精品解析：山东省济宁市曲阜市2023-2024学年八年级下学期期中物理试题

2023~2024学年度第二学期期中教学质量监测考试 八年级物理试题 说明：本试卷中，g取。 一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分。 1. 自行车是一种常见的绿色健康交通工具，小爱每天骑着自行车往返于家和学校之间，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 静止的自行车没有惯性，运动的自行车有惯性 B. 行驶的自行车速度越大，惯性越大 C. 自行车的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 D. 骑行过程中，小爱给自行车的动力可能会小于地面对自行车的摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．惯性是物体本身的一种属性，任何时候都具有惯性，且只与物体自身的质量有关，质量越大，惯性越大，跟速度无关，故AB错误； C．自行车的重力与地面对自行车的支持力，两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误； D．当自行车做匀速直线运动时，自行车处于平衡状态，小爱给自行车的动力等于地面对自行车的摩擦力；当自行车做减速直线运动时，自行车处于非平衡状态，小爱给自行车的动力小于地面对自行车的摩擦力，故D正确。 故选D。 2. “顶缸”是我国的传统杂技项目，如图所示，表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止。与缸所受的重力是一对平衡力的是（　　） A. 缸对人的压力 B. 舞台受到的压力 C. 舞台对人的支持力 D. 人对缸的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。 A．缸对人的压力与缸所受的重力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故A不符合题意； B．舞台受到的压力与缸所受的重力大小不等，所以不是一对平衡力，故B不符合题意； C．舞台对人的支持力与缸所受的重力大小不等，所以不是一对平衡力，故C不符合题意； D．表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止，处于平衡状态，人对缸的支持力与缸所受的重力符合二力平衡条件，所以是一对平衡力，故D符合题意； 故选D。 3. 少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【详解】两人在沙地上留下脚印的深浅相同，说明他们对沙地的压力作用效果相同，也就是压强相等，即 p师=p红 因为 S师＞S红 根据F=pS可知 F师＞F红 故选B。 4. 如图所示的现象中，不是利用大气压作用的是（　　） A. 吸盘挂钩被压在墙上 B. 杯中水不流出纸片不掉下来 C. 向漏斗吹气乒乓球被吸起 D. 用吸管吸饮料 【答案】C 【解析】 【详解】A．吸盘能吸附在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，吸盘内压强小于外界大气压，吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，这是由于大气压引起的，故A不符合题意； B．水杯倒置水没流出，是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强，水在外界大气压的作用下不会流出，是由于大气压引起的，故B不符合题意； C．向漏斗吹气，乒乓球被吸起是因为乒乓球上方的空气流速快、压强小，下方的空气流速慢、压强大，产生向上的压强差而被吸住，故C符合题意。 D．用吸管吸饮料，是利用大气压将饮料压入口中，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. U形管压强计 B. 锅炉水位计 C. 下水道U形管 D. 乳牛自动喂水器 【答案】A 【解析】 【详解】A．U形管压强计，一端开口，一端封闭，不是连通器，故A符合题意； BCD．下水道U形管、锅炉水位计、乳牛自动喂水器，均是上端开口，下端相连通的物体，均是连通器，故BCD不符合题意。 故选A。 6. 下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（　　） A. 用很细的钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上 C. 针头做得很尖 D. 用锋利的刀刃切水果 【答案】B 【解析】 【详解】A．用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定的情况下，减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积的方法减小压强，故B符合题意； C．针头做的很尖，用减小受力面积的方法来增大压强，故C不符合题意； D．用锋利的刀刃切苹果，是通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 7. 下列各选项中，完全正确的是（　　） A 探究实验 研究方法 探究压力作用效果与哪些因素有关 控制变量法 探究合力与分力的关系 理想实验法 B 安全要求 物理知识 公交车上要站稳扶 好防止由于惯性造成的危害 深海探索要穿抗压潜水服 液体压强随着深度的增加而增大 C 研究成果 科学家 第一个证明大气压的存在 托里拆利 阿基米德 D 生活物品 物理原理 千斤顶 连通器 吸尘器 流速大的地方压强小 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A．压力的作用效果与多个因素有关，所以探究压力作用效果与哪些因素有关，运用控制变量法；探究合力与分力的关系运用等效替代法，故A错误； B．公交车上要站稳扶好，防止突然刹车时，人体由于惯性向前运动，造成的危害；由于液体的压强随着液体深度的增加而增大，所以深海探索要穿抗压潜水服，故B正确； C．第一个证明大气压的存在的实验是马德堡半球实验；阿基米德原理是物体受到的浮力等于排开液体的重力，即F浮=G排，故C错误； D．千斤顶是密封的，不是连通器，千斤顶利用液体压强工作的；吸尘器利用流速大的地方压强小的原理，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（ ） A. a点所受的压强是200Pa B. a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1∶4 C. b点所受的压强是800Pa D. b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4∶5 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．