精品解析:安徽省淮南市凤台县第十中学2023-2024学年九年级3月月考道德与法治试题

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2024-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮南市
地区(区县) 凤台县
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2024-09-09
更新时间 2024-09-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-09
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来源 学科网

内容正文:

安徽省淮南市凤台县第十中学2023-2024学年九年级3月月考 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料,请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 下边曲线图启示我们,做好学习的管理者需要( ) ①培养学习兴趣②科学安排时间 ③提高学习效率④学会独立思考 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ②③:题干中的曲线表达的是人们的精气神(干劲、学习效率)与时间的关系,说明了人们早上和晚上学习的精气神更足,因此,需要我们把握好两者之间的关系,科学安排时间,提高学习效率,②③符合题意; ①④:选项与题干主旨不符,①④不符合题意; 故本题选C。 2. 对于肥西县紫蓬小区街道理发师周丽丽来说,身体残疾是天生的缺憾,但却不是自己美好人生的“绊脚石”。在得到当地政府和周边居民的关心与关爱同时,她也用自己的小小力量给社会以报答,每年她都会给周边家庭困难的老人、孩子爱心义剪,14年来从未间断过。周丽丽的人生历程启示我们( ) ①悦纳自我,做更好的自己②放弃顺境,在逆境中成长 ③直面挫折,磨砺坚强意志④尊重生命,追求生命高度 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做最好自己、磨砺坚强意志、活出生命的价值。 ①③④:周丽丽面对自己的身体残疾,做到调整好自己的心态,积极悦纳自己,面对自己的不足,做更好的自己;勇敢面对自己的磨难,发掘自身的生命力量,直面挫折,磨砺坚强意志;她都会给周边家庭困难的老人、孩子爱心义剪,体现她尊重生命,付出自己的爱心,自愿承担责任,追求生命的高度,故①③④符合题意; ②:我们要正确看待生活中的顺境和逆境,不能说放弃顺境,故②说法错误; 故本题选B。 3. 作为集体的一员,我们应积极参与,主动分担,努力为集体建设贡献自己的智慧和力量。下面同学做法符合此要求且正确的有( ) ①小敏发现教室空调坏了及时向班主任反映情况 ②小伟偷偷将自己班责任区里的垃圾放入其他班 ③小乐为班级公众号及时推送心理健康教育文章 ④小美在运动会期间尽心尽力为本班运动员服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查承担责任促进集体发展。 ①③④:在集体生活中,我们要积极承担责任,无论大小都要认真对待,努力做好,为集体建设贡献自己的力量,向班主任报告班级电器损坏、为班级公众号及时推送文章、运动会期间为运动员服务都是为集体建设贡献力量的表现,故①③④符合题意; ②:做法实际上损害了集体利益,故②说法错误; 故本题选D。 4. “第七条:公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门应当由专门机构或者经过专业培训、熟悉未成年人身心特点的专门人员负责预防未成年人犯罪工作。专门机构或者专门人员中,应当有女性工作人员。”《安徽省实施<中华人民共和国预防未成年人犯罪法>办法》的这一条文旨在加强未成年人( ) A. 政府保护 B. 网络保护 C. 司法保护 D. 学校保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 C:司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。题干中“公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门”是对未成年人实施保护的主体,所以体现的是司法保护,故C符合题意; ABD:虽然是保护未成年人合法权益的防线,但材料中未体现,故ABD不符合题意; 故本题选C。 5. “与其坐而论道,不如起而行之。”“临渊羡鱼,不如退而结网。”以上两则名句共同告诉我们( ) ①积极投身实践②不要羡慕别人③实于创造未来④预防自我伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实干精神。 ①③:“与其坐而论道,不如起而行之”意思是说,与其坐下来空谈大道理,不如行动起来、亲身实践;“临渊羡鱼,不如退而结网”比喻空怀壮志,不如实实在在地付诸行动。两句话都强调了亲身实践和实干的重要性。故①③符合题意; ②④:材料中未体现,故②④不符合题意; 故本题选B。 6. 整治漫画中校园欺凌现象,下面做法正确的是( ) ①父母加强未成年孩子安全教育,使其增强自我保护能力 ②教师依法对施暴者进行惩罚,坚决捍卫学生的合法权益 ③司法机关努力完善相关法律与制度,明确各方主体责任 ④未成年人应该增强维权意识,学会寻求国家的法律救济 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查未成人的特殊保护、依法维权。 ①④:根据漫画信息,面对校园欺凌,父母加强未成年孩子安全教育,使其增强自我保护能力,未成年人应该增强维权意识,学会寻求国家的法律救济,故①④符合题意; ②:教师不是执法机关,不可以行使惩罚的职权,故②错误; ③:立法机关努力完善相关法律与制度,故③错误; 故本题选B。 7. 减微将自己在某旅游景点拍摄的军车照片分享到手机微信朋友圈,结果被辖区公安机关严厉警告,并删除所发照片。这启示我们要( ) A. 拒绝不良诱惑,保护个人隐私 B. 懂得明辨是非,远离手机网络 C. 增强安全意识,维护国家安全 D. 矫正不良行为,打击违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 C:根据题文、结合所学可知,拍摄军车照片并发到网络空间,有可能危害国家安全,应受到处罚,这启示我们要增强安全意识,维护国家安全,故C符合题意; A:在题文中未涉及,故A不符合题意; B:要合理使用网络,不是远离,故B说法错误; D:打击违法行为不是从青少年的角度阐述的,故D不符合题意; 故本题选C。 8. 《营业性演出管理条例》第二十八条规定:“演员不得以假唱欺骗观众,演出举办单位不得组织演员假唱。任何单位或者个人不得为假唱提供条件。”近来,娱乐明星演唱会假唱现象刷爆网络,引发了公众对于明星专业素养和对观众的尊重的担忧。这警示娱乐圈从业者( ) A. 依法办事,提升文明素质 B. 行使权利,增强权利意识 C. 诚实守信,学会改进规则 D. 履行义务,忽略行业规定 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法办事、文明有礼。 A:题干中,《营业性演出管理条例》的规定:“演员不得以假唱欺骗观众,演出举办单位不得组织演员假唱。任何单位或者个人不得为假唱提供条件。”这警示娱乐圈从业者要依法办事,提升文明素质,故A符合题意; BC:说法正确,但与题干主旨不符合,故BC不符合题意; D:不能忽略行业规定,要遵守行业规定,故D错误; 故本题选A。 9. 2023年12月13日,最高人民法院、最高人民检察院行政公益诉讼典型案例新闻发布会指出,自检察公益诉讼制度建立以来,行政公益诉讼始终是重中之重,各级公益诉讼检察部门坚持把行政公益诉讼作为主责主业,6年来共立案办理行政公益诉讼案件78万余件,依法向人民法院提起行政公益诉讼4000余件。这表明( ) A. 司法机关积极维护社会的和谐与稳定 B. 行政机关是惩治一切违法行为的机构 C. 检察机关依法律规定独立行使监察权 D. 触犯行政法规的行为都要受刑罚处罚 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法机关。 A:我国司法机关建立了检察公益诉讼制度,6年来立案办理了行政公益诉讼案件78万余件,体现了司法机关依法独立行使自己的职权,积极维护社会的和谐与稳定,故A符合题意; B:“一切违法行为”说法太绝对,故B说法错误; C:检察机关依法律规定独立行使检察权,故C说法错误; D:触犯刑法的行为都要受刑罚处罚,故D说法错误; 故本题选A。 10. 道德与法治课堂上,刘老师开展了议题为“新梦想、新征程”的探究学习,下面是几位同学的观点,其中恰当的是( ) ①安安:我国已经总体上达到小康水平,正在努力为实现全面建成小康社会这一梦想而奋斗 ②辉辉:脱贫攻坚战如期打赢,当前我国人民正迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程 ③康康:我国经济正面临着由高速增长转向高质量发展的新常态,需要进一步全面深化改革 ④盼盼:全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,需要凝聚各族人民力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查两个百年目标、新时代中国特色社会主义发展的两个阶段、实现中国梦。 ②③④:由所学知识可知,我国在2020年如期打赢脱贫攻坚战,当前我国人民正迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程;我国经济正面临着由高速增长转向高质量发展的新常态,需要进一步全面深化改革,实现经济的高质量发展;我国要全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,需要凝聚必须凝聚中国力量,中国力量就是全国各族人民大团结的力量,故②③④符合题意; ①:我国在20世纪末,已经达到小康水平,在2020年已经全面建成小康社会,故①说法错误; 故本题选D。 