内容正文:
2023—2024学年度第二学期期中学情调研
八年级物理试题
一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)
1. 1×10-4t所表示的质量,最有可能是( )
A. 一个大头针的质量 B. 一个苹果的质量
C. 一只鸡的质量 D. 一个人的质量
【答案】B
【解析】
【详解】A.1×10-4t经单位换算,可得
1×10-4t=0.1kg=100g
一个大头针的质量在50mg,即0.05g左右,故A不符合题意;
B.一个苹果的质量在100g左右,故B符合题意;
C.一只鸡的质量在2kg左右,故C不符合题意;
D.中学生的质量在50kg左右,成年人的质量在70kg左右,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是 ( )
A. 电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的导电性
B. 人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜,这是因为泡沫塑料的导热性好
C. 用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好
D. 轮船用钢铁制成,是因为钢铁的熔点高
【答案】C
【解析】
【详解】A.电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的绝缘性,故A错误;
B.人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜,这是因为泡沫塑料的导热性差,从而使低温的海鲜难以从外界吸收热量,故B错误;
C.用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好,能起到缓冲的作用,故C正确;
D.轮船用钢铁制成,是因为钢铁硬度强、且耐腐蚀,故D错误。
故选C。
3. 人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的,比如俄罗斯“福布斯﹣﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。下列粒子中,首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是( )
A. 电子 B. 质子 C. 中子 D. 原子核
【答案】C
【解析】
【详解】原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;在原子中,质子带正电,电子带负电,原子核带正电;中子不带电,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图,由图可知下列说法正确的是( )
A. 三者的密度关系ρa>ρb>ρc
B. b的质量减半时,它的密度为1g/cm3
C. a的密度是b的两倍
D. c的密度与其质量成正比,与其体积成反比
【答案】B
【解析】
【详解】由图像可知,横轴表示体积,纵轴表示质量;
AC.由图像可知,当
时ma=1kg,mb=2kg,mc=4kg,则a、b、c的密度分别为
所以三者的密度关系
a的密度是b的二分之一,故AC错误;
BD.因为密度是物质本身的一种特性,其大小与质量、体积大小无关,所以将b的质量减半,b的密度不变,还是
故B正确,D错误。
故选B。
5. 如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒,然后将该橡胶棒靠近轻质小球,发现它们相互排斥。下列说法中正确的是( )
A 小球一定带负电 B. 小球可能带负电也可能不带电
C. 丝绸和橡胶棒摩擦过程中,橡胶棒会失去电子 D. 丝绸和橡胶棒摩擦后,它们带的是同种电荷
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A B.现用丝绸摩擦橡胶棒,橡胶棒对电子的束缚能力强,故丝绸失去电子,丝绸带正电,橡胶棒得到电子,带的是负电,然后将该橡胶棒靠近轻质小球,发现它们相互排斥,说明小球带负电,故A正确;B错误;
C.丝绸和橡胶棒摩擦过程中,橡胶棒对电子的束缚能力强,故橡胶棒会得到电子,故C错误;
D.丝绸和橡胶棒摩擦后,一个失去电子,一个得到电子,故它们带的是异种电荷,故D错误。
故选A。
6. 科学研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了 ,下列两个量之间的关系不符合如图所示的是( )
A. 物质的密度与质量的关系
B. 物体受到的重力与质量的关系
C. 在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系
D. 同种物质质量与体积的关系
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.密度是物质的属性之一,物质的质量发生改变,物质的密度一般不会发生改变,图像不能表示物质的密度与质量的关系,故A符合题意;
