内容正文:
陕西省渭南市澄城县2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷满分80分,考试时间80分钟。
2.选择题用2B铅笔将正确答案涂写在答题卡上;非选择题用0.5mm黑色墨水签字笔答在答题卡的指定答题区域内,超出答题区域答案无效。
3.答题前,请将姓名、考号(从左向右依次填写)、试卷类型按要求涂写在答题卡上。
选择题(共30分)
一、选择题(本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。)
1. 初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们对新环境、新生活必然有新感受。下列同学的感受和打算正确的有( )
①陈明:由于初中的学习科目多,我们要放弃休闲娱乐时间,争分夺秒地学习
②小李:面对丰富的社团活动,我们要结合兴趣爱好,合理选择
③张刚:我们要珍惜与小学同学的友谊,只和小学同学玩,避免冷落昔日好友
④晓倩:面对新的校园生活,我们会感到迷茫,但我们有机会改变自己并塑造新的自我
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中学时代的相关知识。
①:初中的学习科目虽然多,但是我们要学会劳逸结合,不能搞疲劳战术,故①错误;
②:学校丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台,我们要结合自身实际,合理选择,故②正确;
③:友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,张刚应该积极主动开心扉,结交新朋友,故③错误;
④:面对新的校园生活,我们会感到迷茫,但我们也有机会改变自己,不断实现自我超越,塑造新的自我,故④正确;
故本题选B。
2. 小刘、小彭、小陈是某中学七年级学生,一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某,在之后的交往中,郑某用钱和烟逐渐将小刘、小彭、小陈“拉拢”成自己的小弟。郑某伙同小刘三人在社区附近寻衅滋事,还持刀抢劫;走上了违法犯罪的道路。这启示我们( )
①要明智而谨慎地把握友情 ②要宽容他人,尊重差异,加强沟通
③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 ④乐交净友,不交损友,慎交朋友
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友谊必须坚守原则。
①③④:题干中的描述,说明了部分青少年没有把握交友的原则,讲哥们儿义气,结果走上犯罪道路,启示我们要掌握交友原则,明智而谨慎地把握友情,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,友谊不能没有原则,哥们儿义气要不得,友情不等于不加分辨地为朋友做任何事,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友,①③④说法正确;
②:宽容要讲原则,②错误;
故本题选C。
3. 成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的道理是( )
A. 正确认识自己就能成功 B. 每个人都有自己存在的价值
C. 有梦想才有奋斗的力量 D. 要了解自己的个性特点与潜能
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对正确认识和评价自己的认识和把握。
D:根据题文,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,这体现了正确认识自己、了解自己的个性特点与潜能的重要性,故D说法正确;
A:正确认识自己就能成功,说法过于绝对,故A说法错误;
BC:每个人都有自己存在的价值,有梦想才有奋斗的力量,BC两种说法都对,但不符合题意;
故本题选D。
4. “禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说,成功=知识+汗水+灵感+机遇,知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是一种思想火花,还要抢抓机遇。袁隆平院士的言行启示我们要( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,梦想自会成真
③坚定信念,树立远大理想 ④艰苦奋斗,用实干创造辉煌
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对梦想的正确认识。
①③④:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”等话语旨在强调理想的重要性和实现理想的途径。这启示我们要树立远大梦想,并未着梦想的实现而努力奋斗;要学会学习,掌握科学知识;艰苦奋斗,发扬实干精神,故①③④说法正确;
②:静待花开是消极被动的做法,②说法错误;
故本题选C。
