精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市龙江县10校联考2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

黑龙江省齐齐哈尔市龙江县10校联考2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。 2．考试前，请考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚；选择题答案请使用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案写在答题纸指定位置。 一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。（每小题2分，共60分） 1. 2022年11月30日，神舟十五号和神舟十四号的两个乘组在太空“胜利会师”，一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影（参见下图）。这说明六位宇航员的社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的相关知识。 B：从社会关系建立的基础看，可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系，六位宇航员的社会关系属于业缘关系，B符合题意； AB：血缘关系、地缘关系与题意不符，AB错误； D：法律关系不属于社会关系，D错误； 故本题选B。 2. 下列选项中没有体现个人和社会关系的是( ) A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 【答案】D 【解析】 【详解】个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。社会也离不开个人，社会是由个人组成的社会。ABC选项是关心社会国家的表现；D选项主要体现了勤奋的含义。故选D。 【点睛】仔细审题、紧扣题意，掌握个人与社会的关系是解答本题的关键。 3. 2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。近年来学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老服务......他们通过志愿服务发挥所长，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。学生群体的行为（ ） A. 是热心公益服务社会的亲社会行为 B. 能够帮助他们形成良好的学习习惯 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 是为了获得学校和社会的赞誉 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：题文中学生群体的行为是热心帮助他人、积极参与社会实践的亲社会行为，体现了他们热心公益、服务社会，具有强烈的社会责任感，所以A正确； B：能够帮助他们形成良好的行为习惯，不是学习习惯，B错误； C：在题干中未涉及，C排除； D：他们热心公益、服务社会，不是为了获得学校和社会的赞誉，D错误； 故本题选A。 4. “双减”背景下，全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫，下面是某中学设计的“十一”假期作业清单。完成此作业有利于（ ） “十一”假期作业清单： 为父母长辈做一道菜 到社区参加一次志愿服务活动 到龙门石窟、洛邑古城观光 ①积极投身社会劳动，提高个人实践能力②孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展，自觉履行法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①②：依据教材知识，某中学设计的“十一”假期作业清单，有利于学生积极投身社会劳动，提高个人实践能力；孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为，故①②说法符合题意； ③④：题文中的假期作业没有体现参与政治生活和履行法定义务，③④说法与题不符； 故本题选A。 5. 从图中可以看出（ ） ①网络让生活变得丰富多彩 ②网络促进民主政治的进步 ③网络扩大了公民的监督权 ④网络拓宽了民主互动渠道 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ②④：题干漫画表述了公民可以通过网络向有关部门提建议，这说明了网络促进民主政治的进步，网络拓宽了民主互动的渠道，故②④符合题意； ①：题干漫画没有体现网络让生活变得丰富多彩，故①不符合题意； ③：监督权是公民的一项政治权利，不能随意扩大，故③说法错误； 故本题选C。 6. 一些平台搜集产地直发的源头好货，将“养在深山人未识”的产品运达全国各地，乡镇企业借助手机与镜头，以原汁原味的直播赢得消费……乘着数字化转型的东风，更多地方和中小微企业获得了转型升级乃至弯道超车的机遇。这说明了（ ） A. 经济发展促进科技创新 B. 网络为经济的发展注入了新的活力 C. 直播带货成为我国经济增长主要动力 D. 中国制造已在国际竞争中赢得新优势 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 B：乘着数字化转型的东风，更多地方和中小微企业获得了转型升级乃至弯道超车的机遇，结合所学知识可知，这说明了网络为经济的发展注入了新的活力，故B符合题意； AD：题文强调的是网络对经济发展的促进作用，并没有提及经济发展促进科技创新和国际竞争，故AD不符合题意； C：夸大了直播带货的作用，故C说法错误； 故本题选B。 7. 