精品解析：河南省周口市川汇区周口恒大中学2025届高三上学期开学考试历史试题

周口恒大中学2024-2025学年度上高三开学考试历史试题 考试时间：75分钟；分值：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. 我国年消费的粮食数量2021年达到14000亿斤左右，而世界粮食市场的可贸易量只有6800亿斤。我国每年消费大米2900亿斤，而世界市场大米的可贸易量只有700亿斤。我国每年消费猪肉5400万吨.而世界市场的可贸易量只有900多万吨。这一状况（       ） A. 反映了各国的农业改革势在必行 B. 对世界食品安全形成威胁 C. 表明我国对世界粮食市场的依赖 D. 凸显了粮食自给的重要性 2. 1871年，巴黎公社一致决定拆毁拿破仑凯旋柱，这是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物，是武力和虚荣的象征，是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定，是胜者对败者的长期侮辱”。这反映了巴黎公社（ ） A. 宣扬国际主义精神 B. 主张建立无产阶级专政 C. 旨推翻临时政府 D. 力求得到各个阶层支持 3. 1895年，德国政府开通了基尔运河（如下图），此后德国军舰不必再绕道丹麦半岛航行，德国人寻找波罗的海通往大西洋捷径的梦想也得以实现。这说明，该运河的修建（     ） A. 推动德国成为国际商贸中心 B. 导致内河运输日益走向衰落 C. 适应了德国海外扩张的需要 D. 是提高国际地位的有效途径 4. 有人称自古中国有着学术从属于政治的传统，其论证过程中选取的素材包括 ①庄周“齐物”的思想②汉武帝时期的新儒学 ③科举制确立与完善④李贽“万物皆生于两” A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. 1928～1937年间，苏联机器产量和金属制造增长了14倍，苏联发展成为世界第三大经济强国，而同一时期的西方正陷于经济萧条。这表明苏联（ ） A. 人民积极性得到提高 B. 新经济政策取得胜利 C. 社会生产力整体提升 D. 社会制度具有优越性 6. 成书于1406年的《克拉维约东使记》记载，当西班牙卡斯蒂利亚王国的宫廷大臣、使节克拉维约来到中亚帖木儿帝国的首都撒马尔罕时，打听到一支由800匹骆驼组成的商队不久之前从中国来到此地，他也因此得知撒马尔罕距离中国首都的路程是6个月。克拉维约在这次外出游历的旅程中，不可能（ ） A. 遇到来自阿拉伯帝国的商人 B. 了解明与帖木儿帝国的交往 C. 比马可·波罗更晚前往东方 D. 见证当时丝路上的贸易往来 7. 汉代丝绸之路起自长安，经河西走廊与西域地区进行经贸往；唐安史之乱后，陆上丝绸之路因战乱时断时续；南宋时期，广州、泉州、明州等地的海上对外贸易走向兴盛。这种变化趋势反映了（ ） A. 古代国经济重心的南移 B. 统治者对外政策渐趋开放 C. 东南沿海文化影响力上升 D. 造船航海技术的不断提高。 8. 民居的建造不仅体现了居住地的自然环境，而且反映了当地的社会经济水平与文化习俗。下列各项中属于古罗马民居的是 A. B. C. D. 9. 2017—2020年，中国开办了“阿富汗珍宝展”；亚洲文明对话大会期间成功举办“大美亚细亚——亚洲文明展”，并积极推进“亚洲文化遗产保护行动”；用好国际文化遗产领域制度性权利，与各国共搭共建文物返还与追索新秩序；截至2022年，我国已在亚洲、非洲、欧洲、美洲20多个国家开展了40余项联合考古项目。这体现了( ) A. 世界遗产保护形成了共识 B. 中国作为文明大国的担当 C. 世界遗产面临巨大的挑战 D. 中国引领了世界遗产保护 10. 中国古代一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品属于 A. 骚体 B. 宋词 C. 元曲 D. 明清小说 11. 有学者研究发现：莱布尼茨于1679年前后提出二进制数学方法，1701年传教士白晋将中国的《易经》送给了莱布尼茨，莱布尼茨阅读后发现，中国古老的易经图可以用来解释二进制数表，这促使他将二进制的论文送交巴黎科学院要求公开发表。由此可见（ ） A. 中国古代科学成果在西方广泛传播 B. 《易经》推动了西方近代科学产生 C. 文化交流与碰撞有利于产生新启发 D. 传教士西学东渐中发挥主导作用 12. 1806年，在被拿破仑的军队打败后，普鲁士被迫签订屈辱的条约，激起有识之士进行改革。1809年，威廉•洪堡出任普鲁士文化和教育大臣，提倡“民族教育”，实行强制义务教育，发展师范教育，兴建大量工业学校，把大学建成学术研究和知识传播机构。推动普鲁士教育改革的因素有（ ） ①维也纳体系建立②工业革命的影响 ③民族意识的觉醒 ④普法战争的胜利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 《新唐书•食货四》记载：“宪宗以钱少，复禁用铜器。时商贾至京师，委钱诸道进奏院及诸军、诸使富家，以轻装趋四方，合券乃取之，号‘飞钱’。”“飞钱”的出现（ ） A. 减轻了商人携带大量钱币的不便 B. 标志着纸币在中国诞生 C. 推动国际贸易朝规范化方向发展 D. 体现资本性借贷的发展 14. 印欧人被看做现代西方人最初的祖先，游牧和迁徙是印欧人最显著的特征。以印欧人为主体的游牧部落大迁徙中，持续数百年甚至上千年，形成了赫梯人、波斯人。印欧人能够实现大迁徙的主要原因是（ ） A. 原始农业畜牧业最早产生 B. 经济发达物资储备丰富 C. 铁器牛耕的发明和使用 D. 驯化马、使用马拉战车 15. 