内容正文:
二年级语文·上册
近 3 年真题第一单元质量评估测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、基础游乐场。 (49 分)
1. 读一读,连一连。 (5 分)
淹没 捕捉 毁坏 旅行 帐篷
huǐ
huài
zhàng
peng
yān
mò
bǔ
zhuō
lǚ
xíng
2. 【新情境】读句子,看拼音,写字词。 (16 分)
(1)蝌蚪长大
biàn
青蛙,
liǎnɡ
只
yǎn jinɡ
kuān
嘴巴,
dù pí
雪白
tiào
得远,一身本领
dǐnɡ
呱呱。
(2)
rú
果有了好的学习方
fǎ
,我们就能在
zhī shi
的
hǎi yánɡ
里
ɡènɡ
好地遨游。
3. 多音字组词。 (6 分)
教
jiāo( )
jiào( )
ì
î
í
ïï
ïï
为
wéi( )
wèi( )
ì
î
í
ïï
ïï
得
dé( )
de( )
ì
î
í
ïï
ïï
4. 选词填空。 (7 分)(填序号)
①灌溉 ②冲毁 ③发动 ④淹没
( )机器 ( )庄稼 ( )田地 ( )房屋
①鼓着 ②披着 ③甩着
( )长尾巴 ( )大眼睛 ( )绿衣裳
5. 【易错题】选一选,填一填。 (6 分)
左窄右宽:
左宽右窄:
6. (武汉期末)按要求写句子。 (9 分)
(1)企鹅把箱子打开。 (改为“被”字句)
(2)春天的天气真是多变,有时候
∙∙∙
很温暖,有时候
∙∙∙
又很寒冷。
(用加点词语写句子)
(3)【新颖题】平常我在
∙
池子里睡觉,在
∙
小溪里散步,在
∙
江河里奔跑,在
∙
海
洋里跳舞。 (看图片,照样子,补全句子)
平常爸爸在公司里工作,在 ,在 ,
在 。
二、实践训练营。 (17 分)
7. 根据所学知识,完成下列练习。 (9 分)
(1)根据图片,写出《梅花》的前两句。 (2 分)
,
。
1
二年级语文·上册
(2)选一选。 (填序号)(7 分)
①植物妈妈真有办法,蒲公英妈妈为孩子准备了 ,苍耳妈妈给
孩子准备了 ,豌豆妈妈让孩子 ,这样孩子们就离开
了家。
A. 晒在太阳底下 B. 降落伞 C. 带刺的铠甲
②小蝌蚪在找妈妈,它先找到 妈妈,又找到 ,最后终于
找到自己的 妈妈。
A. 乌龟 B. 青蛙 C. 鲤鱼
③去户外登山时,下面物品不是必需品的一项是( )。
A. 指南针 B. 太阳镜 C. 登山鞋
8. 快乐读书吧。 (8 分)
(1)看了右边的封面,我知道这本书的书名是《
》,作者是( )。 (填序号)(2 分)
①孙幼军 ②小老虎粗尾巴
(2)每次读书,正确的做法是( )(多选)(2 分)
A. 边吃东西边看书。 B. 洗干净手再读书。
C. 读完书,把书随便乱放。
D. 读完书,小心把书放回书架。
(3)【新颖题】《孤独的小螃蟹》一书中,小青蟹走后,留下的这只小螃蟹经历
了不少事情,他给你留下了什么样的印象?
为什么? (4 分)
三、美文阅读屋。 (16 分)
9. (合肥月考)课外阅读。 (16 分)
谁的妈妈本领大
①大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
②凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻
一碰,骨碌一声( )到泥土里。”
③“阿嚏!”喷瓜( )了一个喷嚏(pēn
tì),喷出好远。 他得意地说:
“长见识了吧,我妈妈教给了我们喷射的本领,可以( )出 5 米以外!”
④野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着
小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家
∙∙∙∙
!”
