内容正文:
平平安安回家来
第一课时
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国家中小学课程资源
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同学们还记得昨天放学时的场景吗?
铃声响起后,我们排好队,在老师的带领下,走出了校门......
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那么,你放学回家,是怎么回去的呢?
请你和我们谈一谈吧!
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看图说话,从图中可以发现哪些问题?
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不同回家方式的安全问题
步行:注意走人行横道、观察交通信号灯等。
骑自行车:遵守交通规则、佩戴头盔等。
坐公交车:排队上车、不打闹等。
坐私家车:系好安全带等。
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认识交通标志
请说说下列交通标志的意义
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认识交通标志
请说说下列交通标志的意义
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认识交通标志
请说说下列交通标志的意义
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认识安全设施
请说说下列图片的意义
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认识安全设施
请说说下列图片的意义
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认识安全设施
请说说下列图片的意义
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请将标志和设施分类
分组游戏
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小结
步行:走人行道,过马路走人行横道,先看左再看右。不嬉戏打闹,夜间穿鲜艳或反光衣服,不边走边玩。
骑车:不满 12 周岁不能骑。检查车辆,在非机动车道骑行,遵守信号灯,不骑车带人、双手离把。不超速。
坐公交:站台站安全线内,依次上车。上车抓紧扶手,不打闹。不把头手伸出窗外,下车等停稳。
坐私家车:系安全带坐后排,不干扰司机,不伸头手出窗,下车等停稳从右侧下,观察周围。
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平平安安回家来
第二课时
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复习回顾
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观看视频,思考问题
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分组讨论
每个小组选择视频中的一个案列讨论视频中的正确和错误行为及原因。
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交通安全知识大讲堂
同学们,交通安全至关重要。我们一定要遵守交通规则,这是保护自己的关键。
走路时要走人行横道,这是专门为行人设置的安全通道。过马路时,一定要耐心等待绿灯亮起,绝对不能闯红灯。闯红灯非常危险,可能会被疾驰而来的车辆撞到。同时,也不能逆行,逆行会让自己陷入危险境地,还会影响交通秩序。
我们要时刻牢记这些交通安全知识,平平安安上学,快快乐乐回家。让我们一起行动起来,做遵守交通规则的好孩子。
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交通安全知识竞赛
一、选择题
1、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行?( )
A. 在人行横道内快速通过B. 两面无来车时从人行横道内通过C. 按机动车信号灯指示通过
2、骑自行车应当在什么车道内通行?( )
A. 在机动车道内B. 在非机动车道内C. 在人行横道上
3、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应该( )。
A. 服从指挥信号灯B. 服从交通标志、标线C. 服从交通警察指挥
答案:C
答案:B
答案:C
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二、判断题
行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施。(对 / 错)
答案:对
未满 12 周岁的儿童可以在道路上骑自行车。(对 / 错)
答案:错
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。(对 / 错)
答案:对
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明明是小学三年级学生。一天放学晚了,还突遇大雨。他在屋檐下躲雨,焦急无助。这时,一位陌生阿姨走来,微笑着说送他回家。阿姨搂着明明,用伞为他挡雨。很快明明到家,父母很感激,阿姨却婉拒邀请离开。明明看着阿姨背影,心中满是温暖,暗下决心以后也要像阿姨一样,帮助有需要的人。
放学路上的温情
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时间:
地点:
人物:
事件的经过:
......
请你也来讲述一下自己经历的放学路上的温情
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制作感恩卡片送给想感谢的人
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小结
本课时我们强调了交通安全的重要性和感受路上温暖的意义。交通安全关乎生命,每个人都应遵守规则,营造安全交通环境。路上的温暖能化解矛盾、增进理解信任,传递爱与关怀,让出行更愉快,世界更美好。我们要牢记交通安全,感受并传递路上温暖,共创安全和谐美好的交通环境。
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