下表是1820～1939年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表。据此可知 A. 男耕女织小农经济开始瓦解 B. 民族工业的发展 C. 开始融入资本主义世界市场 D. 社会动荡不安加剧人口流动 16. 有学者评论说，“从那天起，在国际市场做生意，都用美元标价、结账，还因此成立了专门的组织负责放贷，让大家有钱搞建设、做买卖。”这些现象反映出（ ） A. 雅尔塔体系为美国长期操控 B. 布雷顿森林体系深刻影响着国际贸易 C. 美国经济高度依赖世界资源 D. 战后世界经济协调机制尚未正式确立 第II卷（非选择题） 二、材料分析题（共四大题，52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下面是某学者列举的“古代中国农业经济技术成就”中的参考条目（部分） 原始社会刀耕火种 春秋战国铁犁牛耕出现，掌握初步施肥技术 连种制、复种制出现 秦汉时期牛耕技术普及全国，已使用铁铧、犁壁 东汉出现一牛耕 …… 隋唐五代江东犁、筒车发明，圩田 掌握水稻育秧移栽技术、南方稻麦轮作复种制 …… 根据材料并结合所学知识，对该参考条目提出一条修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 东汉以来，统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，经常招引或强制边疆少数民族入居内地，同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下，到了魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮，“关中之人，百余万口，率其少多，戎狄居半”。“汉胡共政”的局面也逐渐确立，在十六国时代，有些胡人政权的主政者是汉人，如氏族君主苻坚重用汉人谋士王猛，一些汉人政权的决策层中也有不少胡人。许多少数民族上层极力推崇汉文化。如后赵的建立者羯人石勒“增置宣文、宣教、崇儒、崇训十余小学于襄国四门”，安排贵族子弟学习汉语和儒学。汉人的服饰也深受胡人影响，比如汉人头上戴冠旧习逐渐改为使用头巾。少数民族政权还十分重视族源的追溯，如匈奴人刘渊建立汉国（前赵），是因为当年刘邦曾以公主“妻冒顿”，因此匈奴成了“汉氏之甥”。 ——摘编自李学勤等《碰撞中的民族大融合：魏晋南北朝》 材料二 从公元元年开始，罗马人允许甚至鼓励日耳曼人越过边境来当兵和务农，罗马的产品、技术和思想影响着日耳曼社会的许多领域。3世纪，在西迁的匈奴人的压迫下，日耳曼各部族被迫西移，人类历史上最大规模的一次民族大迁移由此而生。日耳曼人逐渐成了罗马的军队将领、政府官员，罗马帝国在蛮族的冲击下最终走向瓦解。民族大迁徙结束时，欧洲的人种分布发生了巨大变化，西欧为日耳曼人各分支所占据，包括哥特人、汪达尔人、伦巴第人、法兰克人等，他们纷纷建立自己的政权。西欧的语言也随之改变，形成日耳曼语、拉丁语两大语系。日耳曼人对旧罗马帝国文明发达地区的统治结果是产生了一种新的文明。它既不是罗马文明，也不是日耳曼文明。正如恩格斯所言，日耳曼的文明“固然效仿了罗马人的样式，然而却完全独立地发展起来”。 ——摘编自李秀珍主编《西方文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝民族迁徙和日耳曼民族大迁徙的相同之处。 （2）根据材料并结合所学知识，指出与日耳曼民族大迁徙相比，魏晋南北朝民族迁徙的不同之处，并分析产生不同的原因。 19. 中华文化在交流传播中融合新因素，不断丰富自身内涵，同时推动人类社会的不断进步。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中古时期是东西方古代文明融汇内容最为多彩、成果最为丰富、影响最为强烈的时期。因为阿拉伯——唐宋元在时间上处于古希腊——罗马文化、古巴比伦文化、古印度文化、古中国文化与西方近代文化之间。阿拉伯人的经贸活动促进了古代不同地区文明的交流，而这时期的唐朝是中国封建经济鼎盛时期，处于世界领先地位，作为政治、经济、文化中心的都城长安空前繁荣，各国使臣、商人云集，成为中外文化交流的大舞台。公元7世纪，阿拉伯帝国统治者迫切汲取先进文化，出现了世界历史上著名的翻译活动，逐渐形成“拉丁文化是西方的，中国文化是东方的，而阿拉伯文化却两者兼备”的局面。 ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播古代世界文明之交流》 材料二 明清之际，《崇祯历书》的编纂和应用，《几何原本》的引进，以及全国大地图的测绘等标志性成果，开启了天文学、数学和地图测绘学等学科向近代科学的转变。尤其是西学重实验、重应用、重理性思维的特点，给中国知识界以深刻的启迪，开始了向经世致用思想方法的转变。而西方先进科学文化的传入，使中国知识界产生极大的震动，中国并非是世界的中心，在中国之外，世界上还存在许多国家；同时，也并非只有中华文化高明，西方科学文化也有不少地方值得中国学习。 ——摘编自林延清《试论明清之际中西文化交流的分期、特点和历史作用》 材料三 在近代中国整体落后西方和政府腐败没落现实面前，中国先进知识分子自觉发扬“天下兴亡，匹夫有责”的高度责任感和使命感，进行了艰难的探索和一系列革新运动。五四知识分子中不少人在日本、欧美留学，他们眼观世界，以开放的文化心态直视中国传统文化的不足，以西方的科学、民主、个性、自由等为思想武器对封建主义旧思想、旧文化、旧礼教进行猛烈抨击。在五四知识分子的开新向上的精神品格的感召下使社会获得了重新认识自我的能力，促进了国民新思维、新观念、新生活方式的传播，促进了国民性的再造和新素质的形成。 ——摘编自史向军、易鹏《论五四知识分子的精神品格及其当代价值》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举推动古代不同文明之间交流的因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明清之际中西文化交流的主要力量及代表人物，说明当时中西文化交流对中国社会发展产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举近代前期中国先进知识分子为救亡图存进行的革新运动，简析近代中国留学生对中国的影响。 20. 城市化是任何一个国家走向现代化必然趋势。阅读材料，回答问题。 材料一 1895年后，中国城市现代化的进程加快。城市数量的增加与城市现代化的推进，主要受下列因素影响：在国内外贸易集中进行的地点，特别是各大通商口岸，如上海、广州、汉口等，形成现代工商业城市；在现代工矿业发达的地方，如太原、唐山、焦作等，形成工业城市或矿冶城市；在交通枢纽地方兴起新城市，如青岛、石家庄、郑州等。 ——赵德馨《中国近现代经济史》 （1）依据材料一概括影响近代中国城市化的因素及其时代特征。 材料二 近代英国城乡人口变迁 时 间 1750年 1800年 1850年 城市人口（%） 21% 27% 52% 农村人口（%） 79% 73% 48% ——董思思《近代早期英国的圈地运动与制度变迁》 （2）依据材料二概括近代英国城乡人口变迁的特点，并结合所学知识分析其原因。 材料三 面对大量在圈地运动中失地进城“打工”的农民，英国政府采取了很多措施。在住房方面，1868年和1875年两次颁布《工人住宅法》，拆除贫民窟，建设廉租房。日本在城市化进程中十分重视农民的利益，一方面为进城农民提供与城市居民相同的社会保障和市民身份，另一方面严格要求企业对劳动者的雇用保障，采取近乎“终身雇用制”的方式，确保农民进城后不会陷入困境。 ——高云才《城市化不能“大跃进”》 （3）依据材料三概括英国、日本在城市化进程中的相同举措。 材料四 （"十三五"时期）要深入推进以人为核心的新型城镇化，实现1亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户，完成约1亿人居住的棚户区和城中村改造，引导约1亿人在中西部地区就近城镇化。到2020年，常住人口城镇化率达到60%、户籍人口城镇化率达到45%。……缩小城乡区域差距，既是调整经济结构的重点，也是释放发展潜力的关键。 ——2016年3月5日《政府工作报告》 材料五 中国很多地方都是“有城没市”，没有人气，甚至是空城。“城”可以造，大楼可以造，但“市”造不了。归根结底，还是因为城市化的过程没有以人为本，“人”字写得太小了。 ——《中国经济周刊》 （4）材料四表明我国推进城镇化的着眼点是什么？材料五指出中国城市化过程中应该注意什么问题？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 周口恒大中学2024-2025学年度上高三开学考试历史试题 考试时间：75分钟；分值：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. 我国年消费的粮食数量2021年达到14000亿斤左右，而世界粮食市场的可贸易量只有6800亿斤。我国每年消费大米2900亿斤，而世界市场大米的可贸易量只有700亿斤。我国每年消费猪肉5400万吨.而世界市场的可贸易量只有900多万吨。这一状况（       ） A. 反映了各国的农业改革势在必行 B. 对世界食品安全形成威胁 C. 表明我国对世界粮食市场的依赖 D. 凸显了粮食自给的重要性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。据材料可知，我国靠国际贸易无法满足对于粮食的需求，凸显了我国粮食生产自给自足的必要性，D项正确；材料主要反映了我国粮食生产自给自足的必要性，不能说明世界各国面临同样的问题，更不能据此推断各国的农业改革势在必行，排除A项；材料涉及粮食安全，不涉及食品安全问题，排除B项；材料反映了我国粮食自给的重要性，不能说明我国的粮食自给率低，排除C项。故选D项。 2. 1871年，巴黎公社一致决定拆毁拿破仑凯旋柱，这是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物，是武力和虚荣的象征，是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定，是胜者对败者的长期侮辱”。这反映了巴黎公社（ ） A. 宣扬国际主义精神 B. 主张建立无产阶级专政 C. 旨在推翻临时政府 D. 力求得到各个阶层支持 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1871年的法国。根据材料概况可知：巴黎公社之所以拆毁拿破仑凯旋柱，是认为拿破仑的对外战争是武力和虚荣的象征。巴黎公社反对本国的对外战争，体现了伟大的国际主义精神，A项正确；材料体现的是巴黎公社的国际主义精神，并没有体现建立无产阶级专政，排除B项；巴黎公社反对的是临时政府，但材料未涉及对临时政府的反抗内容，排除C项；巴黎公社代表的是无产阶级，不会力求各个阶层的支持，排除D项。故选A项。 3. 1895年，德国政府开通了基尔运河（如下图），此后德国军舰不必再绕道丹麦半岛航行，德国人寻找波罗的海通往大西洋捷径的梦想也得以实现。这说明，该运河的修建（     ） A. 推动德国成为国际商贸中心 B. 