⑤秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。 但是我
们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”
⑥“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地
妈妈的怀里打滚,尽情地撒娇。 大地妈妈脸上笑开了花。
(1)选择合适的动词填入短文中的括号里。 (填序号)(3 分)
①滚 ②射 ③打
(2)大树下,种子娃娃们为“ ”而争论。 (2 分)
(3)短文中加点的词语“四海为家”的意思是( )(填序号)(2 分)
①种子成熟了,离开妈妈,到处都可以作为自己的家。
②四面是海的地方才可以作为自己的家。
③在一个名为“四海”的地方安家。
(4)根据短文内容连一连。 (6 分)
喷瓜种子
学会喷射的本领
凤仙花种子
被小鸟吃掉再排泄出来
野果种子
穿上容易炸裂的果壳
(5)你还知道哪些植物传播种子的方法? 写一写。 (3 分)
四、习作芳草地。 (18 分)
10. 看图写话。 (18 分)
请仔细看图,图片中有谁? 他们在干什么? 会说些什么? 想一想,
写下来。
2
二年级语文·上册
答案全解全析
近 3 年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.
2. (1)变 两 眼睛 宽 肚皮 跳 顶
(2)如 法 知识 海洋 更
3. 示例:教书 行为 得到
教室 因为 跑得快
4. ③ ④ ① ② ③ ① ②
5. 坏 孩 作 都 那 别
【知识拓展】左窄右宽的字书写口诀:体形窄,左
边站,横要短,捺要收。 右边宽,要舒展。 笔画穿
插不分家,左右谦让才美观。
6. (1)箱子被企鹅打开。
(2)示例:我家的小狗真可爱,有时候玩毛线球,有
时候呼呼睡大觉。
(3)超市里购物 公园里遛狗 家里吃饭
二、7. (1)墙角数枝梅 凌寒独自开
【知识拓展】 梅花
【宋】 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢? 因为
梅花隐隐传来阵阵的香气。
(2)①B C A ②C A B ③B
8. (1)② ① (2)BD
(3)小螃蟹给我留下了善良、乐于助人的印象。 因
为他帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了救
掉进土坑里的小乌龟失去了一只大钳子;甚至还用
废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐。
三、9. (1)① ③ ②
(2)谁的妈妈本领大
(3)①
(4)
(5)我还知道椰子和莲蓬都是靠水传播种子的。
四、10. 写作示例:袋鼠和小熊一起来到小河边散步。
“瞧,河对岸的树上结了好多苹果啊! 我们去摘苹
果吧!” 袋鼠高兴地说。 “ 可是, 我们怎么过河
呢?”小熊皱着眉头看着袋鼠说。 这时,住在河对
岸的小猴来了。 小猴向袋鼠和小熊热情地打招
呼。 袋鼠灵机一动,大声地说:“小猴,你能帮我们
摘一些苹果吗?”小猴爽快地答应了。 袋鼠让小熊
把长长的竹竿撑到河对岸的树上并扶稳,然后让
小猴爬到树上去摘苹果,最后让苹果顺着竹竿滚
到自己的口袋里。 小熊、袋鼠和小猴齐心协力,摘
了满满一袋果子,他们兴高采烈地回家了。
近 3 年真题第二单元质量评估测试卷
一、1. ān uà āng ǎnɡ
y ài
2. 朋友 归来 松树 季节
熊猫 队旗 一群 农事
3. 示例:桐 梧桐 深 深浅 忙 帮忙
4. (1) liǎo (2) le (3)cháng (4)chǎng
5. 艹 九 pú 犭 七 lí
五 bèn
【知识拓展】部首查字法口诀
①学查字典并不难,偏旁部首看端详。 ②没有部
首查起笔,形声字儿查形旁。 ③左右两边是部首,
取左取右有保障。 ④内心外壳是部首,舍去里边
查外框。 ⑤整个字儿是部首,此字本身是偏旁。
6. 道 朵 匹 群
7. 隹 鸟 鸟类
8. (1)可爱的黄鹂在枝头自由自在地唱歌。
(2)花开草长蝴蝶飞。
松柏四季披绿装。
二、9. (1)人无志不立
(2)秋季里 辛苦 喜洋洋
(3)
三、10. (1)D A B C
(2)示例:银杏树叶 扇子
11. (1)春季
(2)
(3)钻√ 爬√ 美丽√
(4)①√ ②× ③×
四、12. 写作示例:今天,峰峰的妈妈送给他一根新的跳
绳,峰峰开心极了。 他来到公园的空地上,摇着自
己的新跳绳,不停地变换着花样跳。 峰峰跳着跳
着,有些累了,准备到一棵小树旁休息一会儿。 走
近这棵小树,峰峰发现它的树干向旁边歪着,一副
要断了的样子。 峰峰很心疼小树,该怎么办呢?
