内容正文:
四川省广安友谊中学 2023—2024 学年度下期
初 2022 级半期考试试题
物 理
(考试时间:70分钟 满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。
2.试题卷第Ⅰ卷每小题选出答案后,请用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,请用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。试题卷第 II卷答在答题卡上。答卷前,考生
务必将自己的姓名、班级、准考证号、涂写在答题卡上。
3.考试结束后,只交答题卡。
第Ⅰ卷 选择题(共 18分)
一、单项选择题(本大题共 12 小题,每小题 1.5 分,共 18 分;下列各小题四个备选
答案中,只有一项是最符合题意的,请选出来,然后用 2B 铅笔将答题卡上相应的题
号下所选答案的标号涂黑)
1.下列物理量的估测正确的是( )
A.一名中学生双脚站立对水平地面的压强约 1000Pa B.两只鸡蛋重约 50N
C.物理八年级课本的重力约 2N D.一名中学生的质量是 500N
2.小华用矿泉水瓶做验证实验(如图):他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面
平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.与以上三者都有关
3.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.压力属于弹力,且压力的大小总是等于物体的重力大小
B.物体间如果有摩擦力,就一定存在相互作用的弹力
C.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
D.重力是物体受到的,所以物体的重心一定在物体上
4.下列做法属于减小摩擦的是( )
A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走
B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些
C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下
D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落
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5.关于生活中的一些惯性现象,下列解释正确的是( )
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性
C.小汽车配置安全气囊,可以减小惯性
D.锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧锤头,是利用了惯性
6.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( )
A.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
B.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
7.如图所示的四个实例中,没有利用连通器原理的是( )
A.排水管的反水弯 B.锅炉的水位计 C.盆栽自动给水装置 D. 三峡船闸
8.下列现象中,利用了大气压作用的是( )
A.用吸管吸饮料 B.用注射器把药液注入肌肉
C.火箭喷射高温燃气而升空 D.将热气球放上天
9.如图所示的各种现象中,能用流体压强与流速关系解释的是( )
A.自制气压计 B.筷子提米 C.盲道上的棱 D.向两球之间吹气
10.以下是浮力知识的应用,下列说法正确的是( )
A.一艘轮船在海里和河里航行时,所受浮力一样大
B.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大
C.热气球里充入的是密度比空气大的气体
D.密度计在不同液体中漂浮,其刻度是均匀的
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11.两个物体分别挂在弹簧测力计下而且都静止,将这两物体浸没在水中稳定时(未
接触容器),两弹簧测力计的示数的减小量相同,则两物体必然有相同的( )
A.密度 B.质量 C.体积 D.形状
12.甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球,把它们投入水中静止后,甲
球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底,则它们受到浮力的情况是( )
A.三球浮力相同 B.甲球浮力最小 C.乙球浮力最小 D.丙球浮力最小
第 II卷 非选择题部分(共 42分)
二、填空题(本大题共 7小题,每空 1分,共 14 分)
13.如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头球顶球时球的运动方向
改变了,说明力能改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”),顶球时运
动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是 的。
第 13题图 第 14题图 第 15题图 第 16题图
14.如图所示,是我国国产运−20大型运输机,当飞机降落双流机场后,关闭发动机,
飞机能够在跑道上继续滑行,是因为飞机具有 。现在用 10N的力去提静止在
水平地面上重为 30N的书包,此时书包一共受到 个力。
15.如图所示,一人站在平台上竖直向上抛出一个 1N的小球,空气阻力大小恒为 0.3N,
小球上升最大高度为 H,则小球在上升过程中受到的合力大小为 N;小球上升