一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”，这不是危言耸听。网购商品的“快递面单”，其中包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。按理说，这些信息应该受到严格保密，但根据央视的调查，网上0.8元就能买到一张快递面单照片。这说明（　　） A. 网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B. 沉迷于网络，影响学习、工作和生活 C. 网络让信息传递变得方便迅捷 D. 网络弊大于利，应该远离网络 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的消极作用。 A：题文中，“收件人的姓名、电话、家庭住址等”属于个人隐私，“快递面单”的外泄说明了网络世界里，个人隐私容易被侵犯，A符合题意； BC：观点虽然正确，但在题文中没有体现； D：错误，网络有弊也有利，利大于弊，要合理利用； 故本题选A。 8. 根据App专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告》，64.39％的受访者认为人脸识别技术有被滥用的趋势，30.86％的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。这警示我们（ ） ①在开放的网络世界，要提高警惕 ②在网络上存在虚假、不良信息，易误导大众 ③要拒绝使用家用摄像头，避免隐私遭泄露 ④要增强自我保护意识，提高自我保护能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对网络的认识。 ①④：分析题干联系教材内容可知，人脸识别技术有被滥用的趋势，30.86%的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯，这警示我们在开放的网络世界，个人隐私容易被侵犯，要增强自我保护意识，提高自我保护能力，故①④符合题意； ②：题文中未体现，故②不符合题意； ③：“拒绝”说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 9. 2023年“村超”“村BA”的走红，源于对基层群众文化创造力的充分激活，并由此催生了互联网时代乡村文化“出圈”的“爆点”。这表明（ ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络节约了人际交往的成本 C. 网络促进了民主政治的进步 D. 网络推动传统行业转型升级 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：互联网时代乡村文化“出圈”的“爆点”，体现了网络为文化传播搭建新平台，A说法正确； B：互联网打破了地域、时空的界限，有利于人与人交往，题文中没有体现，B说法与题不符； C：题文中没有体现网络对民主政治的作用，C说法与题不符； D：互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平，这说明网络为经济发展注入了的活力，题文中没有体现，D说法与题不符； 故本题选A。 10. 同学们通过参加学校“共建网络安全，共享网络文明”主题教育活动，学会了一些正确使用网络的方法。这些方法包括（ ） ①要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人 ②要维护网络安全，不破坏网络秩序 ③自觉接受法律和道德的约束 ④浏览网上信息，不交网友 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正确使用网络的方法的认识和理解。根据所学知识，我们在网络中生活，应该自觉遵守道德和法律的要求，诚信友好交流，不侮辱欺诈他人，维护网络安全，不破坏网络秩序等，①②③说法正确；网上交往有利于我们交到更多的志同道合的朋友，④说法错误；所以本题选择B。 11. 社会秩序是社会生活的一种（ ）状态。 A. 有序化 B. 无序化 C. 正常化 D. 混乱化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序。 A：依据教材知识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，故A符合题意； BCD：三者与题文主旨不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 下边宣传图片体现出秩序是（ ） A. 公共场所秩序 B. 生产秩序 C. 社会管理秩序 D. 交通秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会秩序的正确认识。 ABCD：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括公共场所秩序 、生产秩序、社会管理秩序 、交通秩序。漫画中的娱乐场所、医院等属于公共场所秩序，A说法正确，B、C、D说法与题不符； 故本题选A。 13. 下列行为中属于遵守社会秩序的是 ①按时到校，不旷课、不迟到 ②排队接受安全检查，有序进入高铁站 ③骑自行车走非机动车道，靠右边行使 ④在电影院看电影时大声喧哗、乱丢垃圾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守秩序，根据所学，社会秩序主要有社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共秩序。观点①体现的是遵守学校纪律，不是社会秩序，与题干不符合；观点②体现的是遵守公共秩序，正确；观点③体现遵守交通秩序，正确；观点④没有遵守公共秩序，错误；观点②③正确，所以选C。 14. 