5. 古人的智慧令人深思,其核心思想影响了中国数千年。在当今社会,仍具有现实意义,值得我们去慢慢感悟、细细品味。下表中,对应的启示正确的是( )
序号
名句
启示
①
敏而好学,不耻下问
要有自觉、主动的态度
②
独学而无友,则孤陋而寡闻
要掌握科学的学习方法
③
君子之交淡如水
友谊需要信任和忠诚
④
役其所长,则事无废功
要善于利用自己的优点
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识、正确认识自己。
①:敏而好学,不耻下问,这是鼓励人们勤学好问,要有自觉、主动的学习态度,故①符合题意;
②:独学而无友,则孤陋而寡闻强调的是学习要有朋友,学会合作学习等。故②不符合题意;
③:君子之交淡如水,意思是指君子之间的交往平淡如水,不为名利,不尚虚华,强调的是一种基于道义和相互理解的高尚友谊。故③不符合题意;
④:役其所长,则事无废功,意思是使用人的长处,做事就没有不成功的,这是要善于利用自己的优点,故④符合题意;
故本题选A。
6. 下列是中学生小成的周末活动计划表,该表启示我们要( )
时间
上午
中午
下午
晚上
周六
做数学习题
听音乐、休息
写作文
打羽毛球
周末
背英语单词
复习功课
到公园游玩
自主预习
①做好规划,合理安排时间②劳逸结合,张弛有度
③独立思考,拒绝参与同学间的合作④善于模仿,照搬“学霸”的计划表
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
①②:题干中的计划表启示我们在学习中要做好规划,合理安排时间;劳逸结合,张弛有度,故①②符合题意;
③:学会学习,需要学会与人合作,不是拒绝合作,故③说法错误;
④:我们要掌握适合自己的学习方法,不是模仿,照搬“学霸”的计划表,故④说法错误;
故本题选A。
7. 在“学会学习”的主题班会上,小芳需要列出一些名言来指导同学们的学习。下列能入选的有( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②未来的文盲,不是不会阅读的人,而是没有学会学习的人
③温故而知新,可以为师矣
④授人以鱼,不如授人以渔
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查掌握科学的学习方法。
②③④:题干告诉我们学习需要正确的、科学的学习方法,只有这样才能才能提高自己的学习效率,因此必须要明确学习方法的重要性。②③④都反映了科学的学习方法,故正确;
①:这句古语告诉我们应积极对社会、他人负责,与题意无关,故①错误;
故本题选B。
8. 小闽:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦。
小福:你说得有理,我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是( )
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得欣赏自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己的相关知识。
①:勇于自我批评与题意无关 ,①错误;
②③:小福:你说得有理,我会慢慢改进的,正确对待他人的评价告诉我们要正视现实,正确认识自己,要接受自己的缺点,又要看到自己的长处,给自己的恰当的定位,要做更好的自己,重视他人评价 ,②③正确;
④:懂得欣赏自己与题意无关,④错误;
故本题选C。
9. 2018年8月7日,教育部办公厅下发的《关于举办全民终生学习活动周的通知》指出,通过宣传展示、举办活动周的典型做法和生动事例,引导更多的群众参与终身学习,为居民提供终身学习服务。这表明终身学习
①是社会发展的必然要求
②仅仅是个人发展的需要
③能不断充实和丰富自己
④不只是局限在学校学习
A. ①②③
B. ②③④
C ①②④
D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查终身学习,题干可以理解为“为什么要终身学习”,根据课本所学,学习不仅局限在学校,生活中的所见、所闻、所触等都是学习,学习可以不断充实和丰富自己,只有坚持学习,才能适应不断发展的社会,故①③④正确,②说法错误,学习不仅是个人发展的需要,也是社会发展的必然要求,正确答案是D。
10. 小倩和小慧是一对形影不离的好朋友。可最近小慧的学习成绩有些下降,老师批评小慧后,小倩也开始瞧不起她,不和她做朋友了。你认同小倩的做法吗?( )
A. 认同。我们要学会接受一段友谊的淡出,小慧成绩下降,不配与小倩做朋友
B. 不认同。友谊需要理解和支持,朋友间应互相关心、互相帮助
C. 认同。交友要讲原则,作为诤友,小倩要直言不讳地对小慧提出批评
D. 不认同。友谊需要信任和忠诚,一旦做了朋友,就不能变卦
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊。
B:题干中,老师批评小慧后,小倩也开始瞧不起她,不和她做朋友了,这时小倩的做法是错误的。友谊需要理解和支持,朋友间应互相关心、互相帮助,故B符合题意;
AC:判断错误,故AC不符合题意;
D:友谊不是一成不变的,故D说法错误;
故本题选B。
