上学期期中学业水平测试卷(一)-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年二年级语文上册全程测试卷（统编版）

二年级语文·上册 上学期期中学业水平测试卷(一) 测试范围:第一单元~第四单元 　 测试时间:60 分钟　 　 测试总分:100 分 题　 号 一 二 三 四 总　 分 得　 分 　 　 美是一种感受,它见于山川风光,藏于自然奥秘,悟于生活小事,蕴于 笔尖纸上。 让我们一起开启这场寻美之旅。 一、走进祖国大好河山,在欣赏山川风光中,感受山水之美。 (53 分) 1. 【易错题】小明想分享他看到的景色,请你用“ ”帮他圈出下面加点字 的正确读音。 (9 分) 小溪 ∙ (xī　 qī) 　 　 　 　 帆 ∙ 船( fán　 fān) 　 　 　 孔雀 ∙ (què　 qiè) 谷 ∙ 粒(ɡǔ　 kǔ) 仙境 ∙ ( jìn　 jìnɡ) 瀑 ∙ 布(pù　 bào) 秀 ∙ 美(xìu　 xiù) 环绕 ∙ ( rào　 ráo) 茂盛 ∙ (chénɡ　 shènɡ) 2. 小梦分享了她跟随爸爸去爬山的经历,请你根据拼音写出正确的词语。 (14 分) 　 　 bànɡ wǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 时 分,爸 爸 dài lǐnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 着 一 队 探 险 爱 好 者 穿 越 茂 密 的 cónɡ lín 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,我们 xīn kǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋地攀爬 shān pō􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,终于到达了 shān dǐnɡ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,眼 前 zhǎn xiàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋出一幅壮丽的景象。 3. 美丽的景色总是令人流连忘返。 请你把下列词语补充完整,并选择合适 的词语填入句子中。 (8 分) 五( 　 　 )十( 　 　 ) 　 　 点点( 　 　 )( 　 　 ) 　 　 名( 　 　 )古( 　 　 ) ( 　 　 )苞欲( 　 　 ) 　 　 金光( 　 　 )( 　 　 ) 　 　 ( 　 　 )清( 　 　 )秀 (1)春天到了,花园里的花儿( 　 　 　 　 　 ),吸引了许多小蜜蜂。 (2)( 　 　 　 　 　 )的葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。 4. 丽丽搜集了一些关于景物的词语,请你帮她圈出每组中不同类的一个。 (4 分) (1)小溪　 　 　 高山　 　 　 河流　 　 　 湖泊 (2)白云　 　 　 乌云　 　 　 朝霞　 　 　 雨点 (3)霜冻　 　 　 雪花　 　 　 雪山　 　 　 冰雹 (4)火红　 　 　 桃红　 　 　 枣红　 　 　 红花 5. 请将下列词语连一连。 (8 分) 山穷　 　 　 　 　 云散　 　 　 　 　 　 一方　 　 　 　 　 石桥 烟消　 　 　 　 　 叠翠　 　 　 　 　 　 　 一座　 　 　 　 　 鱼塘 层林　 　 　 　 　 大川　 　 　 　 　 　 　 一丛　 　 　 　 　 海鸥 名山　 　 　 　 　 水尽　 　 　 　 　 　 　 一只　 　 　 　 　 翠竹 6. (太原期末)请你将见过的风景按照下面的要求生动地记录下来。 (6 分) (1)灯光掩映在湖水中。 (隐隐约约地 　 碧绿的) (用上括号里的词语, 把句子写具体) 　 (2)我在 ∙ 池子里睡觉,在 ∙ 小溪里散步,在 ∙ 江河里奔跑,在 ∙ 海洋里跳舞,唱 歌,开大会。 (用加点字写句子) 小鸟在　 　 　 　 　 ,在　 　 　 　 　 ,在　 　 　 　 　 ,在　 　 　 　 　 　 。 (3)天空中雪白的云朵像棉花糖。 (照样子,把句子补充完整) 秋天,飘落的枫叶像 　 。 7. 古诗中的大自然是一幅幅让人陶醉的画卷,请你结合所学知识,补全下 面诗人眼中的自然之景。 (4 分) “ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,黄河入海流”是鹳雀楼中的落日西沉图;“飞 流　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,疑是银河落九天”是李白眼中的庐山飞瀑图。 “ 　 　 　 　 　 本无价,　 　 　 　 　 　 皆有情”,山水之美值得我们用心欣 赏。 二、走进大自然,探索自然奥秘,体会自然之美。 (14 分) 8. 请你根据课本知识,补全下列内容。 (11 分) (1)植物传播种子的办法有很多:蒲公英靠 　 　 　 　 　 传播种子,苍耳 靠　 　 　 　 　 　 　 传播种子,石榴靠 　 　 　 　 传播种子,豌豆靠 　 　 　 　 　 　 传播种子。 11 二年级语文·上册 (2)从《树之歌》中,我知道了:　 　 　 　 秋天叶儿红,　 　 　 　 四季披绿 装。 银杏　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 满院香。 (3)《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪先长出 　 　 　 　 　 腿,再长出 　 　 　 　 　 　 腿,最后　 　 　 　 　 不见了,成了一只小青蛙。 9. 【新情境】学会交流,补全下面的句子。 (3 分) “鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……动物世界真有趣!”你最 喜欢哪种小动物? 它什么地方最有趣? 乐乐:我最喜欢大熊猫,别看它身体笨重,却能轻松爬上树。 壮壮:我最喜欢的动物是　 　 　 　 　 　 　 , 　 　 。 三、走进生活小事,品悟情感之美。 (13 分) 10. (长沙期中)阅读短文,看看文文跟妈妈在讨论什么,并完成练习。 摘星星 春天的夜晚,文文跟妈妈一起到院子里观赏星空。 妈妈指着天上闪闪的星星说:“文文,天上的星星好看吗?” “亮晶晶的,好看极啦,它们还在对我笑呢。”文文说。 于是,妈妈提出和文文比赛摘星星。 妈妈走进屋去。 不一会儿,她出来了,手里端着一碗清水,说:“文 文,妈妈给你摘了一碗星星。” 文文看着碗里点点金灿灿的星星,想了想,嘿,有啦! 他一溜烟跑 进屋去,拉开抽屉,拿了一面圆圆的小镜子走出来。 他把镜子对着天 空,闪闪的星星撒满了镜子。 他兴奋地对妈妈说:“妈妈,妈妈,这是我 给您摘的星星!” 妈妈可开心了,眉开眼笑地说:“文文真聪明。” 文文想起了老师讲的宇航员叔叔的故事,便对妈妈说:“我长大了 要驾着飞船,飞到天上去,摘一颗最大最亮的星星给您。” 妈妈听了,轻轻地抚摸着文文的头说:“好孩子,妈妈期待着那一 天。” 文文的理想,妈妈的期望,甜甜地融进花香里,月色中。 (1)短文一共有( 　 　 )个自然段。 (2 分) (2)在括号里填上恰当的词语。 (3 分) ( 　 　 　 　 )的星星　 　 ( 　 　 　 　 )的星星　 　 ( 　 　 　 　 )的星星 (3)妈妈和文文分别是怎样摘到星星的? 读短文,填一填。 (填序号) (4 分) ①摘了一碗　 　 ②一碗清水　 　 ③洒满了镜子　 　 ④一面小镜子 妈妈:端着( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 →星星:( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 比赛摘☆ 文文:拿了( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 →星星:( 　 　 　 ) (4)文文的理想是( 　 　 ),妈妈的期望是( 　 　 )(填序号)(2 分) ①成为宇航员,飞到天上去。 　 　 ②文文能实现自己的理想。 (5)读完短文,我觉得文文是一个　 　 　 　 　 　 　 　 　 的孩子。 (2 分) 四、笔尖纸上,创造之美。 (20 分) 11. 看图写话。 (20 分) 两只小老鼠手里拿着什么? 他们要去干什么? 后来又发生了什么 事? 仔细观察画面,发挥想象,写个完整的故事吧! 注意,句子要写通 顺,要正确使用标点符号。 　 　 　 　 　 21 二年级语文·上册 答案全解全析 近 3 年真题第一单元质量评估测试卷 一、1. 2. (1)变　 两　 眼睛　 宽　 肚皮　 跳　 顶 (2)如　 法　 知识　 海洋　 更 3. 示例:教书　 行为　 得到 教室　 因为　 跑得快 4. ③　 ④　 ①　 ②　 　 ③　 ①　 ② 5. 坏　 孩　 作　 　 都　 那　 别 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识拓展】左窄右宽的字书写口诀:体形窄,左 边站,横要短,捺要收。 右边宽,要舒展。 笔画穿 插不分家,左右谦让才美观。 6. (1)箱子被企鹅打开。 (2)示例:我家的小狗真可爱,有时候玩毛线球,有 时候呼呼睡大觉。 (3)超市里购物　 公园里遛狗　 家里吃饭 二、7. (1)墙角数枝梅　 凌寒独自开 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】 梅花 【宋】 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 译文:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。 为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢? 因为 梅花隐隐传来阵阵的香气。 (2)①B　 C　 A　 　 ②C　 A　 B　 　 ③B 8. (1)②　 ①　 (2)BD (3)小螃蟹给我留下了善良、乐于助人的印象。 因 为他帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了救 掉进土坑里的小乌龟失去了一只大钳子;甚至还用 废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐。 三、9. (1)①　 ③　 ② (2)谁的妈妈本领大　 (3)① (4) (5)我还知道椰子和莲蓬都是靠水传播种子的。 四、10. 写作示例:袋鼠和小熊一起来到小河边散步。 “瞧,河对岸的树上结了好多苹果啊! 我们去摘苹 果吧!” 袋鼠高兴地说。 “ 可是, 我们怎么过河 呢?”小熊皱着眉头看着袋鼠说。 这时,住在河对 岸的小猴来了。 小猴向袋鼠和小熊热情地打招 呼。 袋鼠灵机一动,大声地说:“小猴,你能帮我们 摘一些苹果吗?”小猴爽快地答应了。 袋鼠让小熊 把长长的竹竿撑到河对岸的树上并扶稳,然后让 小猴爬到树上去摘苹果,最后让苹果顺着竹竿滚 到自己的口袋里。 小熊、袋鼠和小猴齐心协力,摘 了满满一袋果子,他们兴高采烈地回家了。 近 3 年真题第二单元质量评估测试卷 一、1. ān　 uà　 āng　 ǎnɡ　 y　 ài 2. 朋友　 归来　 松树　 季节 熊猫　 队旗　 一群　 农事 3. 示例:桐　 梧桐　 　 深　 深浅　 　 忙　 帮忙 4. (1) liǎo　 (2) le　 (3)cháng　 (4)chǎng 5. 