文明是净，干净整洁，让城市更美丽；文明是近，亲近他人，让城市更温暖；文明是境，人人参与，让城市更有活力；文明是敬，敬老爱幼，让城市更有爱；文明是静，轻声细语，让城市更和谐……株洲市创建文明城市的理念表明（ ） ①文明有礼促进社会和谐 ②建设文明城市与青少年无关 ③文明城市的创建能够提升市民的幸福感 ④文明城市体现一个城市的形象和文化品位 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了文明礼貌。 ①③④：礼貌，是处理人与人之间关系一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。株洲市创建文明城市的理念说明了文明有礼的重要性，文明有礼促进社会和谐，文明城市体现一个城市的形象和文化品位，文明城市的创建能够提升市民的幸福感，①③④正确； ②：错误，建设文明城市与青少年息息相关，排除； 故本题选D。 15. 下棋“落棋无悔”；足球“越位犯规”；避难“妇弱先行”（ ） ①违反规则的行为一定会受到法律制裁②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序明确社会规则的内容④社会规则是人们享有自由的保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的知识点是规则与秩序。 ②④：题文信息涉及社会规则的重要性，说明了社会规则保障社会秩序的实现，社会规则是人们享有自由的保障，②④正确； ①：触犯法律会受到法律制裁；故①错误； ③：社会规则明确社会秩序的内容；故③错误； 故本题选D。 16. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 在公共生活中人们没有自由 B. 遵守社会规则需要他律和自律 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 B：题干中的话启示我们要自觉遵守规则，遵守社会规则需要他律和自律，故B符合题意； A：人们是有自由的，故A说法错误； C：服从公共生活的规则是一种自觉行为，故C说法错误； D：公共生活的规则是为了保障使人的生活方便，故D说法错误； 故本题选B。 17. 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则的行为的处罚，规定强制性措施的一组规则是（ ） A. 规章和纪律 B. 公德和法律 C. 法律和纪律 D. 风俗和道德 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护秩序靠规则。 ABCD：社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 18. 自律，是指在没有外在监督的情况下，也能严守规则。下列行为不符合自律要求的是（ ） A. 小林在父母都出差时仍独立按时、认真完成各项作业 B. 小王看见周边没人，将用过的口罩摘下丢进了绿化带 C. 小刘看到街上地面有个空饮料瓶，顺手捡起扔进了附近的垃圾箱 D. 小李在没有老师和同学监督的情况下，认真把包干区地面拖干净了 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ACD：自觉遵守规则需要自律。如小林在父母都出差时仍独立按时、认真完成各项作业；小刘看到街上地面有个空饮料瓶，顺手捡起扔进了附近的垃圾箱；小李在没有老师和同学监督的情况下，认真把包干区地面拖干净了，故ACD说法正确； B：小王看见周边没人，将用过的口罩摘下丢进了绿化带，这不符合自律要求，故B说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。 19. “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”。这一句话在告诉我们（ ） A. 文明有礼有利于个人立身处世、国家繁荣昌盛 B. 人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展 C. 做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和 D. 是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 A：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”，这句话的意思是，是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，它影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，也关系到国家和民族的尊严，故A说法正确； B：就无法生存，这一说法过于绝对，故B说法错误； C：题干没有体现出文明有礼的要求，故C与题不符； D：这夸大了文明有礼的作用，故D说法错误； 故本题选A。 20. 近年来，旅游景区宰客的现象逐渐进入公众的视野当中。一位网友到某地欣赏油菜花，拍照完准备离开时，该村村民用摩托和汽车堵截，向其收取200元卫生费，为该地旅游波了一盆冷水。无独有偶，在某雪乡，因为个别门店价格欺诈，洁白的雪乡被蒙上了黑影，导致旅游人数急剧下滑针对上述现象，下列评价正确的是( ) A. 旅游竞争太激烈，宰客行为属无奈 B. 全民执法齐行动，强化监管不放松 C. 旅游宰客危害大，需要刑法来处罚 D. 道德法律记心上，诚信经营齐赞扬 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 D：针对旅游景区宰客的现象，我们要告诫经营者要做到道德法律记心上，诚信经营，故D说法正确； A：宰客行为是不道德的，也是违法行为，故A说法错误； B：普通公民没有执法权，故B说法错误； C：旅游宰客构成犯罪的，需要刑法来处罚，故C说法错误； 故本题选D。 