a点所受的压强是 故A正确； B．a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是 故B错误； C．b点所受的压强是 故C正确； D．b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是 故D正确。 故选ACD。 9. 平桌面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种不同的液体，图所示是甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。将A、B两个体积相等的实心物体分别放入甲、乙两种液体中，两物体静止时两容器液面相平。下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙两液体的密度： B. A、B两物体受到的浮力： C. A、B两物体受到的浮力： D. 甲、乙两烧杯底部所受液体压强： 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，液体深度相同时，乙液体的压强大于甲液体的压强，由可知，乙液体的密度大于甲液体的密度，故A错误； BC．A、B两个物体的体积相等，A物体浸在液体中的体积小于B物体浸在液体中的体积，而乙液体的密度又大于甲液体的密度，由阿基米德原理可知，A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力，故B正确，C错误； D．两物体静止时，两容器液面相平，乙液体的密度大于甲液体的密度，由p=ρgh可知，甲烧杯底部所受液体压强小于乙烧杯底部所受液体压强，故D错误。 故选B。 10. 某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法不正确的是（ ） A. 石块在水中受到的浮力方向竖直向上 B. 石块在水中受到的浮力大小为1.0N C. 石块浸没在水中时，排开水的体积为 D. 丙图中盐水的密度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．浸在液体或气体中的物体，受到液体或气体对它竖直向上的力，这个就是浮力，故A正确，不符合题意； BC．由图甲可知，石块的重力是2N，浸没在水中受到的拉力是1N，根据称重法可知石块在水中受到的浮力是 根据阿基米德原理可知石块排开水的体积为 故B正确，不符合题意，C错误，符合题意； D．石块在盐水中受到的浮力为 根据阿基米德原理可知盐水的密度为 故D正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题：每空1分，共12分。 11. 如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮会_______；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_______（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”） 【答案】 ①. 向左倾倒 ②. 保持静止 【解析】 【详解】原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒；如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，橡皮由于惯性仍保持静止状态． 12. 如图所示，用30N的力把一个重为50N的物体压在竖直墙上静止不动，物体受到的摩擦力大小为________N，方向为_______。 【答案】 ①. 50 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]把一个重为50N的物体压在竖直墙上静止不动，则物体受平衡力的作用，竖直方向上摩擦力和重力是一对平衡力，其大小相等，则 摩擦力方向与重力方向相反，竖直向上。 13. 如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_________，水对烧杯底部的压强_________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]剪断绳子后，小球会上升，由于原来小球恰好浸没在水中，所以上升后就会露出水面，则上升过程中排开水的体积变小，根据阿基米德原理可知所受的浮力变小，水的液面下降，根据p＝ρgh可知水对烧杯底部的压强变小。 14. 如图甲，中国研制的“鲲龙”AG600是目前世界上最大的水陆两栖飞机。在AG600飞机执行森林灭火的投水任务中，飞机投水位置应选着火点的____________（选填“正上方”、“前方”或“后方”）投放；如图乙所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，当用电风扇对着机翼模型吹风时，弹簧测力计示数____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 前方 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]投放前，飞机和水一起向前运动，当飞机投水后，水由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以飞机投水位置应选着火点的前方。 [2]流体流速大的位置，压强小， 当风速增大时，机翼上表面空气流速大，压强小，所以机翼模型受到的向上的升力增大，测力计的读数等于机翼的重力减去机翼受到的升力，机翼的重力是不变，所以测力计读数会减小。 15. 活塞A、B面积如图所示，活塞A、B的质量和摩擦力都不计，在活塞A上施加60N的力，则活塞A上的压强为_________Pa，活塞B至多能举起重为 __________的物体。 【答案】 ①. 6000 ②. 1500N 【解析】 【详解】[1]如图，设A活塞的面积为S，活塞A受液体的压强为 [2]由帕斯卡原理得两边压强相等得 所以 16. 已调零的电子秤放在水平桌面上，将装满水的薄壁溢水杯放在电子秤上，此时电子秤的示数是3.3kg。用弹簧测力计将一个重3N的物体放入溢水杯中（溢出的水用另一容器接收，不会流到电子秤上），当物体完全浸没时（物体未触底），弹簧测力计的示数为2N，如图所示。已知溢水杯的底面积为。