第6单元 辛亥革命与中华民国的建立 单元检测卷（Word练习）-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测（统编版2019）

[对应素能提升训练第96页] (本卷满分100分) 一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1．1904年至1910年，民族工业新设厂投资万元以上者276家，年均39.4家，是1898年的2.87倍；新建厂矿48家，超过了以前任何时期。这一时期民族工业的发展(　　) A．加速了清政府的灭亡 B．扭转了对外贸易逆差 C．实现了工业的现代化 D．消除了外来经济侵略 解析　据材料可知，1904年至1910年，民族工业的发展，促进中国民族资产阶级的壮大，为辛亥革命提供了经济基础，成为清政府加速灭亡的重要因素，A项正确；扭转了对外贸易逆差，“扭转了”一词说法与历史史实不符，排除B项；实现了工业的现代化，“实现了”一词表述与史实不符，排除C项；消除了外来经济侵略，“消除了”一词说法过于绝对，排除D项。故选A项。 答案　A 2．费正清在《剑桥中国晚清史》中揭示了20世纪初中国近代教育发展状况 时间(年) 新式学堂总数(所) 学生总数(人) 1902 35 787 1 006 740 1906 59 117 逾160万 1912 82 272 2 933 387 对上表中中国近代教育迅猛发展的合理解释是(　　) A．甲午战争的失败刺激了民众觉醒 B．科举制废除切断士人的传统仕途 C．辛亥革命成功实现近代教育转型 D．民主与科学思想在中国广泛传播 解析　由材料内容可知，1902－1912年，新式学堂数量与学生总数不断增加，说明中国近代新式教育不断发展，联系史实可知1905年清政府废除科举制，切断士人的传统仕途，导致士人接受新式教育，故选B项；A、C、D三项与材料的时间不符。 答案　B 3．在中国传统文化中，狮子多是威武，力量的象征。岭南地区，每逢春节等节庆，民间多以醒狮助兴。下图为1908年广州出版的《时事画报》第五期封面，一男孩一手执狮子鬃毛，一手即将点燃爆竹。对于图画的阐释，合理的是(　　) A．意在唤起民众救亡图存 B．重在揭露清朝改革骗局 C．暗指革命形势一触即发 D．借助报刊宣传传统习俗 解析　广州《时事画报》借用岭南醒狮习俗，以燃放鞭炮震醒睡狮而寓意救亡图存，A项正确；醒狮与清政府没有直接关系，排除B项；当时革命活动已经在各地开展，“一触即发”说法错误，排除C项；题干要求阐释图画信息，并非说明刊登画报的这个行为，排除D项。故选A项。 答案　A 4．1907年，同盟会中四川、两湖会党头目张伯祥等另组“共进会”，并把同盟会纲领的“平均地权”改为“平均人权”，陶成章也以光复会名义单独活动，华兴会的宋教仁反对孙中山只注意在南部发动起义。上述现象说明了(　　) A．同盟会不是统一的革命政党 B．民族资产阶级的局限性 C．清政府的分化瓦解取得成效 D．革命缺乏广泛群众基础 解析　据题意可知，1907年，同盟会内部出现分裂，结合所学知识可知，同盟会是由孙中山为代表的资产阶级革命派创建的，B项正确；同盟会是1905年建立的一个统一的全国性资产阶级革命政党，排除A项；1907年，同盟会内部出现分裂主要原因是：孙中山因未经众议收受日本政府资助离开日本，排除C项；“革命缺乏广泛群众基础”与题意不符，排除D项。故选B项。 答案　B 5．中国同盟会成立后，三年内入会且身份可考者379人，其中留学生和国内学生354人，官吏和有功名的知识分子10人，教员、医生8人，资本家、商人6人，贫农1人。由此可看出(　　) A．同盟会的人员构成具有广泛性 B．同盟会是中国第一个资产阶级政党 C．西方政党政治的观念已经深入人心 D．工人阶级是辛亥革命的主力军 解析　同盟会的成员身份与职业迥异，说明同盟会的理念深入到了多个阶层，得到了社会广泛的认同，故选A项。 答案　A 6．1911年10月13日，《申报》在评论中说：“近日……正趋步川省(指四川保路运动)之后尘， 满地乱机， 如散炸药， 今复动以武昌之变， 安有不受燃而火发者。”