精品解析：河南省南阳市社旗县2023-2024学年八年级下学期期中教学质量评估物理试题

2024年春期八年级期中教学质量评估试卷 物理 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写（涂）在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号写（涂）在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 著名的__________实验证实了大气压的存在，意大利科学家_________第一个用实验的方法测出大气压的值。 2. 放在水平面上的木箱重300N，小华用80N的水平推力没有推动，则木箱底部所受摩擦力为__________N；当水平推力增加到180N时，木箱恰能向右做匀速直线运动，则木箱底部所受摩擦力为__________N，此时木箱所受合力为__________N。 3. 中幡距今有一千多年历史，是中国民间艺术的珍贵遗产。如图所示，在央视春晚的杂技节目《龙跃神州》中，表演者头顶着中幡站在水平地面上，人对地面的压力__________（选填“大于”“小于”或“等于”）人的重力；表演结束将中幡取下后，人对地面的压强变__________。 4. 小刚将重10N的小球浸没在水中时，小球排开水的重力为20N。那么小球浸没时受到的浮力为__________N，放开手后小球将__________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），小球最终静止时受到的浮力为__________N。 5. 如图甲所示，将实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直到完全浸没的过程中，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中深度h的关系如图乙所示。则圆柱体的重力为__________N；当h=4cm时，圆柱体下表面所受水的压力为__________N。 6. 氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，请你猜想：重物将会__________（选填“立即下落”“保持原速度一直上升”或“先上升后下落”），原因是__________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 放在水平桌面上静止不动的显微镜，受到彼此平衡的两个力是（ ） A. 显微镜受到的重力和显微镜对桌面的压力 B. 桌面对显微镜支持力和显微镜对桌面的压力 C. 显微镜受到的重力和桌面对显微镜的支持力 D. 桌面受到的重力和显微镜对桌面的压力 8. 根据《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条，机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。2022部分城市已经开始实行后座不系安全带的处罚。如图所示，关于后排系安全带的主要作用，下列说法正确的是（ ） A. 减少乘客的惯性 B. 增加乘客的惯性 C. 防止汽车突然加速 D. 防止汽车紧急刹车 9. 如图所示各实例中的物体，使用时为了增大压强的是（　　） A. 坦克的履带 B. 学生的双肩书包带 C. 公交车的破窗锤 D. 铁轨的路枕 10. 如图所示是小明在上学路上，伞被风吹得向上翻起的情景．关于伞向上翻的原因，下列说法正确的是（ ） A. 伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面大 B. 伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面小 C. 伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面大 D. 伞上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面小 11. 如图所示，是王亚平在“天宫课堂”上做的关于浮力的实验。乒乓球并没有像在地面上一样浮在水面，而是停留在了水中。下列关于该现象的解释正确的是（　　） A. 太空中重力消失时，浮力也就消失了 B. 乒乓球受到的浮力方向向下 C. 乒乓球受到的浮力小于重力 D. 浮力和重力没有关系 12. 近年来，我国在科技领域取得了许多成就，下列说法正确是（　　） A. “极目一号”M型浮空艇是依靠重力升空的 B. 094战略核潜艇是通过改变浮力来实现上浮下沉的 C. 福建舰航母通过使用密度小于水的材料来实现漂浮的 D. 高空探测气球通过充入小于空气密度的气体来实现升空的 13. 如图所示，四个实验均与大气压有关。关于实验结果的预测，下列说法中正确的是（　　） A. 若在吸盘表面扎一个小孔，将不影响它的正常使用 B. 将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪 C. 将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片也不掉 D. 将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出 14. 小刚同学用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计，他将密度计先后插入盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中，当密度计静止时，两容器中液面恰好相平，如图所示。下列判断不正确的是（　　） A. 两容器中密度计受到的浮力相等 B. 乙容器中液体密度大 C. 乙容器底部受到的液体压强较小 D. 乙容器对水平桌面的压强较大 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 小明站在扶梯上随扶梯一起匀速向下运动，在图中画出小明受力示意图（O为重心）。 