11. 《诗经·卫风》:"投我以木瓜,报之以琼据。匪报也,永以为好也。"友谊是真挚而美好的,同时也是需要精心呵护的。下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法有( )
①与朋友坦诚相待,不能有自我空间②与朋友发生冲突时,保持冷静,坦诚交流
③当朋友有难时,主动关心和支持④若朋友违反原则,可以宽容原谅
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊。
②③:友谊需要呵护。分析选项,与朋友发生冲突时,保持冷静,坦诚交流;当朋友有难时,主动关心和支持,这些都能够使你和朋友的友谊更长久,故②③符合题意;
①:与朋友相处是有自我空间,故①说法错误;
④:与朋友相处要讲原则,故④说法错误;
故本题选B。
12. 由于父母工作调动,小明需要在一个新学校继续他的中学生活。在新的学校里,他失去了和原有同学的联系,觉得孤单极了,一时难以适应新的学习和生活环境。你认为小明( )
①应该敞开心扉,尝试与班上同学建立新的友谊
②要认识到学习的重要性,埋头学习,放弃人际交往
③要学会正确认识自己,改正缺点,这样才能走出困境
④可以学习与人相处的技巧,主动寻找与朋友交往的快乐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建立友谊。
①④:题干中,小明在新的学校里失去了和原有同学的联系,觉得孤单极了,一时难以适应,这时他应该在新的学习和生活环境敞开心扉,尝试与班上同学建立新的友谊;可以学习与人相处的技巧,主动寻找与朋友交往的快乐,故①④符合题意;
②:放弃人际交往,这忽略了人际交往的积极作用,故②说法错误;
③:题干未涉及要学会正确认识自己,改正缺点,故③不符合题意;
故本题选B。
13. 七年级学生小华与同桌小强是很要好的朋友,但最近他们之间发生了一些矛盾和冲突。对此,下列做法可取的是( )
①冷静下来,保持理智,梳理自己的思路,分析原因 ②进行冷战,直到对方主动承认错误
③选择宽容、理解,换位思考 ④从此与对方决裂,选择新朋友,因为友谊并不是一成不变的
A. ①③ B. ③④
C. ①② D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊。
①③:呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。要冷静下来,保持理智,梳理自己的思路,分析原因,选择宽容、理解,要换位思考。故①③正确;
②:要主动承担责任,故排除②;
④:不能因为冲突就武断选择结束友谊。故排除④;
故本题选A。
虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。据此完成下面小题。
14. “你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。"关于网络交往的这句话主要说明了( )
A 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
B. 网络交往打破了人际交往的新通道,拓展了交往圈
C. 网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
D. 网络交往可以实现人和动物的交流
15. 中央网信办部署开展“清朗2023年春节网络环境整治”专项行动,有效遏制网上突出问题,为广大网民营造出良好的春节舆论氛围。这给我们带来的启示是( )
①要学会自我保护,提高自己的辨别能力
②网络具有消极作用,我们要坚决远离网络
③要正确对待网络资源,自觉抵制不良信息
④网络交往对象具有虚拟情绪,慎重对待
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】14. A 15. C
【解析】
【14题详解】
本题考查网络交友的特点。
A:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗”这体现了网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,故A符合题意;
B:题干未涉及网络交友的意义,故B不符合题意;
C:网络交往也有真实部分,故C说法错误;
D:网络交往不能实现人和动物的交流,故D说法错误;
故本题选A。
【15题详解】
本题考查正确对待网络交友。
①③④:题干中的专项行动,要求我们合理利用网络,如要学会自我保护,提高自己的辨别能力;要正确对待网络资源,自觉抵制不良信息;网络交往对象具有虚拟情绪,慎重对待,故①③④符合题意;
②:远离网络,说法绝对,忽略了网络的积极作用,故②说法错误;
故本题选C。
非选择题(共50分)
二、非选择题(共4道题,计50分)
16. 七年级(2)班举行了一次“努力学习,力争上游”的主题讨论活动,请你参与其中。
【数据解读】以下是某机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排表
与父母交流
学习
自由活动
旅游
小学
10%
30%
50%
10%
初中
15%
55%
20%
10%
(1)从上表中得知,从小学到初中,____所用的时间明显增加。
(2)我们用更多时间去做的这件事情有什么重要意义?