B.由 得,物体受到的重力与质量成正比,图像能表示物质的重力与质量的关系,故B不符合题意;
C.在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比,图像能表示弹簧的伸长量与所受拉力的关系,故C不符合题意;
D.同种物质密度不变,质量与体积成正比,图像能表示同种物质质量与体积的关系,故D不符合题意。
故选A。
7. 如图,我们祖先曾用滚木巧妙移动巨石,下列举措与其方法相同的为( )
A. 用力压橡皮擦掉写错的字 B. 自行车转轴处装有滚珠轴承
C. 皮带传动需将皮带张紧 D. 体操比赛前在手上涂防滑粉
【答案】B
【解析】
【详解】A.用滚木巧妙地移动巨石是变滑动为滚动来减小摩擦,而用力压橡皮擦掉写错的字,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力增大摩擦力,故A不符合题意;
B.自行车转轴处装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故B符合题意;
C.皮带传动需将皮带张紧,是在接触面的粗糙程度不变的情况下,通过增大压力来增大摩擦力,故C不符合题意;
D.体操比赛前在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。
故选B。
8. 使用托盘天平测量物体质量的时候,可能造成测量结果偏大的是( )
A. 测量前,指针偏向刻度盘的右边
B. 测量前调节横梁平衡时游码未放到零刻度线处
C. 装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有,未发现)
D. 测量时,使用生锈砝码
【答案】B
【解析】
【详解】A.测量前指针偏向刻度的右边,说明测量前右盘比左盘重,在测量时,若想使得天平平衡,应该少加砝码,将造成测量结果偏小,故A不符合题意;
B.游码未移到标尺的零刻线处,说明一开始就有了一定的示数,而这部分示数最终会计算在测量的结果之内,所以测量结果会偏大,故B符合题意;
C.盘上粘有一小块泥,因在调平衡时就有,天平既然已平衡,使用时就不会造成结果变化,即所测值准确,故C不符合题意;
D.测量时使用生锈的砝码,相当于在右盘多加了一个小物体,若想使得天平平衡,应该加较少的砝码,将造成测量结果偏小,故D不符合题意。
故选B。
9. 劳技小组在实验室用1份体积的水和3份体积的纯酒精充分混合面成消毒液。已知ρ水=1×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,则该消毒液的密度( )
A. 恰好等于0.8×103kg/m3 B. 略微小于0.85×103kg/m3
C. 恰好等于0.85×103kg/m3 D. 略微大于0.85×103kg/m3
【答案】D
【解析】
【分析】已知两种液体的体积和密度,可以得到两种液体的质量,也就是混合液体的总质量,总质量与总体积之比是混合液体的密度;
分子之间存在间隙。
【详解】设一份的体积为V,因为,所以水的质量为m水=ρ水V,酒精的质量为m酒精=3ρ酒精V,所以混合液体的总质量为
m合=m水+m酒精=ρ水V+3ρ酒精V
混合液体的总体积为
V合=V+3V=4V
混合液体的密度为
由于分子间存在间隙,所以两种液体混合后的总体积略小于4V,
因此混合液体的密度略大于0.85×103kg/m3。
故选:D。
【点睛】此题考查了密度计算公式的应用和分子动理论的应用,知道分子间存在间隙,是正确解答的关键。
10. 学校运动会上,体重为700N的李老师沿竖直木杆匀速向上爬的过程中,他受到的摩擦力的大小和方向分别是( )
A. 等于700N,竖直向下
B. 等于700N,竖直向上
C. 大于700 N,竖直向下
D. 大于700N,竖直向上
【答案】B
【解析】
【详解】由题意知:李老师沿竖直的木杆匀速上爬,那么他在竖直方向上受到的重力和摩擦力为一对平衡力,由二力平衡的条件知,所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上。因此,他受到的摩擦力大小为
f=G=700N
因重力的方向竖直向下,故受到的摩擦力方向竖直向上。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 一个人用双桨在水中划船,为了使船向右旋转,他应如何控制船桨
A. 左、右桨同时向后划水 B. 左、右桨同时向前划水
C. 左桨向前划水,右桨向后划水 D. 左桨向后划水,右桨向前划水
【答案】D
【解析】
【详解】力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用.
当左、右桨同时向后划水,浆给水向后的力,由于力的作用是相互的,水给浆向前的力,使船向前运动,故A不符合题意;
当左、右桨同时向前划水,浆给水向前的力,由于力的作用是相互的,水给浆向后的力,使船向后运动,故B不符合题意;
右桨向后划水,浆给水向后的力,由于力的作用是相互的,水给浆向前的力,使船右边向前运动;左桨向前划水,浆给水向前的力,由于力的作用是相互的,水给浆向后的力,使船左边向后运动,使船向左旋转,故C不符合题意.