16. 如图所示，放在斜面上的一只烧杯里盛有适量的水，放入水中的石块慢慢沉入水底。请在图中画出石块所受浮力和石块对烧杯底部压力的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题7分，第19题6分，共19分） 17. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。 （1）实验中，小车的“阻力”主要是通过改变水平面的__________来实现的；为了使小车滑到斜面底端时的速度相同，实验时应让小车从同一斜面的__________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下； （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离越__________（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越__________（选填“快”或“慢”）； （3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上__________； （4）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律虽然不是直接实验得出的，但它是通过科学推理得出的正确结论，初中物理实验中，与此研究方法类似的还有：__________（举出一例即可）。 18. 如图所示，是小芳同学用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中两侧液面的__________来反映。使用前应检查装置是否漏气，方法是：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，其调节的方法是__________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的液面相平； A. 将右侧管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （3）比较乙、丙两图，可以得到结论__________；比较__________两图，可以得到：深度相同时，液体密度越大，压强就越大； （4）若保持图丙中金属盒位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小芳由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为她的结论是否可靠？__________，原因是__________。 19. 在学习浮力时，小明在家里做了一些有趣的小实验。 （1）把鸡蛋放入清水中，发现它会沉在水底，不断在清水中加盐，下沉的鸡蛋会浮到水面上。根据这个现象，我们可以猜想，物体受到的浮力大小可能跟______有关； （2）将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图乙）。针对这一现象，小明做了如下猜想：“物体在水中所受浮力大小可能与______有一定关系”； （3）经过进一步思考后发现，盆子浸入水中的部分越多，盆子排开的水就越多，排开水的重力就越大。浮力大小与排开水的重力有什么关系呢？在老师的帮助之下，小明又继续进行了实验。图丁是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的情景。请根据图示完成下面的填空。 ①石块排开的水所受的重力G排=______N； ②实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受到的重力；（选填“大于”、“等于”或“小于”） ③在实验中，小明发现石块排开水的重力明显小于所受的浮力，排除测量误差因素的影响，造成这种结果的原因可能是：______。（写出一种即可） （4）这次实验完成后，还应______才能得出普遍性结论。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题8分，共17分） 20. 我国茶文化源远流长，茶文化包含了许多物理知识。如图所示，重3N的平底薄壁茶壶底面积为0.03m2，放在面积为0.8m2的水平桌面中央，茶壶内盛有重45N的水，茶壶高15cm，茶壶中水深12cm。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。试问： （1）茶壶的壶嘴和壶身构成了一个__________；若壶嘴比壶身低，壶身__________（选填“能”或“不能”）装满水； （2）茶壶底所受水的压力是多少________？ （3）盛水茶壶对桌面的压强是多少________？ 21. 港珠澳大桥是迄今世界最长的跨海大桥。2017年5月2日，由中国自主建造的、世界上最大的起重船“振华30”，吊起质量为6×106kg的“最终接头”（如图所示）沉入30m深的海中，“最终接头”像“楔子”一样将海底隧道连为一体。如果“最终接头”完全浸入海水后，起重船吊钩对其拉力为2.0×107N，海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。试问： （1）“最终接头”完全脱离“振华30”后，“振华30”所受浮力__________（选填“变大”“变小”或“不变”），它会__________（选填“上浮”或“下沉”）一些； （2）“最终接头”所受重力是多少________？完全浸入海水后，它所受浮力是多少________？ （3）“最终接头”的体积是多少________？