11. 2024年3月5日,全国人大二次会议首场“代表通道”采访活动举行。某控股集团董事长尹某代表说:“从一个世界汽车大国变成一个世界汽车强国,光靠销量、规模还不够,更要在技术创新能力等方面争取做到全球领先。”这给我们的启示是( ) ①创新是引领发展的第一动力 ②把关键核心技术掌握在世界人民手中 ③技术的创新提供新的思想和方法 ④促进发展要把提升发展质量放在首位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新的相关知识。 ①④:题干中,要在技术创新能力等方面争取做到全球领先,这体现了创新是引领发展的第一动力。促进发展要把提升发展质量放在首位,故①④符合题意; ②:把关键核心技术掌握在自己的手中,故②说法错误; ③:制度的创新提供新的思想和方法,故③说法错误; 故本题选B 12. 2024年,第九届中非合作论坛将在中国举行。论坛将继“支持非洲工业化倡议”“中国助力非洲农业现代化计划”、“中非人才培养合作计划”后进一步谋划中非多领域合作大计。由此可见( ) ①中国在促进区域发展中发挥负责任大国作用 ②中国积极与各国分享发展机遇共享发展成果 ③中国已经成为世界经济发展的最主要动力源 ④谋求合作共赢日益成为非洲所有国家的共识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ①②:题文中“支持非洲工业化倡议”“中国助力非洲农业现代化计划”、“中非人才培养合作计划”体现了中国在促进区域发展中发挥负责任大国作用,体现中国积极与各国分享发展机遇共享发展成果,故①②符合题意; ③④:最主要、所有国家,说法绝对化,故③④说法错误; 故本题选A。 二、非选择题(本题5小题,共56分) 13. 【推进家庭读书开设阅读课程】 观察两幅漫画,回答问题。 (1)结合漫画一,说说倡导家庭读书对孩子成长的作用。 (2)观察漫画二,谈谈为落实《方案》,学校应该如何开好阅读课。 【答案】(1)开阔视野:获取知识,提升文化修养;养成阅读习惯;融洽亲子关系;创建和谐家庭氛围,促进健康成长:等。 (2)开足课时,加强监管,避免挤占阅读课;将阅读课融人到学科教学之中;建立健全阅读课教学评价体系;等。 【解析】 【分析】考点考查:学习的意义、 构建和谐家庭 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用学习的意义、构建和谐家庭的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:今天是家庭读书日→ 开阔视野,获取知识,提升文化修养;养成阅读习惯,融洽亲子关系;创建和谐家庭氛围,促进健康成长等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用学习的意义的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:鼓励各级各类学校开设阅读课→ 开足课时,加强监管,避免挤占阅读课;将阅读课融人到学科教学之中;建立健全阅读课教学评价体系等。 第三步:整合信息,组织答案。 14. 【法治护航无“碍”生活】 无障碍环境建设法是社会文明进步的重要标志,是保障残疾人、老年人等全体社会成员共享经济社会发展成果的重要保障。阅读材料,参与议题式学习。 议题一:实现“无障有爱” 第二条国家采取措施推进无障碍环境建设,为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附属设施、搭乘公共交通运输工具,获取、使用和交流信息,获得社会服务等提供便利。 (1)简要说明这一法律规定的价值追求。 议题二:共建“信息无碍” 现今,很多人已经习惯了“一机在手,走遍天下”的生活日常。但是对残疾人和老年人来说,由于不能熟练操作手机,反而出现了打车难、看病预约难、缴费难等问题,弥合“数字鸿沟”成为数字化社会亟待各方共同解决的问题。 (2)弥合“数字鸿沟”,各方应该如何努力解决?请你提出合理化建议。 【答案】(1)促进全体社会成员平等共享发展成果:推动社会公平正义:弘扬尊老助残的美德;等。 (2)①手机制造商加强技术研发,推动实现适老化及无障碍服务:②手机常用网站和App完成适老化和无障碍改造,如地图类App推出无障碍导航功能,出行类的App,上线“一键叫车”功能。注重研发无障碍智能终端产品:③相关部门组织志愿团队深入老年社区、养老院、老年大学等,开展公益性信息化培训,为老年人提供App应用辅导、面对面讲解等敬老爱老服务;④高等学校增加信息无障碍相关课程,开展助残助老理论及技术研究。 【解析】 【分析】考点考查:公平正义、传统美德、以人民为中心的发展思想。