第一次月考学业水平测试卷-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年二年级语文上册全程测试卷（统编版）

二年级语文·上册 第一次月考学业水平测试卷 测试范围:第一单元~第二单元 　 测试时间:60 分钟　 　 测试总分:100 分 题　 号 一 二 三 四 总　 分 得　 分 一、基础游乐场。 (43 分) 1. 在加点字的正确读音下面画“ √” 。 (6 分) (1)老师在教 ∙ ( jiào　 jiāo)室里教 ∙ ( jiào　 jiāo)我们唱歌。 (2)洪水淹没 ∙ (méi　 mò)了田地,今年的庄稼没 ∙ (méi　 mò)有了收成。 (3)今天我得 ∙ (dé　 děi)到了老师的表扬,以后可得 ∙ (dé　 děi)更加努力 学习。 2. 读句子,看拼音,写字词。 (18 分) (1)这是一年最 mánɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 碌的 jì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 节, nónɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 民伯伯正 dài􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 着草帽,在田里 施 féi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ,真的很 xīn kǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋啊! (2) 一 duì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 “ hónɡ lǐnɡ jīn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ” 举着 duì qí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ,吹 着 tónɡ hào􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,从 公 yuán􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 的 shí qiáo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋上走过去,像一道美丽的风景。 3. 【新情境】我会查字典。 (6 分) (1)贝贝在路上看到右面的宣传牌,其中有几个字 不认识。 她可以用部首查字法查“湛”字,先查部 首 ,再 查 画;根 据 学 过 的 汉 字 “阴”结合形声字的构字特点,她猜“荫”的读音可 能是 。 (2)“每”用部首查字法查字典时,先查 部,再查 画,它 的第五笔是 。 4. (郑州月考)选词填空。 (填序号)(5 分) 􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝 􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝 􀧝 􀧝 􀧝􀧝①迎　 　 　 ②追 (1)方方看见车马上要开走了,急忙( 　 　 )上去。 (2)小刚看见爸爸朝自己走过来,高兴地( 　 　 )了上去。 􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝 􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝􀥝 􀧝 􀧝 􀧝􀧝①座　 　 　 ②道　 　 　 ③处 (3)一( 　 　 )港湾 　 　 　 一( 　 　 )花园　 　 　 一( 　 　 )小溪 5. 按要求写句子。 (8 分) (1)有　 里　 一只　 猛虎　 丛林　 (连词成句,并加标点)(3 分) 　 (2)照样子,写句子。 (2 分) 例:我笑了。 (高兴地) 　 　 我高兴地笑了。 我抓住了妈妈的手。 (紧紧地) 　 (3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 (仿写句子)(3 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 ,有时候　 　 　 　 　 　 　 ,有时候　 　 　 　 　 　 　 　 。 二、实践训练营。 (14 分) 6. 日积月累。 (9 分) (1)不以规矩,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (2)遥知不是雪,　 　 　 　 　 　 暗香来。 (2 分) (3)早起勤耕作,　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (4)根据情境,选择正确的序号填空。 (3 分) 􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓 􀥓 􀥓 􀥓 􀥓 􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓􀥓 􀥓 􀥓 􀥓 􀧓 􀧓 􀧓􀧓 A. 己所不欲,勿施于人　 　 　 　 B. 树高百尺,叶落归根 C. 与朋友交,言而有信 ① 与 明 明 约 好 了 下 午 去 打 球, 但 是 我 却 失 约 了。 妈 妈 批 评 我: “‘ 　 　 　 　 ’,你怎么不讲信用呢?” ② 兰 兰 不 想 打 扫 卫 生, 却 把 这 个 任 务 交 给 小 刚, 班 长 劝 说 兰 兰: “‘ 　 　 　 　 ’,自己的责任应该自己承担。” ③在 国 外 的 老 爷 爷 由 于 年 纪 大 了,十 分 想 回 国,他 写 信 给 我 们 说: “‘ 　 　 　 　 ’,哪里都没有家乡好。” 5 二年级语文·上册 7. 【新情境】口语交际。 (根据提示把对话补充完整)(5 分) 梦梦: 阳阳: 梦梦: 阳阳: 梦梦: 三、美文阅读屋。 (23 分) 8. (济南期末)课内阅读。 (10 分) 我会变。 太阳一晒,我就变成(气 　 汽)。 (生 　 升)到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 　 漂)浮。 有时候我穿着 白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍(披 　 坡) 在身 上。 人们叫我“云”。 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。 小水滴聚 在一起( 　 　 　 )下来,人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球( 　 　 　 ) 下来,人们就叫我“冰雹”。 到了冬天,我变成小花朵( 　 　 　 )下来,人 们又叫我“雪”。 (1)在括号里选择恰当的生字,画上“√”。 (4 分) (2)选出合适的动词填在文中第二自然段的括号内。 (填序号) (3 分) 　 　 A. 打　 　 　 B. 落　 　 　 C. 飘 (3)文中的“我”是什么? “我”能变成什么? (3 分) 　 9. 课外阅读。 (13 分) 友谊桥 一群蜡笔娃娃,长着不同的肤色。 一天,他们争吵起来———红娃娃 说:“我的用途最大,能画红红的太阳和花朵,非常鲜艳。” 黄娃娃抢着说:“我能画大黄梨、黄香蕉( jiāo),还有弯弯的月亮,多 可爱啊!” 蓝娃娃傲慢地说:“我能画蓝蓝的天空和大海,你们谁行?” 绿娃娃也不甘示弱:“我能画绿草、绿柳,可美了!” “不要吵了,大家一起画一幅画吧!”忠厚的紫娃娃提议道。 “行!”他们一起作画。 看,蓝蓝的天上挂着红太阳,远处高高的青 山格外美丽;近处的小溪像绿色的飘带,溪边红花绿柳,树上结着金黄的 果子…… 啊! 真是好看极了。 他们又在天空中加上了一道美丽的彩虹,那是 他们架起的友谊桥! (1)蜡笔娃娃都会画什么,根据短文内容连一连。 (8 分) 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈红娃娃 　 　 　 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈黄娃娃 　 　 　 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈蓝娃娃 　 　 　 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈绿娃娃 太阳　 天空　 花朵　 大黄梨　 绿草　 大海　 黄香蕉　 绿柳 (2)从文中找出合适的词语填一填。 (3 分) ( 　 　 　 )的彩虹　 　 　 ( 　 　 　 )的果子 　 　 　 ( 　 　 　 )的月亮 (3)读了短文,你明白了什么道理? ( 　 　 )(填序号)(2 分) A. 我们应该向别人炫耀自己的长处。 B. 做人要谦虚,只有团结合作,才能更好地发挥自己的长处。 四、习作芳草地。 (20 分) 10. 看图写话。 (20 分) 提示:小白兔在做什么? 他遇到了什么事情? 他是怎么解决的? 请根据提示把下面四幅图连起来,编写一个有趣的故事,不会写的字可 以写拼音。 过河 　 　 　 　 　 6 二年级语文·上册 答案全解全析 近 3 年真题第一单元质量评估测试卷 一、1. 2. (1)变　 两　 眼睛　 宽　 肚皮　 跳　 顶 (2)如　 法　 知识　 海洋　 更 3. 示例:教书　 行为　 得到 教室　 因为　 跑得快 4. ③　 ④　 ①　 ②　 　 ③　 ①　 ② 5. 坏　 孩　 作　 　 都　 那　 别 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识拓展】左窄右宽的字书写口诀:体形窄,左 边站,横要短,捺要收。 