第1章 第2节 课时2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册地理同步练测配套教师用书（人教版2024）

课时2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位 经线和经度　　 读图，运用所学的经线知识，回答1～2题。 如图四个地点所在经线两侧东经和西经的标注，正确的是(D) A．①　　B．②　　C．③　　D．④ 关于以上四个地点的描述，正确的是(B) A．①地所在的180°经线位于东半球 B．沿②地所在的160°E经线向北行，不改变方向的话，不能够回到出发点 C．跟③地所在的20°W经线能够组成一个经线圈的经线度数是160°W D．0°经线也叫本初子午线，它是东西半球的分界线 纬线和纬度　　 下列对纬线的叙述，错误的是(B) A．地球仪上能画出无数条纬线 B．地球仪上的纬线长度都相等 C．所有纬线都与赤道平行 D．沿同一纬线向前走，方向保持不变，能回到出发点 关于赤道的叙述，错误的是(D) A．赤道是最大的纬线圈 B．赤道是南北半球的分界线 C．赤道是南北纬度的分界线 D．赤道指示南北方向 从南极到北极，纬度变化的规律是(C) A．越来越大 B．越来越小 C．由大到小再变大 D．由小变大再变小 利用经纬网定位　　 经纬网是由经线与纬线相互交织构成的网络。根据经纬网可以确定地球表面上任意一点的地理位置。读经纬网图，回答6～8题。 乙地的经纬度是(C) A．(50°N，80°W) B．(80°N，50°W) C．(50°S，80°E) D．(80°S，50°E) 甲地位于(B) ①南半球　②西半球　③北半球　④东半球 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ ①②两区域的实地面积(A) A．①等于② B．①大于② C．①小于② D．无法确定 [跨学科]成语“南辕北辙”，指要到南方去，却驾着车往北走，比喻行动和目的相反，最后不能到达目的地。如果“东辕西辙”，理论上可以到达目的地。解释原因正确的是(D) ①经线等长，纬线不等长 ②经线是半圆弧，纬线是圆圈 ③经线指示南北方向，纬线指示东西方向 A．①② B．①③ C．①②③ D．②③ (变式练)一架飞机从北京起飞，一直朝正南方向飞行，在不考虑天气、燃油等因素干扰的情况下，最终可以(C) A．绕地球一周 B．到达北极点 C．到达南极点 D．回到北京 某人从下图中的A点沿经纬线出发，依次向正南、正西、正北、正东各行进100千米，最后应该(B) A．正好回到A点 B．到达A点的东方 C．到达A点的西方 D．到达A点的北方 李华在整理知识时绘制了东西半球划分示意图(如下图)，他在与同桌交流学习心得时却发现示意图存在错误，这导致李华推导出了错误理论。在下列结论中，错误的是(C) ①代表西半球的范围 ②0°经线位于东半球 ③180°经线位于西半球 ④180°经线位于东半球 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ [核心素养·综合思维]读图，回答下列问题。 (1)0°经线穿过了英国的格林尼治(D点)，如果每两条相邻经线的间隔是20°，那么A点的经度是60°W，B点所在纬线为赤道，纬度是0°。 (2)如果一架飞机从D点一直往南飞，他能经过的地点应是B、C、E中的B。 (3)图中A～E五点中位于东半球的是B、C、D，位于南半球的是C、E。 (4)图中A～E五点中所在纬线最短的是D。 (5)判断A在B的西北方，C在A的东南方。 (6)如果在北极点建一座房子，他的四面都朝南(填方向)。 (7)关于我国首都北京(40°N，116°E)位置的叙述，正确的是A。 A．北半球、中纬度 B．东半球、高纬度 C．西半球、中纬度 D．南半球、高纬度 学科网（北京）股份有限公司 $$