当右桨向前划水,浆给水向前的力,由于力的作用是相互的,水给浆向后的力,使船右边向后运动;左桨向后划水,浆给水向后的力,由于力的作用是相互的,水给浆向前的力,使船左边向前运动,使船向右旋转,故D符合题意;
12. 小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是( )
A. 物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B. 拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C. 斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D. 如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】AB.物块被匀速拉上斜面时,受到:竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的拉力,还有沿斜面向下的摩擦力作用,处于平衡状态,所以这四个力是平衡力,虽然拉力F与斜面对物块的摩擦力方向相等,但大小不等,不是一对平衡力,故AB错误;
C.斜面对物块的摩擦力与物块对斜面的摩擦力是一对相互作用力,其大小相等,故C错误;
D.仅增大拉力,那么物块对斜面的压力与接触面的粗糙程度不变,且相对滑动趋势不变,则物块对斜面的摩擦力不变,反过来,斜面对物块的摩擦力也不变,故D正确。
故选D。
二、填空题(共8小题,24分)
13. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是___________的,如图甲所示的墙体是向___________(选填“左”或“右”)倾斜。如图乙用扳手拧螺母时,B比A的效果好,这说明力的作用效果跟力的___________有关。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左 ③. 作用点
【解析】
【详解】[1]由于重力的方向是竖直向下的,所以建筑工人利用重垂线检测墙体是否竖直,就是利用重力的方向是竖直向下的。
[2]图中的墙体面与重垂线的方向不平行,垂线向左偏离,所以墙体向左倾斜。
[3]扳手拧螺母时,手握在扳手的不同位置,改变了力的作用点,力的效果也不同,说明力的作用效果跟力的作用点有关。
14. 如图所示装置,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气,装二氧化氮气体的应是______瓶,移走玻璃板一段时间后,最终会看到两个瓶中颜色相同,这是______现象,为了使现象更加的明显,我们应该在温度较_______(高/低)的环境中进行。
【答案】 ①. B ②. 扩散 ③. 高
【解析】
【详解】[1]二氧化氮气体密度比空气密度大,应将密度大的二氧化氮气体放在下面,防止因重力作用引起的气体对流对实验结论造成影响。
[2]移走玻璃板一段时间后,由于分子无规则的热运动,两种气体分子会运动到彼此的空隙中,最终会看到两个瓶中颜色相同,这是扩散现象。
[3]分子无规则的热运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,故为了使现象更加的明显,我们应该在温度较高的环境中进行。
15. 如图所示装置均为比较简易的验电器,摩擦起电的实质是______,由图中现象可知,图b装置是依据______的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置______(相同/不相同)。
【答案】 ①. 电子的转移 ②. 带电体可以吸引轻小物体 ③. 不相同
【解析】
【详解】[1]摩擦起电本质是电子的转移,得到电子的带负电,失去电子的带正电。
[2]图b是依据带电物体可以吸引其他轻小物体的性质来判断物体是否带电,当用塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,若铝箔条被吸引而偏转,则说明塑料棒带电。
[3]图a装置是常用验电器,当带电体接触金属棒时,下面的金属箔片张开,其原理是同种电荷相互排斥,由此可知,图a装置工作原理与图b装置不相同。
16. 如图所示是球球自制的水平仪,它由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的,用它能检查桌面是否水平。水平方向与竖直方向相_________。将它底边放在桌面上,如图所示,则该桌面_________端高(选填“左”或“右”)。它受到桌面的支持力属于弹力,是由___________的形变产生的。
【答案】 ①. 垂直 ②. 左 ③. 桌面
【解析】
【详解】[1]根据题意可知,水平方向与竖直方向相垂直。
[2]由图可知气泡在透明吸管的左侧,说明吸管的右侧低,左侧高,则该桌面左端高。
[3]自制水平仪受到桌面的支持力,施力物体是桌面,则该力是由桌面的形变产生的。
17. 如图所示为商店里使用的案秤。其工作原理与实验室中的基本实验仪器______相似。使用前,将案秤放在水平面上,游码置于零刻度线处,若发现砝码盘下跌,应将调零螺丝向______(选填“左”或“右”)调。某次称量情况如图所示,则被称物体的质量是______kg。
【答案】 ①. 天平 ②. 左 ③. 2.2
【解析】
【详解】[1]案秤的工作原理应用的是杠杆原理,实验室中的基本实验仪器天平是利用的是等臂杠杆,两者原理相似。