此评论旨在说明(　　) A．政府应稳定社会秩序 B．武昌起义爆发的必然性 C．辛亥革命最终会成功 D．统治腐败导致革命爆发 解析　据材料可知，此评论针对的是武昌起义，而“步川省……之后尘，满地乱机，如散炸药”则说明了清政府统治的腐败，“安有不受燃而火发者”又指明了武昌起义发生的原因，说明统治腐败导致了革命爆发，D项正确；材料主要说明了当时清朝统治腐败导致革命爆发，而不是强调政府要稳定社会秩序，排除A项；此评论主要说明清朝统治腐败，而不是武昌起义爆发的必然性，排除B项；此评论主要说明是清朝统治腐败，而不是辛亥革命的最终成功，排除C项。故选D项。 答案　D 7．武昌起义后，立宪论者纷纷援引、调适从日本输入的国体政体理论，或扩充国体政体类型，构建包容帝制的“共和新体”；或辨析国体、政体，剥离君位与君权的关联。这从侧面说明当时(　　) A．君主立宪制政体更符合国情 B．变革政治体制成为时代需要 C．革命派的主张获得社会认可 D．民主共和观念得到了传播 解析　据材料可知，辛亥革命爆发后，立宪派主张变革政治体制，剥夺君主的权力，甚至要建立起包容帝制的“共和新体”，这表明变革政治体制成为时代需要，B项正确；据材料不能得出君主立宪政体更符合国情的结论，排除A项；材料体现立宪派的主张，而未体现社会认可革命派的主张，排除C项；材料体现立宪派包容帝制的共和新体，而不是革命派主张的民主共和，排除D项。故选B项。 答案　B 8．1911年11月初，《申报》因报道革命军失守汉口而激起民众的愤怒，致使该报社橱窗被捣毁。《中外日报》《新闻报》等也均因刊载革命军失败的消息而导致报社被捣毁。这说明当时(　　) A．新闻界极度缺乏民主革命意识 B．清政府加紧对革命军的镇压 C．新闻造假遭到民众的抵制 D．民主革命具有一定的群众基础 解析　材料信息体现出，当时人民群众不希望听到革命军失败的消息，说明当时的人民群众已经具有了一定的反对清政府统治、拥护革命军的思想愿望，故选D项。 答案　D 9．“民国元年的《中华民国临时约法》在那个历史时期是一个比较好的东西，当然是不完全的、有缺点的，但它带有民主性、革命性。”文中的“民主性、革命性”是指(　　) A．规定“主权在民”“五权分立” B．形式上具备了现代宪法的雏形 C．规定了当时国家的根本任务 D．有利于人民充分行使民主权利 解析　“主权在民”和“五权分立”否定了君主专制制度，体现人民掌握主权和权力限制的原则，具有“民主性、革命性”，故A项正确。 答案　A 10．《中华民国临时约法》分总纲、人民、参议院、临时大总统副总统、国务员、法院、附则等七章，共有56条。其中，第54条规定：“中华民国之宪章由国会制定，宪法未施行以前，本约法之效力与宪法等”。据此可知，《中华民国临时约法》(　　) A．具备了宪法性质的崇高地位 B．体现了近代资产阶级民主的特征 C．确立了国会与责任内阁关系 D．受到了西方启蒙思想的直接影响 解析　据材料“宪法未施行之前，本约法之效力与宪法等”可知，《中华民国临时约法》具有国家根本大法的性质，A项正确；材料强调的是临时约法的历史地位，而未突出其资产阶级民主属性，排除B项；材料未呈现国会与责任内阁关系划分，排除C项；根据材料不能得出其受到西方启蒙思想的直接影响，排除D项。故选A项。 答案　A 11．梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》：“辛亥革命有什么意义呢？简单说：一面是现代中国人自觉的结果，一面是将来中国人自发的凭借。……第一件叫作民族精神的自觉，第二件叫作民主精神的自觉。”这表明辛亥革命(　　) A．促进民族民主精神的觉醒 B．促进民族资本主义的发展 C．实现了国家和民族的独立 D．提高了中国的国际地位 解析　从材料“第一件叫做民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉”可以看出，梁启超强调辛亥革命在促进民众思想解放方面起到了非常重要的作用，A项正确；材料描述的是民族精神，而非资本主义的发展，排除B项；辛亥革命为改变中国社会性质，排除C项；辛亥革命并没有提高中国的国际地位，排除D项。