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用公平正义、传统美德、以人民为中心的发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:无障碍环境建设法对于生活不便人群提供了相应的法律规定→可链接尊老助残的传统美德、公平正义、平等共享发展成果。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查解决残疾人和老年人不能熟练操作手机,各方应该如何做,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 15. 【以案说法与法同行】 运用所学知识,分析下列案例。 ●第一组案例 案例一:2024年1月,青海省西宁市城东区人民法院依法审结一起容留他人吸毒案件,以被告人马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月,罚金3000元。 案例二:2024年1月29日,云南省鹤庆县人民法院依法对被告人段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月,并处罚金4000元。 (1)案例一、二中属于主刑的是____,属于附加刑的是____。两则案例被告人都构成了____违法行为。 (2)简要说明上题中违法行为类型的主要判断标准。 ●第二组案例 2023年12月13日,四川省宜宾市叙州区人民政府征兵办公室发布《关于对拒服兵役青年魏某富实施处罚的通报》。通报称魏某富应征入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役,部队按照相关法律规定作除名处理,并决定对魏某富实施共计七项惩戒措施。 (3)运用所学法律知识,谈谈我们从这一案例通报中懂得了哪些道理。 【答案】(1) ①. 有期徒刑、拘役; ②. 罚金; ③. 刑事。 (2)具有严重社会危害性:触犯了刑事法律;受到了刑事处罚。 (3)法定义务须履行,违反义务须担责;法律具有强制性;不违法是人们行为的底线;法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任:等。 【解析】 【分析】考点考查: 刑罚处罚、犯罪、法定义务须履行、法律特征、法不可违 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用刑罚处罚的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:有期徒刑8个月;判处拘役三个月→有期徒刑是主刑; 关键词②:罚金3000元→罚金是附加刑; 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用犯罪的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月;段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月→刑事违法行为; 第三步:整合信息,组织答案 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用犯罪的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月;段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月→具有严重社会危害性:触犯了刑事法律;受到了刑事处罚。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用法定义务须履行、法律特征、法不可违的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:魏某富应征入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役,部队按照相关法律规定作除名处理,并决定对魏某富实施共计七项惩戒措施→违反义务须担责;法律具有强制性;不违法是人们行为的底线; 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【关注家乡建设安徽】 阅读材料,回答下列问题。 ◆感知安徽发展 材料一 我省把人才发展作为“一把手”工程,先后出台国家实验室专项人才支持政策“18条”,制定科学中心人才“10条”,引领带动全省人才平台能级提升,集聚信息、能源、环境、健康等领域人才1.7万余人。 (1)阅读材料一,谈谈我省实施上述人才工程的依据。 材料二 绿色是高质量发展最亮丽的底色,优美生态环境是人民对美好生活的重要期待。近年来,我省推动发展全面绿色转型,深入打好污染防治攻坚战,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,生态环境质量持续改善,美丽安徽绘就新画卷。 (2)安徽努力创造优美生态环境,回应人民对美好生活的期待,坚持了什么样的新发展理念? 材料三 安徽,一个“好戏连台”的省份,不仅剧种多,而且好戏多、传唱广。既有京剧、豫剧等7个跨省剧种,又活跃着黄梅戏等24个本省剧种。戏剧的生命力在于有市场、有观众。“国潮热”下,安徽“好戏”如何抓住年轻人的味蕾,正在成为急迫的问题。 (3)安徽“好戏”如何抓住年轻人的味蕾?请你为“好戏连台”的安徽献计献策。 ◆描绘幸福蓝图 省委十一届五次全会提出建设“七个强省”奋斗目标。当前,安徽发展处于厚积薄发、动能强劲、大有可为的上升期、关键期,加快推进强省建设有基础、有优势、有机遇、有前景,更有清晰的路径和宏伟的蓝图。 (4)强省有我。结合材料一、二、三,说说实现强省目标,安徽学子应该具备哪些素养。 【答案】(1)人才是第一资源;落实人才强省战略和创新驱动发展战略;提高创新能力需要创新人才;等。 (2)绿色、共享。 (3)加强年轻戏剧人才培养;依托现代媒介,加强安徽地方剧种的传播推介工作;融入现代元素,推进安徽戏剧呈现方式多元化;鼓励剧团市场化运作;等。 (4)独立思考意识、创造潜力、科学精神、创新能力;环保意识、生态文明观念;人文底蕴,文化认同感和自豪感;等。 【解析】 【分析】考点考查:教育的重要性、建设创新型国家、人与自然和谐共生、发展中国特色社会主义文化。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用教育的重要性和建设创新型国家的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:人才发展作为“一把手”工程,带动全省人才平台能级提升→可链接教育的重要性、建设创新型国家。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:优美生态环境是人民对美好生活的重要期待,生态环境持续改善→可链接绿色和共享的理念。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:让戏曲的传统文化抓住年轻人的味蕾→可链接发展中国特色社会主义文化。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用建设创新型国家、发展中国特色社会主义文化、走绿色发展道路的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:把人才发展作为“一把手”工程→可链接青少年如何培养创新能力。 关键词②:创造优美生态环境→可链接青少年怎样保护环境。 关键词③:让传统文化抓住年轻人的味蕾→可链接青少年如何发扬中华优秀传统文化。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【继往开来强国有我】 2024年我们迎来中华人民共和国成立75周年。经过新中国75年的奋斗,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。某班开展主题探究性学习活动,请你参与。 ◆回顾历史总结经验 ○信息一 新生的人民政权成立后,党领导人民进行了社会主义革命和建设,确立了根本制度……45年前,党团结带领人民进行新的伟大革命,实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破…… ○信息二 近年来,我们围绕满尼人民日益增长的美好生活需要,加大民生保障力度,着力扩大就业,解决好人民群众急难愁盼问题,加强对困难群体兜底帮扶,巩固拓展脱贫攻坚成果,扎实推进共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感…… (1)阅读信息一、二,分别归纳治国理政的基本经验。 信息一:____。信息二:____。 ◆伟大精神薪火相传 (2)75年来,伟大精神一脉相承。说说这种精神的核心和品格分别是什么。 ◆“一带一路”共建共享 通过共建“一带一路”,中国市场同世界市场的联系更加紧密。中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴,是越来越多国家的主要投资来源国。无论是中国对外投资,还是外国对华投资,都体现着信心和希望。 习近平:《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》2023年10月18日讨论会上,同学们这样说 安安:共建“一带一路”,惠及各国人民。 辉辉:共建“一带一路”,增益我国发展。 (3)结合所学知识,对两位同学观点简要评析。 ◆发出倡议强国有我 (4)结合本次探究性学习活动,请你将倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息) 倡议书 亲爱的同学们: 强国有我,吾辈当自强!以中国式现代化推进强国建设,实现民族复兴,当代青年责无旁贷。