1.1 细胞是生命活动的基本单位-【判断出高分】2024-2025学年高一生物上学期判断题精选(人教版2019必修1)

2024-09-09
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内容正文:

1.1 细胞是生命活动的基本单位 1.细胞学说及其建立过程: (1)主要内容: ①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位(单细胞生物的细胞完全独立),既有它自己的生命(指细胞独立进行代谢),又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用(多细胞生物)。 ③新细胞是由老细胞分裂产生的。(细胞学说的局限性,新细胞不一定由老细胞分裂产生,如受精卵) (2)意义:细胞学说揭示了动物和植物的统一性(没有原核生物,没有病毒),从而阐明了生物界的统一性。(没有多样性和差异性) (3)细胞学说的建立过程 人物 对应事件 维萨里 揭示了人体在器官水平的结构 比夏 指出器官由低一层次的结构——组织构成 罗伯特·胡克 利用显微镜观察到植物的木栓组织(由死细胞构成)由许多小室组成,并把“小室”称为细胞 列文虎克 用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等 马尔比基 用显微镜广泛观察了动植物的微细结构,如细胞壁和细胞质 施莱登 提出了植物细胞学说,即植物体都是由细胞构成的,细胞是植物体的基本单位,新细胞从老细胞中产生 施旺 认为动物体也是由细胞构成的,一切动物个体发育过程,都是从受精卵这个单细胞开始的 耐格里 用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成,发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果 魏尔肖 总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。他的名言是:“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。 2、生命系统的结构层次: 动物:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 植物:细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 单细胞生物:细胞、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 1.细胞学说仅涉及动物细胞、植物细胞。( ) 2.细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性,认为细胞一定都是由细胞分裂产生的。( ) 3.生命系统最微观和最宏观的层次分别是细胞和生物圈。( ) 4.卵细胞营养丰富、体积大与早期胚胎发育相适应,神经细胞有长的突起与其神经传导功能相适应( ) 5.“细胞初步分为原核细胞和真核细胞”属于细胞学说的内容( ) 6.电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用( ) 7.罗伯特·胡克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等( ) 8.细胞是一个相对独立的单位,多细胞生物细胞间的代谢会相互影响( ) 9.细胞学说认为生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位( ) 10.德国科学家魏尔肖认为“细胞是先前存在的细胞通过分裂产生的”( ) 11.细胞学说将动物和植物统一到分子水平,阐明了生物界的统一性( ) 12.生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统。( ) 13.细胞学说认为细胞是所有生物体结构和功能的基本单位,一切生物的生命活动都离不开细胞。( ) 14.一片森林中的所有树木构成了一个群落。( ) 15.蛋白质和核酸等分子也属于生命系统的结构层次。( ) 16.细胞学说中提到新细胞是由老细胞分裂产生的。( ) 17.荷兰科学家列文虎克发现并命名了细胞。( ) 18.一定区域的大熊猫等动物和冷箭竹等植物共同构成一个群落。( ) 19.与冷箭竹相比,大熊猫有系统层次。( ) 20.大熊猫完成生命活动的基本单位是细胞。( ) 21.细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成。( ) 22.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。( ) 23.分子、原子等不属于生命系统,但属于系统( ) 24.一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。( ) 25.一个分子或一个原子也是一个生命系统。( ) 26.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。( ) 27.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。( ) 28.新型冠状病毒是一种RNA病毒。( ) 29.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。(必修1 P8)( ) 30.姚江中所有的鱼是一个种群。 ( ) 31.列文虎克第一个命名了细胞,罗伯特虎克第一个观察到活细胞。( ) 32.所有生物都具有生命系统的各个层次。 ( ) 33.施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究,建立了细胞学说,揭示了细胞多样性。( ) 34.单细胞生物没有组织、器官和系统这三个生命系统结构层次。( ) 35.水、空气、阳光是生命系统的组成成分( ) 36.卧龙自然保护区是一个生态系统( ) 37.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性( ) 38.新细胞均由老细胞通过分裂产生( ) 39.人体每个细胞都能独立完成各项生命活动,可以说细胞是一个完全独立的单位( ) 40.细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成( ) 41.SARS病毒虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物。