故选A项。 答案　A 12．1915年初，简氏兄弟创办的南洋兄弟烟草公司在上海打不开销路，但下半年开始其产品销路增加，一时供不应求，“近见贵公司所出品‘飞艇’牌、‘喜鹊’牌、‘三喜’牌等烟，此数种申江社会颇为欢迎”。这一变化主要是由于(　　) A．西方列强忙于欧战 B．文明开化的新习俗形成 C．民族工业迅速发展 D．群众性的反帝运动推动 解析　据材料可知结合所学可知1915年5月“二十一条”的签署引发了群众的抵制日货、提倡国货运动，D项正确；第一次世界大战开始于1914年，到1915年初的时候仍然销路不畅，故西方列强忙于欧战并不能快速打开产品销路，排除A项；香烟的畅销与文明开化的新习俗的形成没有直接关系，排除B项；销路增加表明民族工业得到发展，这是影响，而非原因，排除C项。故选D项。 答案　D 13．北京社稷坛始建于明永乐十八年(1420年)，是明清时期的皇家祭坛。北洋政府接管社稷坛后，决定将其改为面向公众开放的公园。1914年10月，“社稷坛”改名为“中央公园”(即今天的中山公园)，开始接待市民参观。这说明近代中国(　　) A．政治革命推动市政建设完善 B．城市建设彰显时代进步 C．公民政治地位得到极大提高 D．健康生活理念深入人心 解析　据材料可知，北洋政府将曾经的皇家祭坛“社稷坛”改造为公园，供市民休闲娱乐，体现了城市建设服务于市民生活的理念，这说明近代城市建设彰显时代进步，B项正确；A项中“完善”材料体现不出，排除A项；公民的政治地位包括公民各项政治权利的实现，这与材料主旨不符，排除C项；D项中“深入人心”说法夸大，排除D项。故选B项。 答案　B 14．1918年，钱玄同在《新青年》上发表文章提出：“欲废孔学、不得不先废汉文；欲驱除一般人之幼稚的、野蛮的、顽固的思想，尤不可不先废汉文。”钱玄同提出这一观点的实质是(　　) A．宣扬西方文化　　 B．废除中国汉字 C．普及平民教育 D．反对封建思想 解析　根据材料可知，钱玄同认为为了废除孔教(即以儒学为代表的封建思想)，首先要废除汉字，可见其观点的核心主张是反对封建思想，故选D项；材料阐述的是钱玄同对孔学和汉文的态度，并未涉及宣传西学的主张，A项错误；废除中国汉字并不是这一观点的实质，B项错误；材料并未涉及钱玄同关于教育的主张，C项错误。 答案　D 15．1915年9月，陈独秀在《青年杂志》发刊词中鼓励青年人用积极的态度，与不合理的社会作斗争，与外国侵略者作斗争；要像哥伦布那样敢于冒险，大胆开拓，要像韩国志士安重根那样不惜以生命为代价，狙击日本罪魁。据此可知，陈独秀意在(　　) A．鼓励青年积极反对列强侵略 B．阐释近代民主革命转型必要 C．唤醒民众的爱国和责任意识 D．启发国人反思西方政治文明 解析　由材料可知，陈独秀鼓励青年要对社会问题和国家命运多加关注，其意图是培养民众的爱国意识和责任意识，C项正确；A项只能反映材料部分内容，不全面，排除A项；阐释近代民主革命转型必要是对材料的误读，排除B项；材料未涉及对西方政治文明的反思，排除D项。故选C项。 答案　C 16．自从“楚辞”诞生以来，在其传播与接受中，屈原的形象也处于不断变迁中。在传统文化中，他被界定为“忠臣的楷模”“志士的榜样”。新文化运动时期，屈原作为“人”，特别是作为文豪、诗人、文学家的“伟人”身份，被重建起来。据此可知(　　) A．屈原形象随时代发展而完善 B．新文化运动促进思想解放 C．现代文化与传统文化已割裂 D．北洋政府无力抵制新思想 解析　传统屈原形象是“忠臣”，维护君主统治，新文化运动时期，强调屈原在文学上的地位，淡化其政治意义，所以，屈原形象的重构反映出新文化运动促进了思想解放，B项正确；材料强调的是对屈原形象解读的差异，不是完善，排除A项；现代文化与传统文化是继承和发展的关系，“割裂”的表述不符合史实，排除C项；“北洋政府无力抵制新思想”，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 答案　B 二、非选择题(本题共4小题，第17题15分，第18题12分，第19题12分，第20题13分，共52分。) 