导致内河运输日益走向衰落 C. 适应了德国海外扩张的需要 D. 是提高国际地位的有效途径 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。时空是1895年（德国）。根据材料“此后德国军舰不必再绕道丹麦半岛航行，德国人寻找波罗的海通往大西洋捷径的梦想也得以实现”，并结合所学知识可知，1895年德国正处于第二次工业革命时期，工业革命促使生产力发展，推动德国进一步对外扩张。基尔运河贯通北海和波罗的海，使德国航运不再受限于丹麦等国，为德国发动战争、进行海外扩张提供了海运保障，C项正确；德国此时并没有成为国际商贸中心，排除A项；基尔运河的修建有利于德国内河航运的发展，排除B项；材料没有涉及德国的国际地位，排除D项。故选C项。 4. 有人称自古中国有着学术从属于政治的传统，其论证过程中选取的素材包括 ①庄周“齐物”的思想②汉武帝时期的新儒学 ③科举制确立与完善④李贽“万物皆生于两” A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉武帝时期，董仲舒发展新儒学适应了加强君主专制中央集权的需要，科举制确立与完善是为了满足专制政府选拔官员的需要，两者体现了学术从属于政治，②③符合题意，B项正确；庄周“齐物”的思想与李贽“万物皆生于两”均属于哲学观点，与政治无关，不能论证古代中国“学术从属于政治”这一观点，①④不符合题意，与之组合的ACD三项错误。 5. 1928～1937年间，苏联机器产量和金属制造增长了14倍，苏联发展成为世界第三大经济强国，而同一时期的西方正陷于经济萧条。这表明苏联（ ） A. 人民积极性得到提高 B. 新经济政策取得胜利 C. 社会生产力整体提升 D. 社会制度具有优越性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1928～1937年（苏联）。根据材料可知，西方发生经济危机时苏联工业生产增长迅速，这是因为苏联的计划经济克服了生产的无政府状态，避免了经济危机的发生，这表明当时苏联社会制度具有一定的优越性，D项正确；材料并未提到人民，无法得知其积极性，排除A项；新经济政策时间为1921-1927年，排除B项；苏联优先发展重工业，因此社会生产力整体提升不符合史实，排除C项。故选D项。 6. 成书于1406年的《克拉维约东使记》记载，当西班牙卡斯蒂利亚王国的宫廷大臣、使节克拉维约来到中亚帖木儿帝国的首都撒马尔罕时，打听到一支由800匹骆驼组成的商队不久之前从中国来到此地，他也因此得知撒马尔罕距离中国首都的路程是6个月。克拉维约在这次外出游历的旅程中，不可能（ ） A. 遇到来自阿拉伯帝国的商人 B. 了解明与帖木儿帝国的交往 C. 比马可·波罗更晚前往东方 D. 见证当时丝路上贸易往来 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：1406年（欧亚大陆）。阿拉伯帝国于13世纪中期灭亡，早于克拉维约的这次外出游历，A项符合题意，A项正确；明朝建立于1368年，因此克拉维约在这次外出游历的旅程中，了解明与帖木儿帝国的交往，B项不符合题意，排除B项；马可·波罗于元朝初年到达中国，早于克拉维约的外出游历，C项不符合题意，排除C项；克拉维约在这次外出游历的旅程中，在撒马尔罕有可能会看到丝路上的贸易往来，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 7. 汉代丝绸之路起自长安，经河西走廊与西域地区进行经贸往；唐安史之乱后，陆上丝绸之路因战乱时断时续；南宋时期，广州、泉州、明州等地的海上对外贸易走向兴盛。这种变化趋势反映了（ ） A. 古代国经济重心的南移 B. 统治者对外政策渐趋开放 C. 东南沿海文化影响力上升 D. 造船航海技术的不断提高。 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。据题意可知，从汉代到宋代，中国主要的对外贸易之路由西北向东南沿海转移， 这体现了古代中国经济重心的转移，A项正确；材料反映的是经济重心的转移，并不能体现统治者对外政策的特点和东南沿海文化影响力的上升，排除BC项；主要贸易之路从西北向东南转移，并不能说明造船航海技术不断提高，排除D项。故选A项。 8. 民居的建造不仅体现了居住地的自然环境，而且反映了当地的社会经济水平与文化习俗。下列各项中属于古罗马民居的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，古罗马建筑一般以厚实的砖石墙、半圆形拱券、逐层挑出的门框装饰和交叉拱顶结构为主要特点，因此B项正确；A项是半地穴式房屋，排除；C项明显与古罗马建筑风格不符，排除；D项是印第安人的房屋建筑风格，排除。故选B项。 【点睛】 9. 2017—2020年，中国开办了“阿富汗珍宝展”；亚洲文明对话大会期间成功举办“大美亚细亚——亚洲文明展”，并积极推进“亚洲文化遗产保护行动”；用好国际文化遗产领域制度性权利，与各国共搭共建文物返还与追索新秩序；截至2022年，我国已在亚洲、非洲、欧洲、美洲20多个国家开展了40余项联合考古项目。这体现了( ) A. 世界遗产保护形成了共识 B. 中国作为文明大国的担当 C. 世界遗产面临巨大的挑战 D. 中国引领了世界遗产保护 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是现代中国。