( ) 42.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次( ) 43.没有DNA的生物都不能完成性状遗传。(  ) 44.一种病毒同时含有DNA和RNA。(  ) 45.新细胞可以由老细胞分裂而来。(  ) 46.病毒是一种生物,但它不是一个独立的生命系统。(  ) 47.新细胞只能通过老细胞分裂产生。( ) 48.病毒不属于生命系统,因此不是生物。( ) 49.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次。( ) 50.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 / 4 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.1 细胞是生命活动的基本单位 1.细胞学说及其建立过程: (1)主要内容: ①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位(单细胞生物的细胞完全独立),既有它自己的生命(指细胞独立进行代谢),又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用(多细胞生物)。 ③新细胞是由老细胞分裂产生的。(细胞学说的局限性,新细胞不一定由老细胞分裂产生,如受精卵) (2)意义:细胞学说揭示了动物和植物的统一性(没有原核生物,没有病毒),从而阐明了生物界的统一性。(没有多样性和差异性) (3)细胞学说的建立过程 人物 对应事件 维萨里 揭示了人体在器官水平的结构 比夏 指出器官由低一层次的结构——组织构成 罗伯特·胡克 利用显微镜观察到植物的木栓组织(由死细胞构成)由许多小室组成,并把“小室”称为细胞 列文虎克 用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等 马尔比基 用显微镜广泛观察了动植物的微细结构,如细胞壁和细胞质 施莱登 提出了植物细胞学说,即植物体都是由细胞构成的,细胞是植物体的基本单位,新细胞从老细胞中产生 施旺 认为动物体也是由细胞构成的,一切动物个体发育过程,都是从受精卵这个单细胞开始的 耐格里 用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成,发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果 魏尔肖 总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。他的名言是:“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。 2、生命系统的结构层次: 动物:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 植物:细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 单细胞生物:细胞、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 1.细胞学说仅涉及动物细胞、植物细胞。( ) 【答案】正确 【分析】1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生; 2、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。标志着生物学研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究过程,为达尔文的进化论奠定了基础。 【详解】据细胞学说的内容可知,涉及到的是一切动植物,没有涉及原核细胞、真菌和病毒,故正确。 2.细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性,认为细胞一定都是由细胞分裂产生的。( ) 【答案】错误 【分析】细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,没有揭示多样性,故错误。 3.生命系统最微观和最宏观的层次分别是细胞和生物圈。( ) 【答案】正确 【分析】生命系统的结构层次: (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈. (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统. (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能. (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境. 【详解】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,最大是生态系统是生物圈,最基本的生命系统是细胞,因此生命系统最微观和最宏观的层次分别是细胞和生物圈,故正确。 4.卵细胞营养丰富、体积大与早期胚胎发育相适应,神经细胞有长的突起与其神经传导功能相适应( ) 【答案】正确 【详解】卵细胞营养丰富、体积大,能为早期胚胎发育提供更多的营养物质;神经细胞有长的突起有利于神经冲动的传导。 故正确。 5.“细胞初步分为原核细胞和真核细胞”属于细胞学说的内容( ) 【答案】错 【详解】细胞学说揭示了细胞结构的统一性,但没有提出原核细胞和真核细胞的分类,即题中所述是错误的。 6.电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用( ) 【答案】错 【详解】光学显微镜的使用在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用,而电子显微镜的使用在细胞学说提出的过程中尚未使用,错误。 7.罗伯特·胡克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等( ) 【答案】错 【详解】荷兰著名磨镜技师列文虎克,用自制显微镜,观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等,故上述说法是错误的。 8.细胞是一个相对独立的单位,多细胞生物细胞间的代谢会相互影响( ) 【答案】正确 【详解】细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,可见细胞间的代谢会相互影响。 