17．(15分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　清中叶以来，中国士人与传教士开始引介西方共和体制，这些观念通过书籍、报刊的传播，发挥了思想动员的力量，使晚清时人们敢于去构想一个崭新的未来……辛亥革命实由各种思想、势力共同促成。革命党人多受理想激发，揭竿起义，立宪派人士亦认同共和体制，同时也为了自保与维系秩序，起而响应。辛亥革命就在新、旧势力既合作又妥协之下获得了成功。 ——摘编自黄克武《从晚清看辛亥 革命：百年之反思》 材料二　辛亥革命之前，梁启超、杨度都在不同程度上使用过“中华民族”这一概念，但是“中华民族”多意指“大汉族”。辛亥革命之后，“中华”与“民国”旨趣之自觉组合的词语形态，增强了国人对于“中华”一词的认同感。民国初年，各种以“中华”命名的组织和事物蓬勃兴起，如“中华书局”“中华银行”“中华革命党”等。此种用语习惯及运思导向，使得现代意义上的“中华民族”概念应运而生，并且逐渐流行传播。《临时约法》中进一步阐明，“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”，为现代意义上的“中华民族”概念的生成奠定了稳固的法理基础。1919年，孙中山提出，“我的意见应该把我们中国所有各民族融合成一个中华民族”。 ——摘编自康沛竹尚娜娜《辛亥革命： 中华民族伟大复兴征程上的里程碑》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括辛亥革命获得“成功”的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明辛亥革命为中华民族伟大复兴作出的贡献。(9分) 解析　(1)原因：根据材料“中国士人与传教士开始引介西方共和体制”可分析出资产阶级民主共和思想的传播；根据材料“这些观念通过书籍、报刊的传播，发挥了思想动员的力量，使晚清时人们敢于去构想一个崭新的未来”可分析出仁人志士接受民主共和观念，并为其实现而斗争；根据材料“革命党人多受理想激发，揭竿起义，立宪派人士亦认同共和体制，同时也为了自保与维系秩序，起而响应”可分析出革命党人和立宪派势力合作；结合所学可分析出民族资本主义经济的发展，清政府的腐败统治。(2)贡献：结合所学可分析出推翻封建帝制，建立民国，拉开了中国完全意义上的民族民主革命序幕；根据材料“增强了国人对于‘中华’一词的认同感”“使得现代意义上的‘中华民族’概念应运而生，并且逐渐流行传播”可分析出推动了现代意义的“中华民族”概念的产生和传播，增强了中华民族凝聚力，为中华民族共同体意识铸牢了基础；根据材料“我的意见应该把我们中国所有各民族融合成一个中华民族”可分析出为中华民族思想自觉提供了动力；结合所学可分析出为此后民主革命运动的发展奠定了一定基础。 答案　 (1)原因：资产阶级民主共和思想的传播；仁人志士接受民主共和观念，并为其实现而斗争；革命党人和立宪派势力合作；民族资本主义经济的发展，清政府的腐败统治。 (2)贡献：推翻封建帝制，建立民国，拉开了中国完全意义上的民族民主革命序幕；推动了现代意义的“中华民族”概念的产生和传播；增强了中华民族凝聚力，为中华民族共同体意识铸牢了基础；为中华民族思想自觉提供了动力；为此后民主革命运动的发展奠定了一定基础。 18．(12分)阅读材料，回答问题。 材料一　我国民族资本主义面粉业的生产能力发展变化 材料二　(民国初期)是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。 ——[法]白吉尔《中国资产阶级的 黄金时代(1911－1937年)》 (1)据材料一所示的民族工业的状况，从政治方面分析民族工业的发展对我国民主革命转型所产生的影响。(4分) (2)结合材料二和所学知识，概述民国初年经济新气象的原因。(8分) 解析　第(1)问，20世纪初，中国民主革命的转型是从旧民主主义革命向新民主主义革命转化，本问实际上要求回答民族资本主义发展与新民主主义革命的关系。