根据材料“开办了‘阿富汗珍宝展’”“成功举办‘大美亚细亚——亚洲文明展’，并积极推进‘亚洲文化遗产保护行动’”“开展了40余项联合考古项目”可知，中国在国际文物保护方面发挥着文明大国的责任担当，B项正确；“形成了共识”表述绝对化，排除A项；材料主旨强调中国在国际文物保护等方面发挥着重要的作用，与世界遗产面临巨大挑战不符，排除C项；材料未涉及中国与其他国家的对比，无法得出中国的“引领”地位，排除D项。故选Ｂ项。 10. 中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品属于 A. 骚体 B. 宋词 C. 元曲 D. 明清小说 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据题干信息“南方楚文化的奇丽色彩”和结合所学可知是屈原的楚辞，其特点是采用楚国方言，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，具有浪漫主义的风格，其骚体开中国浪漫主义之先河，A项正确；宋词又称长短句，便于灵活自如地表达感情，并可配乐演唱，按特定的乐调曲谱填词，与题干不符，排除B项；元曲大量使用白话、方言、衬字，是与音乐、戏曲结合比较紧密的诗歌形式，与题干不符，排除C项；明清小说重视情节﹐通过动态刻画人物﹐语言生动﹐风格独特，与题干不符，排除D项。故选A项。 11. 有学者研究发现：莱布尼茨于1679年前后提出二进制数学方法，1701年传教士白晋将中国《易经》送给了莱布尼茨，莱布尼茨阅读后发现，中国古老的易经图可以用来解释二进制数表，这促使他将二进制的论文送交巴黎科学院要求公开发表。由此可见（ ） A. 中国古代科学成果在西方广泛传播 B. 《易经》推动了西方近代科学的产生 C. 文化交流与碰撞有利于产生新启发 D. 传教士在西学东渐中发挥主导作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：17至18世纪的中国、英国。根据材料可知，中国的易经图启发了莱布尼茨解释二进制数表，说明文化交流与碰撞有利于产生新启发，C项正确；材料反映的是中国的易经图对莱布尼茨解释二进制数表的启发，不能得出中国古代科学成果在西方得到广泛传播，排除A项；材料强调的是易经图对莱布尼茨解释二进制数表的启发，并非《易经》推动了西方近代科学的产生，表述有误，排除B项；材料信息无法体现传教士的主导作用，排除D项。故选C项。 12. 1806年，在被拿破仑的军队打败后，普鲁士被迫签订屈辱的条约，激起有识之士进行改革。1809年，威廉•洪堡出任普鲁士文化和教育大臣，提倡“民族教育”，实行强制义务教育，发展师范教育，兴建大量工业学校，把大学建成学术研究和知识传播机构。推动普鲁士教育改革的因素有（ ） ①维也纳体系建立②工业革命的影响 ③民族意识的觉醒 ④普法战争的胜利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是19世纪初的普鲁士。结合所学内容可知，19世纪已经是工业革命时期，根据“兴建大量工业学校”可知与工业革命的影响有关，②正确；根据“普鲁士被迫签订屈辱的条约，激起有识之士进行改革”可知与民族意识的觉醒有关，③正确，C项正确；1815年才建立起维也纳体系，时间不符，①错误；普鲁士在普法战争中获胜是在1870年，时间不符，④错误，排除ABD项。故选C项。 13. 《新唐书•食货四》记载：“宪宗以钱少，复禁用铜器。时商贾至京师，委钱诸道进奏院及诸军、诸使富家，以轻装趋四方，合券乃取之，号‘飞钱’。”“飞钱”的出现（ ） A. 减轻了商人携带大量钱币的不便 B. 标志着纸币在中国诞生 C. 推动国际贸易朝规范化方向发展 D. 体现资本性借贷的发展 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐朝后期，出现了“以轻装趋四方，合券乃取之”的飞钱，减轻了商人携带大量钱币的不便，适应了商品经济的发展，A项正确；最早的纸币是北宋时期产生的交子，排除B项；飞钱为国内商人提供汇兑之便，并未推动国际贸易朝规范化，排除C项；飞钱只是汇票，并非资本性借贷行为，排除D项。故选A项。 14. 印欧人被看做现代西方人最初的祖先，游牧和迁徙是印欧人最显著的特征。以印欧人为主体的游牧部落大迁徙中，持续数百年甚至上千年，形成了赫梯人、波斯人。印欧人能够实现大迁徙的主要原因是（ ） A. 原始农业畜牧业最早产生 B. 经济发达物资储备丰富 C. 铁器牛耕的发明和使用 D. 驯化马、使用马拉战车 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，印欧人最早驯化了马，并使用马拉战车，提升了其战斗力，因此能够进行大迁徙，D项正确；原始农业畜牧业最早产生在西亚等地区，排除A项；经济发达物资储备丰富不是印欧人的特点，排除B项；铁器最早是西亚发明的，排除C项。故选D项。 15. 下表是1820～1939年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表。据此可知 A. 男耕女织小农经济开始瓦解 B. 民族工业的发展 C. 开始融入资本主义世界市场 D. 社会动荡不安加剧人口流动 【答案】D 【解析】 【详解】从表格数据可知，近代以来该乡居民迁居到城镇、国外的人数快速增加，谋生手段逐渐由种田转变为做工或从事工商业，其主要原因是近代以来中国经济在遭遇西方资本主义国家的侵略之下，社会动荡不安，自然经济逐步解体，导致了人口流动加剧，故D正确；根据所学知识，鸦片战争后中国经济在遭遇西方资本主义国家的侵略之下，自然经济就开始逐步解体，故排除A；民族工业的发展主要集中在东南沿海，人口应该流向城镇打工，但是在“1912-1939年到国外从事工商业人数达到396人”与“迁至城镇做工或经营小商业人数”不相符，排除B；材料数据只是表明该乡居民迁居到城镇国外的人数快速增加，无法体现融入资本主义世界市场，故排除C。 