精品解析:山东省菏泽市单县2023-2024学年八年级下学期4月期中考试物理试题
2024-09-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 单县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 32.74 MB |
| 发布时间 | 2024-09-09 |
| 更新时间 | 2024-09-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47287743.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中学业水平质量检测
八年级物理试题
考试时间:70分钟;试题满分:70分
注意事项:
1.本试题共6页,共计24小题;满分70分,考试时间70分钟。
2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色签字笔书写。
第I卷(选择题)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑,选对的得2分,多选、错选均不得分)
1. 下列说法中,正确的( )
A. 一个普通中学生静止站在水平地面上时,他对地面的压力大约为500N
B. 扔出去的小球脱离了手还在继续运动,是由于受到了惯性的作用
C. 在高速公路上加速运行的汽车,惯性增大
D. 一个茶杯放在水平桌上,茶杯所受的重力和桌子对茶杯的支持力是一对相互作用力
【答案】A
【解析】
【详解】A.成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,普通中学生站在水平地面上,他对地面的压力等于重力,大约为500N,故A正确;
B.抛出去的小球,由于惯性在空中能够继续运动,但惯性是物体本身的一种性质,不能说“受到了惯性的作用”,故B错误;
C.惯性是物体本身的一种性质,惯性大小的唯一量度是物体的质量,跟速度大小无关,故C错误;
D.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力,二力符合平衡力的条件,因此属于平衡力,故D错误。
故选A。
2. 唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道:“白毛浮绿水,红掌拨清波”。如图所示,白鹅的红掌向后拨水,白鹅受力向前运动,该力的施力物体是( )
A. 绿水 B. 红掌 C. 白毛 D. 空气
【答案】A
【解析】
【详解】当鹅的脚掌拨清波时,对水施加向后的力,物体间力的作用是相互的,因此同时水对脚掌也施加一个向前的力,故使白鹅向前运动的力的施力物体是绿水,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
3. 图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型,表明力可以使物体发生形变的是( )
A. 拉弓,力使弓变弯 B. 蹬车,力使车前进
C. 踢球,力使球飞出 D. 划船,力使船前进
【答案】A
【解析】
【详解】A.在拉弓的过程中,弓的形状发生了变化,这是因为力可以改变物体的形状,故A符合题意;
BCD.蹬车、踢球和划船,都是力使物体改变了运动状态,而不是发生形变,故BCD不符合题意。
故选A。
4. 如图是四种动物的运动,其中不是利用“力的作用是相互的”是( )
A. 乌贼向前喷水后退
B. 海葵依附寄居移动
C. 企鹅用翅膀划水前进
D. 水母向下喷水而上升
【答案】B
【解析】
【详解】A.乌贼向前喷水,对水有向前的力,据力的作用是相互的,水对乌贼有向后的力,它向后退,故A不符合题意;
B.海葵依附寄居移动,是因为寄居物对海葵有力的作用,运动状态发生变化,不是利用“力的作用是相互的”,故B符合题意;
C.企鹅划水时,对水有向后的力,据力的作用是相互的,水对企鹅有向前的作用力,企鹅向前运动,故C不符合题意;
D.水母向下喷水,对水有向下的作用力,据力的作用是相互的,水对水母有向上的作用力,水母向上运动,故D不符合题意。
故选B。
5. 人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的三要素
A. 完全相同
B. 大小和方向都不同,作用点相同
C. 大小、作用点相同,方向相反
D. 大小相同,方向和作用点都不同
【答案】D
【解析】
【详解】人推车前行,人对车有推力作用,由于物体间力的作用是相互的,车对人也有推力作用,这两个力属于相互作用力,作用点不同,大小相等,方向相反.故选D.