21. “阅读材料一提取信息一表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下列材料的阅读及信息提取，观点表述正确的是（ ） 在交叉路口遵循“红灯停、绿灯行”，骑电动车要“戴头盔”，在公共场所提醒“秩序靠大家，请注意举止文明”。 A. 社会秩序明确社会规则的内容 B. 遵守社会规则，最主要靠他律 C. 社会生活有秩序，维护秩序靠规则 D. 法律对社会成员具有普遍的约束力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的认识和把握。 C：依据题文描述，交叉路口遵循“红灯停、绿灯行”，骑电动车要“戴头盔”，在公共场所提醒“秩序靠大家，请注意举止文明”，都说明社会生活有秩序，维护秩序靠规则，故C说法正确； A：社会规则明确社会秩序的内容，A说法错误； B：遵守社会规则依靠他律和自律，B说法错误； D：在题文材料中没有体现，D不符合题意； 故本题选C。 22. “秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”瑞士哲学家阿米尔这句名言说明了（ ） ①生活需要秩序，秩序保障生活 ②有了良好的秩序，我们就能实现绝对的自由 ③有了良好的秩序，社会才能正常运转 ④社会秩序是人民安居乐业的保证 A. ①③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的相关知识。 ①③④：题干中阿米尔的名言，充分体现了秩序的重要性。社会生活中需要良好的秩序，秩序保障生活，有了良好的秩序，社会才能正常运转，社会秩序是人民安居乐业的保证，故①③④说法正确； ②：自由是相对的，不是绝对的，故②说法错误； 故本题选B 23. 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 自由和规则相互冲突 D. 规则是对自由的保障 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对自由和规则的认识，题文中的观点表明，规则和自由是相互依存的，规则不是为了限制自由，规则是对自由的保障，所以ABC观点错误，正确答案选D。 24. 长期以来，铁路儿童票一直是按身高标准划分。2021年10月，国家铁路局发布关于《铁路旅客运输规程（征求意见稿）》。征求意见稿提出，儿童票购票标准拟从现行的以身高划分改为以年龄划分，年满6周岁且未满14周岁的儿童可以购买儿童优惠票。这体现了（ ） ①要坚定维护规则，发自内心地敬畏规则 ②规则不是一成不变的，要积极改进规则 ③规则要根据社会生活需要加以调整和完善 ④规则是人们享有自由的保障 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ②③：题文中，儿童票购票标准的修改，体现了规则不是一成不变的，要积极改进规则，说明了规则要根据社会生活需要加以调整和完善，②③符合题意； ①④：本身说法正确，但与题意不符，均排除； 故本题选C。 25. “士可杀不可辱”说明的道理是（ ） A. 每个人都有自己的尊严，不能被批评 B. 每个人都有自己的尊严，不容别人歧视和侮辱 C. 战士不怕被杀头，就怕被别人批评和侮辱 D. 人生命不可贵，但人的尊严十分重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 B：“士可杀不可辱”意思是指士子宁可死，也不愿受侮辱，告诉我们每个人都有自己的尊严，不容别人歧视和侮辱，B正确； A：人可以被批评，A错误； C：句子中的“士”不是指战士，C错误； D：人的生命是宝贵的，D错误； 故本题选B。 从前，在纽约，某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，产生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了，但他又忽然觉得这样做不安，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”完成下面小题。 26. 这个故事告诉我们，做人应该（ ） A. 关心社会 B. 遵守规则 C. 尊重他人 D. 服务社会 27. 这个故事里纽约商人说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”这告诉我们尊重他人必须（ ） A. 关注他人 B. 欣赏他人 C. 以礼待人 D. 平等待人 【答案】26. C 27. D 【解析】 【26题详解】 本题考查尊重他人的要求。 C：题文中，商人最开始把钱丢进卖铅笔的杯中本打算离开，但后面又折回致歉并从铅笔杯中拿走了等价位的铅笔，从他的身上我们得知，做人应该要尊重他人，故C符合题意； ABD：关心社会；遵守规则；服务社会在题文中均未涉及，故ABD不符合题意； 故本题选C。 【27题详解】 本题考查平等对待他人。 D：题文中，“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价”，告诉我们尊重他人必须要平等待人，故D符合题意； ABC：关注他人；欣赏他人；以礼待人与题干表达意思均不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 28. 某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容说明（ ） ①尊重能够减少摩擦，消除隔阂，形成互敬互爱的融洽关系 ②尊重是相互的 ③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重对社会的价值和意义。 ①②④：“车让人”“人让车”“车让车”“人让人”体现了尊重是相互的，“文明”“安全”“秩序”“和谐”体现了尊重他人对社会的价值和意义，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，形成互敬互爱的融洽关系，尊重能促进社会进步，提高社会文明程度，所以①②④正确； ③：处处忍让有损个人人格尊严的观点片面且与题意不符，所以③错误； 故本题选A。 29. 《论语》有云：“君子博学以文，约之以礼。”这启示我们（ ） A. 积极参与社会实践，提升文化素养 B. 掌握科学学习方法，培养批判思维 C. 形成文明生活方式，懂得生命意义 D. 广泛学习文化知识，遵守社会规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 C：分析题文，“君子博学以文，约之以礼。”意思是君子广泛地学习古代的文化典籍，又以礼来约束自己；这启示我们要形成文明生活方式，懂得生命意义；C正确； ABD：材料没有涉及参与社会实践、学学习方法、培养批判思维、遵守社会规则；ABD排除； 故本题选C。 30. 小刚和同学约好周六早上到体育馆踢足球，却没按时到，同学批评他，他却不以为然。对此认识正确的是（ ） A. 要用“善意的谎言”为自己争辩 B. 这是轻微违法行为，会失信于人 C. 不必小题大做，小事失信没关系 D. 要勇于认错，做诚实守信的人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信；结合题干，小刚的行为是不诚信的做法，要勇于认错；D选项符合题意；A争辩错误，本身自己是不诚信的行为；B小刚的行为不违法，排除；C说法错误，诚信无小事；故本题选D。 二、非选择题 31. 【亲社会行为】 亲社会行为是由那些对行为者无明显利益，但对接受者有益的反应组成。——美国《心理学百科全书》 运用所学知识完成下列问题。 （1）亲社会行为的表现有哪些？ （2）亲社会行有哪些意义？ （3）在成长的过程中，我们怎样养成亲社会行为？ 【答案】（1）谦让、分享、帮助他人、关心国家发展等。 （2）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。 （3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会、关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。 【解析】 【小问1详解】 本题考查亲社会行为的表现，可结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查亲社会行为的意义，可结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查养成亲社会行为的做法，可结合教材知识进行回答。 32. 【合理利用网络】 材料一 11月25日，乌鲁木齐市公安机关查处一起在互联网散布谣言的案件。当日，苏某（女、24岁、住水磨沟区）在微信群中散布天山区吉祥苑小区火灾事故死亡人数的不实信息。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定，公安机关依法决定对苏某处以行政拘留十日的处罚。 （1）请运用合理利用网络的相关知识回答：青少年应如何理性参与网络生活？ 材料二 走路、吃饭、坐公交，甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状态，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息。随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 （2）通过材料，我们知道网络行为越发值得我们深思。作为中学生，我们可以为弘扬网络正能量做些什么？ 【答案】（1）①提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 （2）①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。②我们要在网上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。 【解析】 【分析】考点考查：合理使用网络、传播网络正能量。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用合理使用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：苏某（女、24岁、住水磨沟区）在微信群中散布天山区吉祥苑小区火灾事故死亡人数的不实信息→可链接提高媒介素养；学会“信息节食”；学会辨析网络信息；恪守道德、遵守法律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用合理使用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患→可链接要充分利用网络平台为社会发展建言献策；在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 第三步：整合信息，组织答案。 33. 【共创文明社会】 道德是社会关系的基石，是人际关系和谐的基础。“道不可做论，德不能空谈。”在社会生活中我们应该尊重他人、以礼待人、诚实守信，努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 （1）结合材料，回答，你打算怎样以礼待人？ 人无信不立，业无信不兴，国无信不强。诚信是公众必须具备的基本素养，也是文明社会不可或缺的基石。进入信息时代，快速发展的信息技术让人们生产生活更便捷、通信交流更畅通、信息获取更方便，但也带来了不同形式、不同程度的诚信缺失问题。信息时代呼唤诚信，迫切需要让诚实守信成为全社会的高度共识和行为自觉，为响应时代的号召，增强学生们的诚信意识，你所在的学校准备开展“践行诚信，从我做起”的主题活动。