则物体的密度为____________，完全浸没时，溢水杯对电子秤的压强为____________Pa。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]用弹簧测力计将一个重3N的物体放入溢水杯中，当物体完全浸没时，弹簧测力计的示数为2N，则物体受到的浮力 F浮=G-F拉=3N-2N=1N 物体排开水的体积 物体的体积等于物体排开水的体积，则物体的密度 [2]将装满水的薄壁溢水杯放在电子秤上，此时电子秤的示数是3.3kg，当物体完全浸没时，物体受到的浮力等于物体排开水的重力，由于电子秤不能称量溢水杯排开的水的质量，所以电子秤的示数不变，则溢水杯对电子秤的压强 三、作图与实验题∶17题4分，18题5分，19题5分，20题4分，共18分。 17. 按要求完成下列作图。 （1）如图，一立方体木块静止在斜面上，请画出木块受到的摩擦力和它对斜面的压力示意图； （2）在图中，重2N的小球静止在水面上，画出小球受到的力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 立方体木块静止在斜面上，有向下滑的趋势，由于摩擦力与物体运动趋势相反，所以木块受到的摩擦力平行于斜面向上；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中心，垂直于斜面向下，如下图所示： 【小问2详解】 物体受到的重力G与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心上，所以小球所受浮力的方向是竖直向上的，重力方向竖直向下，如下图所示： 18. 如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小东将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或“相反”），并通过调整______来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小东将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。该实验现象说明相互平衡的两个力必须作用在______； （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小东的实验优于小明的实验。其主要原因是______。 A．减少了摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 【答案】 ①. 相反 ②. 钩码的数量（质量） ③. 不能 ④. 同一直线上 ⑤. A 【解析】 【详解】（1）[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；因此，通过调整钩码的个数可改变拉力的大小。 （2）[3][4]小东将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，松手后纸片不能平衡，说明两个力必须满足同一直线的条件。 （3）[5]小明把物体放在水平桌面上，物体和水平桌面之间存在摩擦力，木块受到的摩擦力会对实验产生影响。所以小东的实验优于小明的实验，其主要原因是可以减小摩擦力对实验的影响。 故选A。 19. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小富找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 （1）该同学通过观察____________来反映压力的作用效果； （2）如图所示，小富将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制____________大小相同，改变受力面积的大小；从该实验中得出的结论是：在压力相同时，受力面积越____________，压力的作用效果越明显，反之，则作用效果就越不明显，以下实例中不是应用该结论的是____________；（选填字母） A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重 （3）接下来小富要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，____________（选填“正立”或“倒立”）在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较。 【答案】（1）海绵的凹陷程度 （2） ①. 压力 ②. 小 ③. C （3）倒立 【解析】 【小问1详解】 探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，压力的作用效果不能直接观察，所以运用转换法，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。 【小问2详解】 [1]将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，矿泉水对海绵的压力等于矿泉水的重力，所以目的是控制矿泉水对海绵的压力大小相同。 [2]由图可知，将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，矿泉水对海绵的压力大小相同，倒立放在海绵上时，受力面积小，海绵的凹陷程度大，所以可以得出的结论是：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 [3]A．菜刀要经常磨一磨，是通过减小受力面积，来增大压强，故A不符合题意； B．书包要用宽的背带，是通过增大受力面积，来减小压强，故B不符合题意； C．汽车限重，是通过减小压力大小，来减小压强，故C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积大小不变，改变压力大小，把左侧瓶中倒出一些水后，矿泉水对海绵的压力变小，为了控制受力面积大小不变，应将矿泉水倒立在海绵上。 20. 如图，某实验小组探究“浮力大小与哪些因素有关”。 （1）分析a、b、c三次实验可知，当液体密度一定时，____________越大，所受浮力越大； （2）分析a、c、d三次实验可知，浮力大小与浸没在液体中的深度____________； （3）分析a、d、e三次实验，可以得出结论：____________； （4）完成实验后，实验小组又进行了图中g的改进实验，先将溢水杯装满水，并用电子秤测出空烧杯质量为，将物块缓慢浸入水中，测得烧杯和水的总质量为，物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化为，若满足_________（表达式用和g表示），则可验证阿基米德原理成立。 