6. 骑车出行是“低碳生活”倡导的方式之一,下列自行车上各部件属于减小有害摩擦的是( )
A. 滚圆的钢珠 B. 轮胎上的花纹
C. 粗糙的把手 D. 凸凹的脚踏
【答案】A
【解析】
【详解】A.滚圆坚硬的钢珠,将滑动摩擦改为滚动摩擦,摩擦力减小,故A符合题意;
B.花纹规则的轮胎,通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故B不符合题意;
C.粗糙柔软的把手,是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故C不符合题意;
D.凸凹不平的脚踏,通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故D不符合题意。
故选A
7. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
A. 吸管剪成斜口
B. 书包带较宽
C. 铁轨下铺枕木
D. 载重车装有很多车轮
【答案】A
【解析】
【详解】A.饮料管的一端剪成斜口,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;
BCD.书包带做得比较宽大、在铁轨下面铺枕木、大型载重车有很多车轮,都是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故BCD不符合题意。
故选A。
8. 2023万州冬季横渡长江邀请赛圆满成功,如图所示是水上飞人悬停空中的情境,下列分析正确的是( )
A. 人所受支持力的施力物体是地球 B. 人停留在空中时不受重力的作用
C. 人对飞行器的压力和人的重力是同一个力 D. 飞行器对人的支持力等于人对飞行器的压力
【答案】D
【解析】
【详解】A.人所受支持力的施力物体是飞行器,故A错误;
B.人停留在空中时仍受重力的作用,故B错误;
C.人对飞行器的压力的施力物体是人,人的重力的施力物体是地球,所以这两个力不是同一个力,故C错误;
D.飞行器对人的支持力和人对飞行器的压力是一对相互作用力,大小相等,故D正确。
故选D。
9. 关于压强、压力,下列说法正确的是( )
A. 压强就是物体所受的压力 B. 压强在数值上等于压力与单位面积的比值
C. 压力的方向总与重力的方向一致 D. 物体对接触面的压力就是物体所受的重力
【答案】B
【解析】
【详解】A.压强是表示压力作用效果的物理量,它等于单位面积上所受的压力。因此,压强并不是压力本身,而是压力与受力面积的比值。故A错误;
B.根据压强定义,压强p等于压力F与受力面积S的比值,即。这表示压强在数值上等于压力与单位面积的比值。故B正确;
C.压力的方向总是垂直于接触面,而重力的方向是竖直向下的。只有在水平面上,且物体只受重力和支持力作用时,压力的方向才与重力的方向一致。但在其他情况下,如斜面、曲面等,压力的方向与重力的方向并不一致。故C错误;
D.物体对接触面的压力并不一定是物体所受的重力。例如,在斜面上静止的物体,它对斜面的压力小于它所受的重力。因为重力的一部分被用来提供物体沿斜面下滑的力(如果斜面光滑的话),而另一部分则垂直于斜面形成压力。故D错误。
故选B。
10. 根据连通器的原理,下列情形中,当水面静止时,液面的位置符合事实的是( )
A. U形管中的液面位置 B. 茶壶倾斜时,壶身和壶嘴中的液面位置
C. 下水道存水弯中的液面位置 D. 锅炉液位计液面的位置
【答案】C
【解析】
【详解】连通器原理:连通器中装有同种液体,当液体静止时,液面是相平的。根据题意知道,四个容器都是连通器,都装有水,是同种液体,静止时液面是相平的正确,由图知道,只有C正确,符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11. 如图所示为某同学自制的气压计,他将气压计由一楼拿到六楼时,发现细玻璃管中液面升高,下列说法正确的是( )
A. 利用自制气压计可以精确测量大气压的数值
B. 细玻璃管中液面升高,说明大气压随高度的增加而变大
C. 用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时,瓶中的水不能装满
D. 细玻璃管越粗水柱高度变化越明显
【答案】C
【解析】
【详解】A.利用自制气压计水柱高度变化反映了瓶内外的气压差大小的变化,只能粗略测量大气压的数值,故A错误;
B.将制作好的气压计从一楼拿到六楼,由于高度增加,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管内水柱的高度会升高,故B错误;
C.自制气压计是利用大气压工作的,当外界的气压发生变化时,内部气压保持不变,液柱在内外气压的作用下,其高度会发生变化,所以瓶中的水不能装满,故C正确;
D.水柱高度变化反映了瓶内外的气压差大小的变化,由于液体的压强只与液体的密度和深度有关,即水柱h越大,液体的压强越大,与玻璃管的粗细没有关系,故D错误。
故选C。