右边宽,要舒展。 笔画穿 插不分家,左右谦让才美观。 6. (1)箱子被企鹅打开。 (2)示例:我家的小狗真可爱,有时候玩毛线球,有 时候呼呼睡大觉。 (3)超市里购物　 公园里遛狗　 家里吃饭 二、7. (1)墙角数枝梅　 凌寒独自开 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】 梅花 【宋】 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 译文:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。 为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢? 因为 梅花隐隐传来阵阵的香气。 (2)①B　 C　 A　 　 ②C　 A　 B　 　 ③B 8. (1)②　 ①　 (2)BD (3)小螃蟹给我留下了善良、乐于助人的印象。 因 为他帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了救 掉进土坑里的小乌龟失去了一只大钳子;甚至还用 废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐。 三、9. (1)①　 ③　 ② (2)谁的妈妈本领大　 (3)① (4) (5)我还知道椰子和莲蓬都是靠水传播种子的。 四、10. 写作示例:袋鼠和小熊一起来到小河边散步。 “瞧,河对岸的树上结了好多苹果啊! 我们去摘苹 果吧!” 袋鼠高兴地说。 “ 可是, 我们怎么过河 呢?”小熊皱着眉头看着袋鼠说。 这时,住在河对 岸的小猴来了。 小猴向袋鼠和小熊热情地打招 呼。 袋鼠灵机一动,大声地说:“小猴,你能帮我们 摘一些苹果吗?”小猴爽快地答应了。 袋鼠让小熊 把长长的竹竿撑到河对岸的树上并扶稳,然后让 小猴爬到树上去摘苹果,最后让苹果顺着竹竿滚 到自己的口袋里。 小熊、袋鼠和小猴齐心协力,摘 了满满一袋果子,他们兴高采烈地回家了。 近 3 年真题第二单元质量评估测试卷 一、1. ān　 uà　 āng　 ǎnɡ　 y　 ài 2. 朋友　 归来　 松树　 季节 熊猫　 队旗　 一群　 农事 3. 示例:桐　 梧桐　 　 深　 深浅　 　 忙　 帮忙 4. (1) liǎo　 (2) le　 (3)cháng　 (4)chǎng 5. 艹　 九　 pú　 犭　 七　 lí 　 五　 bèn 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【知识拓展】部首查字法口诀 ①学查字典并不难,偏旁部首看端详。 ②没有部 首查起笔,形声字儿查形旁。 ③左右两边是部首, 取左取右有保障。 ④内心外壳是部首,舍去里边 查外框。 ⑤整个字儿是部首,此字本身是偏旁。 6. 道　 朵　 匹　 群 7. 隹　 鸟　 鸟类 8. (1)可爱的黄鹂在枝头自由自在地唱歌。 (2)花开草长蝴蝶飞。 松柏四季披绿装。 二、9. (1)人无志不立 (2)秋季里　 辛苦　 喜洋洋 (3) 三、10. (1)D　 A　 B　 C (2)示例:银杏树叶　 扇子 11. (1)春季 (2) (3)钻√　 爬√　 美丽√ (4)①√　 ②×　 ③× 四、12. 写作示例:今天,峰峰的妈妈送给他一根新的跳 绳,峰峰开心极了。 他来到公园的空地上,摇着自 己的新跳绳,不停地变换着花样跳。 峰峰跳着跳 着,有些累了,准备到一棵小树旁休息一会儿。 走 近这棵小树,峰峰发现它的树干向旁边歪着,一副 要断了的样子。 峰峰很心疼小树,该怎么办呢? 忽然,峰峰灵机一动,他把小树的树干扶直了,用 跳绳将要断的地方缠上,小树又变回了挺立的样 子。 峰峰满意地笑了笑,哼着歌回家去了。 第一次月考学业水平测试卷 一、1. (1) jiào√ 　 jiāo √ 　 　 (2) mò √ 　 méi √ 　 　 (3) dé √　 děi √ 　 2. (1)忙　 季　 农　 戴　 肥　 辛苦 (2)队　 红领巾　 队旗　 铜号　 园　 石桥 3. (1)氵　 九　 yīn　 (2)母　 二　 丶 4. (1)②　 (2)①　 (3)③　 ①　 ② 5. (1)丛林里有一只猛虎。 (2)我紧紧地抓住了妈妈的手。 (3)示例:小河里的水　 很平静　 很急促 二、6. (1)不能成方圆　 (2)为有　 (3)归来戴月光 (4)①C　 ②A　 ③B 7. 脑袋圆圆的,黑黑的眼圈像戴着一副墨镜,身上还 毛茸茸的　 那你知道大熊猫最喜欢吃什么吗? 三、8. (1)汽√　 升 √　 飘 √　 披 √ (2)B　 A　 C (3)“我”是水,“我”能变成汽、云、雨、冰雹和雪。 9. (1) (2)美丽　 金黄　 弯弯　 (3)B 四、10. 写作示例:小白兔想要过河,可是河面太宽,他没 办法过去。 这时有一只白鹅路过,小白兔一边大 喊一边招手,白鹅看到就游了过来。 小白兔向白 鹅说明了自己的难处,白鹅热心地驮起小白兔过 了河。 