【点睛】本题考查近代中国经济结构的变动，掌握近代中国经济结构的变动的原因，表现及影响。 16. 有学者评论说，“从那天起，在国际市场做生意，都用美元标价、结账，还因此成立了专门的组织负责放贷，让大家有钱搞建设、做买卖。”这些现象反映出（ ） A. 雅尔塔体系为美国长期操控 B. 布雷顿森林体系深刻影响着国际贸易 C. 美国经济高度依赖世界资源 D. 战后世界经济协调机制尚未正式确立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。材料表明美元成为世界货币，并经世界性的国际组织进行放贷，这反映了二战后期布雷顿森林体系的影响，B项正确；材料未反映出雅尔塔体系的相关信息，排除A项；材料未反映出美国经济高度依赖世界资源，排除C项；布雷顿森林体系就是战后世界经济协调机制的构成部分，排除D项。故选B项。 第II卷（非选择题） 二、材料分析题（共四大题，52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下面是某学者列举的“古代中国农业经济技术成就”中的参考条目（部分） 原始社会刀耕火种 春秋战国铁犁牛耕出现，掌握初步施肥技术 连种制、复种制出现 秦汉时期牛耕技术普及全国，已使用铁铧、犁壁 东汉出现一牛耕 …… 隋唐五代江东犁、筒车发明，圩田 掌握水稻育秧移栽技术、南方稻麦轮作复种制 …… 根据材料并结合所学知识，对该参考条目提出一条修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。） 【答案】春秋战国时期增加“水利事业已有较大发展”内容． 理由：春秋战国时期，都江堰、郑国渠等都是中国古代水利工程的典范，“水利灌溉技术的发展”也是古代中国农业经济技术史的重要组成部分，应予增加，才能更全面展示古代中国农业经济技术的成就． 【解析】 【详解】本题解答的关键是从古代中国农业经济技术成就切入，结合古代中国的基本经济结构与特点进行思考。本题要求根据材料信息，并结合所学知识，对参考条目提出修改建议。解读材料信息，可判断出材料所列举的“古代中国农业经济技术成就”中的参考条目中，春秋战国时期有铁器牛耕、生产技术等，但缺少“水利灌溉技术的发展”，可结合在中国古代农业经济技术史上的地位，说明增加这一条目的理由。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 东汉以来，统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，经常招引或强制边疆少数民族入居内地，同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下，到了魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮，“关中之人，百余万口，率其少多，戎狄居半”。“汉胡共政”的局面也逐渐确立，在十六国时代，有些胡人政权的主政者是汉人，如氏族君主苻坚重用汉人谋士王猛，一些汉人政权的决策层中也有不少胡人。许多少数民族上层极力推崇汉文化。如后赵的建立者羯人石勒“增置宣文、宣教、崇儒、崇训十余小学于襄国四门”，安排贵族子弟学习汉语和儒学。汉人的服饰也深受胡人影响，比如汉人头上戴冠旧习逐渐改为使用头巾。少数民族政权还十分重视族源的追溯，如匈奴人刘渊建立汉国（前赵），是因为当年刘邦曾以公主“妻冒顿”，因此匈奴成了“汉氏之甥”。 ——摘编自李学勤等《碰撞中的民族大融合：魏晋南北朝》 材料二 从公元元年开始，罗马人允许甚至鼓励日耳曼人越过边境来当兵和务农，罗马的产品、技术和思想影响着日耳曼社会的许多领域。3世纪，在西迁的匈奴人的压迫下，日耳曼各部族被迫西移，人类历史上最大规模的一次民族大迁移由此而生。日耳曼人逐渐成了罗马的军队将领、政府官员，罗马帝国在蛮族的冲击下最终走向瓦解。民族大迁徙结束时，欧洲的人种分布发生了巨大变化，西欧为日耳曼人各分支所占据，包括哥特人、汪达尔人、伦巴第人、法兰克人等，他们纷纷建立自己的政权。西欧的语言也随之改变，形成日耳曼语、拉丁语两大语系。日耳曼人对旧罗马帝国文明发达地区的统治结果是产生了一种新的文明。它既不是罗马文明，也不是日耳曼文明。正如恩格斯所言，日耳曼的文明“固然效仿了罗马人的样式，然而却完全独立地发展起来”。 ——摘编自李秀珍主编《西方文明史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝民族迁徙和日耳曼民族大迁徙的相同之处。 （2）根据材料并结合所学知识，指出与日耳曼民族大迁徙相比，魏晋南北朝民族迁徙的不同之处，并分析产生不同的原因。 【答案】（1）相同：①持续时间长；②受到统治者的政策影响；③产生了民族分布的变化；④少数民族建立了自己的政权；⑤加速了民族交融。（注：答出三点即可） （2）不同：①基本维持并巩固了统一的语言——汉语；②丰富了原有的中华文明，宋时期少数民族对中华文明有强烈的认同感。 原因：①秦汉时期已形成了统一多民族国家：②中华文明多元一体的特点使其具有较强的包容性；③中国较早形成了统一的语言、文字，成为各民族交流的重要工具；④中原地区先进的制度和文化，使少数民族对中华文明有更强的制度认同、文化认同；⑤中原地区先进的农耕经济创造了发达的物质文明。