[2]使用时,先将游码移至左端0刻度处,若发现案秤砝码盘下跌,说明左端轻,右端重,调零螺丝应向轻的一方旋动即左旋动,直到横梁平衡为止。
[3]槽码的质量是2kg,游码对应的刻度值是200g,即
故物体质量为
18. 爱迪生发明与改进白炽灯灯丝,灯丝材料特点是_______高;灯泡的玻璃泡是用到了玻璃的_______性好;救生背心夹层里面是泡沫块,这是利用了其________小的物理属性。
【答案】 ①. 熔点 ②. 透光 ③. 密度
【解析】
【详解】[1]白炽灯灯丝一般用钨制成,钨丝的熔点高。
[2]因为玻璃具有透光性好的特点,所以选用玻璃制造灯泡的玻璃泡。
[3]因为泡沫的密度小,体积相同时,质量小,所以救生背心夹层里面是泡沫块。
19. 医院重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为。若某次抢救病人用去瓶内氧气,则瓶内剩余的氧气的质量将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),其密度为________;病人需要冰块进行物理降温,取水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的体积为________cm3
【答案】 ①. 变小 ②. 4 ③. 600
【解析】
【分析】
【详解】[1]某次抢救病人用去瓶内氧气,质量减少,还剩下m。
[2]对于是气体,无论质量用去多少,剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积不变,其密度为
6kg/m3=4kg/m3
[3]水结冰后质量不变,体积为
=600cm3
20. 如图所示,A、B两物体叠放在桌水平面上,受到两个水平拉力而保持静止。已知F1=5N,F2=3N。那么物体B受物体A的摩擦力大小为___________N,物体B受到水平桌面的摩擦力大小为___________N,方向___________。
【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 水平向左
【解析】
【详解】[1]如图所示,对A做受力分析,受到水平向右的拉力F1和水平向左的B对A的摩擦力,由于A静止,处在平衡状态,B对A的拉力和F1是一对平衡力,大小相等,都为5N。物体A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是相互在作用力,大小相等,所以物体B受物体A的摩擦力大小为5N。
[2][3]对物体B受力分析,受到A对B的水平向右的摩擦力为5N,水平向左的拉力F2为3N和地面的摩擦力,由于物体B静止,处于平衡状态,受到平衡力的作用,合力为零,所以物体B受到水平桌面的摩擦力大小为2N,方向向左。
三、解答题(共7小题,52分)
21. 按题目要求作图
(1)如图甲,玩具竹蜻蜓的尖嘴放在支架上,蜻蜓恰好处于静止状态。图中O1是竹蜻蜓的尖嘴位置,O2是竹蜻蜓身体躯干的中点。请在图中画出竹蜻蜓所受重力的示意图;
(2)如图丙,物体沿粗糙斜面下滑,请画出斜面对物体作用力的示意图;
(3)请在图丁中大致画出水的密度与其质量的关系。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
竹蜻蜓处于静止状态,说明竹蜻蜓受力平衡,即重力与支持力平衡,故重力与支持力大小相等,方向相反,作用点在同一位置,即重心,过重心画一条带箭头的有向线段,用G表示,如图所示:
小问2详解】
物体沿表面粗糙的斜面下滑,物体受重力、支持力和摩擦力的作用,受到斜面作用力只有两个,一是斜面对它的摩擦力,摩擦力方向沿斜面向上,二是斜面给它的支持力,支持力方向与斜面垂直,作用点都可以在重心,如图所示:
【小问3详解】
某物质的密度与其质量的关系:密度是物质本身的一种特性,不随质量的改变而改变,即密度与质量无关,故水的密度是一条平行于横坐标的直线,如图所示:
22. 一辆重为1.5×105N的汽车,当它以72km/h的速度匀速驶过1200m的大桥,试计算:
(1)这辆汽车的质量;(g取10N/kg)
(2)该汽车通过大桥用的时间;
(3)大桥上有一标志如图所示,这辆汽车能否安全通过这座大桥,试说明理由。
【答案】(1)1.5×104kg;(2)60s;(3)不能,该车质量15t,超过了大桥的限载10t
【解析】
【详解】解:(1)根据知,汽车的质量为
(2)由速度的计算公式可知,汽车通过大桥用的时间为
(3)由图可知,该桥能承受的最大质量为10t,而汽车的质量为,合15t,大于桥所能承受的最大值,故不能安全通过。
答:(1)汽车的质量为1.5×104kg。
(2)汽车通过大桥的时间为60s。
23. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品,用天平测得此球的质量是594g,体积为300cm3(取g=10N/kg)。
物质
水银
煤油
冰
酒精
蜡
植物油
密度(kg/m3)
13.6×103
0.8×103
0.9×103
0.8×103
0.9×103
0.9×103
(1)请通过计算说明此球是实心还是空心的?
(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少?
(3)若在空心部分注满某种液体后,球的总重为6.66N,请参考下列部分物质的密度表,该液体可能是什么?