请你参与并完成如下任务： （2）写出两例身边不诚信的事例。 （3）请你写出一句有关诚信的名言警句。 （4）作为学生代表将在本次活动启动仪式上发言，你打算讲些什么？（三个方面：诚信的重要性、意义、如何践行等。) 【答案】（1）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 （2）考试作弊、抄袭作业、撒谎、不守诺言等等。 （3）人而无信，不知其可也；言不信者，行不果；民无信不立；诚信为人之本；等等。 （4）老师们、同学们，大家好!诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则；是一种道德规范和品质；是中华民族的传统美德；诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本；是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴亡。我们作为中学生更应该从小事做起，树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；运用诚信智慧，既要恪守诚信的要求，又尊重他人隐私；同时，要珍惜个人的诚信记录，为营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步做出自己的贡献。 【解析】 【分析】考点考查：以礼待人、诚实守信。 能力考查：运用所学知识，分析和解决问题能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用以礼待人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在社会生活中我们应该以礼待人→可链接践行以礼待人的知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查不诚信的事例，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查诚信的名言警句，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用诚信的有关知识，从做法、意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：践行诚信，从我做起的主题活动→可链接诚信的重要性、意义、如何践行等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省齐齐哈尔市龙江县10校联考2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。 2．考试前，请考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚；选择题答案请使用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案写在答题纸指定位置。 一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。（每小题2分，共60分） 1. 2022年11月30日，神舟十五号和神舟十四号的两个乘组在太空“胜利会师”，一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影（参见下图）。这说明六位宇航员的社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系 2. 下列选项中没有体现个人和社会关系的是( ) A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 3. 2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。近年来学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老服务......他们通过志愿服务发挥所长，让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。学生群体的行为（ ） A. 是热心公益服务社会的亲社会行为 B. 能够帮助他们形成良好的学习习惯 C. 每一个人的生存和发展都离不开社会 D. 是为了获得学校和社会的赞誉 4. “双减”背景下，全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫，下面是某中学设计的“十一”假期作业清单。完成此作业有利于（ ） “十一”假期作业清单： 为父母长辈做一道菜 到社区参加一次志愿服务活动 到龙门石窟、洛邑古城观光 ①积极投身社会劳动，提高个人实践能力②孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展，自觉履行法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 从图中可以看出（ ） ①网络让生活变得丰富多彩 ②网络促进民主政治的进步 ③网络扩大了公民的监督权 ④网络拓宽了民主互动渠道 A ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 6. 一些平台搜集产地直发的源头好货，将“养在深山人未识”的产品运达全国各地，乡镇企业借助手机与镜头，以原汁原味的直播赢得消费……乘着数字化转型的东风，更多地方和中小微企业获得了转型升级乃至弯道超车的机遇。这说明了（ ） A. 经济发展促进科技创新 B. 网络为经济的发展注入了新的活力 C. 直播带货成为我国经济增长主要动力 D. 中国制造已在国际竞争中赢得新优势 7. 