故正确。 9.细胞学说认为生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位( ) 【答案】错 【详解】细胞学说认为一切动植物都是以细胞作为结构和功能的基本单位,病毒没有细胞结构。故上述说法是错误的。 10.德国科学家魏尔肖认为“细胞是先前存在的细胞通过分裂产生的”( ) 【答案】正确 【详解】“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言,它与“新细胞都是由原来细胞分裂产生的”的观点吻合,这是对细胞学说内容的发展。 正确。 11.细胞学说将动物和植物统一到分子水平,阐明了生物界的统一性( ) 【答案】错 【详解】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,阐明了动物和植物细胞结构的统一性,细胞学说的建立使生物学研究进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础。 故错误。 12.生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统。( ) 【答案】错误 【详解】生命系统中的生态系统包括群落和无机环境,故生态系统中存在非生命的物质和成分属于生命系统,本说法错误。 13.细胞学说认为细胞是所有生物体结构和功能的基本单位,一切生物的生命活动都离不开细胞。( ) 【答案】× 【详解】细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,病毒没有细胞结构,因此细胞不是所有生物体结构和功能的基本单位,故上述说法是错误的。 14.一片森林中的所有树木构成了一个群落。( ) 【答案】错误 【详解】同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落,所以森林中所有的树木不是一个群落,该说法错误。 故错误。 15.蛋白质和核酸等分子也属于生命系统的结构层次。( ) 【答案】错误 【详解】细胞属于最微小的生命系统结构层次,蛋白质和核酸等分子不属于生命系统的结构层次,故错误。 16.细胞学说中提到新细胞是由老细胞分裂产生的。( ) 【答案】正确 【详解】细胞学说的内容: 1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而,并由细胞和细胞产物所构成; 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用; 3、新细胞是由老细胞分裂产生的。 故正确。 17.荷兰科学家列文虎克发现并命名了细胞。( ) 【答案】错误 【详解】1665 年,英国科学家罗伯特·胡克用显微镜观察植物的木栓组织,发现这些木栓组织由许多规则的小室组成,他把观察到的图像画了下来,并把“小室”称为细胞。 故错误。 18.一定区域的大熊猫等动物和冷箭竹等植物共同构成一个群落。( ) 【答案】错误 【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 【详解】群落应该包括某区域内所有的生物,包括动物、植物、微生物等。一定区域的大熊猫等动物、冷箭竹等植物和其他生物一起构成一个群落。 故错误。 19.与冷箭竹相比,大熊猫有系统层次。( ) 【答案】正确 【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。其中植物没有系统这个生命系统结构层次。 【详解】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,其中植物没有系统这个生命系统结构层次,因此冷箭竹和大熊猫相比,生命系统结构层次的差别在于冷箭竹缺少系统。综上所述该说法正确。 故正确。 20.大熊猫完成生命活动的基本单位是细胞。( ) 【答案】正确 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物圈中存在着众多的单细胞生物,如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等,单个细胞就能完成各种生命活动。许多植物和动物是多细胞生物,它们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。例如,以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异,等等。在多细胞生物体内,细胞又是构成组织的组分,组织是构成器官的组分,器官是构成个体的组分。组织、器官、个体都是有生命活动的整体,因此是不同层次的生命系统。 【详解】大熊猫为多细胞生物,依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,即大熊猫完成生命活动的基本单位是细胞。 故正确。 21.细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成。( ) 【答案】错误 【详解】细胞学说认为是一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成,而不是一切生物,该说法错误。 22.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。( ) 【答案】错误 【详解】细胞学说认为一切动植物都是由细胞组成的,病毒没有细胞结构,该说法错误。 23.分子、原子等不属于生命系统,但属于系统( ) 【答案】正确 【详解】一个分子或一个原子,是一个系统。因为系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。但不属于生命系统。它们不是单独完成各种生命活动。故正确。 24.一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。( ) 【答案】错误 【详解】一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,病毒无细胞结构。 故错误。 25.一个分子或一个原子也是一个生命系统。( ) 【答案】错误 【详解】一个分子或原子可以是一个系统,但不是生命系统。 故错误。 26.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。( ) 【答案】正确 【详解】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。