【答案】(1)此球是空心的;(2)80cm3;(3)植物油
【解析】
【详解】解:(1)594g铝的体积
因为V铝<V球,所以此球是空心的。
(2)空心部分的体积为
(3)由G=mg可得,在空心部分注满某种液体后球的总质量为
则球中液体的质量
m液=m总-m=666g-594g=72g
液体的体积
V液=V空=80cm3
所以液体的密度为
冰和蜡常温下为固体,所以由表格数据可知,该液体可能是植物油。
答:(1)此球是空心的;
(2)空心部分的体积为80cm3;
(3)该液体可能是植物油。
24. 在探究活动中,小明利用天平和量筒测量液体的密度。
(1)将托盘天平放于水平台面上,并将游码移到标尺左端______处,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,为了使指针对准分度盘的中央刻度线,此时应该将______向______调节;
(2)天平平衡后,将适量水倒入玻璃杯,放于天平左盘,使天平再次平衡时,右盘中砝码和标尺上游码位置如图乙所示,则玻璃杯和水的总质量为______g;
(3)小明在液面位置做上标记,将玻璃杯中的水倒入量筒,如图丙所示,读出水的体积
V=______cm3;
(4)按小明的操作方法,测量出的水的体积比真实值______(偏大/偏小);
(5)小明认为接下来不用量筒,也可测量液体密度,他将另一种液体倒入玻璃杯至标记处,并放于天平左盘,右盘中砝码质量不变,只将游码向右移动至示数改变了Δm时,天平平衡,则这种液体的密度为______(用已知量的字母V、Δm、ρ水表示)。
【答案】 ①. 零刻度线 ②. 平衡螺母 ③. 右 ④. 70.0 ⑤. 50 ⑥. 偏小 ⑦.
【解析】
【详解】(1)[1][2][3]根据天平的使用方法可知,测量物体质量时,应把天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度线处后,由图甲知,指针偏左,此时应将平衡螺母向右调节,直到指针对准分度盘中央的刻度线。
(2)[4]由图乙知,天平标尺的分度值为0.2g,玻璃杯和水总质量为
m总=50g+20g+0.0g=70.0g
(3)[5]如图丙所示,量筒分度值为2mL,水的体积为
V=50mL=50cm³
(4)[6]把烧杯中的水全部倒入量筒中测体积时,由于烧杯内壁粘有水,所以测得水的体积偏小。
(5)[7]将另一种液体倒入玻璃杯至标记处,并放于天平左盘,右盘中砝码质量不变,只将游码向右移动至示数改变了Δm时,天平平衡,此时水和液体的体积相同,但液体的质量比水大Δm,所以液体的密度为
25. 小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长量跟拉力的关系”。弹簧的一端固定在木板上,他先在木板上标上0~7.00cm的刻度。把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g)。实验数据记录如下表:
钩码个数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
弹簧长度/cm
2.00
2.50
3.00
______
4.00
4.50
500
5.50
6.00
6.50
7.00
弹簧的伸长量/cm
0
0.50
1.00
______
2.00
2.50
3.00
3.50
4.00
4.50
5.00
(1)当挂三个钩码时,指针所对应刻度如图乙,请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量;
(2)分析表中弹簧的伸长量跟拉力的数据,你能得到的结论是:在弹性限度内,______;
(3)小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”,他找来一个质量为100g的小桶,挂在弹簧下面的挂钩上,测量时,在桶中加满待测液体,根据指针指示的刻度,就能直接读出液体的密度:
①该“密度秤”的零刻度线应在______cm刻度线处;
②在桶中加满水,指针指在4cm刻度线处,如图丙,则该小桶的容积是______cm3;
③该“密度秤”能测量的最大的密度是______g/cm3;
④小明想增大该“密度秤”的量程,在不更换弹簧的前提下,你的办法______(写出一种即可)。
【答案】 ①. 3.50 ②. 1.50 ③. 弹簧伸长量与拉力成正比 ④. 3 ⑤. 100 ⑥. 4 ⑦. 减小桶质量(减小桶容积,增大木板上刻度部分长度)
【解析】
【详解】(1)[1][2]由图甲知,刻度尺的分度值为0.1cm,弹簧的原长度为2.00cm。图乙,弹簧伸长后,长度为3.50cm,所以此时弹簧的伸长量
∆l=3.50cm-2.00cm=1.50cm
(2)[3]每个钩码的质量为50g,重力
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
由表格数据知,由第1到第10次,弹簧所受的拉力分别为G、2G、3G、4G、5G、6G、7G、8G、9G、10G,每组对应的拉力与弹簧的伸长量的比值是定值,所以可得:在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比。
(3)①[4]小桶中,未倒入液体时,则所测液体的密度为0,小桶的重力
G桶=m桶g=0.1kg×10N/kg=1N=2G
由表格数据知,此时弹簧的长度为3.00cm,所以“密度秤”的零刻度线在3cm刻度线处。
②[5]指针指在4cm刻度线处时,即弹簧的长度为4.00cm,由表格数据知,桶与水的总重力与4个钩码的重力相等,为
G总=4G=4×0.5N=2N
桶中水的重力
G水=G总-G桶=2N-1N=1N
水的体积,即桶的容积
③[6]图示知,弹簧的最大长度为7.00cm。由表格数据知,此时小桶及内装满的液体的最大总重力为10个钩码的重力,即
G大=10G=10×0.5N=5N
桶内所装液体的最大重力
G液=G大-G桶=5N-1N=4N
液体的最大质量
所测液体的最大密度
④[7]不更换弹簧的前提,即弹簧伸长量最大值不变,则所挂钩码的最大重力不变,为了增大密度秤的量程,可减小桶的质量,从而增大所测液体的质量,小桶的容积不变时,据,可增大密度秤的量程;或者小桶的质量不变,所测液体的质量不变,但减小小桶的容积。若最长7.00cm不是弹簧的最大长度,可在木板上增大刻度部分的长度,等等。
26. 如图中的图1、图2所示,是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验。
(1)小明在第一次实验中出现图1所示的操作,他操作中的错误是______。纠正错误后,应用弹簧测力计拉着木块做______运动。