【答案】(1)学习。 (2)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立自由。
【解析】
【分析】考点考查:对学习的认识、学习的重要性。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用对学习的认识的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小学和初中相比,与父母交流变多了、学习变化多了、自由活动变少了等→得知,学习所用的时间明显增加。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查考查学习的重要性,可以结合教材知识作答。
17. 七年级(5)班决定举行一次关于友谊的网上大讨论。假如你是其中的一员,请你积极发言,以保证讨论的顺利进行。
网友留言
请你回答问题
小小蜗牛:据我观察,凡是很有人缘的同学,他们的友谊会让人很羡慕。我就想,他们身上肯定会有一些受人欢迎的特质。
(1)我们具有哪些特质才能赢得真挚的友情?(至少三种)
中学生小秦搜集了一些交友的名言警句:
名言一:与智慧人同行的必得智慧;与愚昧人作伴的必受亏损。
名言二:一生之成败,皆关乎朋友之贤否。
(2)请从“友谊的力量”的角度,概括上述名言所蕴含的道理。
扬帆远航:我和小辉是好朋友。我们从小一起长大,经常在一起做游戏、写作业。昨天,小辉不小心撞倒了九年级的阿强,阿强狠狠羞辱了小辉一顿。小辉打不过阿强,可又咽不下这口气,于是邀请我去帮他教训阿强。我去吧,违反纪律;不去吧,又怕小辉说自己不讲义气,从此得罪小辉,失去一个好朋友。
(3)请你预测一下“我”下一步的做法,并说明你这样预测的理由。
【答案】(1)友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇等。
(2) 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;朋友,见证了我们一起走过的成长历程;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让们更深刻地体悟生命的美好等。
(3)不去;友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事;其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊等。
【解析】
【分析】考点考查:友谊的特质、友谊的力量、友谊要讲原则。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用友谊的特质的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:凡是很有人缘的同学,他们的友谊会让人很羡慕→友谊的特质。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用友谊的力量的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:与智慧人同行的必得智慧;与愚昧人作伴的必受亏损。一生之成败,皆关乎朋友之贤否→友谊的力量。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用友谊要讲原则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小辉邀请我去帮他教训阿强→不去。围绕友谊要讲原则作答。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 进入中学,为了让同学们正确认识自我、接纳自我、完善自我,成为勇于担当、大有作为的新青年,你所在的班级在班主任的带领下召开了主题班会。请你参与其中,完成下列任务。
【发现】
(1)结合所学知识,说说随着年龄的增长,同学们的朋友圈发生了什么变化?
【介绍】以下是初中生小闽的日记。请根据日记内容,回答问题
2023年9月12日星期二晴
今天,在我们的道德与法治课堂上,老师让每个同学对自己进行一番认识,以下是我对自己的一些评价:我是一个尊敬师长、学习勤奋的孩子,但不太关心集体;平日里,我诚信、开朗、乐于助人;但有时也贪玩、好动,不主动做家务;唉!哪个才是真正的
“我”?
2023年9月17日星期日晴
转眼间,一周又结束了,和班上那些品学兼优的同学相比,我虽然是一个爱好广泛、乐于助人的学生,但是今后还要向他人看齐,在课堂上认真听讲,做好老师的小助手。
(2)根据两则日记,请你分别写出小闵是通过什么方式进行自我评价的。
①____
②____
【判断】小军和小强一起参加作文比赛,本是好朋友的两人互不相让,都想获得好成绩,两人在学习中的讨论交流少了,课后自己的努力多了。成绩出来后,小强获奖了,小军心里很不是滋味,逐渐疏远了小强。
(3)你认为小军的做法妥当吗?为什么?