无论从结构上还是从功能上看,细胞这个生命系统都属于最基本的层次,各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的,正确。 27.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。( ) 【答案】正确 【分析】细胞学说的意义:揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。 【详解】细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。故此说法正确。 28.新型冠状病毒是一种RNA病毒。( ) 【答案】正确 【详解】新型冠状病毒是由RNA和蛋白质组成的,是一种RNA病毒,故上述说法是正确的。 29.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。(必修1 P8)( ) 【答案】正确 【详解】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。因此,各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。 故正确。 30.姚江中所有的鱼是一个种群。 ( ) 【答案】错误 【详解】生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群,姚江中所有的鱼是多个物种,不是一个种群,故此说法错误。 故错误。 31.列文虎克第一个命名了细胞,罗伯特虎克第一个观察到活细胞。( ) 【答案】错误 【详解】1665年罗伯特•虎克提出细胞概念,在观察软木塞的切片时看到软木中含有一个个小室而以之命名的,其实这些小室并不是活的结构,而是细胞壁所构成的空隙,但细胞这个名词就此被沿用下来.;1677年列文•虎克用自己制造的简单显微镜观察到动物的“精虫”时,第一个观察到活细胞。 该说法错误。 32.所有生物都具有生命系统的各个层次。 ( ) 【答案】错误 【详解】并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物无系统层次。错误。 33.施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究,建立了细胞学说,揭示了细胞多样性。( ) 【答案】错误 【详解】19世纪,德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究建立了细胞学说,细胞学说认为,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物构成,揭示了细胞的统一性,即上述说法是错误的。 34.单细胞生物没有组织、器官和系统这三个生命系统结构层次。( ) 【答案】正确 【详解】单细胞生物的一个细胞,既是个体层次也是细胞层次,单细胞生物没有组织、器官、系统这几个层次,正确。 35.水、空气、阳光是生命系统的组成成分( ) 【答案】√ 【详解】水、空气、阳光是生态系统的组成成分,属于生命系统的组成成分,即上述说法是正确的。 36.卧龙自然保护区是一个生态系统( ) 【答案】正确 【详解】生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,卧龙自然保护区的生物与环境相互依存、相互影响,是一个统一整体。 故正确。 37.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性( ) 【答案】错误 【详解】细胞学说通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。并没有揭示多样性。 故错误。 38.新细胞均由老细胞通过分裂产生( ) 【答案】错误 【详解】新的细胞可以从老细胞产生,但不一定是通过分裂产生,错误。 39.人体每个细胞都能独立完成各项生命活动,可以说细胞是一个完全独立的单位( ) 【答案】错误 【详解】生命活动离不开细胞,单细胞生物,每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。人是多细胞生物,每个细胞只能完成特定的生命活动,因此上述说法是错误的。 40.细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成( ) 【答案】错误 【详解】细胞学说认为是一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成,而不是一切生物,错误。 41.SARS病毒虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物。( ) 【答案】错误 【解析】病毒是生物。 42.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次( ) 【答案】错误 【解析】蛋白质和核酸不能独立的完成生命活动。 43.没有DNA的生物都不能完成性状遗传。(  ) 【答案】错误 【解析】RNA病毒能完成性状遗传。 44.一种病毒同时含有DNA和RNA。(  ) 【答案】错误 【解析】病毒只含有一种核酸。 45.新细胞可以由老细胞分裂而来。(  ) 【答案】正确 【解析】略 46.病毒是一种生物,但它不是一个独立的生命系统。(  ) 【答案】正确 【解析】略 47.新细胞只能通过老细胞分裂产生。( ) 【答案】错误 【解析】受精卵是通过精子和卵细胞的结合形成的。 48.病毒不属于生命系统,因此不是生物。( ) 【答案】错误 【解析】病毒是生物。 49.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次。( ) 【答案】正确 【解析】略 50.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位。( ) 【答案】错误 【解析】细胞是最基本的生命系统。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 / 4 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.1 细胞是生命活动的基本单位-【判断出高分】2024-2025学年高一生物上学期判断题精选(人教版2019必修1)
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