(2)在图2(a)、(b)、(c)三图中,拉力分别是F1=2N,F2=3N,F3=2.5N。分析(a)、(b)两图可得:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;分析______两图可得:压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
(3)下列现象中应用了图2(a)、(c)实验所得结论的是______(选填字母)
A.打羽毛球时用力握紧球拍
B.足球守门员戴有防滑手套
C.骑自行车刹车时用力捏车闸
(4)将物块切去一半后重复(a)实验,如图2(d)所示,发现此时弹簧测力计的示数减小。小明由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是______。
【答案】 ①. 弹簧测力计没有沿着水平方向拉木块 ②. 匀速直线 ③. 压力 ④. (a)、(c) ⑤. B ⑥. 错误 ⑦. 实验过程中,没有控制压力不变
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]由图1知道,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上。
[2]要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动。
(2)[3]在图2(a)、(b)、(c)三图中,拉力分别是F1=2N,F2=3N,F3=2.5N,分析(a)、(b)两图知道,接触面粗糙程度相同,乙中压力大,由于F1=1N<F2=2N,所得出的结论是:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
[4]研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,要控制压力大小相同,则分析两(a)、(c)两图可得出:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
(3)[5]由(a)、(c)两实验得出的结论是:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
AC.打羽毛球时用力握紧球拍,骑自行车刹车时用力捏车闸,都是通过增大压力增大滑动摩擦力,故不符合题意;
B.足球守门员戴着防滑手套,通过增大接触面粗糙程度增大滑动摩擦力,符合题意。
故选B。
(4)[6][7]研究滑动摩擦力大小与接触面积的关系,要控制压力和接触面粗糙程度相同,由图(a)、(d)所示实验知道,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,故他的结论是错误的。
27. 为了比较铜和铝的导热性能,小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的导热性能。在此基础上,进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中,铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象①。换成U形铝棒后,小军按照同样的实验方法,在相同的实验条件下,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象②。
根据以上信息,回答下列问题:
(1)为方便进行对比,应确保试管中水的________和_________都相等;
(2)在这个实验中,用来衡量导热性能的物理量k是用_________表示的;(选填字母)
A. 时间 B. 温度
C. 温度的变化量 D. 单位时间内温度的变化量
(3)可推断出此实验中_________的导热性能更好,作为金属保温材料,选择_________保温性能更好。(以上两格均选填字母:A.铜B.铝)
【答案】(1) ①. 初温 ②. 质量
(2)D (3) ①. A ②. B
【解析】
【小问1详解】
[1][2]根据控制变量法知实验中需要控制试管中水的初温和质量都相等。
【小问2详解】
根据题中,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象,观察图象横轴和纵轴可以确定k是用单位时间内温度变化量表示,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【小问3详解】
[1]根据图乙中铜棒、铝棒温度变化情况,发现相同时间铜棒升温快,说明铜棒导热性能好,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
[2]作为金属保温材料,需要选择导热性能差的铝更好,故B符合题意,A不符合题意。
故选B。
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2023—2024学年度第二学期期中学情调研
八年级物理试题
一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)
1. 1×10-4t所表示的质量,最有可能是( )
A. 一个大头针的质量 B. 一个苹果的质量
C. 一只鸡质量 D. 一个人的质量
2. 下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是 ( )
A. 电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的导电性
B. 人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜,这是因为泡沫塑料的导热性好
C. 用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好
D. 轮船用钢铁制成,是因为钢铁的熔点高
3. 人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的,比如俄罗斯“福布斯﹣﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。下列粒子中,首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是( )
A. 电子 B. 质子 C. 中子 D. 原子核
4. 不同材料组成a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图,由图可知下列说法正确的是( )
A. 三者的密度关系ρa>ρb>ρc
B. b的质量减半时,它的密度为1g/cm3
C. a的密度是b的两倍
D. c的密度与其质量成正比,与其体积成反比
5. 如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒,然后将该橡胶棒靠近轻质小球,发现它们相互排斥。下列说法中正确的是( )
