第14课 明至清中叶的经济与文化 (教用Word)-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测(统编版2019)

2024-10-14
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第14课 明至清中叶的经济与文化 课程标准 核心素养   了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 1.分析明清时期经济结构的发展变化,正确认识明清时期经济发展的原因及其局限性。(唯物史观) 2.了解李贽和明末清初三大进步思想家的思想主张,思想是明清时期政治经济发展的产物。(历史解释、唯物史观) 3.了解明清时期的小说和戏曲,分析明清时期科技著作呈现的总结性特点。(历史解释) ◎时空坐标 [对应学生用书第48页] 知识点一 社会经济的发展与局限 1.经济的发展 (1)农业方面 ①随着新航路的开辟,明朝后期,一些新的农作物品种输入中国。 ②江南等地区农业的多种经营日益兴盛,经济作物品种繁多,种植广泛。 (2)手工业方面:明朝后期,在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式,即开设工场,使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。 (3)商品经济繁荣 ①自明朝后期起,美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,促进了长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。 ②一些地方的人以经商闻名,形成实力雄厚的商人群体,如安徽南部的徽商和山西的晋商。 (4)工商业城市兴起:在工商业发达地区和交通要冲,兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇。 2.经济的局限 (1)就全社会来看,男耕女织、自给自足的传统小农经济还占据压倒优势。 (2)日益僵化的专制统治,也压制和阻碍着社会的进步和转型。 知识点二 思想领域的变化 1.陆王心学 (1)背景:程朱理学获得官方尊崇后,逐渐失去活力。 (2)形成:明朝中期,王守仁在南宋陆九渊思想的基础上,提出一套以“致良知”为核心的理论,形成陆王心学。 (3)内容:“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”,往往被私欲遮蔽,需要重新发现、扩充和践行,这样就可以达到圣贤境界。 (4)影响:①陆王心学强调主观能动性,激励人们奋发立志。②以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩。③在此基础上,明朝后期以李贽为代表的一些思想家提倡个性自由,蔑视权威和教条,甚至否定传统伦理道德标准,在社会上引起了很大震动。 2.明末清初活跃的思想 (1)背景:明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想界的活跃。 (2)代表人物及主张:①思想家黄宗羲严厉抨击君主专制制度,称专制帝王为“天下之大害”。他还反对重农抑商观念,提出“工商皆本”。 ②顾炎武、王夫之也对高度集权的政治制度进行了批判。 知识点三 小说与戏曲 1.背景:城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。 2.小说的繁荣 (1)元末明初,施耐庵、罗贯中在宋元话本基础上创作的《水浒传》和《三国志通俗演义》,是我国最早的两部长篇白话小说,开创了章回体的写作体裁。 (2)明朝中期吴承恩的《西游记》和清朝中期吴敬梓的《儒林外史》,分别是神话小说和讽刺小说的杰作。 (3)清朝中期曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,是我国古典现实主义文学的高峰。 3.戏曲的发展 (1)戏曲创作:明清戏曲创作也趋向长篇化,情节更加曲折复杂,称为传奇,代表作家有明朝汤显祖、清朝孔尚任等。 (2)舞台演出:①从江苏昆山一带发源的昆曲长期流行。②清朝道光年间,以徽班为基础,融合徽、汉二调,吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分,形成了京剧,并且逐渐成为全国最流行的剧种。 知识点四 科技 1.科技著作 (1)明朝后期,几部重要科技著作相继问世。 (2)李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》,分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识,在各自领域对传统科学技术进行了总结。 (3)徐弘祖的《徐霞客游记》是一部地理和地质学名著。 2.西学东来 (1)从明朝后期起,一些欧洲天主教传教士前来中国传教,代表人物有意大利人利玛窦等。 (2)他们借助传播科学知识来达到传教的目的,与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍,在一定范围内传播了西方科技知识。清朝前期,传教士还运用欧洲测绘技术,帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。 