忽然,峰峰灵机一动,他把小树的树干扶直了,用
跳绳将要断的地方缠上,小树又变回了挺立的样
子。 峰峰满意地笑了笑,哼着歌回家去了。
第一次月考学业水平测试卷
一、1. (1) jiào√
jiāo
√ (2)
mò
√
méi
√ (3)
dé
√
děi
√
2. (1)忙 季 农 戴 肥 辛苦
(2)队 红领巾 队旗 铜号 园 石桥
3. (1)氵 九 yīn (2)母 二 丶
4. (1)② (2)① (3)③ ① ②
5. (1)丛林里有一只猛虎。
(2)我紧紧地抓住了妈妈的手。
(3)示例:小河里的水 很平静 很急促
二、6. (1)不能成方圆 (2)为有 (3)归来戴月光
(4)①C ②A ③B
7. 脑袋圆圆的,黑黑的眼圈像戴着一副墨镜,身上还
毛茸茸的 那你知道大熊猫最喜欢吃什么吗?
三、8. (1)汽√
升
√
飘
√
披
√
(2)B A C
(3)“我”是水,“我”能变成汽、云、雨、冰雹和雪。
9. (1)
(2)美丽 金黄 弯弯 (3)B
四、10. 写作示例:小白兔想要过河,可是河面太宽,他没
办法过去。 这时有一只白鹅路过,小白兔一边大
喊一边招手,白鹅看到就游了过来。 小白兔向白
鹅说明了自己的难处,白鹅热心地驮起小白兔过
了河。 小白兔到了河对岸后,向白鹅道谢,又向白
鹅挥手再见。
近 3 年真题第三单元质量评估测试卷
一、1. cháo√
chónɡ
√
fà
√
chènɡ
√
zānɡ
√
jié
√
2. 报纸 信封 幅画 奖 圆珠 船 电影
3. (1)支√ 只√ (2)戴√ 带√ (3)园√ 圆√
4. 示例:(1)乌黑 弯弯 灿烂
(2)百花争艳 花红柳绿 春色满园
5. ⑥ ④ ② ③ ① ⑤
6. (1)示例:他到底在想什么呢?
(2)示例:我一边听音乐一边浇花。
(3)多帮助父母做事情,很好。
二、7. (1)②
(2)② ① ③
(3)侧坐莓苔草映身 怕得鱼惊不应人
(4)③ ④ ① ②
8. 示例:我喜欢做手工。 我做的是不倒翁。 做法:准
备一个鸡蛋、一张红卡纸、一把沙子、一卷胶带和一
些画笔。 先在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋
黄倒出来,再往蛋壳里装进一些沙子,然后用胶带
把小洞粘住。 最后我用鲜艳的红卡纸给不倒翁做
了一顶尖尖的小帽子,又在鸡蛋上画上眼睛、鼻子、
嘴。 这样不倒翁就做好了。
三、9. (1)早 难过 热闹
(2)三
(3)她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅
里。
10. (1)石 八
(2)妈妈总是说“没空”,我就送妈妈“空”作为礼
物吧!