小白兔到了河对岸后,向白鹅道谢,又向白 鹅挥手再见。 近 3 年真题第三单元质量评估测试卷 一、1. cháo√ 　 chónɡ √ 　 fà √　 chènɡ √ 　 zānɡ √ 　 jié √ 2. 报纸　 信封　 幅画　 奖　 圆珠　 船　 电影 3. (1)支√　 只√　 (2)戴√　 带√　 (3)园√　 圆√ 4. 示例:(1)乌黑　 弯弯　 灿烂 (2)百花争艳　 花红柳绿　 春色满园 5. ⑥　 ④　 ②　 ③　 ①　 ⑤ 6. (1)示例:他到底在想什么呢? (2)示例:我一边听音乐一边浇花。 (3)多帮助父母做事情,很好。 二、7. (1)② (2)②　 ①　 ③ (3)侧坐莓苔草映身　 怕得鱼惊不应人 (4)③　 ④　 ①　 ② 8. 示例:我喜欢做手工。 我做的是不倒翁。 做法:准 备一个鸡蛋、一张红卡纸、一把沙子、一卷胶带和一 些画笔。 先在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋 黄倒出来,再往蛋壳里装进一些沙子,然后用胶带 把小洞粘住。 最后我用鲜艳的红卡纸给不倒翁做 了一顶尖尖的小帽子,又在鸡蛋上画上眼睛、鼻子、 嘴。 这样不倒翁就做好了。 三、9. (1)早　 难过　 热闹 (2)三 (3)她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅 里。 10. (1)石　 八 (2)妈妈总是说“没空”,我就送妈妈“空”作为礼 物吧! (3)得意　 失望　 高兴 (4)B　 (5)做饭　 抹桌子 (6)关心妈妈、懂事 四、11. 写作示例:一天,小动物们去图书馆看书。 小乌龟 和小松鼠坐在同一张长凳上,小兔子独自坐在另 一张长凳上,它们读得很专心。 突然,小兔子觉得 被什么扎了一下,抬头一看,原来是小刺猬。 小兔 子不高兴地说:“啊,真刺人!” 小刺猬红着脸说: “对不起,你坐吧,我走了。” 小乌龟看见了,说: “小刺猬你别走,我们坐在一起吧。” “我背上有硬 硬的刺,会扎到你的。”小刺猬说。 小乌龟说:“我 不怕扎,我身上有坚硬的外壳。”小刺猬听了以后, 高兴地笑了。 近 3 年真题第四单元质量评估测试卷 一、1. (1)dū√　 shèng √ 　 (2) gān √ 　 fèn √ 　 (3) hào √ 　 hǎo √ 2. (1)照片挂　 (2)巨大　 展现 (3)一位　 狗 3. (1)隐藏　 (2)苦闷　 (3)恋恋不舍 4. ①群山　 ②树木　 ③名胜　 ④细雨　 ⑤山清 ⑥灯光　 ⑤　 ①　 ②　 ③　 ④　 ⑥ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【知识拓展】描写景物的四字词语 层林叠翠　 名山大川　 山穷水尽　 烟消云散 风景如画　 一枝独秀　 群山环绕　 山清水秀 名胜古迹　 蒙蒙细雨 点点灯光　 树木茂盛 5. (1)雪　 雪白　 (2)火　 火红 (3)草　 草绿　 (4)金　 金黄 6. 示例:(1)小手掌 (2)有跳远的、踢球的、跳绳的 (3)天空飘着洁白的云。 二、7. (1) (2)飞流直下三千尺　 黄河入海流　 欲穷千里目 猴子观海　 金鸡叫天都　 风光秀丽 8. 示例: 􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀥊 􀧊 􀧊 􀧊􀧊 留言条 　 张老师: 　 　 　 您好,我今天找您还书,您不在。 我把书　 放在您的办公桌上了,请您回来时将它收好。　 学生:小明　 ××月××日　 三、9. (1)三　 (2)成群　 火红　 雪白　 (3)B　 (4)C　 (5)春:①　 夏:③　 秋:④　 冬:② (6)示例:我的家乡在大连,大连是一座浪漫迷人的 海滨城市,这里最美丽的就是沙滩海景。 小时候我 喜欢到海边玩耍,吹着清新的海风,看着海浪泛起 的波纹,心情美极了! 四、10.写作示例:一天,小刺猬出来散步。 它走到一棵苹 果树前,看到树上红彤彤的苹果馋(chán)得直流 口水。 它绞( jiǎo)尽脑汁也没想出办法。 就在它 想放弃的时候,小山羊过来了。 小山羊说:“小刺 猬,你怎么了?”小刺猬说:“我摘不到苹果,你可以 帮我吗?”小山羊说:“可以。” 只见小山羊用它坚 硬的羊角撞向了苹果树,苹果树摇晃了几下,红彤 彤的苹果也随着树枝的摇晃掉了下来。 小刺猬谢 过小山羊后,开开心心地吃起了地上的苹果。 小 山羊也开心地回家了。 上学期期中学业水平测试卷(一) 一、1. xī 　 fān 　 què 　 ɡǔ 　 jìnɡ 　 pù 　 xiù 　 rào 　 shènɡ 2. 傍晚　 带领　 丛林　 辛苦　 山坡　 山顶　 展现 3. 光　 色　 灯光　 胜　 迹　 含　 放　 闪闪　 山　 水 (1)含苞欲放　 (2)五光十色 4. (1) 高山 　 (2) 雨点 　 (3) 雪山 　 (4) 红花 5. 6. (1)灯光隐隐约约地掩映在碧绿的湖水中。 (2)树上唱歌　 天空飞翔　 河边喝水　 地上捉虫 (3)一只只起舞的红蝴蝶 7. 白日依山尽　 直下三千尺　 清风明月　 近水远山 92