A. 小球一定带负电 B. 小球可能带负电也可能不带电
C. 丝绸和橡胶棒摩擦过程中,橡胶棒会失去电子 D. 丝绸和橡胶棒摩擦后,它们带的是同种电荷
6. 科学研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了 ,下列两个量之间的关系不符合如图所示的是( )
A. 物质的密度与质量的关系
B. 物体受到的重力与质量的关系
C. 在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系
D. 同种物质质量与体积的关系
7. 如图,我们祖先曾用滚木巧妙移动巨石,下列举措与其方法相同的为( )
A. 用力压橡皮擦掉写错的字 B. 自行车转轴处装有滚珠轴承
C. 皮带传动需将皮带张紧 D. 体操比赛前在手上涂防滑粉
8. 使用托盘天平测量物体质量的时候,可能造成测量结果偏大的是( )
A. 测量前,指针偏向刻度盘的右边
B. 测量前调节横梁平衡时游码未放到零刻度线处
C. 装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有,未发现)
D. 测量时,使用生锈的砝码
9. 劳技小组在实验室用1份体积水和3份体积的纯酒精充分混合面成消毒液。已知ρ水=1×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,则该消毒液的密度( )
A. 恰好等于0.8×103kg/m3 B. 略微小于0.85×103kg/m3
C. 恰好等于0.85×103kg/m3 D. 略微大于0.85×103kg/m3
10. 学校运动会上,体重为700N的李老师沿竖直木杆匀速向上爬的过程中,他受到的摩擦力的大小和方向分别是( )
A. 等于700N,竖直向下
B. 等于700N,竖直向上
C. 大于700 N,竖直向下
D. 大于700N,竖直向上
11. 一个人用双桨在水中划船,为了使船向右旋转,他应如何控制船桨
A. 左、右桨同时向后划水 B. 左、右桨同时向前划水
C. 左桨向前划水,右桨向后划水 D. 左桨向后划水,右桨向前划水
12. 小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是( )
A. 物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B. 拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C. 斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D. 如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变
二、填空题(共8小题,24分)
13. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是___________的,如图甲所示的墙体是向___________(选填“左”或“右”)倾斜。如图乙用扳手拧螺母时,B比A的效果好,这说明力的作用效果跟力的___________有关。
14. 如图所示装置,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气,装二氧化氮气体的应是______瓶,移走玻璃板一段时间后,最终会看到两个瓶中颜色相同,这是______现象,为了使现象更加的明显,我们应该在温度较_______(高/低)的环境中进行。
15. 如图所示装置均为比较简易的验电器,摩擦起电的实质是______,由图中现象可知,图b装置是依据______的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置______(相同/不相同)。
16. 如图所示是球球自制的水平仪,它由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的,用它能检查桌面是否水平。水平方向与竖直方向相_________。将它底边放在桌面上,如图所示,则该桌面_________端高(选填“左”或“右”)。它受到桌面的支持力属于弹力,是由___________的形变产生的。
17. 如图所示为商店里使用的案秤。其工作原理与实验室中的基本实验仪器______相似。使用前,将案秤放在水平面上,游码置于零刻度线处,若发现砝码盘下跌,应将调零螺丝向______(选填“左”或“右”)调。某次称量情况如图所示,则被称物体的质量是______kg。
18. 爱迪生发明与改进白炽灯灯丝,灯丝材料特点是_______高;灯泡的玻璃泡是用到了玻璃的_______性好;救生背心夹层里面是泡沫块,这是利用了其________小的物理属性。
19. 医院重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为。若某次抢救病人用去瓶内氧气,则瓶内剩余的氧气的质量将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),其密度为________;病人需要冰块进行物理降温,取水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的体积为________cm3
20. 如图所示,A、B两物体叠放在桌水平面上,受到两个水平拉力而保持静止。已知F1=5N,F2=3N。那么物体B受物体A的摩擦力大小为___________N,物体B受到水平桌面的摩擦力大小为___________N,方向___________。
三、解答题(共7小题,52分)
21. 按题目要求作图
(1)如图甲,玩具竹蜻蜓的尖嘴放在支架上,蜻蜓恰好处于静止状态。图中O1是竹蜻蜓的尖嘴位置,O2是竹蜻蜓身体躯干的中点。请在图中画出竹蜻蜓所受重力的示意图;
(2)如图丙,物体沿粗糙斜面下滑,请画出斜面对物体作用力的示意图;
(3)请在图丁中大致画出水的密度与其质量的关系。
22. 一辆重为1.5×105N的汽车,当它以72km/h的速度匀速驶过1200m的大桥,试计算:
(1)这辆汽车的质量;(g取10N/kg)
(2)该汽车通过大桥用的时间;
(3)大桥上有一标志如图所示,这辆汽车能否安全通过这座大桥,试说明理由。
23. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品,用天平测得此球的质量是594g,体积为300cm3(取g=10N/kg)。
物质
水银
煤油
冰
酒精
蜡
植物油
密度(kg/m3)
13.6×103
0.8×103
09×103
0.8×103
0.9×103
0.9×103
(1)请通过计算说明此球是实心还是空心的?