【答案】（1）排开液体的体积 （2）无关 （3）当排开液体体积相同时，液体的密度越大，物体所受浮力越大 （4） 【解析】 【小问1详解】 分析a、b、c三次实验可知，随着物块排开液体的体积增大，弹簧测力计的示数减小，由称重法可知，物块所受浮力也增大，说明当液体密度一定时，排开液体的体积越大，所受浮力越大。 【小问2详解】 分析a、c、d三次实验可知，液体的密度和排开液体的体积不变，物块浸没在水中深度增加，弹簧测力计的示数不变，由称重法可知，物块所受浮力不变，说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 分析a、d、e三次实验可知，随着液体密度的增大，弹簧测力计的示数减小，由称重法可知，物块所受浮力也增大，说明在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问4详解】 物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化实际上等于浮力大小，即 F浮=ΔF 空烧杯质量为m1，烧杯和水的总质量为m2，则物块排开水的质量 m排=m2-m1 排开水的重力 G排=m排g=（m2-m1）g 如果 ΔF=F浮=（m2-m1）g 则可验证阿基米德原理成立。 四、计算题：21题6分，22题4分，共10分。 21. 如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，安装了先进的火控系统和多种光电设备，使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能，坦克质量为42t，每条履带与地面的接触面积为，潜渡时排开水的体积可达，求： （1）该坦克在水平路面行驶时，对地面的压强； （2）坦克在河水中潜渡时，其顶部离河面3m深，求坦克顶部面积为的舱门受到的水的压力； （3）该坦克在潜渡时，对河床的压强比对地面的压强减小了多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【21题详解】 坦克质量为42t，坦克在水平路面行驶时，对地面的压力 每条履带与地面的接触面积为2m2，对地面的压强 【22题详解】 坦克在河水中潜渡时，其顶部离河面3m深，坦克顶部受到压强 坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到的水的压力 F'=p'S'=3×104Pa×0.8m2=2.4×104N 【23题详解】 坦克在该河段水中潜渡时，坦克对河床的压力减小量等于坦克受到的浮力 此时坦克对河床的减小的压强 22. 如图，平底茶壶的重力是3N，底面积是，内盛8N的水，水深15cm，放置在水平桌面上。求： （1）茶壶对桌面的压强； （2）水对茶壶底的压力。 【答案】（1） （2）7.5N 【解析】 【小问1详解】 茶壶对桌面的压力 茶壶对桌面的压强 【小问2详解】 水对茶壶底的压强 水对茶壶底的压力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023~2024学年度第二学期期中教学质量监测考试 八年级物理试题 说明：本试卷中，g取。 一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分。 1. 自行车是一种常见的绿色健康交通工具，小爱每天骑着自行车往返于家和学校之间，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 静止的自行车没有惯性，运动的自行车有惯性 B. 行驶的自行车速度越大，惯性越大 C. 自行车的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 D. 骑行过程中，小爱给自行车的动力可能会小于地面对自行车的摩擦力 2. “顶缸”是我国的传统杂技项目，如图所示，表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止。与缸所受的重力是一对平衡力的是（　　） A. 缸对人的压力 B. 舞台受到的压力 C. 舞台对人的支持力 D. 人对缸的支持力 3. 少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 4. 如图所示的现象中，不是利用大气压作用的是（　　） A. 吸盘挂钩被压在墙上 B. 杯中水不流出纸片不掉下来 C. 向漏斗吹气乒乓球被吸起 D. 用吸管吸饮料 5. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. U形管压强计 B. 锅炉水位计 C. 下水道U形管 D. 乳牛自动喂水器 6. 下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（　　） A. 用很细的钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上 C. 针头做得很尖 D. 用锋利的刀刃切水果 7. 下列各选项中，完全正确的是（　　） A 探究实验 研究方法 探究压力作用效果与哪些因素有关 控制变量法 探究合力与分力的关系 理想实验法 B 安全要求 物理知识 公交车上要站稳扶 好防止由于惯性造成的危害 深海探索要穿抗压潜水服 液体压强随着深度的增加而增大 C 研究成果 科学家 第一个证明大气压的存在 托里拆利 阿基米德 D 生活物品 物理原理 千斤顶 连通器 吸尘器 流速大的地方压强小 A. A B. B C. C D. D 8. 如图所示，一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（ ） A. a点所受的压强是200Pa B. a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1∶4 C. b点所受的压强是800Pa D. b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4∶5 9. 平桌面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种不同的液体，图所示是甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。将A、B两个体积相等的实心物体分别放入甲、乙两种液体中，两物体静止时两容器液面相平。下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙两液体的密度： B. A、B两物体受到的浮力： C. A、B两物体受到的浮力： D. 