艹　 九　 pú　 犭　 七　 lí 　 五　 bèn 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【知识拓展】部首查字法口诀 ①学查字典并不难,偏旁部首看端详。 ②没有部 首查起笔,形声字儿查形旁。 ③左右两边是部首, 取左取右有保障。 ④内心外壳是部首,舍去里边 查外框。 ⑤整个字儿是部首,此字本身是偏旁。 6. 道　 朵　 匹　 群 7. 隹　 鸟　 鸟类 8. (1)可爱的黄鹂在枝头自由自在地唱歌。 (2)花开草长蝴蝶飞。 松柏四季披绿装。 二、9. (1)人无志不立 (2)秋季里　 辛苦　 喜洋洋 (3) 三、10. (1)D　 A　 B　 C (2)示例:银杏树叶　 扇子 11. (1)春季 (2) (3)钻√　 爬√　 美丽√ (4)①√　 ②×　 ③× 四、12. 写作示例:今天,峰峰的妈妈送给他一根新的跳 绳,峰峰开心极了。 他来到公园的空地上,摇着自 己的新跳绳,不停地变换着花样跳。 峰峰跳着跳 着,有些累了,准备到一棵小树旁休息一会儿。 走 近这棵小树,峰峰发现它的树干向旁边歪着,一副 要断了的样子。 峰峰很心疼小树,该怎么办呢? 忽然,峰峰灵机一动,他把小树的树干扶直了,用 跳绳将要断的地方缠上,小树又变回了挺立的样 子。 峰峰满意地笑了笑,哼着歌回家去了。 第一次月考学业水平测试卷 一、1. (1) jiào√ 　 jiāo √ 　 　 (2) mò √ 　 méi √ 　 　 (3) dé √　 děi √ 　 2. (1)忙　 季　 农　 戴　 肥　 辛苦 (2)队　 红领巾　 队旗　 铜号　 园　 石桥 3. (1)氵　 九　 yīn　 (2)母　 二　 丶 4. (1)②　 (2)①　 (3)③　 ①　 ② 5. (1)丛林里有一只猛虎。 (2)我紧紧地抓住了妈妈的手。 (3)示例:小河里的水　 很平静　 很急促 二、6. (1)不能成方圆　 (2)为有　 (3)归来戴月光 (4)①C　 ②A　 ③B 7. 脑袋圆圆的,黑黑的眼圈像戴着一副墨镜,身上还 毛茸茸的　 那你知道大熊猫最喜欢吃什么吗? 三、8. (1)汽√　 升 √　 飘 √　 披 √ (2)B　 A　 C (3)“我”是水,“我”能变成汽、云、雨、冰雹和雪。 9. (1) (2)美丽　 金黄　 弯弯　 (3)B 四、10. 写作示例:小白兔想要过河,可是河面太宽,他没 办法过去。 这时有一只白鹅路过,小白兔一边大 喊一边招手,白鹅看到就游了过来。 小白兔向白 鹅说明了自己的难处,白鹅热心地驮起小白兔过 了河。 小白兔到了河对岸后,向白鹅道谢,又向白 鹅挥手再见。 近 3 年真题第三单元质量评估测试卷 一、1. cháo√ 　 chónɡ √ 　 fà √　 chènɡ √ 　 zānɡ √ 　 jié √ 2. 报纸　 信封　 幅画　 奖　 圆珠　 船　 电影 3. (1)支√　 只√　 (2)戴√　 带√　 (3)园√　 圆√ 4. 示例:(1)乌黑　 弯弯　 灿烂 (2)百花争艳　 花红柳绿　 春色满园 5. ⑥　 ④　 ②　 ③　 ①　 ⑤ 6. (1)示例:他到底在想什么呢? (2)示例:我一边听音乐一边浇花。 (3)多帮助父母做事情,很好。 二、7. (1)② (2)②　 ①　 ③ (3)侧坐莓苔草映身　 怕得鱼惊不应人 (4)③　 ④　 ①　 ② 8. 示例:我喜欢做手工。 我做的是不倒翁。 做法:准 备一个鸡蛋、一张红卡纸、一把沙子、一卷胶带和一 些画笔。 先在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋 黄倒出来,再往蛋壳里装进一些沙子,然后用胶带 把小洞粘住。 最后我用鲜艳的红卡纸给不倒翁做 了一顶尖尖的小帽子,又在鸡蛋上画上眼睛、鼻子、 嘴。 这样不倒翁就做好了。 