政治上产业工人的人数急剧增加，为新民主主义革命奠定了阶级基础。第(2)问，根据材料二“(民国初期)是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的”并结合所学知识，概述民国初期民族工业发展的原因。 答案　(1)影响：随着民族工业的迅速发展，中国产业工人的人数急剧增加，为新民主主义革命奠定了阶级基础。 (2)原因：中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，为中国资本主义经济的发展提供了一定条件；南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏。 19．(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料　如何评估1928年之前的中华民国史，过去的言说，不论是中共，还是国民党，都将这一时间段看作“北洋军阀反动统治”，即便中性表述，也是“北洋军阀统治时期”或“北洋时期”。如果从大历史视角观察，1912年至1928年的中华民国是中国历史的正统。继续妖魔化这段历史，其实是对中国历史的不尊重。 ——马勇《重寻近代中国》 依据材料中一种或两种观点，就北洋政府时期中国现代化的进程加以评论。(要求：观点明确，史论结合)(12分) 解析　第一种观点，北洋政府时期，中国的现代化进程向前推进，不应该继续妖魔化这段历史。理由可从民族资本主义发展、新民主主义革命崛起、新文化运动兴起三方面回答。第二种观点，北洋政府时期，中国的现代化进程受到阻碍。从小农经济占主导地位、北洋军阀实行专制统治、袁世凯实行文化专制三方面回答。 答案　观点一：北洋政府时期，中国的现代化进程向前推进，不应该继续妖魔化这段历史。 论证　经济上：民族资本主义获得迅速发展，工业化进程进一步推进。政治上：资产阶级维护民主共和的斗争、新民主主义革命的崛起，为民主政治的发展创造了条件。思想上：新文化运动兴起、马克思主义的传播、新三民主义的提出，促进了民主思想的发展。 总之，北洋政府时期，中国在工业化、政治民主化、思想解放等方面都有了一定的进步，不应该继续妖魔化这段历史。 观点二：北洋政府时期，中国的现代化进程受到阻碍。 论证　经济上：封建小农经济仍占主导地位，工业化进程缓慢，民族资本主义发展不平衡。政治上：中国仍然处于半殖民地半封建社会，北洋政府专制独裁，军阀混战，民不聊生。思想上：袁世凯大搞尊孔复古逆流，实行文化专制。 总之，北洋政府的统治在很大程度上阻碍了中国的经济近代化、政治民主化和思想解放的进程。 20．(13分)阅读材料，完成下列要求。 材料　自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，益犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 (1)材料中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了三个阶段，请指出是哪三个阶段，并结合所学知识简要说明每个阶段起始时期的核心主张。(5分) (2)结合所学知识，概括指出国人在第二、第三阶段“觉悟”的主要实践和对中国政治面貌所起的革命性变化。(8分) 解析　第(1)问，应从材料中找出国人“觉悟”三个阶段，再回答每个阶段起始时期的核心主张。第(2)问，应概括指出国人在第二、第三阶段“觉悟”实践时，对中国政治面貌所起的革命性变化。 答案　(1)学术觉悟(学器物)：林则徐、魏源“师夷长技以制夷”，学习西方科技。 政治觉悟(学制度)：维新派仿效西方政治制度，主张实行君主立宪制；辛亥革命，主张实行民主共和。 伦理觉悟(学思想)：新文化运动，主张民主和科学。 (2)政治觉悟(学制度)：维新变法运动、辛亥革命；结束了君主专制制度，确立了民主共和制度；推动了中国民主革命和政治民主化的进程。 伦理觉悟(学思想)：新文化运动；动摇了封建思想的统治地位，推动了马克思主义的传播和中国共产党的成立。 学科网（北京）股份有限公司 $$