内容正文:
第六单元 第5课时 求一个数比另一个数多(少)百分之几 学习任务单
苏 教 版
小学数学
六 上
学 校
班 级
姓名
课 题
求一个数比另一个数多(少)百分之几 (第5课时)
学习任务
借助课本例题,学习求一个数比另一个数多(少)百分之几。
重点难点
【学习重点】熟练掌握解答“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题的解题方法。
【学习难点】理解“求一个数比另一个数多(少)百分之几”这类问题的具体含义,弄清数量关系。
【预习要领】
1.自学课本p93的内容,用红笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
2.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:____________________________________________________________________
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【课中学习单】
1、 【知识链接】
(1)巧设情境—引“探究”
1. 教师展示情景问题,引导学生思考。
2. 学生说出自己对“折扣”的理解。
3. 教师提出问题:那么这道题你会做吗?(板书课题)
二、【新知探究】
根据例题问题,完成下列任务。
任务一:求一个数比另一个数多(少)百分之几
1. 下东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?
方法一:
方法二:
2.东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。原计划造林面积比实际少百分之几?
方法一:
方法二:
3.东山村去年原计划造林与实际造林的比是4:5。实际造林面积比原计划多百分之几?
4.小苏去书店买了两本书,一本是《数学趣题集》,原价50元,打折后45元;另一本是《科学探索》,原价60元,没有打折。小明想知道,《数学趣题集》比原价便宜了百分之几?
方法一:
方法二:
三、【学以致用】
1.小明家10月份用电80度,比上个月节约了20度,即比上个月节约了( )。
A.25% B.40% C.20% D.15%
2.在“爱心助残日”捐款活动中,某校六一班捐款480元,六二班捐款690元,六二班比六一班多捐了( )%。(百分号前保留一位小数)
A.43.7 B.43.8 C.0.4
3.白兔20只,黑兔15只,算式(20-15)÷20=25%表示( )。
A.白兔只数比黑兔多25% B.黑兔只数比白兔少25%
C.黑兔是白兔的25% D.白兔是黑兔的25%
4.最小的合数比最小的质数大100%。( )
5.男职工人数和女职工人数的比是4∶5,表示女职工人数比男职工多25%。( )
6.为了迎接运动会,同学们做了40面黄旗,50面红旗,做的黄旗比红旗少________面,少________%。
7.袁隆平爷爷是杂交水稻之父。2020年在湖南省衡南县水稻基地,袁隆平团队的第三代杂交水稻双季亩产突破了1500千克。东北水稻最高亩产约是600千克。照这样计算第三代杂交水稻双季的最高亩产相当于东北水稻的________%,东北水稻最高亩产比第三代杂交水稻双季最高亩产少________%。
答案:
1.C
2.B
3.B
4.正确
5.正确
6.10;20
7.250;60
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