三、9. (1)早　 难过　 热闹 (2)三 (3)她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅 里。 10. (1)石　 八 (2)妈妈总是说“没空”,我就送妈妈“空”作为礼 物吧! (3)得意　 失望　 高兴 (4)B　 (5)做饭　 抹桌子 (6)关心妈妈、懂事 四、11. 写作示例:一天,小动物们去图书馆看书。 小乌龟 和小松鼠坐在同一张长凳上,小兔子独自坐在另 一张长凳上,它们读得很专心。 突然,小兔子觉得 被什么扎了一下,抬头一看,原来是小刺猬。 小兔 子不高兴地说:“啊,真刺人!” 小刺猬红着脸说: “对不起,你坐吧,我走了。” 小乌龟看见了,说: “小刺猬你别走,我们坐在一起吧。” “我背上有硬 硬的刺,会扎到你的。”小刺猬说。 小乌龟说:“我 不怕扎,我身上有坚硬的外壳。”小刺猬听了以后, 高兴地笑了。 近 3 年真题第四单元质量评估测试卷 一、1. (1)dū√　 shèng √ 　 (2) gān √ 　 fèn √ 　 (3) hào √ 　 hǎo √ 2. (1)照片挂　 (2)巨大　 展现 (3)一位　 狗 3. (1)隐藏　 (2)苦闷　 (3)恋恋不舍 4. ①群山　 ②树木　 ③名胜　 ④细雨　 ⑤山清 ⑥灯光　 ⑤　 ①　 ②　 ③　 ④　 ⑥ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【知识拓展】描写景物的四字词语 层林叠翠　 名山大川　 山穷水尽　 烟消云散 风景如画　 一枝独秀　 群山环绕　 山清水秀 名胜古迹　 蒙蒙细雨 点点灯光　 树木茂盛 5. (1)雪　 雪白　 (2)火　 火红 (3)草　 草绿　 (4)金　 金黄 6. 示例:(1)小手掌 (2)有跳远的、踢球的、跳绳的 (3)天空飘着洁白的云。 二、7. (1) (2)飞流直下三千尺　 黄河入海流　 欲穷千里目 猴子观海　 金鸡叫天都　 风光秀丽 8. 示例: 􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀧊 􀧊 􀧊􀧊 留言条 　 张老师: 　 　 　 您好,我今天找您还书,您不在。 我把书　 放在您的办公桌上了,请您回来时将它收好。　 学生:小明　 ××月××日　 三、9. (1)三　 (2)成群　 火红　 雪白　 (3)B　 (4)C　 (5)春:①　 夏:③　 秋:④　 冬:② (6)示例:我的家乡在大连,大连是一座浪漫迷人的 海滨城市,这里最美丽的就是沙滩海景。 小时候我 喜欢到海边玩耍,吹着清新的海风,看着海浪泛起 的波纹,心情美极了! 四、10.写作示例:一天,小刺猬出来散步。 它走到一棵苹 果树前,看到树上红彤彤的苹果馋(chán)得直流 口水。 它绞( jiǎo)尽脑汁也没想出办法。 就在它 想放弃的时候,小山羊过来了。 小山羊说:“小刺 猬,你怎么了?”小刺猬说:“我摘不到苹果,你可以 帮我吗?”小山羊说:“可以。” 只见小山羊用它坚 硬的羊角撞向了苹果树,苹果树摇晃了几下,红彤 彤的苹果也随着树枝的摇晃掉了下来。 小刺猬谢 过小山羊后,开开心心地吃起了地上的苹果。 小 山羊也开心地回家了。 上学期期中学业水平测试卷(一) 一、1. xī 　 fān 　 què 　 ɡǔ 　 jìnɡ 　 pù 　 xiù 　 rào 　 shènɡ 2. 傍晚　 带领　 丛林　 辛苦　 山坡　 山顶　 展现 3. 光　 色　 灯光　 胜　 迹　 含　 放　 闪闪　 山　 水 (1)含苞欲放　 (2)五光十色 4. (1) 高山 　 (2) 雨点 　 (3) 雪山 　 (4) 红花 5. 6. (1)灯光隐隐约约地掩映在碧绿的湖水中。 (2)树上唱歌　 天空飞翔　 河边喝水　 地上捉虫 (3)一只只起舞的红蝴蝶 7. 