到最高点时,若所有外力突然消失,小球将 (选填“静止”或“匀速直线运动”)。
16.如图所示,将一个长方体,缓慢推出桌面(未掉下),物体对桌面的压强 (选
填“变大”,“变小” ,“不变”),若在如图所示位置时,沿竖直虚线将右侧阴影部分切
掉,则剩余部分对桌面的压强 未切时物体对桌面的压强(选填“大于”,“小于”
“等于”)。
17.吊车的钢索拉着货物竖直向上运动过程中,如图是货物上
升的路程 s 随时间 t 变化的图像。不考虑空气的阻力和钢索重
力,货物在 8s受到的力是 的(选填“平衡”或“非平衡”),
货物在 4s和 10s受到的钢索拉力的大小关系是 F 拉 G 物
(选填“ > ”、“ = ”或“ < ”)。
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18.物重为 100N的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为 10N的力水平向左拉物
体,物体静止不动,此时这个物体所受到的摩擦力为 N;当用大小为 15N的
力水平向左拉物体,物体向左做匀速直线运动,当把拉力 F 增大为 20N时,物体受到
的摩擦力为 N。
19.弹簧测力计在空气中称一物块,测得其重力为 8.4N,当把这个物块的一半浸在水
中时,弹簧测力计的示数为 4.8N,这时物块受到的浮力是 N;若将物块浸没
在水中静止,此时弹簧测力计的示数为 N。
三、作图题(本大题共 3小题,每题 1分,共 3 分)
20.如图,物体 A 沿斜面向下做匀速直线运动,请在图中作出物体 A 所受重力和对斜
面压力的示意图。
21.如图,重为 G 的物体 A 随着传送带一起沿水平方向向右做匀速直线运动,不计空
气阻力,请你画出物体 A 受力的示意图。
22.如图,鸡蛋悬浮在盐水中,请画出鸡蛋受到的重力 G 和浮力 F 的示意图。
第 20题图 第 21题图 第 22题图
四、实验题(本大题共 3小题,每空 1分,共 12 分)
23.小张用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”,如图甲
所示。
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水
平面时的速度大小_______。
(2)图乙是小车在木板、毛巾、棉布表面上运动时,速度随时间的变化图像,其中表示
小车在毛巾上运动的是_______(选填“a”或“b”或“c”)图线。
(3)在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力_______(选填“是”或“不是”)
一对平衡力。
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(4)在大量类似实验的基础上,经过科学推理可以得到牛顿第一定律,采用这种研究方
法的还有_______。
A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究影响滑动摩擦力大小的因素
C.探究声音能否在真空中传播
24.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小王同学利用木条、橡皮泥、
包装带和钩码进行探究活动。
(1)如图所示,将橡皮泥做成长方体平放于木条上方,把包装带撕成相同宽度的两段后
分别绕过橡皮泥,且在包装带下方挂上不同数量的钩码,通过观察对比橡皮泥上端的
变化,小王同学可得出结论:受力面积相同时,_______越大,压力的作用效果越明
显。
(2)小王同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应进行的操作:将橡皮泥
恢复原状,把包装带撕成宽度不同的两段,两包装带下方挂_______(选填“相同”或“不
同”)数量的钩码,这种研究物理问题的方法在物理学中叫______________。
(3)实验过程中,小王同学是通过观察橡皮泥______________来比较压力的作用效果的,
这种研究物理问题的方法在物理学中叫转换法。
25.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,弹簧测力计挂着同一物块静止时
的示数如图所示。
(1)物体浸没在水中时,受到的浮力是 _____ N。
(2)分析图甲、丙、丁三图可知:浮力大小跟物体浸没在水中的深度______(选填“有
关”或“无关”);分析甲、丁、戊三图可知,浸在液体中的物体所受浮力大小与_________
有关。
(3)由图中数据可知,物体的密度是_________ kg/m3。
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五、计算题(本大题共 3小题,26 题 4 分,27 题 4 分,28 题 5 分,共 13 分。)
26.如图,一辆坦克自重 40吨,每条履带着地面积为 2.5m2。(g =10N/kg)求:
(1)坦克的重力是多少?
(2)坦克在水平地面行驶时对地面的压强为多少?
27.水平桌面的正中央放着一个平底圆形鱼缸,重为 30N,其底面积为 1200cm2,鱼
缸内装有 0.2m深的水,水的质量是 27kg。( ρ水=1.0×103 kg/m3,
g =10 N/kg)求:
(1)鱼缸底部受到水的压力;
(2)鱼缸对桌面产生的压强。
28.图(1)是小李研究弹簧测力计的示数 F 与物体 A 下表现离水面的距离 h 的关系
实验装置。其中 A 是底面积为 25cm2的实心均匀圆柱形物体,用弹簧测力计提着
物体 A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到 F 与 h 的关系图象如图(2)中实
线所示。(g=10N/kg)求:
(1)物体 A 浸没时受到的浮力;
(2)物体 A 的体积;
(3)小李换用另一种未知液体重复上述实验并
绘制出图(2)中虚线所示图象,求该液体密度。
图(1) 图(2)