第2章 第2节 地形图的判读-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册地理同步练测配套教师用书(人教版2024)

2024-10-10
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地形图的判读
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 995 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47275586.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 地形图的判读 等高线地形图   (吉林通源调研)读图,判断下列叙述正确的是(B) A.甲地海拔50米 B.丙地的海拔200米 C.丙地海拔150米 D.甲、乙的相对高度100米 (北京期中)小强爸爸准备利用寒假带儿子到南方某地去旅游,小强听了很兴奋。有一定地理知识的爸爸拿出一张等高线图对小强说:“这是我们要登的山,它比较高,到时候我们可要注意……”接着,说明了安全事项,顺便帮小强复习了等高线地形图的有关知识,要求小强上山后留心观察这些地形区。请你据图回答2~3题。 小强爸爸强调图中有一个陡崖很危险,希望小强上山时要特别当心。请你判断陡崖是在哪个地方(C) A.B地 B.C地 C.D地 D.E地 小强爸爸说:“这次我们登的山比较高。”你从图上可以看出山顶海拔可能是(B) A.358米 B.458米 C.558米 D.658米 分层设色地形图   (晋中期中)河南省历史悠久,是中华文明的发祥地之一。下图为我国河南省地形图,读图回答第4题。 如果绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示低山丘陵,棕褐色表示山地和高原,那么给这幅地形图中的不同海拔设置颜色时,面积最广的颜色最可能是(C) A.棕褐色 B.蓝色 C.绿色 D.黄色 下图是某地等高线地形图(单位:米),下列对图中地形部位描述正确的是(A) A.④处为陡崖 B.①处比②处海拔低 C.⑤处是山脊 D.③处为盆地 读某地等高线示意图(单位:米),下列说法错误的是(C) A.甲村庄所在地的地形类型是盆地 B.乙地最适合开展攀岩运动 C.丙河由西南流向东北 D.丁地地处山谷 (江苏连云港中考)关于下图某地等高线地形图(单位:米)的说法正确的是(A) A.月影峰位于智贤峰的东北方向 B.甲处是山脊 C.智贤峰的海拔比月影峰的海拔低 D.①②两条登山线路,线路②坡度更缓 (变式练)下列等高线地形图(单位:米)表示的地形部位名称依次是(C) A.山谷、盆地、山脊、盆地 B.山脊、山顶、山谷、山峰 C.山谷、盆地、山脊、山峰 D.山脊、盆地、山谷、山峰 (湖南衡阳一模节选)下图为某地的等值线图,数值关系为a>b>c,读图回答第2题。 若三条线为等高线,则①②分别代表的地形部位是(D) A.山脊 鞍部      B.山谷 陡崖 C.山脊 山谷      D.山谷 山脊 学习了等高线地形图后,老师带领同学们开展了用橡皮泥制作等高线地形模拟的实践活动(如下图所示)。据此回答第3题。 从B点C点都可以爬到山峰A,请选择一条合理的路线并说明原因(D) A.BA线,B点距离山峰A较近,比较容易 B.B点和C点到山峰A距离相等,均可选择 C.CA线,C点到山峰A为山谷,比较容易 D.CA线,C点到山峰A等高线稀疏,坡度缓,相对容易 [核心素养·人地协调观]广东省佛山某旅游开发公司要在西樵山开发新景点,某中学学生利用所学的地理知识参与设计。读西樵山等高线地形图(单位:米)及相关材料,完成下面的问题。 (1)佛山旅游开发公司计划在等高线地形图上开发四个景点。 景点1:溯溪栈道——要求沿溪流而建,建议建在D处沿线。(填字母) 景点2:过山溜索——要求从一个山顶直接溜到另一个山顶,建议架在A上空。(填字母) 景点3:攀岩运动场——要求坡度陡峭,建议设在B处(填字母)的陡崖(填地形部位名称)处。 景点4:观音像——要求安放在图中海拔最高点,建议放在C处。 (2)该等高线地形图中,等高距为50米,C处海拔在250~300米之间,地形以丘陵为主,图中河流的流向大致是自西北流向东南(自西向东)。 (3)佛山某旅游公司组织长寿村的老人登山,①②两条路线长度一样,你会建议选路线②(填序号),原因是该路线等高线较稀疏,坡度较缓,爬山相对轻松。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2章 第2节 地形图的判读-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册地理同步练测配套教师用书(人教版2024)
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