租郊区农田，亦有权自由出售房屋、葡萄和租地。……有些特许状还授予市民选举市长、城市治安官、法官、顾问等权力。城市特许状促进了中世纪西欧新兴城市的诞生(尤其是自治城的出现)，而且促进了中世纪西欧城市商品经济的发展。 ——《中世纪西欧的城市特许状》 （1）据材料一，指出欧洲大学基础课程内容的主要来源。归纳欧洲大学分布的特点。 （2）据材料二，概述西欧市民享有的主要权利。 （3）综上所述，选择两个角度解释12-15世纪欧洲政治、经济、文化之间的关系。 【答案】（1）希腊、罗马古典文化；广泛分布在西欧，集中分布在城市及附近地区。 （2）人身自由，财产权，（政治）自治权。 （3）角度一：中世纪西欧城市的自由与自治是封建经济发展和社会历史发展的必然结果；自由、自治权（特许状）的取得推动城市经济、大学的发展。角度二：中世纪西欧城市的发展为大学的兴起与发展提供了条件；大学的发展反映了经济和社会发展的要求。 【解析】 【小问1详解】 主要来源：根据材料“牛津大学必修的基础课程表”可得出，欧洲大学基础课程内容的主要来源是希腊、罗马古典文化。 特点：根据材料“12——15世纪建立的大学分布图”可得出，广泛分布在西欧，欧洲大学分布的特点是集中分布在城市及附近地区。 【小问2详解】 权利：根据材料“任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可获得自由”可得出，西欧市民享有的主要权利有人身自由的权利；根据材料“手艺工匠和商人每年交纳一笔定额地租，即有权在市内居住和包租郊区农田，亦有权自由出售房屋、葡萄和租地”可得出，西欧市民享有的主要权利有财产权；根据材料“有些特许状还授予市民选举市长、城市治安官、法官、顾问等权力”可得出，西欧市民享有的主要权利有（政治）自治权。 【小问3详解】 角度一：综合上述材料结合所学知识，从城市自治权对经济、大学的作用，中世纪城市发展反情况等方面作答，中世纪西欧城市的自由与自治是封建经济发展和社会历史发展的必然结果；自由、自治权（特许状）的取得推动城市经济、大学的发展。 角度二：综合上述材料结合所学知识，从城市发展对大学兴起的作用，大学的发展反映的社会情况等方面作答，如：中世纪西欧城市的发展为大学的兴起与发展提供了条件；大学的发展反映了经济和社会发展的要求。 27. 阅读下列材料 材料一 分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制。……庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购。……农奴的案件与纠纷，由封建主的庄园法庭来审判，……12、13世纪，西欧的农奴和农民纷纷进行抗争。 ——《世界中世纪史》 材料二 14世纪前后，欧洲乡村经济出现新的面貌。重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化。……通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场，农奴承担的劳役地租也开始转变为货币地租，获得了对自己劳动力的自由支配，……农奴有机会获得自由身份，为城市输送了新鲜的血液。……大量的乡村市场涌现，剩余产品数量和种类都有所增加。……大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或卖掉，一批农民、骑士、乡绅通过市场等手段不断集中土地逐渐建立起自己的新型地产。 ——《简明世界历史读本》 （1）材料一中“农奴制”的推行与什么政治制度有关？据材料一，概括“庄园”的特点。 （2）据材料二，归纳农业“专业化”的原因。由此促进了哪一生产组织的出现？建立起“新型地产”的人后来发展为哪一阶级？ （3）对比材料一、二，归纳14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化及其重要意义。 【答案】（1）制度：封君与封臣制度。 特点：是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 （2）原因：生产工具的革新，农业技术的进步，耕地面积的增加，耕种作物品种增多（任答2点）； 生产组织形式：租地农场。 阶级：资产阶级。 （3）变化：土地从领主所有到农民、骑士、乡绅所有，人身关系从依附到自由，产品从自给自足到走向市场（任答2方面）。 意义：推动欧洲资本主义的产生和发展。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制”结合所学知识可知，材料描述的是西欧庄园，庄园是西欧封建社会的经济基础，因此，“农奴制”的推行与封君封臣制有关。 