【评论】活动的开展让同学们对自己有了更加清晰的认识。
(4)活动结束后,同学们纷纷在网络上就“如何激发自身的潜能”写下评论。请你也来说一说。
【答案】(1)①自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了; ②也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深人,朋友关系更加密切。
(2)
①自我观察和分析。②与他人比较。
(3)不妥当。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
(4)珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。积极合作,与他人共同完成任务。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识朋友圈、自我评价的方法、竞争并不必然伤害友谊、激发自身的潜能。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
本题考查正确认识朋友圈,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用自我评价的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我是一个尊敬师长、学习勤奋的孩子,但不太关心集体;诚信、开朗、乐于助人,但有时也贪玩、好动→自我观察和分析。
关键词②:和班上那些品学兼优的同学相比,我虽然是一个爱好广泛、乐于助人的学生→与他人比较。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为友谊,需要运用竞争并不必然伤害友谊的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小强获奖了,小军心里很不是滋味,逐渐疏远了小强→小军的做法不妥当。竞争并不必然伤害友谊。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查激发自身的潜能,可以结合教材知识作答。
19. 【同学旧时光】和朝夕相处的小学同学们已分别了一个学期,同学中有的在其他中学就读,有的在其他班级,彼此的联系越来越少,感情也越来越越淡。例如:有的同学在群里邀约朋友打架助威,因响应的同学很少,威胁要退群;有的同学在群里说生病在家,关心的很少,甚至有同学拿生病开玩笑,还引发了冲突。小静不想失去这些珍贵的友谊,但一直没有找到呵护友谊的好方法,为此很苦恼。
(1)面对小静苦恼,你认为应该怎样呵护友谊,才能让友谊之树长青?
【网友新时空】观察漫画,回答问题。
(2)如果漫画一中的男孩是你的同学,你会如何劝说他?
(3)漫画二提醒我们,在网络交往中要具备哪些自我保护意识?
(4)我们应该怎样理性对待网上交友?
【答案】(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害等。
(2)网上交往有时会关闭与他人沟通的心灵之门;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实;我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础等。
(3)对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助等。
(4)理性对待,慎重选择;增强自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;遵守法律法规;学会在现实中与同伴交往等。
【解析】
【分析】考点考查:呵护友谊的要求、学会在现实中交往、慎重结交网友。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用呵护友谊的要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小静不想失去这些珍贵的友谊,但一直没有找到呵护友谊的好方法,为此很苦恼→呵护友谊的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用学会在现实中交往的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“我的心事只有电脑知道”→学会在现实中交往。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查在网络交往中学会自我保护,可以结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查慎重结交网友,可以结合教材知识作答。
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陕西省渭南市澄城县2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷满分80分,考试时间80分钟。
2.选择题用2B铅笔将正确答案涂写在答题卡上;非选择题用0.5mm黑色墨水签字笔答在答题卡的指定答题区域内,超出答题区域答案无效。
3.答题前,请将姓名、考号(从左向右依次填写)、试卷类型按要求涂写在答题卡上。
选择题(共30分)
一、选择题(本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。)
1. 初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们对新环境、新生活必然有新感受。下列同学的感受和打算正确的有( )
①陈明:由于初中的学习科目多,我们要放弃休闲娱乐时间,争分夺秒地学习
②小李:面对丰富社团活动,我们要结合兴趣爱好,合理选择
③张刚:我们要珍惜与小学同学友谊,只和小学同学玩,避免冷落昔日好友
④晓倩:面对新的校园生活,我们会感到迷茫,但我们有机会改变自己并塑造新的自我
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
2. 小刘、小彭、小陈是某中学七年级学生,一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某,在之后的交往中,郑某用钱和烟逐渐将小刘、小彭、小陈“拉拢”成自己的小弟。郑某伙同小刘三人在社区附近寻衅滋事,还持刀抢劫;走上了违法犯罪的道路。这启示我们( )
①要明智而谨慎地把握友情 ②要宽容他人,尊重差异,加强沟通
③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 ④乐交净友,不交损友,慎交朋友
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
3. 成功,从某种意义上说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。这蕴含的道理是( )