12. 如图所示,密封的圆台形容器装满水,把甲倒置成乙,则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是( )
A. 压强减小,压力不变 B. 压强不变,压力增大
C. 压强减小,压力减小 D. 压强不变,压力减小
【答案】D
【解析】
【详解】根据液体压强公式可知,把甲倒置成乙时,水的深度不变,所以压强不变,根据公式可知,容器倒置后,水对容器底部压力的受力面积变小,所以水的压力减小,故ABC错误,D正确。
故选D。
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共10分。将答案写在答题卡相应位置)
13. 两人同时用5N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为___________N,若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用10N的力拉它,则测力计的示数为___________N。
【答案】 ①. 5 ②. 10
【解析】
【详解】[1]弹簧测力计受到一对大小为5N的平衡力,弹簧测力计的示数等于这个力的大小,即示数为5N。
[2]若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,用10N的力拉它的另一端,这时弹簧测力计的示数等于10N。
14. 用15N的力握住重为6N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止,矿泉水瓶受到的摩擦力为___________N,将握力增大至20N,矿泉水瓶在竖直方向上仍保持静止,此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 6 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]用15N的力握住重为6N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。此时,矿泉水瓶在竖直方向上受到两个力的作用:一是竖直向下的重力,大小为6N;二是竖直向上的摩擦力。由于矿泉水瓶保持静止,根据二力平衡条件,这两个力必须大小相等、方向相反。因此,矿泉水瓶受到的摩擦力大小也为6N,方向与重力方向相反,即竖直向上。
[2]将握力增大至20N,但矿泉水瓶在竖直方向上仍然保持静止。此时,虽然握力增大了,但矿泉水瓶的重力并没有改变,仍然是6N。由于矿泉水瓶仍然保持静止,根据二力平衡条件,矿泉水瓶受到的摩擦力大小仍然需要与重力大小相等,即6N。因此,将握力增大至20N后,矿泉水瓶受到的摩擦力大小将不变。
15. 如图所示,毛笔的质量为50g,当手执毛笔竖直悬空静止时,笔受到合力大小为___________N:在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向___________(选填“向左”或“向右”)。
【答案】 ①. 0 ②. 向左
【解析】
【详解】[1]笔静止时,处于平衡状态,所受的力是平衡力,所以合力为0。
[2]笔毫向左弯曲,则它是向右运动,所受的摩擦力的方向与运动方向相反,所以摩擦力方向向左。
16. 如图所示是托里拆利实验操作流程,在将玻璃管倒立在水银槽中后,玻璃管中的水银柱下降一段就不再下降,此时玻璃管内、外水银面高度差约76cm,这是______支撑着这段水银柱;若把玻璃管稍稍倾斜,水银柱的高度______(选填“变高”“变低”或“不变”)。
【答案】 ①. 大气压 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]利用托里拆利实验装置测量大气压时,开始要在水银管内灌满水银,这样可以将管内空气全部排出,保证管内水银上方为真空,管外水银面的上方是空气,玻璃管中的水银柱受重力作用而下降,水银柱下降一段距离后就不再下降,此时玻璃管内、外水银面高度差约76cm,这是大气压支撑着这段水银柱。
[2]大气压支撑的水银柱的高度只于大气压的高低有关,与玻璃管的粗细、长短、倾斜程度、以及水银槽中水银的多少无关,所以将玻璃管倾斜,水银柱的高度将不变。
17. 如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住,在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器侧壁有______ ,液体压强随深度的______ 而增大。
【答案】 ① 压强 ②. 增加
【解析】
【详解】[1]由于水具有流动性,从图中可知,水从侧壁的孔中流出后喷出了一段距离,说明水对盛水的容器侧壁有压强。
[2]由图可知,b孔喷出的水柱比a孔喷出的水柱射的更远,说明b孔处受到水的压强大,而b孔的深度比a孔更深,说明液体压强随深度的增加而增大。
三、作图与实验题(本题包括5个小题,每空1分,共22分。按题目要求在答题卡相应位置作答)