一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”，这不是危言耸听。网购商品的“快递面单”，其中包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。按理说，这些信息应该受到严格保密，但根据央视的调查，网上0.8元就能买到一张快递面单照片。这说明（　　） A. 网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B. 沉迷于网络，影响学习、工作和生活 C. 网络让信息传递变得方便迅捷 D. 网络弊大于利，应该远离网络 8. 根据App专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告》，64.39％的受访者认为人脸识别技术有被滥用的趋势，30.86％的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。这警示我们（ ） ①在开放网络世界，要提高警惕 ②在网络上存在虚假、不良信息，易误导大众 ③要拒绝使用家用摄像头，避免隐私遭泄露 ④要增强自我保护意识，提高自我保护能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2023年“村超”“村BA”的走红，源于对基层群众文化创造力的充分激活，并由此催生了互联网时代乡村文化“出圈”的“爆点”。这表明（ ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络节约了人际交往的成本 C. 网络促进了民主政治的进步 D. 网络推动传统行业转型升级 10. 同学们通过参加学校“共建网络安全，共享网络文明”主题教育活动，学会了一些正确使用网络的方法。这些方法包括（ ） ①要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人 ②要维护网络安全，不破坏网络秩序 ③自觉接受法律和道德的约束 ④浏览网上信息，不交网友 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 11. 社会秩序是社会生活的一种（ ）状态。 A. 有序化 B. 无序化 C. 正常化 D. 混乱化 12. 下边宣传图片体现出的秩序是（ ） A. 公共场所秩序 B. 生产秩序 C. 社会管理秩序 D. 交通秩序 13. 下列行为中属于遵守社会秩序的是 ①按时到校，不旷课、不迟到 ②排队接受安全检查，有序进入高铁站 ③骑自行车走非机动车道，靠右边行使 ④在电影院看电影时大声喧哗、乱丢垃圾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 文明是净，干净整洁，让城市更美丽；文明是近，亲近他人，让城市更温暖；文明是境，人人参与，让城市更有活力；文明是敬，敬老爱幼，让城市更有爱；文明是静，轻声细语，让城市更和谐……株洲市创建文明城市的理念表明（ ） ①文明有礼促进社会和谐 ②建设文明城市与青少年无关 ③文明城市的创建能够提升市民的幸福感 ④文明城市体现一个城市的形象和文化品位 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 15. 下棋“落棋无悔”；足球“越位犯规”；避难“妇弱先行”（ ） ①违反规则的行为一定会受到法律制裁②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序明确社会规则的内容④社会规则是人们享有自由的保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 在公共生活中人们没有自由 B. 遵守社会规则需要他律和自律 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便 17. 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则的行为的处罚，规定强制性措施的一组规则是（ ） A. 规章和纪律 B. 公德和法律 C. 法律和纪律 D. 风俗和道德 18. 自律，是指在没有外在监督的情况下，也能严守规则。下列行为不符合自律要求的是（ ） A. 小林在父母都出差时仍独立按时、认真完成各项作业 B. 小王看见周边没人，将用过的口罩摘下丢进了绿化带 C. 小刘看到街上地面有个空饮料瓶，顺手捡起扔进了附近的垃圾箱 D. 小李在没有老师和同学监督的情况下，认真把包干区地面拖干净了 19. “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”。这一句话在告诉我们（ ） A. 文明有礼有利于个人立身处世、国家繁荣昌盛 B. 人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展 C. 做文明有礼人就要语言文明、态度谦和 D. 是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准 20. 近年来，旅游景区宰客的现象逐渐进入公众的视野当中。一位网友到某地欣赏油菜花，拍照完准备离开时，该村村民用摩托和汽车堵截，向其收取200元卫生费，为该地旅游波了一盆冷水。无独有偶，在某雪乡，因为个别门店价格欺诈，洁白的雪乡被蒙上了黑影，导致旅游人数急剧下滑针对上述现象，下列评价正确的是( ) A. 旅游竞争太激烈，宰客行为属无奈 B. 全民执法齐行动，强化监管不放松 C. 旅游宰客危害大，需要刑法来处罚 D. 道德法律记心上，诚信经营齐赞扬 21. “阅读材料一提取信息一表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下列材料的阅读及信息提取，观点表述正确的是（ ） 在交叉路口遵循“红灯停、绿灯行”，骑电动车要“戴头盔”，在公共场所提醒“秩序靠大家，请注意举止文明”。 