A. 正确认识自己就能成功 B. 每个人都有自己存在的价值
C. 有梦想才有奋斗的力量 D. 要了解自己的个性特点与潜能
4. “禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说,成功=知识+汗水+灵感+机遇,知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是一种思想火花,还要抢抓机遇。袁隆平院士的言行启示我们要( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,梦想自会成真
③坚定信念,树立远大理想 ④艰苦奋斗,用实干创造辉煌
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
5. 古人的智慧令人深思,其核心思想影响了中国数千年。在当今社会,仍具有现实意义,值得我们去慢慢感悟、细细品味。下表中,对应的启示正确的是( )
序号
名句
启示
①
敏而好学,不耻下问
要有自觉、主动的态度
②
独学而无友,则孤陋而寡闻
要掌握科学的学习方法
③
君子之交淡如水
友谊需要信任和忠诚
④
役其所长,则事无废功
要善于利用自己的优点
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 下列是中学生小成的周末活动计划表,该表启示我们要( )
时间
上午
中午
下午
晚上
周六
做数学习题
听音乐、休息
写作文
打羽毛球
周末
背英语单词
复习功课
到公园游玩
自主预习
①做好规划,合理安排时间②劳逸结合,张弛有度
③独立思考,拒绝参与同学间的合作④善于模仿,照搬“学霸”的计划表
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 在“学会学习”的主题班会上,小芳需要列出一些名言来指导同学们的学习。下列能入选的有( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②未来的文盲,不是不会阅读的人,而是没有学会学习的人
③温故而知新,可以为师矣
④授人以鱼,不如授人以渔
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 小闽:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦。
小福:你说得有理,我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是( )
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得欣赏自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 2018年8月7日,教育部办公厅下发的《关于举办全民终生学习活动周的通知》指出,通过宣传展示、举办活动周的典型做法和生动事例,引导更多的群众参与终身学习,为居民提供终身学习服务。这表明终身学习
①是社会发展的必然要求
②仅仅是个人发展的需要
③能不断充实和丰富自己
④不只是局限在学校学习
A ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
10. 小倩和小慧是一对形影不离的好朋友。可最近小慧的学习成绩有些下降,老师批评小慧后,小倩也开始瞧不起她,不和她做朋友了。你认同小倩的做法吗?( )
A. 认同。我们要学会接受一段友谊的淡出,小慧成绩下降,不配与小倩做朋友
B. 不认同。友谊需要理解和支持,朋友间应互相关心、互相帮助
C. 认同。交友要讲原则,作为诤友,小倩要直言不讳地对小慧提出批评
D. 不认同。友谊需要信任和忠诚,一旦做了朋友,就不能变卦
11. 《诗经·卫风》:"投我以木瓜,报之以琼据。匪报也,永以为好也。"友谊是真挚而美好的,同时也是需要精心呵护的。下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法有( )
①与朋友坦诚相待,不能有自我空间②与朋友发生冲突时,保持冷静,坦诚交流
③当朋友有难时,主动关心和支持④若朋友违反原则,可以宽容原谅
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
12. 由于父母工作调动,小明需要在一个新学校继续他的中学生活。在新的学校里,他失去了和原有同学的联系,觉得孤单极了,一时难以适应新的学习和生活环境。你认为小明( )
①应该敞开心扉,尝试与班上同学建立新的友谊
②要认识到学习的重要性,埋头学习,放弃人际交往
③要学会正确认识自己,改正缺点,这样才能走出困境
④可以学习与人相处的技巧,主动寻找与朋友交往的快乐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 七年级学生小华与同桌小强是很要好的朋友,但最近他们之间发生了一些矛盾和冲突。对此,下列做法可取的是( )
①冷静下来,保持理智,梳理自己的思路,分析原因 ②进行冷战,直到对方主动承认错误
③选择宽容、理解,换位思考 ④从此与对方决裂,选择新朋友,因为友谊并不是一成不变的
A. ①③ B. ③④
C. ①② D. ②④
虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。据此完成下面小题。
14. “你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。"关于网络交往的这句话主要说明了( )
A. 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
B. 网络交往打破了人际交往的新通道,拓展了交往圈
C. 网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
D. 网络交往可以实现人和动物的交流
15. 中央网信办部署开展“清朗2023年春节网络环境整治”专项行动,有效遏制网上突出问题,为广大网民营造出良好的春节舆论氛围。这给我们带来的启示是( )
①要学会自我保护,提高自己的辨别能力
②网络具有消极作用,我们要坚决远离网络
③要正确对待网络资源,自觉抵制不良信息
④网络交往对象具有虚拟情绪,慎重对待
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
非选择题(共50分)
二、非选择题(共4道题,计50分)
16. 七年级(2)班举行了一次“努力学习,力争上游”的主题讨论活动,请你参与其中。
【数据解读】以下是某机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排表
与父母交流
学习
自由活动
旅游
小学
10%
30%
50%
10%
初中
15%
55%
20%
10%
(1)从上表中得知,从小学到初中,____所用的时间明显增加。
(2)我们用更多时间去做的这件事情有什么重要意义?