18. 如图所示,请画出漂浮在水面上的玩具鸭受重力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】玩具鸭受到的重力方向竖直向下,作用在玩具鸭的重心上,作图如下:
19. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:
次数
1
2
3
4
5
6
质量
40
100
160
200
240
300
重力
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在__上;
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是__N;
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象;
( )
(4)由图象可知,物体所受的重力跟它的质量__。
【答案】 ①. 零刻度线 ②. 1.6 ③. ④. 成正比
【解析】
【详解】(1)[1]使用弹簧测力计时候,首先要“调零”,即检查指针是否在零刻度线。
(2)[2]第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,由图可知,该测力计的最小分度值为,指针在1刻度线下方3格,则弹簧测力计的示数是1.6N。
(3)[3]根据描点法作图,重力与质量的关系图象如下所示。
(4)[4]由于重力与质量的关系图象知,可以得出的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比。
20. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”时,如图1所示,提出实验以下三个猜想:
猜想一:滑动摩擦力大小与接触面的面积有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
验证猜想二和猜想三明实验数据如表所示。
实验图
甲
乙
丙
接触面
光滑木板
光滑木板
粗糙木板
压力/N
1.0
1.5
1.5
弹簧测力计示数/N
0.4
0.6
0.8
(1)实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,应将弹簧测力计___________(选填“水平”或“竖直”)放置调整指针到零刻度线,然后水平拉着木块做___________运动,读出弹簧测力计示数F;
(2)为验证猜想一,分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量,结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积___________(选填“有关”或“无关”);
(3)比较图中的甲和丙两次实验,得出结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论___________(选填“合理”或“不合理”),你的理由是:___________;
(4)比较甲、乙两实验得到猜想二是正确的,在图中的三个实例中,___________(填选项字母)是此结论的应用。
【答案】(1) ①. 水平 ②. 匀速直线
(2)无关 (3) ①. 不合理 ②. 没有控制压力大小不变
(4)A
【解析】
【小问1详解】
[1]实验中,沿水平方向拉动弹簧测力计,应在水平方向调整指针到零刻度线。
[2]水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向所受的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,据二力平衡知,滑动摩擦力的大小等于测力计的示数。
【小问2详解】
以木块的不同侧表面正确进行实验时,压力及接触面的粗糙程度相同,接触面积的大小不同,而测力计示数相同,说明木块所受的滑动摩擦力相同,所以滑动摩擦力的大小与受力面积无关。
【小问3详解】
[1][2]要探究滑动摩擦力与接触面和粗糙程度的关系,应保持压力不变,图甲和丙中,接触面的粗糙程度改变的同时,压力的大小也改变,所以结论不合理。
【小问4详解】
图甲和乙中,接触面的粗糙程度相同,压力不同,且压力越大,滑动摩擦力越大。
A.自行车的车闸,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,从而达到刹车的目的,故A符合题意;
B.滚动轴承,是通过将滑动摩擦变成滚动摩擦来减小摩擦力,故B不符合题意;
C.加润滑油可让接触面脱离而减小摩擦,故C不符合题意。
故选A。
21. 在“探究液体内部压强叫的实验时,实验如图所示。
(1)如图甲所示,在检查压强计的气密性时,用不同的力按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化不明显,说明压强计的气密性较___________(选填“好”或“差”);
(2)调节好压强计后,将探头放入水中,保持探头深度不变,向不同方向旋转探头。发现U形管两侧液面高度差不变,说明同种液体同一深度,___________;