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春期八年级期中教学质量评估试卷 物理 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写（涂）在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号写（涂）在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 著名的__________实验证实了大气压的存在，意大利科学家_________第一个用实验的方法测出大气压的值。 【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 【解析】 【详解】[1]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在。 [2]意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，第一个用实验的方法测出大气压的值。 2. 放在水平面上的木箱重300N，小华用80N的水平推力没有推动，则木箱底部所受摩擦力为__________N；当水平推力增加到180N时，木箱恰能向右做匀速直线运动，则木箱底部所受摩擦力为__________N，此时木箱所受合力为__________N。 【答案】 ①. 80 ②. 180 ③. 0 【解析】 【详解】[1]木箱受到80N的水平推力，木箱未动，说明木箱处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于80N。 [2][3]当水平推力增大到180N时，木箱恰好向右做匀速直线运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于180N，方向与推力相反，即水平向左，此时木箱所受合力为零。 3. 中幡距今有一千多年历史，是中国民间艺术的珍贵遗产。如图所示，在央视春晚的杂技节目《龙跃神州》中，表演者头顶着中幡站在水平地面上，人对地面的压力__________（选填“大于”“小于”或“等于”）人的重力；表演结束将中幡取下后，人对地面的压强变__________。 【答案】 ①. 大于 ②. 小 【解析】 【详解】[1]当表演者头顶着中幡静止不动时，中幡处于静止状态，受力平衡，整体静止，受力平衡，对地面的压力等于地面的支持力，而支持力与总重力平衡，人对地的压力大小等于总重力，大于人的重力。 [2]表演结束将中幡取下后，人对地面的压力变小，受力面积不变，由可知人对地面的压强变小。 4. 小刚将重10N的小球浸没在水中时，小球排开水的重力为20N。那么小球浸没时受到的浮力为__________N，放开手后小球将__________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），小球最终静止时受到的浮力为__________N。 【答案】 ①. 20 ②. 上浮 ③. 10 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理，物体所受浮力等于它排开液体所受的浮力，故小球浸没时受到的浮力为20N。 [2]浸没时，小球浸没时受到的浮力为20N，大于小球的重力10N，故放开手后小球将上浮。 [3]小球上浮的最终静止时漂浮，故浮力等于重力，即10N。 5. 如图甲所示，将实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直到完全浸没的过程中，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中深度h的关系如图乙所示。则圆柱体的重力为__________N；当h=4cm时，圆柱体下表面所受水的压力为__________N。 【答案】 ①. 25 ②. 10 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，当h=0cm时，弹簧测力计示数为25N，根据二力平衡条件可知，圆柱体受到的重力 G=F示1=25N [2]由图乙可知，当h=4cm之后，弹簧测力计示数F示2=15N不变，当h=4cm时，圆柱体刚好浸没在水中，则圆柱体浸没时受到的浮力 F浮=G-F示2=25N-15N=10N 此时圆柱体上方不会受到水的压力，下表面受到水的压力等于此时圆柱体受到的浮力为10N。 6. 氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，请你猜想：重物将会__________（选填“立即下落”“保持原速度一直上升”或“先上升后下落”），原因是__________。 【答案】 ①. 先上升后下落 ②. 见解析 【解析】 【详解】[1][2]重物原来随气球匀速上升，受到拉力和重力作用，当细绳断裂后，由于惯性物体会继续向上运动，但物体此时受重力作用，方向竖直向下，因此重物在重力作用下再落下来。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 放在水平桌面上静止不动的显微镜，受到彼此平衡的两个力是（ ） A. 显微镜受到的重力和显微镜对桌面的压力 B. 桌面对显微镜的支持力和显微镜对桌面的压力 C. 显微镜受到的重力和桌面对显微镜的支持力 D. 桌面受到重力和显微镜对桌面的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．显微镜所受重力和显微镜对桌面的压力，作用在两个物体上，且方向相同，故不是一对平衡力，不符合题意； B．桌面对显微镜的支持力和显微镜对桌面的压力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，不符合题意； C．显微镜所受的重力和桌面对显微镜的支持力，它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，符合题意； D．桌面受到的重力和显微镜对桌面的压力，方向相同，不是一对平衡力，不符合题意． 8. 根据《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条，机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。2022部分城市已经开始实行后座不系安全带的处罚。如图所示，关于后排系安全带的主要作用，下列说法正确的是（ ） A. 减少乘客的惯性 B. 增加乘客的惯性 C. 防止汽车突然加速 D. 防止汽车紧急刹车 【答案】D 【解析】 【详解】AB．惯性是物体本身具有的性质，大小只与质量有关，不能增加或减少乘客的惯性，故AB错误； C．汽车突然加速，人由于惯性会向后倾，安全带不起作用，故CD错误； D．汽车紧急刹车，人由于惯性会向前倾，安全带起作用，防止发生危险，故D正确。 故选D。 9. 如图所示各实例中的物体，使用时为了增大压强的是（　　） A. 坦克的履带 B. 学生的双肩书包带 C. 公交车的破窗锤 D. 铁轨的路枕 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．坦克履带很宽大，是在压力一定时，增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面，故A不符合题意； B．双肩书包带做得比较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包带对肩膀的压强，使肩膀感到舒服，故B不符合题意； C．公交车的破窗锤，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．铁轨的路枕，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强，故D不符合题意。 故选C。 10. 如图所示是小明在上学的路上，伞被风吹得向上翻起的情景．关于伞向上翻的原因，下列说法正确的是（ ） A. 伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面大 B. 伞的上表面风速比下表面大，上表面空气压强比下表面小 C. 伞的上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面大 D. 伞上表面风速比下表面小，上表面空气压强比下表面小 【答案】B 【解析】 【详解】风吹向伞，由于伞的下表面风速比伞的上表面的风速小，从而使伞的下表面受到空气压强比上表面大，对伞产生一个向上的升力，故伞向上翻起，B正确，ACD错误． 故选B． 【点睛】本题旨在考查流体压强与流速的关系的知识，考查学生对流体压强与流速的关系掌握和应用． 11. 如图所示，是王亚平在“天宫课堂”上做的关于浮力的实验。乒乓球并没有像在地面上一样浮在水面，而是停留在了水中。下列关于该现象的解释正确的是（　　） A. 太空中重力消失时，浮力也就消失了 B. 乒乓球受到的浮力方向向下 C. 乒乓球受到的浮力小于重力 D. 浮力和重力没有关系 【答案】A 【解析】 【详解】太空中水与乒乓球均处于失重状态，乒乓球在水中不受水的压力作用，浮力是乒乓球上下表面的压力差，则太空中重力消失时，浮力也就消失了，故A正确，BCD错误。 故选A。 12. 近年来，我国在科技领域取得了许多成就，下列说法正确的是（　　） A. “极目一号”M型浮空艇是依靠重力升空的 B. 094战略核潜艇是通过改变浮力来实现上浮下沉的 C. 福建舰航母通过使用密度小于水的材料来实现漂浮的 D. 高空探测气球通过充入小于空气密度的气体来实现升空的 【答案】D 【解析】 【详解】A．“极目一号”M型浮空艇是依靠空气的浮力来升空的，故A错误； B．094战略核潜艇是通过改变自身重来实现上浮下沉的，故B错误； C．福建舰通过空心的方法增大可以利用的浮力来实现漂浮的，故C错误； D．高空探测气球通过充入小于空气密度的气体，使浮力大于重力来实现升空的，故D正确。 故选D。 13. 如图所示，四个实验均与大气压有关。关于实验结果的预测，下列说法中正确的是（　　） A. 若在吸盘表面扎一个小孔，将不影响它的正常使用 B. 将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪 C. 将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片也不掉 D. 将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出 【答案】BC 【解析】 【详解】A．把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂物体，若在吸盘表面扎一个小孔，吸盘内外的压强相等，吸盘内外的压力也相等，吸盘和所挂的物体在重力的作用下一块掉落下来，故A错误； B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，罐内气体压强小于外界的大气压强，在外界大气压强的作用下，把易拉罐压瘪，故B正确； C．图中硬纸片受到水对它向下的压力和外界大气压对它向上的压力，由于大气压强大于水对纸片向下的压强，所以纸片不会掉下来，杯子倾斜，纸片也不会掉下来，故C正确； D．一标准大气压大约是1.0×105Pa，它相当于10m高的水产生的压强，试管倒置在水中后，大气压强远大于试管内水产生的压强，所以管中的水不会从管口流出，故D错误。 故选BC。 14. 小刚同学用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计，他将密度计先后插入盛有不同液体甲、乙两个相同容器中，当密度计静止时，两容器中液面恰好相平，如图所示。下列判断不正确的是（　　） A. 两容器中密度计受到的浮力相等 B. 乙容器中液体密度大 C. 乙容器底部受到的液体压强较小 D. 乙容器对水平桌面的压强较大 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．密度计是根据漂浮条件工作的，根据浮沉条件可知在甲、乙液体中受到的浮力相同，但排开液体的体积不同，图中 V排甲<V排乙 由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，甲容器中液体密度大，故A正确，不符合题意，B错误，不符合题意； C．