在此,我们向广大同龄人发出倡议: ①____ ②____ ③____ 倡议人:×× ×年×月×日 【答案】(1) ①. 坚持中国共产党的领导。 ②. 坚持以人民为中心的发展思想。 (2)爱国主义;与时俱进。 (3)观点都正确。①“一带一路”有利于共建国家和地区共同发展、共同繁荣,为各国人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感有利于共建国家和地区的稳定与协调发展。②“一带一路”建设为中国的发展营造有利的外部环境,有利于利用国外的资金、先进技术和管理经验,促进经济的发展;有利于紧跟新科技发展潮流,提高自主创新能力,追赶世界先进水平,提高国际竞争力;有利于促进国家经济社会的发展,促进生产力的发展,增强综合国力。 (4) ①. 关心国家发展,为国家发展贡献自身力量。 ②. 努力学习,增强本领,积极服务和奉献社会,养成亲社会行为。 ③. 热爱祖国,关心他人,提高道德修养,锤炼品德修为。 【解析】 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、以人民为中心的发展思想、民族精神、携手促发展、少年强则国强 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用坚持中国共产党的领导、以人民为中心的发展思想的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党领导人民进行社会主义革命和建设,确立了根本制度→坚持中国共产党的领导。 关键词②:围绕满足人民日益增长的美好生活的需要,加大民生保障力度→坚持以人民为中心的发展思想。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用民族精神、的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:伟大精神薪火相传→民族精神的核心和品格; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:共建“一带一路”,惠及各国人民。 观点②:共建“一带一路”,增益我国发展。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:正确; 论据①:有利于共建国家和地区共同发展、共同繁荣; 论据②:为各国人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确: 论据①:为中国的发展营造有利的外部环境; 论据②:有利于促进国家经济社会的发展; 第四步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查当代青年能为国家发展做什么,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安徽省淮南市凤台县第十中学2023-2024学年九年级3月月考 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料,请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 下边曲线图启示我们,做好学习管理者需要( ) ①培养学习兴趣②科学安排时间 ③提高学习效率④学会独立思考 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 对于肥西县紫蓬小区街道理发师周丽丽来说,身体残疾是天生的缺憾,但却不是自己美好人生的“绊脚石”。在得到当地政府和周边居民的关心与关爱同时,她也用自己的小小力量给社会以报答,每年她都会给周边家庭困难的老人、孩子爱心义剪,14年来从未间断过。周丽丽的人生历程启示我们( ) ①悦纳自我,做更好的自己②放弃顺境,在逆境中成长 ③直面挫折,磨砺坚强意志④尊重生命,追求生命高度 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 作为集体的一员,我们应积极参与,主动分担,努力为集体建设贡献自己的智慧和力量。下面同学做法符合此要求且正确的有( ) ①小敏发现教室空调坏了及时向班主任反映情况 ②小伟偷偷将自己班责任区里的垃圾放入其他班 ③小乐班级公众号及时推送心理健康教育文章 ④小美在运动会期间尽心尽力为本班运动员服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. “第七条:公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门应当由专门机构或者经过专业培训、熟悉未成年人身心特点的专门人员负责预防未成年人犯罪工作。专门机构或者专门人员中,应当有女性工作人员。”《安徽省实施<中华人民共和国预防未成年人犯罪法>办法》的这一条文旨在加强未成年人( ) A. 政府保护 B. 网络保护 C. 司法保护 D. 学校保护 5. “与其坐而论道,不如起而行之。”