(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少?
(3)若在空心部分注满某种液体后,球的总重为6.66N,请参考下列部分物质的密度表,该液体可能是什么?
24. 在探究活动中,小明利用天平和量筒测量液体的密度。
(1)将托盘天平放于水平台面上,并将游码移到标尺左端______处,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,为了使指针对准分度盘的中央刻度线,此时应该将______向______调节;
(2)天平平衡后,将适量水倒入玻璃杯,放于天平左盘,使天平再次平衡时,右盘中砝码和标尺上游码位置如图乙所示,则玻璃杯和水的总质量为______g;
(3)小明在液面位置做上标记,将玻璃杯中的水倒入量筒,如图丙所示,读出水的体积
V=______cm3;
(4)按小明的操作方法,测量出的水的体积比真实值______(偏大/偏小);
(5)小明认为接下来不用量筒,也可测量液体密度,他将另一种液体倒入玻璃杯至标记处,并放于天平左盘,右盘中砝码质量不变,只将游码向右移动至示数改变了Δm时,天平平衡,则这种液体的密度为______(用已知量的字母V、Δm、ρ水表示)。
25. 小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长量跟拉力的关系”。弹簧的一端固定在木板上,他先在木板上标上0~7.00cm的刻度。把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g)。实验数据记录如下表:
钩码个数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
弹簧长度/cm
2.00
2.50
3.00
______
4.00
4.50
5.00
5.50
6.00
6.50
7.00
弹簧的伸长量/cm
0
050
1.00
______
2.00
2.50
3.00
3.50
4.00
4.50
5.00
(1)当挂三个钩码时,指针所对应刻度如图乙,请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量;
(2)分析表中弹簧的伸长量跟拉力的数据,你能得到的结论是:在弹性限度内,______;
(3)小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”,他找来一个质量为100g的小桶,挂在弹簧下面的挂钩上,测量时,在桶中加满待测液体,根据指针指示的刻度,就能直接读出液体的密度:
①该“密度秤”的零刻度线应在______cm刻度线处;
②在桶中加满水,指针指在4cm刻度线处,如图丙,则该小桶的容积是______cm3;
③该“密度秤”能测量的最大的密度是______g/cm3;
④小明想增大该“密度秤”的量程,在不更换弹簧的前提下,你的办法______(写出一种即可)。
26. 如图中的图1、图2所示,是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验。
(1)小明在第一次实验中出现图1所示的操作,他操作中的错误是______。纠正错误后,应用弹簧测力计拉着木块做______运动。
(2)在图2(a)、(b)、(c)三图中,拉力分别是F1=2N,F2=3N,F3=2.5N。分析(a)、(b)两图可得:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;分析______两图可得:压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
(3)下列现象中应用了图2(a)、(c)实验所得结论的是______(选填字母)
A.打羽毛球时用力握紧球拍
B.足球守门员戴有防滑手套
C.骑自行车刹车时用力捏车闸
(4)将物块切去一半后重复(a)实验,如图2(d)所示,发现此时弹簧测力计的示数减小。小明由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是______。
27. 为了比较铜和铝的导热性能,小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的导热性能。在此基础上,进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中,铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象①。换成U形铝棒后,小军按照同样的实验方法,在相同的实验条件下,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象②。
根据以上信息,回答下列问题:
(1)为方便进行对比,应确保试管中水的________和_________都相等;
(2)在这个实验中,用来衡量导热性能的物理量k是用_________表示的;(选填字母)
A. 时间 B. 温度
C. 温度的变化量 D. 单位时间内温度的变化量
(3)可推断出此实验中_________的导热性能更好,作为金属保温材料,选择_________保温性能更好。(以上两格均选填字母:A.铜B.铝)
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