白日依山尽　 直下三千尺　 清风明月　 近水远山 92 二年级语文·上册 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【延伸拓展】描写山水的诗句 ①两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 (李白《望天门山》) ②水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) ③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 (王之涣《凉州词·其一》) 二、8. (1)风　 动物的皮毛　 小鸟　 太阳 (2)枫树　 松柏　 水杉活化石　 金桂开花 (3)两条后　 两条前　 尾巴 9. 示例:企鹅　 它走起路来一摇一摆的,挺着胸膛,像 一个身穿黑色燕尾服的绅士 三、10. (1)十　 (2)闪闪　 金灿灿　 最大最亮 (3)②　 ①　 ④　 ③ (4)①　 ②　 (5)聪明、有理想 四、写作示例:有一天,小老鼠糊糊和涂涂扛着一块大木 板,高高兴兴地来到悬崖边,打算一起摘苹果。 他们 把扛来的木板伸出去,涂涂走在前面去摘苹果,糊糊 压着木板,保证涂涂不掉下山崖。 涂涂一边往前走, 一边对糊糊说:“压住! 压住!” 走了几步,还没走到 对面的悬崖,涂涂就顺利地摘到了苹果。 那苹果真香 啊,涂涂忍不住张开嘴咬了下去。 “不行,我还没吃 呢! 快点给我!”糊糊一看急了,忘了自己压木板的任 务,起身冲向前去。 这下可糟了,“扑通! 扑通!”他们 都掉进了深深的山谷。 上学期期中学业水平测试卷(二) 一、1. (1)hào√ 　 wèi √ 　 jiāo √ 　 (2) de √　 ɡān √ 　 fà √ 2. 秤杆　 棉花　 窗户　 红领巾 南方　 展开　 报纸　 圆珠笔 3. (1)进　 近　 (2)坐　 座 (3)园　 圆　 (4)再　 在 4. 糸　 六　 　 zǐ　 　 紫色 阝　 八　 　 bù　 　 部分 亻　 十一　 cuī　 　催促 5. (1)B　 (2)A　 二、1. 2. (1)②①④③ (2)示例:老师一边讲课,一边在黑板上写字。 (3)跳舞的、溜冰的、放风筝的、打羽毛球的 3. (1)A. 己所不欲　 B. 成方圆　 ①B　 ②A (2)高　 壮　 梧桐 (3)王安石　 遥知不是雪　 为有暗香来 三、1. 六　 二　 2. 月亮　 银盘　 3. ③　 4. ①　 5. ①　 6. 小鸟　 草地上　 小青蛙 四、写作示例:在一个阳光明媚的清晨,啄木鸟在树林里 寻找食物。 他发现了一棵树,这棵树因为身上有许多 害虫而变得枯萎,树叶都黄了。 啄木鸟用锋利的爪子 抓住树干,用尖硬的嘴巴啄开树皮,一边啄树洞,一边 叼出害虫,快速吞进肚子里。 很快,一条条害虫被啄 木鸟捉出来吃掉了。 不久,大树恢复了勃勃生机,长 出了碧绿的叶子。 啄木鸟不仅捉了虫子吃,还给大树 治了病,真担得上“优秀动物”的称号! 近 3 年真题第五单元质量评估测试卷 一、1. (1)棵　 怪　 干枯　 　 (2)将　 却　 纷纷 2. (1)nɑ　 nǎ　 (2)dānɡ　 dànɡ　 (3)hào　 háo 3. 4. 归　 忙　 难　 喝 5. ①直哆嗦　 ②像蒸笼　 ③直跺脚　 ④直瞪眼 (1)③　 (2)① ①少　 ②不　 ③片　 ④万　 (3)③　 (4)④ 6. (1)这么大的雨不要出门。 (2)示例:蓝蓝的　 五颜六色的 二、7. (1)鸟飞　 万　 人　 江雪 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】《江雪》 译文:千山万岭不见飞鸟的踪影,千路万径不见 行人的足迹。 一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗 笠的渔翁,独自在漫天风雪中垂钓。 情感:这首诗表达了诗人心中孤单寂寥的心境,以及 在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。 (2)①A　 ②B 8. 壮壮,我能跟你商量一件事吗? 我有点晕车,想和你换一下座位,可以吗? 谢谢你,壮壮! 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【知识拓展】商量的技巧 ①要用商量的语气;②要说清楚自己的想法;③商 量时要有礼貌。 注意:商量时不能吞吞吐吐,也不 能大声喊叫。 三、9. (1)③　 ①　 ② (2)小鲤鱼不放在心上,心想:渔网有什么可怕的, 我有穿网的经验,你们应该留下来看我的表演。 他 依旧若无其事地在河里嬉戏。 (3)②　 ③　 ①　 (4)③ 四、10. 写作示例:一天,小猪到小河边钓鱼。 不一会儿, 小猪就钓上了一条大鱼。 小猪想:小兔是我的好 朋友,我把鱼送给她吧! 小猪来给小兔送鱼,可是 小兔却说:“谢谢你,我不吃鱼。”小猪说:“那怎么 办呀? 这么好的鱼,丢了怪可惜的。”小兔说:“你 可以把鱼送给小猫,他最爱吃鱼了。”小猪来到小 猫家,对小猫说:“这条鱼送给你!”小猫高兴极了, 连忙对小猪说:“我最爱吃鱼了,谢谢你!” 近 3 年真题第六单元质量评估测试卷 一、1. 2. 战士　 穿　 队伍　 同志　 令 3. (1)pū√　 pù√　 shènɡ√ 　 chénɡ√ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【知识拓展】铺:读 pū 时,指把东西展开或摊平,组 词“铺床”;读 pù 时,指铺子,商店,组词“店铺”。 盛:读 chéng 时,指把东西放进去,组词“盛饭”; 读 shèng 时,是兴旺的意思,组词“昌盛”。 (2)xuè√ 　 xiě √ 4. (1)清　 请　 晴　 吗　 妈　 蚂　 把　 爸　 吧 (2)泡　 炮　 跑　 袍　 胞　 饱　 抱 5. (1)②　 (2)③　 (3)①　 (4)① 6. (1),　 。 　 (2),　 ! 　 (3),　 ? 7. (1)刘胡兰被敌人打得鲜血直流。 (2)夜深人静的时候　 青蛙　 蹲在荷叶上唱歌 二、8. (1)①C　 ②A　 (2)①C　 ②C　 ③A 三、9. (1)三　 五 (2)浙江绍兴东关镇　 气象　 地理 (3)用心　 专心　 (4)③　 ④　 ②　 ①　 (5)②　 ① 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】钱学森(1911 年 12 月 11 日—2009 年 10 月 31 日),1911 年 12 月 11 日出生于上海, 祖籍浙江杭州。 世界著名科学家,空气动力学 家,中国载人航天事业奠基人,中国科学院及中 国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者, 被誉为“中国航天之父” “中国导弹之父” “中国 自动化控制之父”和“火箭之王”。 四、10. 写作示例:一个风和日丽的星期天,爸爸带着儿子 去河边捞鱼。 不一会儿,爸爸就捞到了一条大鱼。 回到家,爸爸把鱼放到菜板上准备做鱼吃,看到鱼 儿可怜的样子,儿子伤心地哭了:“爸爸,这条鱼好 可怜呀,我们还是把它放了吧! ” 听到儿子的请 求,爸爸爽快地答应了,于是他们一起高高兴兴地 来到河边,把鱼放回了河里。 第二次月考学业水平测试卷 一、1. (1)pàn　 bǔ　 (2)chèn　 biǎn (3)dāng　 dàng　 (4)pù　 pū 2. (1)晴朗　 阵阵　 (2)深夜　 轻轻　 上楼　 披　 军衣 3. (1) 吵闹 抄写{ 　 　 山峰 蜜蜂{ 　 　 扫墓 幕布{ 　 　 泼水 拨动{ (2)棵　 一棵　 盯　 盯住 防　 防备　 蚂　 蚂蚁 4. 5. (1)结果　 (2)果实 6. (1)? 　 ,　 。 　 ! (2)枯黄　 厚厚　 (3)扫地　 擦黑板　 擦桌子 二、7. (1)事竟成　 (2)万径人踪灭 (3)不过井口那么大　 无边无际 (4)③　 ①　 ②　 ④ 8. (1)A　 (2)B 三、9. (1)两　 二 (2)趁天晴,快做窝。 