(3)分析图乙、内的实验现象,初步得到的结论是:同种液体中,液体压强随深度增加而___________。图丙中h0=10cm,则此时橡皮膜受到液体的压强为___________Pa(g=10N/kg,压强计内液体密度);
(4)为了研究液体压强与液体密度的关系,将液体压强计做如图丁的改进:两探头置于空气中时,U形管两侧液面相平。现将两探头分别放入A、B两种液体中,当两探头所处深度分别为hA、hB时,U形管两侧液面重新相平。已知A液体的密度为ρA,则B液体密度的表达式为ρB=___________(用已知字母表示)。
【答案】(1)差 (2)见解析
(3) ①. 增大 ②. 1000
(4)
【解析】
【小问1详解】
用不同的力按压探头的橡皮膜,U形管两侧液面高度差变化不明显,说明橡皮膜所受的压强不能传递到U形管,则压强计的气密性较差。
【小问2详解】
探头放在水中的深度相同,探头方向不同,U形管两侧液面高度差相同,说明探头所受的压强相同,所以可得:同种液体同一深度,液体向各个方向的压强相同。
【小问3详解】
[1]图乙、丙中,探头处于液体中的深度不同,U形管两侧液面高度差不同,且深度越深,高度差越大,所以在同种液体中,液体压强随着深度增加而增大。
[2]图丙中橡皮膜受到水的压强
【小问4详解】
图丁中,U形管两侧液面重新相平,说明丙探头的橡皮膜所受的压强相等,则有
解得,B液体的密度
22. 5月22日,中国第一辆火星车“祝融号”到达火星表面,开启勘探任务。“祝融号”的质量为240kg,车轮与火星表面接触的总面积约为0.02m2,为适应火星表面的复杂地形,火星车的6个车轮均可独立升降和转向,能进行蠕动、蟹行、踏脚等机械操作。
(1)火星车从太空进入火星大气层后在着陆过程中,受到火星大气的压强___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);在动力减速阶段,启动缓冲火箭减速利用了力的作用是___________的原理;若悬停时受到的外力全部消失,火星车将___________(选填“静止”或“做匀速直线运动”);
(2)火星车可以完成蠕动、蟹行、踏脚等操作,说明力___________(填“是”或“不是”)改变物体运动状态的原因;火星车静止在火星水平表面上时,受到的重力为___________N,对火星表面的压强为___________Pa、(已知火星上g取4N/kg)
【答案】(1) ①. 变大 ②. 相互 ③. 静止
(2) ①. 是 ②. 960 ③. 4.8×104
【解析】
【小问1详解】
[1]因为大气压强随高度的增加而减小,随高度的降低而增大,所以火星车从太空进入火星大气层后在着陆过程中,高度降低,大气压增大。
[2]在动力减速阶段,启动缓冲火箭减速利用了力的作用是相互的,达到减速的效果。
[3]若悬停时受到外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,火星车将保持静止。
【小问2详解】
[1]火星车可以完成蠕动、蟹行、踏脚等操作,是因为受到力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因。
[2]火星车静止在火星水平表面上时,受到的重力为
[3]火星车静止在火星水平表面上时,对火星表面的压力为
对火星表面的压强为
四、计算与应用(本题包括2小题,共14分,在答题卡相应位置作答。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)
23. 如图所示,某种型号电动平衡车质量为15kg,轮和地面的总接触面积为30cm2.质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍,(g取10N/kg)求平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中:
(1)人和平衡车总的重力;
(2)行驶所需的牵引力;
(3)人和平衡车一起静止在地面上时对地面的压强。
【答案】(1)600N
(2)90N (3)2×105Pa
【解析】
【小问1详解】
人和平衡车的总重力为
G总=m总g=(m车+m人)g=(15kg+45kg)×10N/kg=600N
【小问2详解】
由题意可知,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍,所以行驶时所受的阻力为
f=0.15G总=0.15×600N=90N
由于平衡车在平直的路面上匀速行驶牵引力,牵引力与阻力平衡,所以牵引力为
F牵=f=90N
【小问3详解】
平衡车与地面的接触面积为
S=30cm2=0.003m2
平衡车对地面的压强为
24. 如图所示容器重2N,放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5cm2。往盏中倒入0.6N水时,水深3cm。(g取10N/kg;)求:
(1)水对容器底的压强p1;
(2)容器底对水平桌面的压力F;
(3)容器底对水平桌面的压强p2.