甲、乙两烧杯底部所受液体压强： 10. 某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法不正确的是（ ） A. 石块在水中受到的浮力方向竖直向上 B. 石块在水中受到的浮力大小为1.0N C. 石块浸没在水中时，排开水的体积为 D. 丙图中盐水的密度为 二、填空题：每空1分，共12分。 11. 如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮会_______；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_______（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”） 12. 如图所示，用30N的力把一个重为50N的物体压在竖直墙上静止不动，物体受到的摩擦力大小为________N，方向为_______。 13. 如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_________，水对烧杯底部的压强_________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 14. 如图甲，中国研制的“鲲龙”AG600是目前世界上最大的水陆两栖飞机。在AG600飞机执行森林灭火的投水任务中，飞机投水位置应选着火点的____________（选填“正上方”、“前方”或“后方”）投放；如图乙所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，当用电风扇对着机翼模型吹风时，弹簧测力计示数____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 15. 活塞A、B面积如图所示，活塞A、B的质量和摩擦力都不计，在活塞A上施加60N的力，则活塞A上的压强为_________Pa，活塞B至多能举起重为 __________的物体。 16. 已调零的电子秤放在水平桌面上，将装满水的薄壁溢水杯放在电子秤上，此时电子秤的示数是3.3kg。用弹簧测力计将一个重3N的物体放入溢水杯中（溢出的水用另一容器接收，不会流到电子秤上），当物体完全浸没时（物体未触底），弹簧测力计的示数为2N，如图所示。已知溢水杯的底面积为。则物体的密度为____________，完全浸没时，溢水杯对电子秤的压强为____________Pa。 三、作图与实验题∶17题4分，18题5分，19题5分，20题4分，共18分。 17. 按要求完成下列作图。 （1）如图，一立方体木块静止在斜面上，请画出木块受到的摩擦力和它对斜面的压力示意图； （2）在图中，重2N的小球静止在水面上，画出小球受到的力的示意图。 18. 如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小东将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或“相反”），并通过调整______来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小东将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。该实验现象说明相互平衡的两个力必须作用在______； （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小东的实验优于小明的实验。其主要原因是______。 A．减少了摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 19. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小富找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 （1）该同学通过观察____________来反映压力的作用效果； （2）如图所示，小富将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制____________大小相同，改变受力面积的大小；从该实验中得出的结论是：在压力相同时，受力面积越____________，压力的作用效果越明显，反之，则作用效果就越不明显，以下实例中不是应用该结论的是____________；（选填字母） A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重 （3）接下来小富要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，____________（选填“正立”或“倒立”）在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较。 20. 如图，某实验小组探究“浮力大小与哪些因素有关”。 （1）分析a、b、c三次实验可知，当液体密度一定时，____________越大，所受浮力越大； （2）分析a、c、d三次实验可知，浮力大小与浸没在液体中的深度____________； （3）分析a、d、e三次实验，可以得出结论：____________； （4）完成实验后，实验小组又进行了图中g的改进实验，先将溢水杯装满水，并用电子秤测出空烧杯质量为，将物块缓慢浸入水中，测得烧杯和水的总质量为，物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化为，若满足_________（表达式用和g表示），则可验证阿基米德原理成立。 四、计算题：21题6分，22题4分，共10分。 21. 如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，安装了先进的火控系统和多种光电设备，使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能，坦克质量为42t，每条履带与地面的接触面积为，潜渡时排开水的体积可达，求： （1）该坦克在水平路面行驶时，对地面的压强； （2）坦克在河水中潜渡时，其顶部离河面3m深，求坦克顶部面积为的舱门受到的水的压力； （3）该坦克在潜渡时，对河床的压强比对地面的压强减小了多少？ 22. 如图，平底茶壶的重力是3N，底面积是，内盛8N的水，水深15cm，放置在水平桌面上。求： （1）茶壶对桌面的压强； （2）水对茶壶底的压力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $