内容正文:
二年级语文·上册
近 3 年真题第三单元质量评估测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、基础游乐场。 (45 分)
1. 【易错题】给加点的字选择正确的字音,画“ √” 。 (6 分)
朝
∙
代( zhāo cháo) 重
∙
新(chóng zhòng) 白发
∙
( fā fà)
秤
∙
杆(chēng chèng) 弄脏
∙
( zāng zàng) 结
∙
束( jiē jié)
2. 读一读,看拼音,写字词。 (12 分)
早晨,爸爸带回来一份
bào zhǐ
和一个
xìn fēng
。 原来,
我的一
fú huà
得了
jiǎnɡ
。 爸爸妈妈都很开心。 妈妈送给我一支
yuán zhū
笔,爸爸答应暑假带我去坐
chuán
。 晚上我们一起看了有趣的
diàn yǐng
。
今天真是快乐的一天!
3. (北京期末)用“ √”画出括号里使用正确的汉字。 (6 分)
(1)爸爸(支 只)持我养一(支 只)小鸭子。
(2)妈妈(带 戴)好帽子,(带 戴)我去看演出。
(3)公(圆 园)里有一个(圆 园)形的花圃,漂亮极了。
4. 照样子,写一写。 (6 分)
(1)例:明亮的眼睛
的头发 的眉毛 的笑容
(2)例:含苞欲放(描写春天的成语)
5. 【新情境】选字填空。 (填序号)(6 分)
①唱 ②套 ③滑 ④捏 ⑤弹 ⑥滚
公园里不仅有( )铁环、( )泥人、( )圈、( )滑梯等
项目,而且有( )京戏、( )钢琴等表演。
6. 按要求写句子。 (9 分)
(1)大象到底
∙∙
有多重呢? (用加点词造句)
(2)官员们一边
∙∙
看一边
∙∙
议论。 (仿写句子)
(3)照样子,写句子。
例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?
在这儿画点儿什么,很好。
多帮助父母做事情,不是很好吗?
二、实践训练营。 (15 分)
7. (洛阳期末)日积月累。 (10 分)
(1) 是人类进步的阶梯。 ———高尔基(填序号)
①知识 ②书籍
(2)《玲玲的画》一文告诉我们:只要肯 , 有时也能变
成 。 (填序号)
①坏事 ②动脑筋 ③好事
(3)蓬头稚子学垂纶, 。
路人借问遥招手, 。 (《小儿垂钓》)
(4)按曹冲称象的方法为下面的图片排序。
( )
( )
( )
( )
7
二年级语文·上册
8. 【原创题】下面是二( 1) 班同学手工课上的手工作品,你喜欢做手工吗?
把你的手工作品带到学校,告诉同学们你做的是什么,又是怎么做的。
(用“先……再……然后……”的顺序写一写)(5 分)
三、美文阅读屋。 (20 分)
9. 课内阅读。 (7 分)
爸爸出国了,要过半年才能回来。 今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。 她打开空调,又洗了一些土豆,削
好后放在锅里。 她朝窗外望了一眼。 好了,她想,现在可以开始写信了。
她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。 以前每天早上
你一边刮胡子,一边逗我玩。 还有,家里的台灯坏了,我们修不好。 从早
到晚,家里总是很冷清。”
(1)写出下列词语的反义词。 (3 分)
晚———( ) 开心———( ) 冷清———( )
(2)选文共 个自然段。 (2 分)
(3)用“ ”画出选文中露西回家做的事情。 (2 分)
10. 课外阅读。 (13 分)
小熊的礼物
熊妈妈的生日快到了,小熊想:妈妈总是说“没空”,我就送妈妈
“空”作为礼物吧! 想到了这条妙计
∙∙∙∙
,小熊好得意。
小熊四处寻找,都没有找到“空”。 他很失望,唉,“空”到底在哪里
呢? 猫头鹰知道了小熊的困惑(huò),跟小熊说了一句话,帮小熊解决
了问题。
小熊听了又惊又喜,飞快地跑回家,看见妈妈在忙碌( lù),就过去
帮忙。 妈妈做饭,他帮忙添( tiān)柴( chái);妈妈洗碗(wǎn),他帮忙
抹(mā)桌子。
于是,那天妈妈提前干完了活儿。 小熊真高兴,因为妈妈已经收到
他送的礼物了。
(1)用部首查字法查“碌”字,应先查 部,再查 画。 (2 分)
(2)短文中加点的“这条妙计”指的是什么? 请用“ ”在文中画出来。
(2 分)
(3)【导图题】小熊的心情经历了哪些变化? 用文中的词语填一填。
(3 分)
(4)小熊四处寻找都没有找到“空”时,猫头鹰可能对小熊说了什么,帮
小熊解决了问题? ( )(填序号)(2 分)
A. 你再四处找找,说不定就找到“空”了。
B. 你帮妈妈做点事,为妈妈节省时间,妈妈就有“空”了。
(5)妈妈 ,小熊帮忙添柴;妈妈洗碗,小熊帮忙 。
(2 分)
(6)读完短文,我觉得小熊是个 的孩子。 (2 分)
四、习作芳草地。 (20 分)
11. 看图写话。 (20 分)
看图,想一想,图上有谁? 它们之间发生了什么事? 写一个小故
事,注意它们的动作、语言和神态。
8
二年级语文·上册
答案全解全析
近 3 年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.
2. (1)变 两 眼睛 宽 肚皮 跳 顶
(2)如 法 知识 海洋 更
3. 示例:教书 行为 得到
教室 因为 跑得快
4. ③ ④ ① ② ③ ① ②
5. 坏 孩 作 都 那 别
【知识拓展】左窄右宽的字书写口诀:体形窄,左
边站,横要短,捺要收。 右边宽,要舒展。 笔画穿
插不分家,左右谦让才美观。
6. (1)箱子被企鹅打开。
(2)示例:我家的小狗真可爱,有时候玩毛线球,有
时候呼呼睡大觉。
(3)超市里购物 公园里遛狗 家里吃饭
二、7. (1)墙角数枝梅 凌寒独自开
【知识拓展】 梅花
【宋】 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢? 因为
梅花隐隐传来阵阵的香气。
(2)①B C A ②C A B ③B
8. (1)② ① (2)BD
(3)小螃蟹给我留下了善良、乐于助人的印象。 因
为他帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了救
掉进土坑里的小乌龟失去了一只大钳子;甚至还用
废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐。
三、9. (1)① ③ ②
(2)谁的妈妈本领大
(3)①
(4)
(5)我还知道椰子和莲蓬都是靠水传播种子的。
四、10. 写作示例:袋鼠和小熊一起来到小河边散步。
“瞧,河对岸的树上结了好多苹果啊! 我们去摘苹
果吧!” 袋鼠高兴地说。 “ 可是, 我们怎么过河
呢?”小熊皱着眉头看着袋鼠说。 这时,住在河对
岸的小猴来了。 小猴向袋鼠和小熊热情地打招
呼。 袋鼠灵机一动,大声地说:“小猴,你能帮我们
摘一些苹果吗?”小猴爽快地答应了。 袋鼠让小熊
把长长的竹竿撑到河对岸的树上并扶稳,然后让
小猴爬到树上去摘苹果,最后让苹果顺着竹竿滚
到自己的口袋里。 小熊、袋鼠和小猴齐心协力,摘
了满满一袋果子,他们兴高采烈地回家了。
近 3 年真题第二单元质量评估测试卷
一、1. ān uà āng ǎnɡ
y ài
2. 朋友 归来 松树 季节
熊猫 队旗 一群 农事
3. 示例:桐 梧桐 深 深浅 忙 帮忙
4. (1) liǎo (2) le (3)cháng (4)chǎng
5. 艹 九 pú 犭 七 lí
五 bèn
【知识拓展】部首查字法口诀
①学查字典并不难,偏旁部首看端详。 ②没有部
首查起笔,形声字儿查形旁。 ③左右两边是部首,
取左取右有保障。 ④内心外壳是部首,舍去里边
查外框。 ⑤整个字儿是部首,此字本身是偏旁。
6. 道 朵 匹 群
7. 隹 鸟 鸟类
8. (1)可爱的黄鹂在枝头自由自在地唱歌。
(2)花开草长蝴蝶飞。
松柏四季披绿装。
二、9. (1)人无志不立
(2)秋季里 辛苦 喜洋洋
(3)
三、10. (1)D A B C
(2)示例:银杏树叶 扇子
11. (1)春季
(2)
(3)钻√ 爬√ 美丽√
(4)①√ ②× ③×
四、12. 写作示例:今天,峰峰的妈妈送给他一根新的跳
绳,峰峰开心极了。 他来到公园的空地上,摇着自
己的新跳绳,不停地变换着花样跳。 峰峰跳着跳
着,有些累了,准备到一棵小树旁休息一会儿。 走
近这棵小树,峰峰发现它的树干向旁边歪着,一副
要断了的样子。 峰峰很心疼小树,该怎么办呢?
忽然,峰峰灵机一动,他把小树的树干扶直了,用
跳绳将要断的地方缠上,小树又变回了挺立的样
子。 峰峰满意地笑了笑,哼着歌回家去了。
第一次月考学业水平测试卷
一、1. (1) jiào√
jiāo
√ (2)
mò
√
méi
√ (3)
dé
√
děi
√
2. (1)忙 季 农 戴 肥 辛苦
(2)队 红领巾 队旗 铜号 园 石桥
3. (1)氵 九 yīn (2)母 二 丶
4. (1)② (2)① (3)③ ① ②
5. (1)丛林里有一只猛虎。
(2)我紧紧地抓住了妈妈的手。
(3)示例:小河里的水 很平静 很急促
二、6. (1)不能成方圆 (2)为有 (3)归来戴月光
(4)①C ②A ③B
7. 脑袋圆圆的,黑黑的眼圈像戴着一副墨镜,身上还
毛茸茸的 那你知道大熊猫最喜欢吃什么吗?
三、8. (1)汽√
升
√
飘
√
披
√
(2)B A C
(3)“我”是水,“我”能变成汽、云、雨、冰雹和雪。
9. (1)
(2)美丽 金黄 弯弯 (3)B
四、10. 写作示例:小白兔想要过河,可是河面太宽,他没
办法过去。 这时有一只白鹅路过,小白兔一边大
喊一边招手,白鹅看到就游了过来。 小白兔向白
鹅说明了自己的难处,白鹅热心地驮起小白兔过
了河。 小白兔到了河对岸后,向白鹅道谢,又向白
鹅挥手再见。
近 3 年真题第三单元质量评估测试卷
一、1. cháo√
chónɡ
√
fà
√
chènɡ
√
zānɡ
√
jié
√
2. 报纸 信封 幅画 奖 圆珠 船 电影
3. (1)支√ 只√ (2)戴√ 带√ (3)园√ 圆√
4. 示例:(1)乌黑 弯弯 灿烂
(2)百花争艳 花红柳绿 春色满园
5. ⑥ ④ ② ③ ① ⑤
6. (1)示例:他到底在想什么呢?
(2)示例:我一边听音乐一边浇花。
(3)多帮助父母做事情,很好。
二、7. (1)②
(2)② ① ③
(3)侧坐莓苔草映身 怕得鱼惊不应人
(4)③ ④ ① ②
8. 示例:我喜欢做手工。 我做的是不倒翁。 做法:准
备一个鸡蛋、一张红卡纸、一把沙子、一卷胶带和一
些画笔。 先在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋
黄倒出来,再往蛋壳里装进一些沙子,然后用胶带
把小洞粘住。 最后我用鲜艳的红卡纸给不倒翁做
了一顶尖尖的小帽子,又在鸡蛋上画上眼睛、鼻子、
嘴。 这样不倒翁就做好了。
三、9. (1)早 难过 热闹
(2)三
(3)她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅
里。
10. (1)石 八
(2)妈妈总是说“没空”,我就送妈妈“空”作为礼
物吧!
(3)得意 失望 高兴
(4)B (5)做饭 抹桌子
(6)关心妈妈、懂事
四、11. 写作示例:一天,小动物们去图书馆看书。 小乌龟
和小松鼠坐在同一张长凳上,小兔子独自坐在另
一张长凳上,它们读得很专心。 突然,小兔子觉得
被什么扎了一下,抬头一看,原来是小刺猬。 小兔
子不高兴地说:“啊,真刺人!” 小刺猬红着脸说:
“对不起,你坐吧,我走了。” 小乌龟看见了,说:
“小刺猬你别走,我们坐在一起吧。” “我背上有硬
硬的刺,会扎到你的。”小刺猬说。 小乌龟说:“我
不怕扎,我身上有坚硬的外壳。”小刺猬听了以后,
高兴地笑了。
近 3 年真题第四单元质量评估测试卷
一、1. (1)dū√
shèng
√ (2)
gān
√
fèn
√ (3)
hào
√
hǎo
√
2. (1)照片挂 (2)巨大 展现
(3)一位 狗
3. (1)隐藏 (2)苦闷 (3)恋恋不舍
4. ①群山 ②树木 ③名胜 ④细雨 ⑤山清
⑥灯光 ⑤ ① ② ③ ④ ⑥
【知识拓展】描写景物的四字词语
层林叠翠 名山大川 山穷水尽 烟消云散
风景如画 一枝独秀 群山环绕 山清水秀
名胜古迹 蒙蒙细雨 点点灯光 树木茂盛
5. (1)雪 雪白 (2)火 火红
(3)草 草绿 (4)金 金黄
6. 示例:(1)小手掌
(2)有跳远的、踢球的、跳绳的
(3)天空飘着洁白的云。
二、7. (1)
(2)飞流直下三千尺 黄河入海流 欲穷千里目
猴子观海 金鸡叫天都 风光秀丽
8. 示例:
留言条
张老师:
您好,我今天找您还书,您不在。 我把书
放在您的办公桌上了,请您回来时将它收好。
学生:小明
××月××日
三、9. (1)三 (2)成群 火红 雪白 (3)B (4)C
(5)春:① 夏:③ 秋:④ 冬:②
(6)示例:我的家乡在大连,大连是一座浪漫迷人的
海滨城市,这里最美丽的就是沙滩海景。 小时候我
喜欢到海边玩耍,吹着清新的海风,看着海浪泛起
的波纹,心情美极了!
四、10.写作示例:一天,小刺猬出来散步。 它走到一棵苹
果树前,看到树上红彤彤的苹果馋(chán)得直流
口水。 它绞( jiǎo)尽脑汁也没想出办法。 就在它
想放弃的时候,小山羊过来了。 小山羊说:“小刺
猬,你怎么了?”小刺猬说:“我摘不到苹果,你可以
帮我吗?”小山羊说:“可以。” 只见小山羊用它坚
硬的羊角撞向了苹果树,苹果树摇晃了几下,红彤
彤的苹果也随着树枝的摇晃掉了下来。 小刺猬谢
过小山羊后,开开心心地吃起了地上的苹果。 小
山羊也开心地回家了。
上学期期中学业水平测试卷(一)
一、1. xī fān què ɡǔ jìnɡ
pù xiù rào shènɡ
2. 傍晚 带领 丛林 辛苦 山坡 山顶 展现
3. 光 色 灯光 胜 迹 含 放 闪闪 山 水
(1)含苞欲放 (2)五光十色
4. (1) 高山 (2) 雨点 (3) 雪山 (4) 红花
5.
6. (1)灯光隐隐约约地掩映在碧绿的湖水中。
(2)树上唱歌 天空飞翔 河边喝水 地上捉虫
(3)一只只起舞的红蝴蝶
7. 白日依山尽 直下三千尺 清风明月 近水远山
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