(3)得意 失望 高兴
(4)B (5)做饭 抹桌子
(6)关心妈妈、懂事
四、11. 写作示例:一天,小动物们去图书馆看书。 小乌龟
和小松鼠坐在同一张长凳上,小兔子独自坐在另
一张长凳上,它们读得很专心。 突然,小兔子觉得
被什么扎了一下,抬头一看,原来是小刺猬。 小兔
子不高兴地说:“啊,真刺人!” 小刺猬红着脸说:
“对不起,你坐吧,我走了。” 小乌龟看见了,说:
“小刺猬你别走,我们坐在一起吧。” “我背上有硬
硬的刺,会扎到你的。”小刺猬说。 小乌龟说:“我
不怕扎,我身上有坚硬的外壳。”小刺猬听了以后,
高兴地笑了。
近 3 年真题第四单元质量评估测试卷
一、1. (1)dū√
shèng
√ (2)
gān
√
fèn
√ (3)
hào
√
hǎo
√
2. (1)照片挂 (2)巨大 展现
(3)一位 狗
3. (1)隐藏 (2)苦闷 (3)恋恋不舍
4. ①群山 ②树木 ③名胜 ④细雨 ⑤山清
⑥灯光 ⑤ ① ② ③ ④ ⑥
【知识拓展】描写景物的四字词语
层林叠翠 名山大川 山穷水尽 烟消云散
风景如画 一枝独秀 群山环绕 山清水秀
名胜古迹 蒙蒙细雨 点点灯光 树木茂盛
5. (1)雪 雪白 (2)火 火红
(3)草 草绿 (4)金 金黄
6. 示例:(1)小手掌
(2)有跳远的、踢球的、跳绳的
(3)天空飘着洁白的云。
二、7. (1)
(2)飞流直下三千尺 黄河入海流 欲穷千里目
猴子观海 金鸡叫天都 风光秀丽
8. 示例:
留言条
张老师:
您好,我今天找您还书,您不在。 我把书
放在您的办公桌上了,请您回来时将它收好。
学生:小明
××月××日
三、9. (1)三 (2)成群 火红 雪白 (3)B (4)C
(5)春:① 夏:③ 秋:④ 冬:②
(6)示例:我的家乡在大连,大连是一座浪漫迷人的
海滨城市,这里最美丽的就是沙滩海景。 小时候我
喜欢到海边玩耍,吹着清新的海风,看着海浪泛起
的波纹,心情美极了!
四、10.写作示例:一天,小刺猬出来散步。 它走到一棵苹
果树前,看到树上红彤彤的苹果馋(chán)得直流
口水。 它绞( jiǎo)尽脑汁也没想出办法。 就在它
想放弃的时候,小山羊过来了。 小山羊说:“小刺
猬,你怎么了?”小刺猬说:“我摘不到苹果,你可以
帮我吗?”小山羊说:“可以。” 只见小山羊用它坚
硬的羊角撞向了苹果树,苹果树摇晃了几下,红彤
彤的苹果也随着树枝的摇晃掉了下来。 小刺猬谢
过小山羊后,开开心心地吃起了地上的苹果。 小
山羊也开心地回家了。
上学期期中学业水平测试卷(一)
一、1. xī fān què ɡǔ jìnɡ
pù xiù rào shènɡ
2. 傍晚 带领 丛林 辛苦 山坡 山顶 展现
3. 光 色 灯光 胜 迹 含 放 闪闪 山 水
(1)含苞欲放 (2)五光十色
4. (1) 高山 (2) 雨点 (3) 雪山 (4) 红花
5.
6. (1)灯光隐隐约约地掩映在碧绿的湖水中。
(2)树上唱歌 天空飞翔 河边喝水 地上捉虫
(3)一只只起舞的红蝴蝶
7. 白日依山尽 直下三千尺 清风明月 近水远山
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