（注：答出三点即可） 【解析】 【详解】（1）相同之处：根据材料一“东汉以来”和材料二“公元元年前后”可知，持续时间长；根据材料一“统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，招引或强制边疆少数民族入居内地”和材料二“罗马人允许甚至鼓励日耳曼人越过边境来当兵和务农”可知，受到统治者的政策影响；根据材料一“关中之人，百余万口，率其户口，戎狄居半”和材料二“欧洲的人种分布发生剧变，西欧为日耳曼人各分支所占据”可知，产生了民族分布的剧变；根据材料一“有些胡人政权的主政者是汉人……一些汉人政权的决策层中也有不少胡人”和材料二“他们纷纷建立自己的政权”可知，少数民族得以进入政权或建立自己的政权；从材料各处推出两者都加速了民族交融。 （2）不同：根据材料“西欧的语言也随之改变，形成日耳曼语、拉丁语两大语系”并结合所学知识可知，“魏晋民族迁徙基本维持并巩固了统一的语言——汉语”；根据材料“日耳曼人对旧罗马帝国文明发达地区的统治结果是产生了一种新的文明。它既不是罗马文明，也不是日耳曼文明”可知，魏晋民族迁徙丰富了原有的中华文明，少数民族对中华文明有强烈认同；原因：根据材料并结合所学知识，中国自秦汉以来建立并不断巩固统一的多民族国家，在中原地区建立先进的封建制度与文化，因此少数民族对中华文明有着极强的认同感，秦汉以来，中国境内形成了通用的语言、文字，成为各民族交流和文化传承的重要纽带和载体，因此，得出“秦汉时期已形成的统一多民族国家；根据所学知识可知，中华文明多元一体的特点使得中华文明具有较好的包容性；根据所学知识可知，中国较早形成了统一的语言、文字成为各民族交流、交融的重要工具；根据所学知识可知，中原地区具有先进的封建制度和文化，使得少数民族对中华文明有更强的制度认同、文化认同；根据所学知识可知，中原地区先进的农耕经济创造了发达的物质文明”。 19. 中华文化在交流传播中融合新因素，不断丰富自身内涵，同时推动人类社会的不断进步。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中古时期是东西方古代文明融汇内容最为多彩、成果最为丰富、影响最为强烈的时期。因为阿拉伯——唐宋元在时间上处于古希腊——罗马文化、古巴比伦文化、古印度文化、古中国文化与西方近代文化之间。阿拉伯人的经贸活动促进了古代不同地区文明的交流，而这时期的唐朝是中国封建经济鼎盛时期，处于世界领先地位，作为政治、经济、文化中心的都城长安空前繁荣，各国使臣、商人云集，成为中外文化交流的大舞台。公元7世纪，阿拉伯帝国统治者迫切汲取先进文化，出现了世界历史上著名的翻译活动，逐渐形成“拉丁文化是西方的，中国文化是东方的，而阿拉伯文化却两者兼备”的局面。 ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播古代世界文明之交流》 材料二 明清之际，《崇祯历书》的编纂和应用，《几何原本》的引进，以及全国大地图的测绘等标志性成果，开启了天文学、数学和地图测绘学等学科向近代科学的转变。尤其是西学重实验、重应用、重理性思维的特点，给中国知识界以深刻的启迪，开始了向经世致用思想方法的转变。而西方先进科学文化的传入，使中国知识界产生极大的震动，中国并非是世界的中心，在中国之外，世界上还存在许多国家；同时，也并非只有中华文化高明，西方科学文化也有不少地方值得中国学习。 ——摘编自林延清《试论明清之际中西文化交流的分期、特点和历史作用》 材料三 在近代中国整体落后西方和政府腐败没落现实面前，中国先进知识分子自觉发扬“天下兴亡，匹夫有责”的高度责任感和使命感，进行了艰难的探索和一系列革新运动。五四知识分子中不少人在日本、欧美留学，他们眼观世界，以开放的文化心态直视中国传统文化的不足，以西方的科学、民主、个性、自由等为思想武器对封建主义旧思想、旧文化、旧礼教进行猛烈抨击。在五四知识分子的开新向上的精神品格的感召下使社会获得了重新认识自我的能力，促进了国民新思维、新观念、新生活方式的传播，促进了国民性的再造和新素质的形成。 ——摘编自史向军、易鹏《论五四知识分子的精神品格及其当代价值》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举推动古代不同文明之间交流的因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明清之际中西文化交流的主要力量及代表人物，说明当时中西文化交流对中国社会发展产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举近代前期中国先进知识分子为救亡图存进行的革新运动，简析近代中国留学生对中国的影响。 【答案】（1）因素：经贸活动；便利的交通；帝国战争；军事征服；开放兼容的外交政策；移民；学者交流。 （2）主要力量：开明士大夫（徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智）与西方传教士（利玛窦、汤若望）（人物各举1例即可）。 影响：有利于推动中国传统科学向近代科学转变；促使中国学术界从空谈心性向注重实用的转变；冲击了“华夏中心”的传统观念。 （3）革新运动：洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动。 影响：传播西方自然和社会科学，促进思想解放；推动中国社会政治变革；有利于中国近代化发展和社会转型。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是中古时期（世界）。根据材料一“阿拉伯人的经贸活动促进了古代不同地区文明的交流”结合所学可知，经贸活动，便利的交通；根据“（唐都长安）各国使臣、商人云集，成为中外文化交流的大舞台”可知，开放兼容的外交政策，促进移民和学者交流；根据所学可知，推动古代不同文明之间交流的因素还包括，帝国战争和军事征服等。