两容器中液面恰好相平，根据p=ρgh可知，密度小的乙容器底部受到液体的压强较小，故C正确，不符合题意； D．两容器相同，甲中液体密度大于乙中液体密度，甲液体的体积大于乙液体的体积，根据 G=mg=ρgV 可知，甲杯中液体的重力大于乙杯中液体的重力，则甲杯对水平桌面的压力大于乙杯对水平桌面的压力，两容器底面积相同，由可知，甲容器对水平桌面的压强较大，故D错误，符合题意。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 小明站在扶梯上随扶梯一起匀速向下运动，在图中画出小明受力示意图（O为重心）。 【答案】 【解析】 【详解】小明站在扶梯上随扶梯一起匀速向下运动，小明相对于扶梯静止，因此小明不受摩擦力，只受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，且二力是一对平衡力；从小明的重心画竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F；如图所示： 16. 如图所示，放在斜面上的一只烧杯里盛有适量的水，放入水中的石块慢慢沉入水底。请在图中画出石块所受浮力和石块对烧杯底部压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】浮力是液体对物体的托力，浮力方向竖直向上，作用点可画在石块重心上；石块对烧杯底的压力方向垂直烧杯底向下，作用点在石块与烧杯接触处，如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题7分，第19题6分，共19分） 17. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。 （1）实验中，小车的“阻力”主要是通过改变水平面的__________来实现的；为了使小车滑到斜面底端时的速度相同，实验时应让小车从同一斜面的__________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下； （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离越__________（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越__________（选填“快”或“慢”）； （3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上__________； （4）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律虽然不是直接实验得出的，但它是通过科学推理得出的正确结论，初中物理实验中，与此研究方法类似的还有：__________（举出一例即可）。 【答案】（1） ①. 粗糙程度 ②. 相同 （2） ①. 远 ②. 慢 （3）做匀速直线运动 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]该实验中，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，所以实验中改变小车所受阻力的大小是通过改变水平面粗糙程度来实现的；根据控制变量法，实验中每次均让小车从斜面顶端相同高度处由静止下滑，目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的速度相等。 【小问2详解】 [1][2]毛巾接触面粗糙最大，木板接触面粗糙程度最小，比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越慢。 【小问3详解】 推理：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车的速度不发生改变，故在水平面上做匀速直线运动。 【小问4详解】 牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，用到了实验推理法，在研究真空不能传声的实验中也用到了此法。 18. 如图所示，是小芳同学用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中两侧液面的__________来反映。使用前应检查装置是否漏气，方法是：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，其调节的方法是__________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的液面相平； A. 将右侧管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （3）比较乙、丙两图，可以得到结论__________；比较__________两图，可以得到：深度相同时，液体密度越大，压强就越大； （4）若保持图丙中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小芳由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为她的结论是否可靠？__________，原因是__________。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 不漏气 （2）B （3） ①. 见解析 ②. 丙丁 （4） ①. 不可靠 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，U形管中液面的高度差越大，说明液体压强越大，用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 【小问2详解】 若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。 故选B。 