“临渊羡鱼,不如退而结网。”以上两则名句共同告诉我们( ) ①积极投身实践②不要羡慕别人③实于创造未来④预防自我伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 整治漫画中校园欺凌现象,下面做法正确的是( ) ①父母加强未成年孩子安全教育,使其增强自我保护能力 ②教师依法对施暴者进行惩罚,坚决捍卫学生的合法权益 ③司法机关努力完善相关法律与制度,明确各方主体责任 ④未成年人应该增强维权意识,学会寻求国家的法律救济 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 减微将自己在某旅游景点拍摄的军车照片分享到手机微信朋友圈,结果被辖区公安机关严厉警告,并删除所发照片。这启示我们要( ) A. 拒绝不良诱惑,保护个人隐私 B. 懂得明辨是非,远离手机网络 C. 增强安全意识,维护国家安全 D. 矫正不良行为,打击违法行为 8. 《营业性演出管理条例》第二十八条规定:“演员不得以假唱欺骗观众,演出举办单位不得组织演员假唱。任何单位或者个人不得为假唱提供条件。”近来,娱乐明星演唱会假唱现象刷爆网络,引发了公众对于明星专业素养和对观众的尊重的担忧。这警示娱乐圈从业者( ) A. 依法办事,提升文明素质 B. 行使权利,增强权利意识 C. 诚实守信,学会改进规则 D. 履行义务,忽略行业规定 9. 2023年12月13日,最高人民法院、最高人民检察院行政公益诉讼典型案例新闻发布会指出,自检察公益诉讼制度建立以来,行政公益诉讼始终重中之重,各级公益诉讼检察部门坚持把行政公益诉讼作为主责主业,6年来共立案办理行政公益诉讼案件78万余件,依法向人民法院提起行政公益诉讼4000余件。这表明( ) A. 司法机关积极维护社会的和谐与稳定 B. 行政机关是惩治一切违法行为的机构 C. 检察机关依法律规定独立行使监察权 D. 触犯行政法规的行为都要受刑罚处罚 10. 道德与法治课堂上,刘老师开展了议题为“新梦想、新征程”的探究学习,下面是几位同学的观点,其中恰当的是( ) ①安安:我国已经总体上达到小康水平,正在努力为实现全面建成小康社会这一梦想而奋斗 ②辉辉:脱贫攻坚战如期打赢,当前我国人民正迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程 ③康康:我国经济正面临着由高速增长转向高质量发展的新常态,需要进一步全面深化改革 ④盼盼:全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,需要凝聚各族人民力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年3月5日,全国人大二次会议首场“代表通道”采访活动举行。某控股集团董事长尹某代表说:“从一个世界汽车大国变成一个世界汽车强国,光靠销量、规模还不够,更要在技术创新能力等方面争取做到全球领先。”这给我们的启示是( ) ①创新是引领发展的第一动力 ②把关键核心技术掌握在世界人民手中 ③技术的创新提供新的思想和方法 ④促进发展要把提升发展质量放在首位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2024年,第九届中非合作论坛将在中国举行。论坛将继“支持非洲工业化倡议”“中国助力非洲农业现代化计划”、“中非人才培养合作计划”后进一步谋划中非多领域合作大计。由此可见( ) ①中国在促进区域发展中发挥负责任大国作用 ②中国积极与各国分享发展机遇共享发展成果 ③中国已经成为世界经济发展的最主要动力源 ④谋求合作共赢日益成为非洲所有国家的共识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(本题5小题,共56分) 13. 【推进家庭读书开设阅读课程】 观察两幅漫画,回答问题。 (1)结合漫画一,说说倡导家庭读书对孩子成长作用。 (2)观察漫画二,谈谈为落实《方案》,学校应该如何开好阅读课。 14. 【法治护航无“碍”生活】 无障碍环境建设法是社会文明进步的重要标志,是保障残疾人、老年人等全体社会成员共享经济社会发展成果的重要保障。阅读材料,参与议题式学习。 议题一:实现“无障有爱” 第二条国家采取措施推进无障碍环境建设,为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附属设施、搭乘公共交通运输工具,获取、使用和交流信息,获得社会服务等提供便利。 (1)简要说明这一法律规定的价值追求。 议题二:共建“信息无碍” 现今,很多人已经习惯了“一机在手,走遍天下”的生活日常。但是对残疾人和老年人来说,由于不能熟练操作手机,反而出现了打车难、看病预约难、缴费难等问题,弥合“数字鸿沟”成为数字化社会亟待各方共同解决的问题。 (2)弥合“数字鸿沟”,各方应该如何努力解决?请你提出合理化建议。 15. 【以案说法与法同行】 运用所学知识,分析下列案例。 ●第一组案例 案例一:2024年1月,青海省西宁市城东区人民法院依法审结一起容留他人吸毒案件,以被告人马某某犯容留他人吸毒罪判处有期徒刑8个月,罚金3000元。 案例二:2024年1月29日,云南省鹤庆县人民法院依法对被告人段某某犯危险驾驶罪的违法行为,判处拘役三个月,并处罚金4000元。 (1)案例一、二中属于主刑的是____,属于附加刑的是____。两则案例被告人都构成了____违法行为。 (2)简要说明上题中违法行为类型的主要判断标准。 ●第二组案例 2023年12月13日,四川省宜宾市叙州区人民政府征兵办公室发布《关于对拒服兵役青年魏某富实施处罚的通报》。通报称魏某富应征入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役,部队按照相关法律规定作除名处理,并决定对魏某富实施共计七项惩戒措施。 (3)运用所学法律知识,谈谈我们从这一案例通报中懂得了哪些道理。 16. 【关注家乡建设安徽】 阅读材料,回答下列问题。 ◆感知安徽发展 材料一 我省把人才发展作为“一把手”工程,先后出台国家实验室专项人才支持政策“18条”,制定科学中心人才“10条”,引领带动全省人才平台能级提升,集聚信息、能源、环境、健康等领域人才1.7万余人。 (1)阅读材料一,谈谈我省实施上述人才工程的依据。 材料二 绿色是高质量发展最亮丽的底色,优美生态环境是人民对美好生活的重要期待。近年来,我省推动发展全面绿色转型,深入打好污染防治攻坚战,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,生态环境质量持续改善,美丽安徽绘就新画卷。 (2)安徽努力创造优美生态环境,回应人民对美好生活的期待,坚持了什么样的新发展理念? 材料三 安徽,一个“好戏连台”的省份,不仅剧种多,而且好戏多、传唱广。既有京剧、豫剧等7个跨省剧种,又活跃着黄梅戏等24个本省剧种。戏剧的生命力在于有市场、有观众。“国潮热”下,安徽“好戏”如何抓住年轻人的味蕾,正在成为急迫的问题。 (3)安徽“好戏”如何抓住年轻人的味蕾?请你为“好戏连台”的安徽献计献策。 ◆描绘幸福蓝图 省委十一届五次全会提出建设“七个强省”奋斗目标。当前,安徽发展处于厚积薄发、动能强劲、大有可为的上升期、关键期,加快推进强省建设有基础、有优势、有机遇、有前景,更有清晰的路径和宏伟的蓝图。 (4)强省有我。结合材料一、二、三,说说实现强省目标,安徽学子应该具备哪些素养。 17. 【继往开来强国有我】 2024年我们迎来中华人民共和国成立75周年。经过新中国75年的奋斗,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。某班开展主题探究性学习活动,请你参与。 ◆回顾历史总结经验 ○信息一 新生的人民政权成立后,党领导人民进行了社会主义革命和建设,确立了根本制度……45年前,党团结带领人民进行新的伟大革命,实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破…… ○信息二 近年来,我们围绕满尼人民日益增长的美好生活需要,加大民生保障力度,着力扩大就业,解决好人民群众急难愁盼问题,加强对困难群体兜底帮扶,巩固拓展脱贫攻坚成果,扎实推进共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感…… (1)阅读信息一、二,分别归纳治国理政的基本经验。 信息一:____。信息二:____。 ◆伟大精神薪火相传 (2)75年来,伟大精神一脉相承。说说这种精神的核心和品格分别是什么。 ◆“一带一路”共建共享 通过共建“一带一路”中国市场同世界市场的联系更加紧密。中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴,是越来越多国家的主要投资来源国。无论是中国对外投资,还是外国对华投资,都体现着信心和希望。 习近平:《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》2023年10月18日讨论会上,同学们这样说 安安:共建“一带一路”,惠及各国人民。 辉辉:共建“一带一路”,增益我国发展。 (3)结合所学知识,对两位同学的观点简要评析。 ◆发出倡议强国有我 (4)结合本次探究性学习活动,请你将倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息) 倡议书 亲爱的同学们: 强国有我,吾辈当自强!以中国式现代化推进强国建设,实现民族复兴,当代青年责无旁贷。在此,我们向广大同龄人发出倡议: ①____ ②____ ③____ 倡议人:×× ×年×月×日 第1页/共1页 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精品解析:安徽省淮南市凤台县第十中学2023-2024学年九年级3月月考道德与法治试题
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