特点：根据材料一“庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料，庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购”、“农奴的案件与纠纷，由封建主的庄园法庭来审判”结合所学知识可知，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 【小问2详解】 原因：根据材料二“重犁、马挽具等工具的使用，土地轮耕制度的革新，有效地增加了耕地的实际面积，耕种作物的品种增多，促进了农业的专业化”可知，农业生产工具的革新，农业技术的进步，耕地面积的增加，耕种作物品种的增多是农业“专业化”的原因。 生产组织形式：根据材料二“通过转让、联姻、继承等方式，小块份地集中起来，形成租佃为主的大农场，农奴承担的劳役地租也开始转变为货币地租，获得了对自己劳动力的自由支配”结合所学知识可知，庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，于是一些地方，领主通过转让、联姻、集成、买卖等方式将土地集中，建立租地农场。 原因：结合所学知识可知，土地关系的变化推动农业生产组织逐渐资本主义化，因此“新型地产”的人后来发展为资产阶级。 【小问3详解】 变化：根据材料一“分封的内容不仅是土地，也包括土地上的农奴及其他依附农民。通过按照等级来占有土地和人力资源的方式，各级封建主才得以推行庄园农奴制”和材料二“大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或卖掉，一批农民、骑士、乡绅通过市场等手段不断集中土地逐渐建立起自己的新型地产”结合所学知识可知，14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化是：土地从领主所有到农民、骑士、乡绅所有，人身关系从依附到自由，产品从自给自足到走向市场。 意义：结合所学知识可知，14世纪前后欧洲乡村生产关系的变化推动欧洲资本主义的产生和发展。 28. 阅读下列材料 材料一 时间 事件 1649年1月30日 查理一世在白厅前被斩首。 1649年2月-3月 下院正式通过废除国王政权和上议院的决议。 1653年12月 成立护国公制度。其职能：防止并镇压中、下层人民的不满和反抗；防范封建王党分子的阴谋叛乱。 1658年 克伦威尔逝世。 1659年1月-4月 议会开会。新贵族和大资产阶级认为只有恢复君主统治，才能避免出现新的人民运动。 1659年5月 查理二世回到英国。 1688年11月 威廉率军登陆，直趋伦敦。 1688年12月 詹姆斯二世逃亡。 1689年 议会通过了“权利宣言” 1689-1701年 议会通过“叛乱法案”“三年法案”“嗣位法”，把实际权力转移到议会手中。 ——摘编自《世界史·近代史编》 材料二 1787年，在费城召开了一个制定宪法的会议。……大小州之间的矛盾主要集中在国会代表名额的分配上。南北方之间的争论反映了南方奴隶主和北方资产阶级的利益之争。……国会的众议院议员是各州选民直接选举出的，保守派害怕万一人民对国会发生影响，于是又设置有大权的总统，以图抑制国会的权力。对国会及总统还不放心，担心它们受到选民影响，又设置了最高法院，企图用它去钳制国会及总统。……《联邦宪法》避免了中央集权的弊害，保障了地方的一定程度的自治地位。 ——《世界史·近代史编》 （1）材料一中“威廉率军登陆”指的是哪一历史事件？据材料一，概述这一时期该国政治体制的变化。 （2）材料二中的“会议”召开于哪一国家？据材料，列举“会议”的矛盾。归纳材料二中国家机构设置的原则。 （3）综上所述，评价并说明上述资产阶级革命的共同特性。 【答案】（1）光荣革命；从君主专制变为共和制，再恢复君主专制，最后形成君主立宪制。 （2）美国；大小州之间的矛盾，南北方之间的争论；分权，制衡。 （3）进步性，初步确立了资本主义政治制度；局限性，防范人民力量。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据时间1688年可知为英国的光荣革命； 变化：结合英国资产阶级革命的影响可知从君主专制变为共和制，再恢复君主专制，最后形成君主立宪制。 【小问2详解】 国家：根据材料“1787年，在费城召开了一个制定宪法的会议”可知为美国； 矛盾：根据材料“大小州之间的矛盾主要集中在国会代表名额的分配上。南北方之间的争论反映了南方奴隶主和北方资产阶级的利益之争”可知大小州之间的矛盾，南北方之间的争论； 原则：根据材料“保守派害怕万一人民对国会发生影响，于是又设置有大权的总统，以图抑制国会的权力。对国会及总统还不放心，担心它们受到选民影响，又设置了最高法院，企图用它去钳制国会及总统”可知分权，制衡。 【小问3详解】 共同特性：根据材料中英国君主立宪制和美国总统共和制的积极作用可知具有进步性，初步确立了资本主义政治制度；结合两者的本质都属于资产阶级民主可知具有局限性，防范人民的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$