【小问3详解】 [1]比较图乙、丙，液体密度相同，深度不同，U形管高度差不同，根据控制变量法，可以得到结论：在同种液体中液体的压强与液体深度有关，深度越深，液体压强越大。 [2]探究液体的压强与液体密度的关系，根据控制变量法，应保持深度相同，液体密度不同，故可以比较丙、丁两图。 【小问4详解】 [1][2]探究液体内部压强与密度关系时，应保持液体的深度相同，密度不同，如果直接加盐水，会导致液体密度和深度均发生改变，由于深度不同，不能探究与密度的关系，她的结论不可靠。 19. 在学习浮力时，小明在家里做了一些有趣的小实验。 （1）把鸡蛋放入清水中，发现它会沉在水底，不断在清水中加盐，下沉的鸡蛋会浮到水面上。根据这个现象，我们可以猜想，物体受到的浮力大小可能跟______有关； （2）将浮于水面盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图乙）。针对这一现象，小明做了如下猜想：“物体在水中所受浮力大小可能与______有一定关系”； （3）经过进一步思考后发现，盆子浸入水中的部分越多，盆子排开的水就越多，排开水的重力就越大。浮力大小与排开水的重力有什么关系呢？在老师的帮助之下，小明又继续进行了实验。图丁是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的情景。请根据图示完成下面的填空。 ①石块排开水所受的重力G排=______N； ②实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受到的重力；（选填“大于”、“等于”或“小于”） ③在实验中，小明发现石块排开水的重力明显小于所受的浮力，排除测量误差因素的影响，造成这种结果的原因可能是：______。（写出一种即可） （4）这次实验完成后，还应______才能得出普遍性结论。 【答案】 ①. 液体密度 ②. 排开液体的体积有关 ③. 1.2 ④. 等于 ⑤. 见解析 ⑥. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]把鸡蛋放入清水中，发现它会沉在水底，此时浮力小于重力。不断在清水中加盐，盐水的密度逐渐增大，下沉的鸡蛋会浮到水面上，此时浮力等于重力，重力不变，故这个过程中浮力变大，根据这个现象，我们可以猜想，物体受到的浮力大小可能跟液体密度有关。 （2）[2]将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多时，手感受到的反作用力越大，故猜想物体所受浮力可能与物体排开液体的体积有关。 （3）[3]空桶的重力为1N，桶与排开水的重力之和为2.2N，则排开水的重力为 [4]物体在水中所受浮力 所以，浮力等于排开水所受重力。 [5]小明发现石块排开水的重力明显小于所受的浮力，可能是因为溢水杯中没装满水，石块开始进入水中时排开的水没有溢出来。 （4）[6]为了避免偶然性，得出普遍性结论，还应换用不同种类的液体，重复实验。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题8分，共17分） 20. 我国茶文化源远流长，茶文化包含了许多物理知识。如图所示，重3N的平底薄壁茶壶底面积为0.03m2，放在面积为0.8m2的水平桌面中央，茶壶内盛有重45N的水，茶壶高15cm，茶壶中水深12cm。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。试问： （1）茶壶的壶嘴和壶身构成了一个__________；若壶嘴比壶身低，壶身__________（选填“能”或“不能”）装满水； （2）茶壶底所受水的压力是多少________？ （3）盛水茶壶对桌面的压强是多少________？ 【答案】（1） ①. 连通器 ②. 不能 （2）36N （3）1600Pa 【解析】 【小问1详解】 [1][2]茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的液体装满且液体不流动时，壶嘴的液面和壶身的液面保持相平；若壶嘴比壶身低，则壶身里的水就不能装满。 【小问2详解】 水对壶底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa 茶壶底所受水的压力 F=pS=1200Pa×0.03m2=36N 【小问3详解】 桌面受到盛水茶壶的压力 F桌=G水+G壶=45N+3N=18N 桌面受到盛水茶壶的压强 21. 港珠澳大桥是迄今世界最长的跨海大桥。2017年5月2日，由中国自主建造的、世界上最大的起重船“振华30”，吊起质量为6×106kg的“最终接头”（如图所示）沉入30m深的海中，“最终接头”像“楔子”一样将海底隧道连为一体。如果“最终接头”完全浸入海水后，起重船吊钩对其拉力为2.0×107N，海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。试问： （1）“最终接头”完全脱离“振华30”后，“振华30”所受浮力__________（选填“变大”“变小”或“不变”），它会__________（选填“上浮”或“下沉”）一些； （2）“最终接头”所受重力是多少________？完全浸入海水后，它所受浮力是多少________？ （3）“最终接头”的体积是多少________？ 【答案】（1） ①. 变小 ②. 上浮 （2） ①. 6×107N ②. 4×107N （3）4×103m3 【解析】 【小问1详解】 [1][2]“最终接头”完全脱离“振华30”后，“振华30”的重力减小，处于漂浮状态，浮力等于重力，所以“振华30”所受浮力变小，由阿基米德原理可知排开液体的体积变小，它会上浮一些。 【小问2详解】 [1]“最终接头”所受重力 G=mg=6×106kg×10N/kg=6×107N [2]完全浸入海水后，它所受浮力 F浮=G-F=6×107N-2.0×107N=4×107N 【小问3详解】 “最终接头”的体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$