A. 社会秩序明确社会规则的内容 B. 遵守社会规则，最主要靠他律 C. 社会生活有秩序，维护秩序靠规则 D. 法律对社会成员具有普遍的约束力 22. “秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”瑞士哲学家阿米尔这句名言说明了（ ） ①生活需要秩序，秩序保障生活 ②有了良好的秩序，我们就能实现绝对的自由 ③有了良好的秩序，社会才能正常运转 ④社会秩序是人民安居乐业的保证 A. ①③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④ 23. 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 自由和规则相互冲突 D. 规则是对自由的保障 24. 长期以来，铁路儿童票一直是按身高标准划分。2021年10月，国家铁路局发布关于《铁路旅客运输规程（征求意见稿）》。征求意见稿提出，儿童票购票标准拟从现行的以身高划分改为以年龄划分，年满6周岁且未满14周岁的儿童可以购买儿童优惠票。这体现了（ ） ①要坚定维护规则，发自内心地敬畏规则 ②规则不是一成不变的，要积极改进规则 ③规则要根据社会生活需要加以调整和完善 ④规则是人们享有自由的保障 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 25. “士可杀不可辱”说明的道理是（ ） A. 每个人都有自己的尊严，不能被批评 B. 每个人都有自己尊严，不容别人歧视和侮辱 C. 战士不怕被杀头，就怕被别人批评和侮辱 D. 人的生命不可贵，但人的尊严十分重要 从前，在纽约，某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，产生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了，但他又忽然觉得这样做不安，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”完成下面小题。 26. 这个故事告诉我们，做人应该（ ） A. 关心社会 B. 遵守规则 C. 尊重他人 D. 服务社会 27. 这个故事里纽约商人说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”这告诉我们尊重他人必须（ ） A. 关注他人 B. 欣赏他人 C. 以礼待人 D. 平等待人 28. 某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容说明（ ） ①尊重能够减少摩擦，消除隔阂，形成互敬互爱的融洽关系 ②尊重是相互的 ③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 29. 《论语》有云：“君子博学以文，约之以礼。”这启示我们（ ） A. 积极参与社会实践，提升文化素养 B. 掌握科学学习方法，培养批判思维 C. 形成文明生活方式，懂得生命意义 D. 广泛学习文化知识，遵守社会规则 30. 小刚和同学约好周六早上到体育馆踢足球，却没按时到，同学批评他，他却不以为然。对此认识正确的是（ ） A. 要用“善意的谎言”为自己争辩 B. 这是轻微违法行为，会失信于人 C. 不必小题大做，小事失信没关系 D. 要勇于认错，做诚实守信的人 二、非选择题 31. 【亲社会行为】 亲社会行为是由那些对行为者无明显利益，但对接受者有益的反应组成。——美国《心理学百科全书》 运用所学知识完成下列问题。 （1）亲社会行为的表现有哪些？ （2）亲社会行为有哪些意义？ （3）在成长的过程中，我们怎样养成亲社会行为？ 32. 【合理利用网络】 材料一 11月25日，乌鲁木齐市公安机关查处一起在互联网散布谣言的案件。当日，苏某（女、24岁、住水磨沟区）在微信群中散布天山区吉祥苑小区火灾事故死亡人数的不实信息。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定，公安机关依法决定对苏某处以行政拘留十日的处罚。 （1）请运用合理利用网络的相关知识回答：青少年应如何理性参与网络生活？ 材料二 走路、吃饭、坐公交，甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状态，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息。随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 （2）通过材料，我们知道网络行为越发值得我们深思。作为中学生，我们可以为弘扬网络正能量做些什么？ 33. 【共创文明社会】 道德是社会关系的基石，是人际关系和谐的基础。“道不可做论，德不能空谈。”在社会生活中我们应该尊重他人、以礼待人、诚实守信，努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 （1）结合材料，回答，你打算怎样以礼待人？ 人无信不立，业无信不兴，国无信不强。诚信是公众必须具备的基本素养，也是文明社会不可或缺的基石。进入信息时代，快速发展的信息技术让人们生产生活更便捷、通信交流更畅通、信息获取更方便，但也带来了不同形式、不同程度的诚信缺失问题。信息时代呼唤诚信，迫切需要让诚实守信成为全社会的高度共识和行为自觉，为响应时代的号召，增强学生们的诚信意识，你所在的学校准备开展“践行诚信，从我做起”的主题活动。请你参与并完成如下任务： （2）写出两例身边不诚信的事例。 （3）请你写出一句有关诚信的名言警句。 （4）作为学生代表将在本次活动启动仪式上发言，你打算讲些什么？（三个方面：诚信的重要性、意义、如何践行等。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$