17. 七年级(5)班决定举行一次关于友谊的网上大讨论。假如你是其中的一员,请你积极发言,以保证讨论的顺利进行。
网友留言
请你回答问题
小小蜗牛:据我观察,凡是很有人缘的同学,他们的友谊会让人很羡慕。我就想,他们身上肯定会有一些受人欢迎的特质。
(1)我们具有哪些特质才能赢得真挚友情?(至少三种)
中学生小秦搜集了一些交友的名言警句:
名言一:与智慧人同行的必得智慧;与愚昧人作伴的必受亏损。
名言二:一生之成败,皆关乎朋友之贤否。
(2)请从“友谊力量”的角度,概括上述名言所蕴含的道理。
扬帆远航:我和小辉是好朋友。我们从小一起长大,经常在一起做游戏、写作业。昨天,小辉不小心撞倒了九年级的阿强,阿强狠狠羞辱了小辉一顿。小辉打不过阿强,可又咽不下这口气,于是邀请我去帮他教训阿强。我去吧,违反纪律;不去吧,又怕小辉说自己不讲义气,从此得罪小辉,失去一个好朋友。
(3)请你预测一下“我”下一步的做法,并说明你这样预测的理由。
18. 进入中学,为了让同学们正确认识自我、接纳自我、完善自我,成为勇于担当、大有作为的新青年,你所在的班级在班主任的带领下召开了主题班会。请你参与其中,完成下列任务。
【发现】
(1)结合所学知识,说说随着年龄的增长,同学们的朋友圈发生了什么变化?
【介绍】以下是初中生小闽的日记。请根据日记内容,回答问题
2023年9月12日星期二晴
今天,在我们的道德与法治课堂上,老师让每个同学对自己进行一番认识,以下是我对自己的一些评价:我是一个尊敬师长、学习勤奋的孩子,但不太关心集体;平日里,我诚信、开朗、乐于助人;但有时也贪玩、好动,不主动做家务;唉!哪个才是真正的
“我”?
2023年9月17日星期日晴
转眼间,一周又结束了,和班上那些品学兼优的同学相比,我虽然是一个爱好广泛、乐于助人的学生,但是今后还要向他人看齐,在课堂上认真听讲,做好老师的小助手。
(2)根据两则日记,请你分别写出小闵是通过什么方式进行自我评价的。
①____
②____
【判断】小军和小强一起参加作文比赛,本是好朋友的两人互不相让,都想获得好成绩,两人在学习中的讨论交流少了,课后自己的努力多了。成绩出来后,小强获奖了,小军心里很不是滋味,逐渐疏远了小强。
(3)你认为小军的做法妥当吗?为什么?
【评论】活动的开展让同学们对自己有了更加清晰的认识。
(4)活动结束后,同学们纷纷在网络上就“如何激发自身的潜能”写下评论。请你也来说一说。
19. 【同学旧时光】和朝夕相处的小学同学们已分别了一个学期,同学中有的在其他中学就读,有的在其他班级,彼此的联系越来越少,感情也越来越越淡。例如:有的同学在群里邀约朋友打架助威,因响应的同学很少,威胁要退群;有的同学在群里说生病在家,关心的很少,甚至有同学拿生病开玩笑,还引发了冲突。小静不想失去这些珍贵的友谊,但一直没有找到呵护友谊的好方法,为此很苦恼。
(1)面对小静的苦恼,你认为应该怎样呵护友谊,才能让友谊之树长青?
【网友新时空】观察漫画,回答问题。
(2)如果漫画一中的男孩是你的同学,你会如何劝说他?
(3)漫画二提醒我们,在网络交往中要具备哪些自我保护意识?
(4)我们应该怎样理性对待网上交友?
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