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是明清之际（中国）。第一小问主要力量，据材料“明清之际，《崇祯历书》的编纂和应用，《几何原本》的引进”并结合所学可知，主要力量是开明士大夫（徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智）与西方传教士（利玛窦、汤若望）。第二小问影响，根据“开启了天文学、数学和地图测绘学等学科向近代科学的转变”得出有利于推动中国传统科学向近代科学转变；根据“尤其是西学重实验、重应用、重理性思维的特点，给中国知识界以深刻的启迪，开始了向经世致用思想方法的转变”得出促使中国学术界从空谈心性向注重实用的转变；根据“而西方先进科学文化的传入，使中国知识界产生极大的震动，中国并非是世界的中心”得出冲击了“华夏中心”的传统观念。 【小问3详解】 本题是列举类、影响类材料分析题。时空是近代中国。第一小问革新运动，结合所学可知，洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动。第二小问影响，根据材料“五四知识分子中不少人在日本、欧美留学，他们眼观世界，以开放的文化心态直视中国传统文化的不足，以西方的科学、民主、个性、自由等为思想武器对封建主义旧思想、旧文化、旧礼教进行猛烈抨击”并结合所学可知，传播西方自然和社会科学，促进思想解放；由“在五四知识分子的开新向上的精神品格的感召下使社会获得了重新认识自我的能力，促进了国民新思维、新观念、新生活方式的传播，促进了国民性的再造和新素质的形成”并结合所学可知，推动中国社会政治变革；有利于中国近代化发展和社会转型。 20. 城市化是任何一个国家走向现代化的必然趋势。阅读材料，回答问题。 材料一 1895年后，中国城市现代化的进程加快。城市数量的增加与城市现代化的推进，主要受下列因素影响：在国内外贸易集中进行的地点，特别是各大通商口岸，如上海、广州、汉口等，形成现代工商业城市；在现代工矿业发达的地方，如太原、唐山、焦作等，形成工业城市或矿冶城市；在交通枢纽地方兴起新城市，如青岛、石家庄、郑州等。 ——赵德馨《中国近现代经济史》 （1）依据材料一概括影响近代中国城市化因素及其时代特征。 材料二 近代英国城乡人口变迁 时 间 1750年 1800年 1850年 城市人口（%） 21% 27% 52% 农村人口（%） 79% 73% 48% ——董思思《近代早期英国的圈地运动与制度变迁》 （2）依据材料二概括近代英国城乡人口变迁的特点，并结合所学知识分析其原因。 材料三 面对大量在圈地运动中失地进城“打工”的农民，英国政府采取了很多措施。在住房方面，1868年和1875年两次颁布《工人住宅法》，拆除贫民窟，建设廉租房。日本在城市化进程中十分重视农民的利益，一方面为进城农民提供与城市居民相同的社会保障和市民身份，另一方面严格要求企业对劳动者的雇用保障，采取近乎“终身雇用制”的方式，确保农民进城后不会陷入困境。 ——高云才《城市化不能“大跃进”》 （3）依据材料三概括英国、日本在城市化进程中相同举措。 材料四 （"十三五"时期）要深入推进以人为核心的新型城镇化，实现1亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户，完成约1亿人居住的棚户区和城中村改造，引导约1亿人在中西部地区就近城镇化。到2020年，常住人口城镇化率达到60%、户籍人口城镇化率达到45%。……缩小城乡区域差距，既是调整经济结构的重点，也是释放发展潜力的关键。 ——2016年3月5日《政府工作报告》 材料五 中国很多地方都是“有城没市”，没有人气，甚至是空城。“城”可以造，大楼可以造，但“市”造不了。归根结底，还是因为城市化的过程没有以人为本，“人”字写得太小了。 ——《中国经济周刊》 （4）材料四表明我国推进城镇化的着眼点是什么？材料五指出中国城市化过程中应该注意什么问题？ 【答案】（1）因素：国内外贸易的发展；现代工矿业的发展；交通运输业的发展。 时代特征：半殖民地半封建社会。 （2）特点：城市人口比重不断增加并最终超过农村人口。 原因：圈地运动的进行；工业革命的推动。 （3）政府发挥主导作用；重视农民市民化，保护农民利益。 （4）着眼点：缩小城乡差距；调整经济结构，释放发展潜力。 问题：城市化应该更加注重内涵，避免“摊大饼式”的城市扩张。 【解析】 【详解】（1）因素：根据材料“在国内外贸易集中进行的地点”可归纳出国内贸易的影响；根据材料“在现代工矿业发达的地方”可归纳出现代工业的影响；根据材料“在交通枢纽地方兴起新城市”可归纳出交通运输业的影响。特征：从近代城市分布的影响因素来看，这主要和中国的社会性质有关。 （2）特点：根据材料“ 近代英国城乡人口变迁图”可以看出，城市人口比重不断增加并最终超过农村人口。原因：根据材料时间可知这一时期英国处于工业革命时期，其中圈地运动也是重要影响因素。 （3）相同举措：根据材料“1868年和1875年两次颁布《工人住宅法》，拆除贫民窟，建设廉租房”、“一方面为进城农民提供与城市居民相同的社会保障和市民身份”可归纳出政府主导和注重对农民利益的保护。 （4）着眼点：根据材料“……缩小城乡区域差距，既是调整经济结构的重点，也是释放发展潜力的关键”可归纳出着眼点是缩小城乡差距；调整经济结构，释放发展潜力。问题：根据材料“归根结底，还是因为城市化的过程没有以人为本，‘人’字写得太小了”可知注意的问题是城市化应该更加注重内涵，避免“摊大饼式”的城市扩张。 第1页/共1页 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