从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这一现象与当时的社会发展有怎样的关系?(教材第85页) 提示 将明朝后期商品经济发展、城镇繁荣、思想领域变化等因素与小说主人公的身份转变联系起来考虑。文学创作往往是现实的镜子。从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公,是当时社会诸多方面发生变化的反映。 [对应学生用书第49页] 考点一 明末清初进步思想 材料一 古者以天下为主,君为客。凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。 ——黄宗羲《明夷待访录》 材料二 窃叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人,而讲空虚之学,吾见其曰从事于圣人而去之弥远也。 ——顾炎武《亭林文集》 [探究] 材料一、二分别反映了黄宗羲、顾炎武怎样的思想主张? [提示] 材料一反映的是黄宗羲提出“天下为主,君为客”的观点,抨击君主专制。材料二说明顾炎武注重实学,讲求经世致用。 明清进步思想的特点及评价 1.特点 (1)反传统、反教条。如李贽鞭挞程朱理学,否认孔孟学说,提倡男女平等。 (2)反对封建君主专制,带有一定的民主色彩。如黄宗羲反对君主专制,倡导言论自由,主张建立自下而上的监督机构。当时思想家提出的限制君权的理论和设想,对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响。 (3)提倡“经世致用”。主张为学应求务实,应关注国计民生,致力于社会变革。 (4)反映了资本主义萌芽时代的要求。如黄宗羲反对重农抑商,提出“工商皆本”的主张。 (5)是开明地主阶级知识分子对儒学在新的时代条件下的改造,但仍然属于儒学的范畴。 2.评价 (1)积极性:批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系,促使我国传统文化重新焕发了生机;在一定程度上反映了资本主义萌芽时代的要求,构成中国早期启蒙思想的洪流,具有解放思想的历史进步性。 (2)局限性:没有提出新的社会制度,也未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础。 1.传统观点认为,明清时期中国的学术思想殊少突破。但有学者提出,阳明学的兴起、汉宋之争等现象的背后,是明清学术思想民间化、多元化及专业化趋势的发展,这些趋势使明清学术走向与前代有了根本区别。这表明明清时期(  ) A.学术思想成果更加辉煌 B.阳明心学推动学术转向 C.文化高压政策有所放松 D.学术思想活力依然存在 解析 材料体现的是明清时期虽然君主专制走向强化,但是民间学术思想仍然具有活力,D项正确;材料强调的是学术思想的活力,非学术思想成果,排除A项;当时占据主导地位的仍然是程朱理学,阳明心学并未推动学术转向,排除B项;明清时期思想专制并未放松,排除C项。故选D项。 答案 D 考点二 明清小说的特点 材料一 明清时期,中国社会经济出现了新景象,社会生活亦趋丰富,市民阶层追逐物质利益和个性解放自由的观念增强,传统严谨的文学形式已无法满足这一要求。 材料二 古有儒释道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者,亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。 ——[清]钱大昕《潜研堂文集》 [探究] 根据材料一、二,概括明清小说流传的特点。结合所学知识,指出对明清小说产生影响的新因素。 [提示] 特点:被社会各阶层所接受(读者包括了社会各阶层);影响超过了儒、道、佛三教。因素:君主专制的加强(或封建专制统治日益腐朽);资本主义萌芽的出现;市民阶层的需要。 明清小说的特点及繁荣原因 1.特点:小说逐渐成为文学的主流,被社会各阶层所接受(读者群包括了社会各阶层);影响力超过儒、佛、道三教。 2.繁荣原因 (1)素材来源:中国古代悠久的历史文化等为小说创作提供丰富的文学素材。 (2)物质基础:城市经济发展,市民阶层队伍扩大,人们的社会生活日益丰富。 (3)社会基础:市民阶层对文化作品的要求进一步通俗化。 (4)个人因素:作者丰富的生活阅历、知识水平,对社会生活的深刻观察等。 2.从小说作者科举功名的分布变迁视角出发,对我们研究明清小说的发展历程无疑是有益的补充。下表是明清部分小说作者科举功名情况统计,由此可推知(  ) 时期 进士、举人小说作者/人 低级与无科举功名小说作者/人 明朝(洪武至隆庆年间) 130 18 明朝(万历至崇祯年间) 110 59 清朝(顺治至嘉庆年间) 84 73 清朝(咸丰至宣统年间) 29 61 A.明清官方都推崇小说创作 B.明清小说创作逐渐世俗化 C.社会主流价值观得以重构 D.小说作者同等的社会地位 解析 据材料并结合所学知识可知,随着城市经济的发展,市民阶层壮大,反映市民生活的小说大量出现,此外越来越多的下层失意文人为了生计,应书商之请投入到民众喜闻乐见的通俗小说创作中去,通俗小说因此逐渐成了明清小说的主流,B项正确;根据材料和相关史实,无法得出小说创作得到官方推崇的说法,排除A项;社会的主流价值观仍然是儒家的纲常伦理秩序,排除C项;结合材料和所学知识,无法得出无功名者拥有和功名者同等社会地位的结论,排除D项;故选B项。 答案 B 学科网(北京)股份有限公司 $$

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