【答案】(1)300Pa
(2)2.6N (3)5200Pa
【解析】
【小问1详解】
水对盏底的压强
【小问2详解】
盏底对水平桌面的压力
F=G总=G容器+G水=2N+0.6N=2.6N
【小问3详解】
盏底对水平桌面的压强
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2023-2024学年度第二学期期中学业水平质量检测
八年级物理试题
考试时间:70分钟;试题满分:70分
注意事项:
1.本试题共6页,共计24小题;满分70分,考试时间70分钟。
2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色签字笔书写。
第I卷(选择题)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑,选对的得2分,多选、错选均不得分)
1. 下列说法中,正确的( )
A. 一个普通中学生静止站在水平地面上时,他对地面的压力大约为500N
B. 扔出去的小球脱离了手还在继续运动,是由于受到了惯性的作用
C. 在高速公路上加速运行的汽车,惯性增大
D. 一个茶杯放在水平桌上,茶杯所受的重力和桌子对茶杯的支持力是一对相互作用力
2. 唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道:“白毛浮绿水,红掌拨清波”。如图所示,白鹅的红掌向后拨水,白鹅受力向前运动,该力的施力物体是( )
A. 绿水 B. 红掌 C. 白毛 D. 空气
3. 图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型,表明力可以使物体发生形变的是( )
A. 拉弓,力使弓变弯 B. 蹬车,力使车前进
C. 踢球,力使球飞出 D. 划船,力使船前进
4. 如图是四种动物的运动,其中不是利用“力的作用是相互的”是( )
A. 乌贼向前喷水后退
B. 海葵依附寄居移动
C. 企鹅用翅膀划水前进
D. 水母向下喷水而上升
5. 人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的三要素
A. 完全相同
B. 大小和方向都不同,作用点相同
C. 大小、作用点相同,方向相反
D. 大小相同,方向和作用点都不同
6. 骑车出行是“低碳生活”倡导的方式之一,下列自行车上各部件属于减小有害摩擦的是( )
A. 滚圆的钢珠 B. 轮胎上的花纹
C. 粗糙的把手 D. 凸凹的脚踏
7. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
A. 吸管剪成斜口
B. 书包带较宽
C. 铁轨下铺枕木
D 载重车装有很多车轮
8. 2023万州冬季横渡长江邀请赛圆满成功,如图所示是水上飞人悬停空中的情境,下列分析正确的是( )
A. 人所受支持力的施力物体是地球 B. 人停留在空中时不受重力的作用
C. 人对飞行器的压力和人的重力是同一个力 D. 飞行器对人的支持力等于人对飞行器的压力
9. 关于压强、压力,下列说法正确的是( )
A. 压强就是物体所受的压力 B. 压强在数值上等于压力与单位面积的比值
C. 压力的方向总与重力的方向一致 D. 物体对接触面的压力就是物体所受的重力
10. 根据连通器原理,下列情形中,当水面静止时,液面的位置符合事实的是( )
A. U形管中的液面位置 B. 茶壶倾斜时,壶身和壶嘴中的液面位置
C. 下水道存水弯中的液面位置 D. 锅炉液位计液面的位置
11. 如图所示为某同学自制的气压计,他将气压计由一楼拿到六楼时,发现细玻璃管中液面升高,下列说法正确的是( )
A. 利用自制气压计可以精确测量大气压的数值
B. 细玻璃管中液面升高,说明大气压随高度的增加而变大
C. 用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时,瓶中的水不能装满
D. 细玻璃管越粗水柱高度变化越明显
12. 如图所示,密封的圆台形容器装满水,把甲倒置成乙,则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是( )
A. 压强减小,压力不变 B. 压强不变,压力增大
C. 压强减小,压力减小 D. 压强不变,压力减小
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共10分。将答案写在答题卡相应位置)
13. 两人同时用5N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为___________N,若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用10N的力拉它,则测力计的示数为___________N。
14. 用15N的力握住重为6N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止,矿泉水瓶受到的摩擦力为___________N,将握力增大至20N,矿泉水瓶在竖直方向上仍保持静止,此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15. 如图所示,毛笔的质量为50g,当手执毛笔竖直悬空静止时,笔受到合力大小为___________N:在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向___________(选填“向左”或“向右”)。
16. 如图所示是托里拆利实验操作流程,在将玻璃管倒立在水银槽中后,玻璃管中水银柱下降一段就不再下降,此时玻璃管内、外水银面高度差约76cm,这是______支撑着这段水银柱;若把玻璃管稍稍倾斜,水银柱的高度______(选填“变高”“变低”或“不变”)。
17. 如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住,在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器侧壁有______ ,液体压强随深度的______ 而增大。
三、作图与实验题(本题包括5个小题,每空1分,共22分。按题目要求在答题卡相应位置作答)
18. 如图所示,请画出漂浮在水面上的玩具鸭受重力示意图。
19. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:
次数
1
2
3
4
5
6
质量
40
100
160
200
240
300
重力
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在__上;
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是__N;
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象;
( )
(4)由图象可知,物体所受的重力跟它的质量__。
20. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”时,如图1所示,提出实验以下三个猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
验证猜想二和猜想三明实验数据如表所示。
实验图
甲
乙
丙
接触面
光滑木板
光滑木板
粗糙木板
压力/N
1.0
1.5
1.5
弹簧测力计示数/N
0.4
06
0.8
(1)实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,应将弹簧测力计___________(选填“水平”或“竖直”)放置调整指针到零刻度线,然后水平拉着木块做___________运动,读出弹簧测力计示数F;
(2)为验证猜想一,分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量,结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力大小与受力面积___________(选填“有关”或“无关”);
(3)比较图中的甲和丙两次实验,得出结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论___________(选填“合理”或“不合理”),你的理由是:___________;
(4)比较甲、乙两实验得到猜想二是正确的,在图中的三个实例中,___________(填选项字母)是此结论的应用。
21. 在“探究液体内部压强叫的实验时,实验如图所示。
(1)如图甲所示,在检查压强计的气密性时,用不同的力按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化不明显,说明压强计的气密性较___________(选填“好”或“差”);
(2)调节好压强计后,将探头放入水中,保持探头深度不变,向不同方向旋转探头。发现U形管两侧液面高度差不变,说明同种液体同一深度,___________;
(3)分析图乙、内的实验现象,初步得到的结论是:同种液体中,液体压强随深度增加而___________。图丙中h0=10cm,则此时橡皮膜受到液体的压强为___________Pa(g=10N/kg,压强计内液体密度);
(4)为了研究液体压强与液体密度的关系,将液体压强计做如图丁的改进:两探头置于空气中时,U形管两侧液面相平。现将两探头分别放入A、B两种液体中,当两探头所处深度分别为hA、hB时,U形管两侧液面重新相平。已知A液体的密度为ρA,则B液体密度的表达式为ρB=___________(用已知字母表示)。
22. 5月22日,中国第一辆火星车“祝融号”到达火星表面,开启勘探任务。“祝融号”的质量为240kg,车轮与火星表面接触的总面积约为0.02m2,为适应火星表面的复杂地形,火星车的6个车轮均可独立升降和转向,能进行蠕动、蟹行、踏脚等机械操作。
(1)火星车从太空进入火星大气层后在着陆过程中,受到火星大气的压强___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);在动力减速阶段,启动缓冲火箭减速利用了力的作用是___________的原理;若悬停时受到的外力全部消失,火星车将___________(选填“静止”或“做匀速直线运动”);
(2)火星车可以完成蠕动、蟹行、踏脚等操作,说明力___________(填“是”或“不是”)改变物体运动状态的原因;火星车静止在火星水平表面上时,受到的重力为___________N,对火星表面的压强为___________Pa、(已知火星上g取4N/kg)
四、计算与应用(本题包括2小题,共14分,在答题卡相应位置作答。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)
23. 如图所示,某种型号电动平衡车质量为15kg,轮和地面的总接触面积为30cm2.质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍,(g取10N/kg)求平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中:
(1)人和平衡车总的重力;
(2)行驶所需的牵引力;
(3)人和平衡车一起静止在地面上时对地面的压强。
24. 如图所示容器重2N,放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5cm2。往盏中倒入0.6N水时,水深3cm。(g取10N/kg;)求:
(1)水对容器底的压强p1;
(2)容器底对水平桌面的压力F;
(3)容器底对水平桌面的压强p2.
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