现在懒惰,将来难过。 傻喜鹊,别啰唆。 天气暖和,得过且过。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(3)BE　 (4)A 10. (1)四　 (2)许多　 非常 (3)它们吃饱了以后,把剩下的一条大鱼埋在地 里,留着明天吃。 (4) (5)第三只白鹤能找到大鱼,因为太阳、白云是移 动的,而柳树不会移动。 (6)B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】 “掩耳盗铃” 的故事源自 “掩耳盗 钟”。 范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟, 想要背着它逃跑。 但是,这口钟太大了,不好背, 他就打算用锤子砸碎以后再背。 谁知,刚砸了一 下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。 他生怕 别人听到钟声,来把钟夺走,就急忙把自己的两 只耳朵紧紧捂住继续敲。 捂住自己的耳朵就以 为别人也听不到了,这太荒谬了。 现在人们常用“掩耳盗铃”来比喻自欺欺人。 四、11. 写作示例:有一天,妈妈正在院子里洗衣服,她让 小明把身上的脏衣服脱下来让她洗一洗。 小明将 衣服脱下来,放到盆里端到妈妈面前。 妈妈正要 给他洗,可是小明却将妈妈拉起来,说:“妈妈,您 歇(xiē)歇。 我自己洗就行,自己的事情自己做。” 说完,小明坐下来就开始洗衣服。 不一会儿,就将 自己的衣服洗得干干净净。 妈妈望着晾在绳上的 衣服,对小明说:“你长大了,学会自己的事情自己 做了。” 近 3 年真题第七单元质量评估测试卷 一、1. (1)散步　 房屋　 于是　 唱歌　 苍茫 (2) táo　 jiē　 liánɡ　 mào　 hún　 qì 2. (1) 带 　 圆 　 戴　 园　 (2) 以 　 在 　 已　 再　 (3) 情 　 晴 　 晴　 情 3. 一　 二　 kuī 　 亏本 丨　 四　 shēn 申请 丿　 三　 dān 丹田 4. 开　 散　 习习　 冰　 雪 交加　 寒风　 大雪 (1)微风习习　 (2)云开雾散　 (3)寒风刺骨 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识拓展】描写自然景象的四字词语 云开雾散　 微风习习　 冰天雪地　 风雨交加 云雾缭绕　 寒风刺骨 鹅毛大雪　 电闪雷鸣 5. (1)B　 (2)B　 (3)C　 (4)B 6. 示例:(1)很美很美 (2)我要看花儿跳舞 (3)无论是风和日丽,还是风雨交加,我都按 时去学校。 (4)⑤③⑥④⑦①② 二、7. (1)①不出手　 ②冰上走　 ③五九六九 ④九九加一九　 ③ (2)①危楼高百尺 ②野茫茫　 风吹草低见牛羊 三、8. (1) (2)冲　 冒　 找　 抱　 跑　 (3)B (4)示例:小白兔会说:“雪孩子,谢谢你为了救我 牺牲了自己。” 9. (1)三　 (2)①(√)　 ②(√)　 ③(√) (3)彩旗飘动　 来玩耍了 四、10. 写作示例:早上阳光明媚,小白兔来到一片草地上 拔萝卜。 突然,下雨了,小白兔看到了草地上有个 大蘑菇,就把它摘下来当作伞挡在头顶。 雨越下 越大,突然小白兔看到了淋着雨的小松鼠,就笑着 对小松鼠招手:“小松鼠,快来我这边吧! 我有蘑 菇伞!”于是,小松鼠高兴地跑过来和小白兔共同 撑着蘑菇伞躲雨。 近 3 年真题第八单元质量评估测试卷 一、1. (1)秧苗　 神气活现　 抓　 吵　 就　 哭 (2)伤心　 结束 2. (1)mēn　 mèn　 (2)zhuǎn　 zhuàn 3. 示例: 爪子 西瓜{ 　 场地 飞扬{ 　 折纸 拆开{ 　 张开 肿胀{ 4. ①　 ⑤　 ④　 ②　 ③ 5. 都　 敢　 利　 剖 抽　 仿　 使　 抓 朋　 朗　 知　 歌 6. ②　 ①　 ④　 ③ 03